今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了湖南哪些大學(xué)有農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好 2023全國(guó)農(nóng)學(xué)比較好的大學(xué)有哪些?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
農(nóng)學(xué)博士就業(yè)前景很好的大學(xué)是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)作為教育部直屬高校,是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地,其歷史起自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。中國(guó)農(nóng)大位列“雙一流“建設(shè)高校,“985丁程”“21T程”。入選“基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)”“2011計(jì)劃”“1計(jì)劃”,它的農(nóng)業(yè)博士含金量是最高的,所以就業(yè)前景也是很好的。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是以農(nóng)學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)為基礎(chǔ),涵蓋農(nóng)、理、工、管、文、法、經(jīng)、教育等多個(gè)領(lǐng)域,共設(shè)有19個(gè)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)院,高團(tuán)開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)63個(gè),研究生專(zhuān)業(yè)138個(gè),涵蓋了農(nóng)業(yè)、生命科學(xué)、資源與環(huán)境、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)領(lǐng)域。
農(nóng)學(xué)博士就業(yè)前景:
1、高校教師:農(nóng)學(xué)博士畢業(yè)生可以選擇留在高校從事教學(xué)和科研工作,為學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也可以深入研究相關(guān)領(lǐng)域的前沿問(wèn)題。
2、農(nóng)業(yè)企業(yè):隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)企業(yè)對(duì)高端人才的需求也越來(lái)越大,農(nóng)學(xué)博士畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)企業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。
3、科研機(jī)構(gòu):農(nóng)學(xué)博士畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)從事研究工作,為國(guó)家和企業(yè)提供技術(shù)支持,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
4、*機(jī)構(gòu):農(nóng)學(xué)博士畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入*機(jī)構(gòu)從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的管理、政策制定、仔行規(guī)劃編戚戚橘制等工作,為國(guó)家和地方*提供專(zhuān)業(yè)支持。
農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè) 學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門(mén)或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
1、 植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門(mén)從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
2、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要到動(dòng)物飼養(yǎng)、動(dòng)物生產(chǎn)等部門(mén)從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)工作、科研等工作。
3、水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要到水產(chǎn)部門(mén)從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術(shù)設(shè)備研究、*工作,也可到海洋。海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門(mén)從事科研工作。
4、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要到各級(jí)獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門(mén)及動(dòng)物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品*及動(dòng)物食品加工單位工作。
5、森林拍鉛資源保護(hù)與游想類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保襲判好等部門(mén)從事沙土保持、沙漠治理、園林、 野生動(dòng)物 及自然保護(hù)區(qū)等方面的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù)、管理及森林旅游等工作。
擴(kuò)展資料:
農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類(lèi)中的植物生產(chǎn)類(lèi),其中植物生產(chǎn)類(lèi)共9個(gè)專(zhuān)業(yè),農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)在植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第2,在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類(lèi)中排名第3位。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、鄭州、武漢、上海、沖孝成都、廣州、深圳、南京、青島、哈爾濱。
大學(xué)畢業(yè)生人才招聘會(huì)上,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才成為亮點(diǎn),農(nóng)業(yè)類(lèi)人才逐漸成為職場(chǎng)新寵。21世紀(jì)中國(guó)所需的農(nóng)業(yè)科技人才可能要達(dá)到幾百萬(wàn)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的傳統(tǒng)所認(rèn)為的,種菜種糧。養(yǎng)豬養(yǎng)雞的范疇,已經(jīng)涵概生態(tài),營(yíng)養(yǎng),動(dòng)植物檢疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、農(nóng)藥、化肥、農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易、農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展、規(guī)劃、開(kāi)發(fā)等諸多方面的內(nèi)容。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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