華農(nóng)大學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)有哪些好專(zhuān)業(yè)

華農(nóng)理學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)都很不錯(cuò)。華農(nóng)的應(yīng)用化學(xué)是廣東省名牌專(zhuān)業(yè)。而材料化學(xué)比較有前景，材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)是比較新的專(zhuān)業(yè)喊升，本人是華農(nóng)08屆材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，材料化學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率在理學(xué)院來(lái)說(shuō)都是最高的。而且理學(xué)院中化學(xué)系的教授是最多，達(dá)到13個(gè)（應(yīng)化共3個(gè)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)化生物、材料化學(xué)），如果想讀化學(xué)我推薦材料化學(xué)，因?yàn)椴牧戏矫姹容^有發(fā)展前途。
（華農(nóng)的理學(xué)陵滲鬧在省內(nèi)這幾年超過(guò)了暨大，只排在華工和中大后面，全國(guó)排前五六十名，工科就比較弱一點(diǎn)。）

至于農(nóng)林，是華農(nóng)的最好的方面了，實(shí)力比較尺罩強(qiáng)。不過(guò)畢業(yè)后就業(yè)選擇相對(duì)不廣。不過(guò)華農(nóng)的這方面的實(shí)力是毋庸置疑的，畢業(yè)等于就業(yè)。

至于選擇哪一個(gè)就看你個(gè)人的選擇了。。

如果就辦學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)實(shí)力而言，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)力最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)就是農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其中又以農(nóng)學(xué)、獸醫(yī)、植物保護(hù)這三個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)力最強(qiáng)。曾經(jīng)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工作過(guò)的中科院院士之中，一半以上是屬于植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)之中的“農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治”學(xué)科。

而農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的周邊專(zhuān)業(yè)之中，則以農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動(dòng)化這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)水平最高。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)分別是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工程學(xué)院的龍頭專(zhuān)業(yè)，集中了這兩個(gè)學(xué)院的大部分高級(jí)教研人員和科研力量。除了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動(dòng)化之外，屬于農(nóng)科類(lèi)周邊專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)還有生態(tài)學(xué)、木材科學(xué)與工程等，都是華農(nóng)水平較高的專(zhuān)業(yè)。

但從近10年的高考招生經(jīng)驗(yàn)之中可以知道，凡是華農(nóng)的優(yōu)秀本科專(zhuān)業(yè)，在招生時(shí)都是絕對(duì)的大冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。而一些與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)的專(zhuān)業(yè)，如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的“經(jīng)濟(jì)管理大類(lèi)專(zhuān)業(yè)”、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、法學(xué)專(zhuān)業(yè)等，雖然本身不是華農(nóng)的強(qiáng)項(xiàng)，但卻異常熱巧寬門(mén)，每年的招生都相當(dāng)火爆，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)更加是高得驚人。這個(gè)也是華農(nóng)的非農(nóng)專(zhuān)業(yè)自2000年以來(lái)快速擴(kuò)招的原因之一。

至于從就業(yè)角度而言，華農(nóng)本科畢業(yè)生之中就業(yè)較好、待遇較高的仍然是傳統(tǒng)的文理科專(zhuān)業(yè)，如：會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程等。至于經(jīng)常被學(xué)校與媒體吹噓的農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，反而有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。電視臺(tái)經(jīng)常報(bào)道的華農(nóng)某農(nóng)科本科畢業(yè)生，畢業(yè)后回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)，用學(xué)到的高新農(nóng)業(yè)知識(shí)發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)，其實(shí)只是萬(wàn)中無(wú)一的特例，根本不具普遍性，而是*與媒體聯(lián)手吹噓的產(chǎn)物。華農(nóng)真正就業(yè)缺罩好的本科專(zhuān)業(yè)，始終是金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等這些社會(huì)上的那些需求量大的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

就像華農(nóng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生，一般來(lái)說(shuō)在大四下學(xué)期畢業(yè)之前，多數(shù)都伏寬鬧可以在廣州市本地的大企業(yè)之中，找到對(duì)口的會(huì)計(jì)工作崗位。轉(zhuǎn)正后的工資，在扣除醫(yī)保社保公積金之后，一般都有3500左右，對(duì)于一剛剛從大學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，算是不錯(cuò)的了。

以上答案由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2013級(jí)提供。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)08農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理本科生答以上問(wèn)題：

你問(wèn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的非農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)強(qiáng)，就首先要問(wèn)問(wèn)你對(duì)“非農(nóng)”的理解。究竟理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化”、“資源環(huán)境科學(xué)”、“生態(tài)學(xué)”，還有經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”在你眼中算不算是“非農(nóng)”呢?

