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山東大學(xué)445漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景 齊魯師范學(xué)院好嗎

更新:2023年07月13日 10:46 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山東大學(xué)445漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景 齊魯師范學(xué)院好嗎,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!山東大學(xué)445漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景 齊魯師范學(xué)院好嗎

山東大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)怎么樣

山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院是一所綜合性教育機(jī)構(gòu),以國(guó)際漢語(yǔ)教育人才培養(yǎng)、外國(guó)留學(xué)生教育、海內(nèi)外漢語(yǔ)師資培訓(xùn)為主要任務(wù),下設(shè)漢語(yǔ)國(guó)際教育系、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)部、教育部來(lái)華留學(xué)生預(yù)科部等機(jī)構(gòu),是國(guó)家漢辦/山東大學(xué)中華傳統(tǒng)文化研究與體驗(yàn)基地、山東大學(xué)語(yǔ)言與文化傳播研究中心的掛靠學(xué)院,是山東大學(xué)海外孔子學(xué)院的重要建設(shè)單位?,F(xiàn)任院長(zhǎng)為寧繼鳴教授。
近年來(lái),學(xué)院已形成李鄭本、碩、博連通的學(xué)科架構(gòu)。博士瞎碧層面設(shè)置語(yǔ)言與文化傳播專業(yè),碩士層面包括對(duì)外漢語(yǔ)和漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位兩個(gè)專業(yè),本科層面設(shè)有漢語(yǔ)國(guó)際教育和教育學(xué)(雙學(xué)位)專業(yè)。其中,“語(yǔ)言與文化傳播”博士學(xué)科是國(guó)內(nèi)最早設(shè)立的,致力于打造綜合性跨學(xué)科平臺(tái),是教育部“985”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目;漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士培養(yǎng)工作在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦評(píng)估中獲得高度評(píng)價(jià);教育創(chuàng)新項(xiàng)目“國(guó)際化、復(fù)合型漢語(yǔ)國(guó)際教磨擾舉育人才培養(yǎng)體系”獲得山東大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
學(xué)院堅(jiān)持復(fù)合型、國(guó)際化的人才培養(yǎng)目標(biāo),響應(yīng)山東大學(xué)“三跨四經(jīng)歷”的人才培養(yǎng)理念,積極構(gòu)建研究生海外實(shí)踐平臺(tái),依托國(guó)家“國(guó)際漢語(yǔ)教師志愿者計(jì)劃”和海外孔子學(xué)院,為山東大學(xué)“大文科”學(xué)生提供海外社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)和教學(xué)實(shí)習(xí)平臺(tái),向法國(guó)、澳大利亞、荷蘭、泰國(guó)等國(guó)家累計(jì)派遣學(xué)生330余人次。
學(xué)院承擔(dān)山東大學(xué)國(guó)際學(xué)生的人才培養(yǎng)工作,承擔(dān)中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金、沙特*獎(jiǎng)學(xué)金、坦桑尼亞*獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)國(guó)際教育項(xiàng)目,留學(xué)生規(guī)模逐年遞增加。留學(xué)生教育質(zhì)量在國(guó)內(nèi)居于前列,中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金預(yù)科教育HSK優(yōu)秀率連續(xù)三年國(guó)內(nèi)排名第一。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師42名,專業(yè)涉及文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、外語(yǔ)、教育學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多門學(xué)科,其中具有博士學(xué)位和在讀博士35人,具有海外經(jīng)歷的教師達(dá)到70%以上。學(xué)院依托中華傳統(tǒng)文化研究與體驗(yàn)基地建設(shè),形成跨國(guó)界、跨學(xué)科、開放性的學(xué)術(shù)研究平臺(tái),匯集海內(nèi)外及山大人文社科優(yōu)秀學(xué)者開展合作,為人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的師資保障。

山東大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研經(jīng)驗(yàn)?

個(gè)人情況說(shuō)明:

初試411,政治76,英語(yǔ)78,專業(yè)一125,專業(yè)二132,上圖。

本科院校是雙非,專業(yè)排名第四,卡在保研邊緣線,也做過(guò)不少努力選擇過(guò)不同的路,最終還是回歸考研。

確定目標(biāo)院校:

現(xiàn)階段招收漢碩的學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)展到一百多個(gè),在確定目標(biāo)院校時(shí)根據(jù)自己情況綜合考慮專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)及培養(yǎng)方案十分重要。

考研信息的搜集渠道大家可以從官網(wǎng)、研招網(wǎng)及各類便攜式的公眾號(hào)入手,這里不再具體詳述。我個(gè)人的情況是從專業(yè)排名(學(xué)校特色)+城市+報(bào)錄比(參考書)三方面著手的。在眾多開設(shè)漢碩專業(yè)的學(xué)校中,專業(yè)排名是最具權(quán)威的憑證。

