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風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向和前景如何?

更新:2023年07月13日 13:50 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹孙L(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向和前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向和前景如何?

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向是什么?

你好,給我重新選擇的機(jī)會,我依舊會選擇我現(xiàn)在從事的專業(yè)風(fēng)景園林專業(yè),因為我非常喜歡我現(xiàn)在的專業(yè)
第一,風(fēng)景園林專業(yè)是一個涉及領(lǐng)域很廣的一個學(xué)科。工作內(nèi)容從庭園、公園設(shè)計、城市道路綠化設(shè)計,園林建筑設(shè)計到微觀設(shè)計;從園林花木育種養(yǎng)護(hù)到整個城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃和建設(shè);從到宏觀的土地利用、自然資源管理到區(qū)域發(fā)展研究、生態(tài)保護(hù)和修復(fù)都是風(fēng)景園林關(guān)注的范疇。
第二、就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、仔猜園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
3、風(fēng)景園林專業(yè)可授予工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。一般情況下,以普通科類參加高考入學(xué)的考生,畢業(yè)時授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位;而報考藝術(shù)類的考生,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、風(fēng)景園林專業(yè)對考生視力有一定要求。色 盲 色 弱考生限報學(xué)校園林、風(fēng)景園林、園藝、園林工念饑型程技術(shù)等專業(yè)。
5、由于風(fēng)景園林專業(yè)融合藝術(shù)和科技,屬于建筑學(xué)大類,學(xué)習(xí)中會涉及很多繪畫及制圖的專業(yè)課程,所以一些院校在招生時要求考生具備一定的美術(shù)或繪畫基礎(chǔ)。
6、風(fēng)景園林和園林的區(qū)別
“風(fēng)景園林”與“園林”只有兩字之差,容易被考生家長混淆。從學(xué)位授予層面講,園林專業(yè)大多授予本科畢業(yè)生農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,風(fēng)景園林專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。從培養(yǎng)計劃上講,園林專業(yè)多依托農(nóng)林院校而建立,相關(guān)課程偏向于植物和園藝。而風(fēng)景園林專業(yè)在農(nóng)林院校、工科類院校都有建立,課程設(shè)置偏向于風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)肢讓計應(yīng)用,也包含植物種植設(shè)計。兩個專業(yè)都關(guān)注自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和美好宜居生活的建設(shè)。

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向有哪些

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向有哪些?

快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)掌握城市景觀設(shè)計的基本理論和專業(yè)技能,具有環(huán)境景觀設(shè)計及 設(shè)計表達(dá)能力、景觀工程施工組織與管理能力,并能開展城市景觀設(shè)計、風(fēng)景區(qū)設(shè)計、景觀工程施工管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。

高考在即,那么風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面讓快車教育我綜合了快車教育的建議,為各位看官介紹一下風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向分析吧,僅供參考!

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向分析:

掘如彎 風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。

以上是風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向分析情況,更多高考專業(yè)風(fēng)景園林專業(yè)判悶就業(yè)方向分析資橡鏈訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

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風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向和前景如何?

如果給我重新選擇的機(jī)會,我也依舊會選擇我現(xiàn)在從事的專業(yè)風(fēng)景園林專業(yè),因為我非常喜歡我的專業(yè),我已經(jīng)在這個專業(yè)里干了20多年了
1,風(fēng)景園林專業(yè)是一個涉及領(lǐng)域很廣的一個學(xué)科。工作內(nèi)容從庭園、公園設(shè)計、城市道路綠化設(shè)計,園林建筑設(shè)計到微觀設(shè)計;從園林花木育種養(yǎng)護(hù)到整個城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃和建設(shè);從到宏觀的土地利用、自然資源管理到區(qū)域發(fā)展研究、生態(tài)保護(hù)和修復(fù)都是風(fēng)景園林關(guān)注的范疇。
2、就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
3、風(fēng)景園林專業(yè)可授予工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。一般情況下,以普通科類參加高考入學(xué)的考生,畢業(yè)時授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位;而報考藝術(shù)類的考生,畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、風(fēng)景園林專業(yè)對考生視力有一定要求。色 盲 色 弱考生限報學(xué)校園林、風(fēng)景園林、園藝、園林工程技術(shù)等專業(yè)。
5、由于風(fēng)景園林專業(yè)融合藝術(shù)和科技,屬于建筑學(xué)大類,學(xué)習(xí)中會涉及很巖迅多繪畫及制圖的專業(yè)課程,所以一卜野些院校在招生時要求考生具備一定的美術(shù)或繪畫基礎(chǔ)。
6、風(fēng)景園林和園林的區(qū)別
“風(fēng)景園林”與“園林”只有兩字之差,容易被考生家粗弊此長混淆。從學(xué)位授予層面講,園林專業(yè)大多授予本科畢業(yè)生農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,風(fēng)景園林專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。從培養(yǎng)計劃上講,園林專業(yè)多依托農(nóng)林院校而建立,相關(guān)課程偏向于植物和園藝。而風(fēng)景園林專業(yè)在農(nóng)林院校、工科類院校都有建立,課程設(shè)置偏向于風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計應(yīng)用,也包含植物種植設(shè)計。兩個專業(yè)都關(guān)注自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和美好宜居生活的建設(shè)。

