體育英語專業(yè)就業(yè)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)前景

體育專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)前景 一、運動訓練培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等諸方面全面發(fā)展的體育教練員，以及從事專項體育教學和競技運動科研與管理的高級專門人才。課程設置：運動訓練學、運嘩銷動選材學、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動心理學、體育概論、教育學、田徑、籃球、專項理論與訓練等。專業(yè)特點與就業(yè)范圍：本專業(yè)設有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學生畢業(yè)后宜從事專業(yè)隊運動員、教練員；高等院校和各類體育學校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師；公安干警；軍隊特殊人才；*體育官員及大型廠礦企業(yè)體育行政管理人員。二、民族傳統(tǒng)體育　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有從事民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教學、訓練、科學研究與管理的高素質專門人才。課程設置：運動解剖學、運動生理學、民族體育養(yǎng)生學閉差、中醫(yī)學基礎、武術理論基礎、民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術史、中國文化概論、專項理論與訓練等。專業(yè)特點與就業(yè)范圍：本專業(yè)設有武術套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業(yè)主修方向。學生畢業(yè)后適宜于從事運動隊、學校、俱樂部的教學、訓練與科研；公安司法及相關部門教官、保安及體育行政管理等工作。三、體育教育　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中等學校以上（含中等學校）的體育教師、以及學校運動隊教練員、學校體育管理者、體育科研人員和社會體育工作的高級專門人才。課程設置：教育學、運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、體育統(tǒng)計學、體育概論、學校體育學、田徑、體操、排球、足球、乒乓球、游泳、武術、網球等。專業(yè)特點與就業(yè)范圍：本專業(yè)設有田徑、足球、籃球、排球、網球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業(yè)主修方向。學生畢業(yè)后適宜從事中等以上學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和運動競賽，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的實際知識和能力。四、社會體育　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)及教學、科研工作的專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求：掌握社會體育方面的基礎理論和基本知識，掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群運動、健身的基本技能，畢業(yè)后能夠勝任社會體育領域中的實際工作和理論研究。主要課程：社會體育概論、管理學基礎、健康評價、運動*、中華體育養(yǎng)生學、體育經濟學、體育經營開發(fā)、運動競賽學、醫(yī)務監(jiān)督、計算機應用、外語、大眾健身娛樂體育運動項目的理論與技術等?！　I(yè)特點與就業(yè)范圍：本專業(yè)亂態(tài)游學生畢業(yè)時可掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜于*各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。五、公共事業(yè)管理（體育管理方向）　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在體育及相關領域從事行政管理和經營管理的專門人才。培養(yǎng)要求：具有廣泛的人文社會科學和自然科學基本理論知識，掌握體育管理的基礎知識和基本技能，具有較強的分析問題、解決問題的能力及開拓、創(chuàng)新的精神，具備在體育企業(yè)、事業(yè)單位不同職業(yè)領域從事實際管理工作、教學及理論研究工作的能力和素質?！　≈饕n程：管理學原理、管理心理學、管理經濟學、公共關系、公共財物、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、經濟數(shù)學、計算機語言、運籌學、人力資源開發(fā)與管理、奧林匹克運動等。　　專業(yè)特點與就業(yè)范圍：本專業(yè)主要為各級體育部門、體育運動協(xié)會、體育場館、體育俱樂部及企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂中心等部門培養(yǎng)產業(yè)經營開發(fā)及娛樂健康管理、專業(yè)教學與理論研究的專門人才。六、體育產業(yè)管理　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在體育以及體育相關領域從事體育產業(yè)管理的應用型專門人才。培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握管理學、經濟學、體育產業(yè)管理、法學以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識，能夠適應國內外體育產業(yè)的發(fā)展，具有較強的開拓創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術?！　≈饕n程：體育產業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產業(yè)經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統(tǒng)、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等?！　【蜆I(yè)方向：各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部，健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。七、新聞學（體育新聞方向）　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。　　培養(yǎng)要求：熟悉黨和國家體育及新聞的方針政策與法規(guī)，具有較高的政治素質和較強的社會活動能力，具有比較深厚的文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、較高的文字和外語水平，并能熟練地運用現(xiàn)代傳播技術從事體育新聞傳播活動?！　≈饕n程：新聞理論、傳播學、廣播電視學、媒介經濟學、體育史、體育學概論、新聞學概論、體育新聞評論、新聞寫作、新聞編輯學、體育攝影、媒介管理、傳播心理學、節(jié)目主持人、體育社會學、體育美學、體育廣告學、網絡傳播等?！　【蜆I(yè)方向：體育新聞、出版、宣傳等單位及相關部門。八、英語（國際體育方向）　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在體育領域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作，掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才?！　∨囵B(yǎng)要求：掌握國際體育的基礎理論、基礎知識并具有扎實的語言應用能力，能夠適應我國體育事業(yè)的發(fā)展和頻繁的國際體育交往需要，具備在國際體育組織、體育外事部門、體育媒體及高等體育院校等部門從事教學、研究、翻譯、組織和管理等工作?！　≈饕n程：基礎英語、高級英語、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、英美文學、英美概論、體育學概況、英語教學法、國際體育組織、世界體育史、體育英語等?！　【蜆I(yè)方向：國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。九、運動人體科學　　培養(yǎng)目標：運動人體科學學科為國家級重點學科，培養(yǎng)從事體育科技教練、運動營養(yǎng)與運動傷害防護師、體育科學研究人員，全民健身指導及研究人員、運動人體科學專業(yè)的師資以及其他相關專業(yè)技術工作的專門人才。　　培養(yǎng)要求：掌握教育科學、體育科學、運動人體科學的基礎理論和實驗技能，能夠從事運動人體科學的教學和科研工作，能夠勝任運動健身與營養(yǎng)指導、助理體育科研教練，能夠開展運動保健與康復的實際應用?！　≈饕n程：教育學、高等數(shù)學、基礎化學、物理學、人體解剖與運動解剖學、人體生理與運動生理學、生物化學與運動生物化學、運動生物力學、運動保健學、運動康復學、醫(yī)務監(jiān)督、臨床醫(yī)學基礎、中醫(yī)養(yǎng)生康復學、計算機應用、外語、體育（田徑、體操、球類等）?！　【蜆I(yè)方向：各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門。十、運動康復與健康　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代發(fā)展需要，在初步掌握運動人體科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基礎知識的基礎上，系統(tǒng)掌握運動康復與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識，成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師?！　∨囵B(yǎng)要求：熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關法規(guī)，掌握運動康復與健康專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，了解中外運動康復與健康方面的學術動態(tài)和發(fā)展趨勢；具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。　　主要課程：人體解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、組織學、藥理學、病理學（含病理物理學）、免疫學、外科學、內科學、中國傳統(tǒng)康復治療學（含針灸、*）、運動療法原理與技術、運動損傷學、運動醫(yī)務監(jiān)督、臨床運動療法學、理療學?！　【蜆I(yè)方向：運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師；體育科研機構研究人員；各級各類教學單位師資。十一、應用心理學（運動心理方向）　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎、熟悉當代心理學理論和體育理論，比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求：掌握馬克思主義哲學和西方主要哲學流派的理論觀點，掌握現(xiàn)代心理學及運動心理學的基礎理論和實踐技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作?！　≈饕n程：運動訓練學、普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、心理測量、運動心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計與SPSS、社會心理學、心理學史、心理訓練、心理治療、心理咨詢、認知心理學、管理心理學、人才測評、運動技能學習、精神病學基礎、變態(tài)心理學、人格心理學、生理心理學、人體解剖學、運動生物化學、高等數(shù)學、外語、計算機、體育（田徑、體操、球類等）等。就業(yè)方向：運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學教師。十二、表演 (體育表演藝術方向)　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能，并具備較強的實踐能力，能夠在各級各類專業(yè)表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部等單位從事表演、教學、編導工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術人才?！　∨囵B(yǎng)要求：掌握體育表演藝術的基礎理論、基本知識和基本技術能力并具有扎實的實踐運用能力，能夠從事大型國際體育比賽的組織、體育表演的創(chuàng)編和高等院校的教學、訓練和研究等工作?！　≈饕n程：表演基本理論與技能、體育表演劇目、藝術概論、文學修養(yǎng)、中外美術欣賞、美術史、外國音樂欣賞、音樂基礎理論、音樂*、編導理論與實踐、芭蕾基礎訓練、現(xiàn)代舞基礎訓練、流行舞、健美操、藝術體操、體育舞蹈、中國舞、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、教育學、心理學等?！　【蜆I(yè)方向：國際國內體育表演性組織、高等院校、藝術類專業(yè)學校、專業(yè)表演團體、健身俱樂部等部門。