但建議大家也最好去考察一下各學(xué)校的特色培養(yǎng)方案,看自己是否真正適應(yīng)這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)要求。其次,城市的選擇在我看來(lái)極其重要,原因在于讀研的三年積累的人脈及導(dǎo)師的幫扶基本是駐扎于本地,那么最好在最初進(jìn)行選擇時(shí)就考慮好未來(lái)的工作發(fā)展方向。

最后,適時(shí)根據(jù)考研院校的難度進(jìn)行選擇非常有必要,且提前考察目標(biāo)院校的參考書目及出題風(fēng)格以確定自己是否感興趣或適應(yīng),規(guī)避九月份初試報(bào)名熱潮可能帶來(lái)的換校風(fēng)險(xiǎn)。

針對(duì)我個(gè)人的情況,我首先對(duì)山東大學(xué)特色的培養(yǎng)方案吸引(這里不多贅述)以及靠前的察戚辯排名(除了北京的幾位大佬學(xué)校,山大作為985也毫不遜色)。

其次,濟(jì)仔緩南是山東省會(huì)城市且山東作為孔子故鄉(xiāng)在漢語(yǔ)教學(xué)方面還是占據(jù)優(yōu)勢(shì)(這一點(diǎn)在尚未入學(xué)就已深有感觸,名校的專業(yè)實(shí)力及實(shí)踐機(jī)會(huì)提供的還是略多)。

最后,山大的參考書目數(shù)量居中,占比也不夸張,最常見的老三本現(xiàn)漢、引論、要略是常駐嘉賓。

院校分析:

近年來(lái),山東大學(xué)國(guó)教院的招生情況整體比較穩(wěn)定。從2017-2022年分別錄取(統(tǒng)招)12、11、10、17、17、9人,分?jǐn)?shù)線控制在330、320、350、335、360、380左右。

2019年之前的報(bào)錄比由官網(wǎng)公布,之后三年的數(shù)據(jù)尚不準(zhǔn)確。我們不難發(fā)現(xiàn),在20年及21年的疫情影響下,復(fù)試轉(zhuǎn)由線上的同時(shí)錄取人數(shù)有在增加。但是步入2022年“考研元年”,在超四百萬(wàn)的考生人數(shù)影響下,山大的錄取人數(shù)基本恢復(fù)從前的幅度,且錄取分?jǐn)?shù)線也首次新高(具體分析,還是優(yōu)秀的人實(shí)在太多,高分也咬的很緊)。建議大家好好關(guān)注九十月份會(huì)出的招生計(jì)劃,同時(shí)做好專業(yè)課的知識(shí)儲(chǔ)備工作。

但是步入2022年“考研元年”,在超四百萬(wàn)的考生人數(shù)影響下,山大的錄取人數(shù)基本恢復(fù)從前的幅度,且錄取分?jǐn)?shù)線也首次新高(具體分析,還是優(yōu)秀的人實(shí)在太多,高分也咬的很緊)。建議大家好好關(guān)注九十月份會(huì)出的招生計(jì)劃,同時(shí)做好專業(yè)課的知識(shí)儲(chǔ)備工作。

政治

政治也不用開始的太早,等徐濤的強(qiáng)化課出來(lái),跟著徐濤老師走一遍知識(shí)(不得不說(shuō)徐濤老師太好玩了),

做做肖秀榮的精講精練,刷刷1000題(一定要整理錯(cuò)題),后期肖八肖四過(guò)幾遍,跟著徐濤的帶背計(jì)劃背一下大題的材料,基本就差不多。

選擇比較重要,大題的分?jǐn)?shù)大家都差不多,所以選擇題的正確率就至關(guān)重要了。肖四肖敗缺八一定要多看多做多背,肖秀榮yyds!

專業(yè)課

1.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》

第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候把課本的邊邊角角都細(xì)致地看一遍,課后題都做一遍,列出每一章每一節(jié)的思維導(dǎo)圖,形成整體的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu),這樣在以后的復(fù)習(xí)中有跡可循,前期工作量比較大,一定要耐心又細(xì)致。

可以*《現(xiàn)代漢語(yǔ)》的配套練習(xí)題,包括歷年真題中現(xiàn)代漢語(yǔ)的部分,抓住現(xiàn)代漢語(yǔ)中的重點(diǎn)難點(diǎn)和考點(diǎn)。像一些比較基礎(chǔ)的練習(xí)題要放在前期的工作中,做練習(xí)可以幫助更好地理解課本知識(shí)(本人的經(jīng)驗(yàn)之談)

