今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了臨沂大學(xué)必選考物理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 地質(zhì)學(xué)選科要求,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)選科要求不同學(xué)校要求不同,大多數(shù)高校物理或歷史均可,再選科目有要求,也有的學(xué)校首選科目必選物理,下面整理了相關(guān)內(nèi)容,來(lái)看一下! 地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)選科有什么要求 院校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 首選科目要求 再選科目要求 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 僅物理 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 河北師范大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 延邊大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 地理(1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)考) 南京大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 僅物理 化學(xué)(1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)考) 安徽師范大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 山東師范大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 臨沂大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 河南大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 地理科學(xué)類(lèi) 僅物理 化學(xué)(1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)考) 武漢理工大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 僅物理 化學(xué),地理(2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)考) 華中師范大學(xué) 地理科學(xué)類(lèi) 物理或歷史均可 地理(1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)考)
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼:070901
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、扎實(shí)的理論知識(shí)、寬廣的知識(shí)面、 合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)螞伍、較強(qiáng)的動(dòng)手能力和獲取知識(shí)、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在地質(zhì)、 科研、教學(xué)部門(mén)從事地質(zhì)理論和綜合研究,或從事相應(yīng)的管理和教學(xué)工作。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地球結(jié)構(gòu)、物質(zhì)成分和時(shí)空變化基本理論,了解地球的演化 規(guī)律,接受科學(xué)研究、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力等方面的訓(xùn)練,掌握地質(zhì)研究的思維方法、基本技能和 現(xiàn)代手段,在解決人類(lèi)賴(lài)以生存和影響社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的資源、能源、環(huán)境和災(zāi)害等地質(zhì)問(wèn)題、科 研管理等方面具有一定的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.熟悉黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針和政策,具有豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和責(zé) 任感,具有較高的道德修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠(chéng)信;
2.掌握地質(zhì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)、地質(zhì)研究的思維方法和基本技能;
3.掌握計(jì)算機(jī)的原理與應(yīng)用,掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);
4.具有一定解決實(shí)際問(wèn)題的能力,基本能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決地質(zhì)研究和具體工作中遇到 的問(wèn)題;
5.了解地質(zhì)科學(xué)發(fā)亂中展現(xiàn)狀、前沿和熱點(diǎn)問(wèn)題,跟蹤地質(zhì)科學(xué)研究的最新理論;
6.具有獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,撰寫(xiě)科研論文、研究報(bào)告和參與學(xué)術(shù)交流的能力,掌握資 料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術(shù)的使用方法;
7.具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;
8.具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;
9.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
主干學(xué)科:地球化學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地球物理學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)領(lǐng)域由構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、古生物地史學(xué)、礦物巖石學(xué)、地球化學(xué)、地 球物理等知識(shí)單元組成。
核心課程示例:
示例一:地球科學(xué)概論(54學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(60學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)(36學(xué)時(shí))、巖石學(xué) (90學(xué)時(shí))、古生物學(xué)與地層學(xué)(64學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(64學(xué)時(shí))、地球物理學(xué)原理(54學(xué)時(shí))、地 球化學(xué)(60學(xué)時(shí))。
示例二:普通地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(80學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)與光性礦物學(xué)(40學(xué) 時(shí))、巖石學(xué)(112學(xué)時(shí))、古生物學(xué)和地史學(xué)(96學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、固體地球物理學(xué) 概論(40學(xué)時(shí))、資源地質(zhì)學(xué)(56學(xué)時(shí))。