那我就首先簡(jiǎn)單介紹一下以上幾個(gè)學(xué)科吧。我所在的“明運(yùn)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”專(zhuān)業(yè)是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)之中可算是實(shí)力最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)了。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理中的“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”，更是華農(nóng)全校五個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的其中一個(gè)（其余四個(gè)分別是：農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、果樹(shù)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、作物遺傳育種）。但是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的“好”，其實(shí)僅限于他的學(xué)術(shù)水平在全國(guó)來(lái)講確實(shí)是很高，而至于講到就業(yè)的話(huà)，就簡(jiǎn)直差得驚人。雖然農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)確實(shí)是一個(gè)財(cái)經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但社會(huì)上對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不多，往往只看到“農(nóng)林”而看不到“經(jīng)濟(jì)管理”?！叭A南農(nóng)業(yè)大學(xué)”再加個(gè)“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”，令你在求職時(shí)無(wú)論怎樣澄清，也擺脫不了你與“農(nóng)業(yè)”或“農(nóng)林”的關(guān)系，真系水洗都唔清。農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)每年的師兄師姐都為找工作而傷透了心。在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率每年都是全經(jīng)管學(xué)院倒數(shù)第一的，我個(gè)人以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生的身分，含淚勸告這位同學(xué)千萬(wàn)不要報(bào)“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”專(zhuān)業(yè)。

至于“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化”，在華農(nóng)來(lái)說(shuō)，實(shí)力也很強(qiáng)，但估計(jì)情況應(yīng)該也與農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理差不多，都是學(xué)科水平超高但就業(yè)率超低。而“資源環(huán)境科學(xué)”專(zhuān)業(yè)的前身是“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專(zhuān)業(yè)，前幾年這個(gè)專(zhuān)業(yè)換了個(gè)名字，就立刻從農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)變身為理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)！還有個(gè)專(zhuān)業(yè)叫“旅游管理”，它的前身是“森林資源保護(hù)與游憩（旅游管理方向）”，后來(lái)改名后，也從農(nóng)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)變身為管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。最后，“生態(tài)學(xué)”此譽(yù)專(zhuān)業(yè)在華農(nóng)主要是研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些生態(tài)問(wèn)題，如農(nóng)業(yè)生態(tài)、林業(yè)生態(tài)、漁業(yè)生態(tài)等。

至于真的是與“農(nóng)業(yè)”一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的學(xué)科中，辦得比較好的主要是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程。主要是因?yàn)橛?jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)廣東省名牌專(zhuān)業(yè)。華農(nóng)近年來(lái)也在信息學(xué)院與軟件學(xué)院投放了不少資源。無(wú)論是教學(xué)樓還是計(jì)算機(jī)設(shè)備應(yīng)該都很好了。

除森槐段了計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，藝術(shù)類(lèi)尤其是服裝設(shè)計(jì)與工程也很好。

南農(nóng)業(yè)大學(xué)（South China Agricultural University），簡(jiǎn)稱(chēng)“華農(nóng)”，位于廣東省廣州市，全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，是一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)。

上學(xué)學(xué)習(xí)的意義如下：

1、學(xué)習(xí)可以讓我們得到財(cái)富。學(xué)習(xí)可以讓我們賺到更多的錢(qián)，因?yàn)槟阌辛藙e人沒(méi)有的知識(shí)。知識(shí)是可以變成財(cái)富的。不同的職業(yè)因?yàn)樗枰闹R(shí)水平不同，得到的錢(qián)也會(huì)有一定的差別。你的知識(shí)會(huì)以錢(qián)的形式回報(bào)給你的。

2、學(xué)習(xí)可以提高我們的氣質(zhì)。我們形容某個(gè)人有氣質(zhì)的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華“。有知識(shí)的人會(huì)自帶一種文人氣質(zhì)，這一點(diǎn)可以從他的言行舉止，一舉一動(dòng)等地方看到。所以，學(xué)習(xí)可以潛移默化的改變我們的氣質(zhì)，提高我們的修養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)可以讓我們思大段乎想深邃。學(xué)習(xí)的過(guò)程，也就是思考的過(guò)程。多思考，多動(dòng)腦，不僅能讓我們變得聰明，也能讓我們的思想變得深邃。思想是改變世界的，同樣也可以改變我們自己。思想能讓我們更好的理解事物。

4、學(xué)習(xí)可以讓我們開(kāi)拓眼界。學(xué)習(xí)可以讓我們知道我們之前不知道的東西，為我們打開(kāi)一滾悉扇扇通往新世界的大門(mén)。知道我們?cè)谌粘Ｉ钪锌床坏降?，但確實(shí)又真實(shí)存在的東西，就像宇宙一樣，學(xué)了之后發(fā)現(xiàn)天空比我們想的要寬廣太多。

5、學(xué)習(xí)可以提高個(gè)人價(jià)值。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷提高自我能力的過(guò)程。也可以提高自我的價(jià)值。自我價(jià)值的體現(xiàn)，就是看你能影響多少的人。你學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，影響的人也就越多，也就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。一個(gè)人人生的價(jià)值就是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。

6、學(xué)習(xí)能讓我們內(nèi)心得到平靜。學(xué)習(xí)讀書(shū)，思考探索，都能讓我悶得內(nèi)心平靜許多。平靜下來(lái)的我們才能更好地感受到生命的意義，人生的價(jià)值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大氣魄。內(nèi)心平靜，才能在面對(duì)一切苦難時(shí)游刃有余，不卑不亢。

7、學(xué)習(xí)可以改變我們看事物的燃并角度。學(xué)習(xí)可以讓我們從另一個(gè)角度來(lái)觀察世界。學(xué)習(xí)是和比我們有能力的人交流的過(guò)程。我們可以從他們那里得到它們的看法，然后在它們的指導(dǎo)下，改變?cè)究词挛锏慕嵌?，從另一個(gè)角度，從本質(zhì)來(lái)看問(wèn)題。