但一定要有甄別,市面上的參考書習(xí)題書很多,選一到兩本,不追求多,并且對(duì)于答案要有自己的辨別力,不可盡信,答案和課本出現(xiàn)分歧的時(shí)候,首先相信課本。

因?yàn)閷I(yè)一只有這一本參考書,所以一定要吃透,不要追求速度,而要追求質(zhì)量。

2.《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》

這本書沒(méi)啥好說(shuō)的,就是背,畢竟是專業(yè)術(shù)語(yǔ),背下來(lái)才能在答題中更好地運(yùn)用,用專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)想法?;揪褪莵?lái)來(lái)*翻來(lái)覆去地背,背一遍忘一遍再背一遍,記憶就是重復(fù)的過(guò)程??梢詤⒄諏I(yè)一,形成自己的思維脈絡(luò),建議大家自己整理,睡前可以在腦袋里回想一遍。

3.《中國(guó)文化要略》

本科期間對(duì)這本書沒(méi)怎么背過(guò),所以最開始背的時(shí)候特別痛苦!但是到了后期就會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書最有意思了(比起引論和現(xiàn)漢這種令人頭大的理論),又好玩又有趣,跟同學(xué)互相提問(wèn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)都記住了一堆好玩但沒(méi)用的東西。

文化要略整理的結(jié)構(gòu)性比較強(qiáng),可以不做思維導(dǎo)圖直接背,當(dāng)然這也是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題,怎么舒服怎么來(lái)就好啦!

4.《跨文化交際》

關(guān)于跨文化交際的一些理論和案例,整體來(lái)講比較有意思,可以結(jié)合祖曉梅《跨文化交際》一起看,今年山大專二最后一道大題就是關(guān)于跨文化交際的內(nèi)容,類似于案例分析(沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)?。趶?fù)習(xí)中要多關(guān)注一下這個(gè)點(diǎn),所以大家看知識(shí)不要呆瓜看,要靈活看!

5.《教育學(xué)情境》

這真的一點(diǎn)也沒(méi)接觸過(guò),第一遍看的時(shí)候,直接做思維導(dǎo)圖,然后將歷年真題標(biāo)注好年份和頁(yè)碼,方便查找和記憶。對(duì)于這本書的考察比較固定,集中在幾個(gè)重點(diǎn)章節(jié),多看看多背背。

綜上所述:

1.早點(diǎn)開始,尤其是背單詞大業(yè)!

2.思維導(dǎo)圖,形成專業(yè)課清晰的脈絡(luò)

3.真題至上,把真題都附到課本上,這都是考察的重點(diǎn)

4.要全面!(大綱里沒(méi)有的章節(jié)內(nèi)容也要看!個(gè)人建議都看?。?

5.別糾結(jié)哪本習(xí)題書比較好,都好!選一本認(rèn)可度比較高的,最重要的還是回歸課本

6.靈活運(yùn)用!不要覺(jué)得這個(gè)題是選擇題就不整脈絡(luò)了,粗看和細(xì)看相結(jié)合!

英語(yǔ)

我本科學(xué)的就是漢語(yǔ)國(guó)際教育,可能本身就有點(diǎn)英語(yǔ)底子,我英語(yǔ)開始的比較晚,大約七月份了,每天就是背背單詞做做真題,關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的帖子比較多,可以去翻翻看看。個(gè)人建議!早點(diǎn)開始!

別像我一樣拖到最后單詞都記不熟!背單詞的時(shí)候一定要注意復(fù)習(xí)(雖然這個(gè)過(guò)程很痛苦,太痛苦了不忍直視),短期記憶和長(zhǎng)期記憶相結(jié)合,真題就是*張劍的黃皮書(老推薦人了),就是做做題該改錯(cuò),對(duì)著翻譯看看文章,主要還是看看作者情感傾向。

一般來(lái)說(shuō)跟他文章一開始說(shuō)的那個(gè)就是反的,可以看看各大公眾號(hào)各個(gè)老師推薦的英語(yǔ)閱讀方法,找找關(guān)鍵詞。作文就是形成模板寫*題,基本就是大家都推薦的書,《高分寫作》、

黃皮書、《戀戀有詞》,既然這么多人推薦它們說(shuō)明一定有用,不要糾結(jié)選選什么單詞書,都差不多,咔咔背就完事了。

山大漢碩的初試是不考古代漢語(yǔ)的,基本上就是考的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》這兩本書。