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

就業(yè)前景呀~我覺得還是可以的,不過主要譽(yù)腔察還是看學(xué)校和個人啦!

一.學(xué)科自身本質(zhì)

景觀是一個綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,我曾經(jīng)回答過一個問題“風(fēng)景園林的慶茄考研方向”,我給出的答復(fù)大流就有四個,可以更細(xì)。所以說在大學(xué)里面掌握到了所要求的的專業(yè)技能后,可以說是跨專業(yè)型人才了。

就算沒掌握得像專門學(xué)習(xí)的人那樣熟練但是一些美感和設(shè)計原理的掌握也是我們跨行的優(yōu)勢。比如說我的一個同學(xué)喜歡游戲,他就準(zhǔn)備去網(wǎng)易公司做游戲場景設(shè)計,很酷啊,也有先例。

就還有海報設(shè)計師,服裝設(shè)計師,大學(xué)里掌握了對美感的把控,其實一切都是可以相通的。

二.與社會需求的契合度高

現(xiàn)在環(huán)境問題是社會上關(guān)注的問題中比較突出的一個。經(jīng)濟(jì)日益增長,環(huán)境問題日益突出,全球變暖啊,白色污染啊,引起了制度的變化,很多工業(yè)都需要環(huán)境相關(guān)專業(yè)的人才達(dá)到生產(chǎn)許可。

除此之外,像風(fēng)景園林這樣了解植物品性,同時也會規(guī)劃的學(xué)科,在環(huán)境治理上也會有更多的方面的實用性。大的房地產(chǎn)公司,像是碧桂園或者是萬科,都會很重視綠化,一片小區(qū)的綠化率要至少30%以上才能過呢。

三.看學(xué)校和個人

說實話,我覺得這個可能是最大的因素。雖然風(fēng)景園林這個專業(yè)的前景很好,但是大多招牌公司還是看學(xué)校的,比如說北京林業(yè)學(xué)?;蛘呤悄暇┝謽I(yè)學(xué)校就很棒,學(xué)習(xí)的知識也很系統(tǒng)化全面化。

又比如說我自己就讀的學(xué)校,因為在廣州,學(xué)校名氣還可以,所以官方統(tǒng)計就業(yè)率可達(dá)99,5%以上,三分之二會選擇出國或者讀研,就業(yè)壓力自然不大。

所以說,好好學(xué)習(xí)吧,首先保證自己有選擇的權(quán)利,再去選擇專業(yè),所選學(xué)校,該學(xué)校的該門專業(yè)也強(qiáng)的話,什么都好說啦。(圓漏自己也不能虛度過哦~)

擴(kuò)展資料

風(fēng)景園林專業(yè)就耐頌業(yè)方向有園林景觀設(shè)計、計算機(jī)繪圖、園林施工、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、城市園林綠化等。也可以到綠化工程、園林公司等事業(yè)單位以及教學(xué)科研單位從事園林行政管理與科研教學(xué)工作。

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向有哪些

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向有園林景觀設(shè)計、計算機(jī)繪廳畝清圖、園林施工、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、城市園林綠化等。也可以到綠化工程、園林公司等事業(yè)單位以及教學(xué)科研單位從事園林行政管理與科研教學(xué)扮前工作。

以上就是大學(xué)路整理的風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向和前景如何?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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