示例三:地球科學(xué)概論(72學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(72學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)與光性礦物學(xué)(54 學(xué)時(shí))、巖石學(xué)(126學(xué)時(shí))、古生物學(xué)和地史學(xué)(108學(xué)時(shí))、悶陪或構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(54學(xué)時(shí))、地球物理學(xué)導(dǎo) 論(72學(xué)時(shí))、地球化學(xué)(含同位素地球化學(xué))(72學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、地質(zhì)測(cè)量與數(shù)字填圖實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè) 論文。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、晶體光學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、巖石學(xué) 實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、古生物學(xué)及地史學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)以及礦床學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《地理信息系統(tǒng)原理》、《工程地質(zhì)學(xué)》、《地學(xué)導(dǎo)論》、《地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》、《古生物學(xué)與地史學(xué)》、《水文地質(zhì)學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《巖石學(xué)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng):地球物理學(xué)。
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
礦業(yè)類(lèi)企業(yè):地質(zhì)勘探、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、選礦、采礦、工程技術(shù); *、事業(yè)類(lèi)單位:地質(zhì)調(diào)查、資源能源勘探與開(kāi)發(fā)、水利水電建設(shè)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與防治、國(guó)防。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
地質(zhì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水電、城建、核能、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校和生產(chǎn)部門(mén)從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。就業(yè)崗位:地質(zhì)工程師、采礦工程師、土建工程師、地質(zhì)技術(shù)員、java初級(jí)程序員、礦長(zhǎng)、巖土工程師、測(cè)量工程師、*工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、水文地質(zhì)工程師、選礦工程師等。
地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球的影響越來(lái)越大,地質(zhì)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的制約作用也越來(lái)越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,已成為當(dāng)今世界所共同關(guān)注的問(wèn)題。因此,地質(zhì)學(xué)研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓展到人地相互作用。就業(yè)領(lǐng)域廣闊,發(fā)展空間大。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
高考結(jié)束,成績(jī)也在會(huì)幾天就出來(lái)了,如何抉擇好大學(xué)的普通專(zhuān)業(yè)與普通大學(xué)的好專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成了高三學(xué)子的當(dāng)務(wù)之急。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是到底是選大學(xué)還是選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,加上網(wǎng)鋒鍵上不斷流傳著“各大高校綜合實(shí)力排行榜”及“各大高校專(zhuān)業(yè)排行榜”,更是讓同學(xué)們感到無(wú)所適從。
先舉例一個(gè)相近且個(gè)人認(rèn)為比較貼合的例子:西南大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)和西南交通大學(xué)的環(huán)境工程,錄取分?jǐn)?shù)也相近,前者的學(xué)校地位,全國(guó)的知名度是比不是西南交通大學(xué)的,但是西南交通大學(xué)的環(huán)境工程只是c級(jí),西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)在全國(guó)可是前四在列A-的專(zhuān)業(yè)。
我選的話肯定選前者,首先這兩個(gè)都在川渝地區(qū),就是學(xué)校本身地理位置、環(huán)境氛圍是相差無(wú)幾的;其次我個(gè)人偏向綜合類(lèi)大學(xué),男女比例正常嘛(西南大學(xué)男女比例3:7),作為男生,某些人生必修課也更容易完成;其次這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)都是不太好就業(yè)的,畢竟學(xué)的太雜,那選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)力更強(qiáng)的是不是對(duì)于之后就業(yè),或者考研都是很大幫助的,畢竟專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)高。最后呢還是我本人對(duì)心理學(xué)的銀燃巧興趣,當(dāng)然更偏向于選擇西南大學(xué)的心理學(xué)。
舉這樣一個(gè)例子也是讓大家更好的理 解,在比較的過(guò)程中,要考慮的首先學(xué)校的地位、環(huán)境、位置、文化,是東部沿海還是中部;其次考慮專(zhuān)業(yè)的就業(yè)、考研問(wèn)題,就是為大學(xué)四年之后的發(fā)展考慮;最重要的呢當(dāng)然還是看個(gè)人偏好,都說(shuō)興趣是最好的老師,大學(xué)是人才的培養(yǎng),是決定未來(lái)發(fā)展的奠基階段,發(fā)揮主觀能動(dòng)性才能掌握未來(lái)。
最后也是最重要的一點(diǎn)這里需要提醒一下,選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我們是不知道錄取分段帶數(shù)的,在不能確保萬(wàn)無(wú)一失考上那個(gè)理想的選擇的時(shí)候,最好選擇好的大學(xué),避免因?yàn)檎{(diào)劑帶來(lái)的損失。當(dāng)然最好的一定是好大學(xué)的好專(zhuān)業(yè)啦。
以上就是大學(xué)路整理的臨沂大學(xué)必選考物理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 地質(zhì)學(xué)選科要求相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品