我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,先把書看了兩遍,加深理解,主要就是先把書本讀懂,然后用了學(xué)姐給我的她總結(jié)的筆記進(jìn)行背誦,在背誦的同時(shí),做歷年的真題,注意不要脫離課本。

課本背誦時(shí)不要放過(guò)一些細(xì)微末節(jié)的東西,很可能某個(gè)注釋,某個(gè)小字,都是考查的內(nèi)容。

遇到不懂的,可以去知網(wǎng)查找一些論文來(lái)看,幫助理解一下。20年考了一個(gè)什么押韻的意義,好多人都蒙了,所以一定要好好看,別去猜老師會(huì)考什么,專業(yè)重在理解,在理解的基礎(chǔ)再背筆記效率會(huì)更高。

背誦一定是回歸課本,目的是掌握課本的全部?jī)?nèi)容。所以可以稍微有一點(diǎn)點(diǎn)押題的思路。比如看真題里大概什么題型對(duì)應(yīng)哪些內(nèi)容,在背誦的時(shí)候就當(dāng)作這一類題型,梳理好答案思路,按照思路背。

后期把《語(yǔ)言學(xué)綱要》作為工具書跟《現(xiàn)代漢語(yǔ)》結(jié)合著看,對(duì)于專業(yè)一也是很有幫助的。加深理解。

復(fù)習(xí)時(shí)間線:

①3-7月 打好基礎(chǔ),整理框架

閱讀課本整理框架。在此過(guò)程中對(duì)課本的內(nèi)容有一個(gè)大致的掌握,明白課本里面講了什么內(nèi)容,哪些是重點(diǎn)章節(jié),理一下各章節(jié)之間的關(guān)系。

②7-11月 強(qiáng)化階段,專注背誦

暑假開始之后7-11月正式開始專業(yè)課的背誦,要略是直接背的課本。從頭開始往后背,每天都規(guī)定一定的背誦任務(wù)。如果內(nèi)容很多的話一定要重復(fù)記憶,就是晚上復(fù)習(xí)一下白天的內(nèi)容,或者第二天復(fù)習(xí)一下第一天的知識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)是十分重要的,不要趕進(jìn)度,而是要確保自己真的掌握了知識(shí)。稍微慢一點(diǎn)快一點(diǎn)都是沒(méi)關(guān)系的。

③11月-12月查漏補(bǔ)缺

這個(gè)階段除了背誦,也要拿出真題來(lái)練手了,通過(guò)做真題摸索院校的出題規(guī)律,做完題目后一定要回歸到課本上,對(duì)答案進(jìn)行改錯(cuò)和補(bǔ)充。

進(jìn)入12月份,每周一天進(jìn)行一下專業(yè)課的模擬考,主要是估算和改善一下自己的做題時(shí)間,避免出現(xiàn)答不完題的現(xiàn)象(每年考完專業(yè)課都會(huì)有考生說(shuō)自己專業(yè)課時(shí)間不夠),所以從一開始就做好準(zhǔn)備也是很有用的。

寫在最后的建議:

備考是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程?;叵肽俏鍌€(gè)半月,其實(shí)是幸福的,定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是一種按部就班的偉大。如果一定要我給出建議或鼓勵(lì),有兩點(diǎn)非常想跟諸位追夢(mèng)人聊一聊。

一是,提前做好心理建設(shè)非常重要。讀研不僅考驗(yàn)的是學(xué)習(xí)能力、吃苦能力,對(duì)心理狀態(tài)也有很大的要求。知道目標(biāo)、清楚需要做的、目前達(dá)到的,在心里有一個(gè)脈絡(luò),不因?yàn)槿蝿?wù)沒(méi)完成而沮喪,在學(xué)習(xí)狀態(tài)極佳時(shí)也記得給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),不因?yàn)樗硕苡绊懀ㄟ@一點(diǎn)很難,慢慢做)。減少和他人的對(duì)比,考研期間的情緒波動(dòng)真沒(méi)有那么大。

二是,永遠(yuǎn)記得,還有時(shí)間。經(jīng)歷考試的緊張就能明白,總有做不完的事,總有還沒(méi)做的事。但放慢腳步想一想,一天學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到八至十個(gè)小時(shí)(有效)就足夠。在10月下旬有大概半個(gè)月,我狀態(tài)不佳,早上保持著五點(diǎn)半起床的習(xí)慣。

但在上午背書和練習(xí)時(shí)間占到4-5小時(shí)之后,我會(huì)吃個(gè)飯就回宿舍睡覺(jué),少則到兩三點(diǎn)鐘,多則甚至一下午,六點(diǎn)鐘吃完飯?jiān)倩貓D書館。這個(gè)時(shí)候我的心理非常微妙,有負(fù)罪感是真的,但這不重要,化這種無(wú)用的負(fù)罪感為有效動(dòng)力更有意義。