體育教育專業(yè) 就業(yè)前景：隨著高等院校近年來連續(xù)擴招和大學生就業(yè)制度的改革，目前我國每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著 就業(yè)市場 的激烈競爭。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀。

就業(yè)方向：體育教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事學校體育與健康的教學、訓練、盯旦競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及 社會體育 指導等工作。

小學體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英做則凱語教師、小學語文教師、初中數(shù)學教純喚師、 小學數(shù)學 教師、 初中物理 教師、初中語文教師、小學英語教師等。

體育教育就業(yè)注意課程

主干學科：教育學、體育學。

主要課程： 人體解剖學 、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習等，一般安排8～10周。

主要專業(yè)實驗：人體解剖、人體生理、體育保健等。

以上內容參考 百度百科-體育教育

運動訓練專業(yè)，休閑體育專業(yè)，運動人體科學等。
1.運動人體科學--這類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面肯定沒有那么寬，可以在各級運動隊、醫(yī)療康復部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等這些領域就業(yè);總的來說北.上廣這些城市的就業(yè)機會要大-些。
2.休閑體育--這個專業(yè)同樣就業(yè)前景也不錯,可以從事休閑體育的研究、旅游等方面，同樣也可以進行策劃和設計類工作，當然就業(yè)面肯定沒有那么寬。隱差
3.運動訓練-- .這個專業(yè)主要是培養(yǎng)這5個方向:體育新聞、體育英語、體育旅游、體育管理、體育教育方困攜并向等;也因此這個專業(yè)的就業(yè)面還是汪跡很廣的，關鍵看自己想要朝著那個方向發(fā)展。