所以晚上的時(shí)間緊湊一些,我還能學(xué)四個(gè)小時(shí),甚至狀態(tài)開始轉(zhuǎn)佳,學(xué)到十一點(diǎn)。這樣的日子有半個(gè)月,那個(gè)時(shí)候我就在想,我在賭,賭的就是以自己做一個(gè)例子,明年看看是否能夠成功上岸來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們以安慰(這樣都能考上,哈哈)。希望大家記住,這場(chǎng)心理戰(zhàn)是一場(chǎng)跟自己對(duì)話的過(guò)程。別為任何事焦慮,變強(qiáng)的過(guò)程就是遇到什么事解決什么事。

考研是個(gè)體力活

考研,是一個(gè)系統(tǒng)性工程,涉及邏輯清晰的知識(shí)體系和眾多細(xì)節(jié)。也就是說(shuō),對(duì)考研初試這件事,是英雄不問(wèn)出處的:按照穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)方法,做好時(shí)間管理,學(xué)夠足夠的時(shí)長(zhǎng)。只要目標(biāo)不太詭異,都沒(méi)問(wèn)題的。問(wèn)題就出在,方法不對(duì),不知道反省,靜不下心,半途而廢??佳械倪^(guò)程中,我還真是認(rèn)真留意了一下身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友們,上述四條,會(huì) pass 掉80%以上的人。

作息時(shí)間異于常人大多是慘淡收?qǐng)?,作息時(shí)間一定要規(guī)律。考研是個(gè)長(zhǎng)戰(zhàn)線,如果從一開始就是打雞血式復(fù)習(xí)法,那么到中后期會(huì)非常疲憊,對(duì)身體和心態(tài)都會(huì)有極大地影響,這樣的同學(xué)結(jié)果往往都不太好。所以考研首先要保證睡眠,絕不熬夜,這一點(diǎn)非常重要,直接決定了你第二天的復(fù)習(xí)狀態(tài)。每天學(xué)多久不要緊,要緊的是復(fù)習(xí)效率。

還有就是要注意身體,不要生病。也不要老熬夜,當(dāng)時(shí)好多人考研都熬得很晚,但我沒(méi)有,晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),早晨六七點(diǎn)起床,中午還午休半小時(shí)左右。只要你白天效率足夠高,完全不需要熬夜。要注意的是,可以每天多運(yùn)動(dòng)下,每天坐著不動(dòng),對(duì)身體不好,也容易便秘,我當(dāng)時(shí)就是這樣,毒排不出去,皮膚也不好,身體也不太舒服(并沒(méi)有生影響學(xué)習(xí)的?。?,后來(lái)考研結(jié)束喝中藥才把身體調(diào)理好。

愿諸君都能渡過(guò)海洋。

齊魯師范學(xué)院好嗎

齊魯師范學(xué)院是一所不錯(cuò)的學(xué)校。具體分析如下:

齊魯師范學(xué)院雖然名氣沒(méi)有山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)名氣大,但是這所院校有一個(gè)與眾不同之處,這里是教師進(jìn)修的指定學(xué)院,很多已經(jīng)就業(yè)的教師進(jìn)修幾乎都是在迅森齊魯師范學(xué)院,這也從側(cè)面證明了學(xué)校的專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)。

畢竟已經(jīng)參加工作的老師都來(lái)進(jìn)修,在校的學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)也差不到哪里去。學(xué)校相對(duì)于其他師范類院校的優(yōu)勢(shì)在于他們有一個(gè)山東省中小學(xué)實(shí)訓(xùn)干訓(xùn)中心,是各中小學(xué)老師進(jìn)修的地方,所以學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐性比較強(qiáng),想從事教育行業(yè)的學(xué)生,來(lái)這里是沒(méi)錯(cuò)了。

學(xué)院介紹

齊魯師范學(xué)院是一所公辦全日制普通本科師范院校。歷史前身是創(chuàng)辦于1948年的華東大學(xué)教育學(xué)院。1949年,學(xué)校由山東扒雹益都(青州市)遷址至山東濟(jì)南,1960年,更名為山東教育學(xué)院。2010年,改制為齊魯師范學(xué)院。

學(xué)校設(shè)歷下和章丘兩個(gè)校區(qū),占地面積84.98萬(wàn)平方米,校舍建筑總面積30.45萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值10.29億元,館藏紙質(zhì)圖書130余萬(wàn)冊(cè),學(xué)校設(shè)有16個(gè)教學(xué)單位,39個(gè)普通本科專業(yè),涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類。

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