本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,具有良好的數(shù)學(xué)和外語基礎(chǔ),既懂物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)工程技術(shù)知識和物流系統(tǒng)運(yùn)營和決策管理理論,又掌握實(shí)際業(yè)務(wù)操作過程及現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的復(fù)合型管理人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感,具備良好的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握物流工程策劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流業(yè)務(wù)運(yùn)作的理論知識和技術(shù),熟悉物流工程行業(yè)發(fā)展前沿問題,能在港口與航運(yùn)企業(yè)、船舶與貨運(yùn)代理企業(yè)、現(xiàn)代物流企業(yè)、商貿(mào)與運(yùn)輸企業(yè)等領(lǐng)域從事港口物流、生產(chǎn)物流的系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)作與管理的科學(xué)研究、應(yīng)用實(shí)踐等工作,具有基礎(chǔ)理論知識扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維活躍、綜合素質(zhì)高、滿足行業(yè)需求的高級應(yīng)用型人才。
學(xué)制
5年
主要課程
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、供應(yīng)鏈管理、物流運(yùn)作優(yōu)化、物流系統(tǒng)仿真、物流信息系統(tǒng)、物流倉儲與配送技術(shù)、物流系統(tǒng)工程、物流專業(yè)英語等。
就業(yè)方向
在生產(chǎn)物流、港口物流等領(lǐng)域從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、港口物流的規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)營管理等方面工作。預(yù)期畢業(yè)5年左右,能成為物流工程專業(yè)領(lǐng)域高素質(zhì)業(yè)務(wù)骨干,或達(dá)到企業(yè)中層管理者水平(或達(dá)到物流工程師執(zhí)業(yè)水平),或具備自主創(chuàng)業(yè)能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較全面的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、外語及計(jì)算機(jī)等方面的基本知識;
2.掌握物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類、交通運(yùn)輸類、機(jī)械類、電子信息類的基本理 論和基本知識;
3.掌握物流工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法與技術(shù),熟練掌握物流工 程的基本方法與技術(shù);
4.具有進(jìn)行物流工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流業(yè)務(wù)運(yùn)作及物流裝備設(shè)計(jì) 與應(yīng)用的基本技能,具備一定的物流管理能力;
5.具有較寬廣的國際視野,熟悉國內(nèi)外物流工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈和物流運(yùn)作所涉及的工 程、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的標(biāo)準(zhǔn)、慣例、法律、政策等;
6.了解國內(nèi)外物流工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)營領(lǐng)域理論與實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和趨勢,了解國內(nèi)外物流 工程設(shè)計(jì)、物流裝備設(shè)計(jì)與應(yīng)用、企業(yè)物流運(yùn)作的基本模式,了解國內(nèi)外物流行業(yè)工程技術(shù)的發(fā) 展現(xiàn)狀及趨勢;
7.具有一定的獲取知識的能力,包括自主學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、社交能力、計(jì)算機(jī)及信息技 術(shù)應(yīng)用能力;
8.具有一定的應(yīng)用知識能力,包括綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒐こ虒?shí)踐能力、工程綜合能力;
9.具備一定的創(chuàng)新能力,包括批判性思維能力、創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)業(yè)能力、 科技開發(fā)能力、科學(xué)研究能力。
高考志愿填報(bào)選擇一所好的大學(xué)可謂是至關(guān)重要,全國2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文將帶大家一起來了解關(guān)于廣州航海學(xué)院的部分知識,包含廣州航海學(xué)院校友評價(jià)、廣州航海學(xué)院介紹、安徽排名錄取數(shù)據(jù)等知識,希望對于選擇廣州航海學(xué)院的考生和家長有參考作用。
《一》、離市區(qū)較遠(yuǎn),交通還算方便,附近有黃埔客運(yùn)站,但出行成本較高,學(xué)校離黃埔軍校也不算遠(yuǎn),你可以趁節(jié)假日,出去長見識。我很多朋友就是廣州航海學(xué)院國貿(mào)系的,這個(gè)專業(yè)很廣,具體發(fā)展要靠自己,我朋友她們學(xué)國貿(mào)但考了會(huì)計(jì),電子商務(wù)等證,出來就業(yè)還是蠻廣的。
《二》、教師整體的教學(xué)質(zhì)量很好,老師都很熱情。環(huán)境也還行?,F(xiàn)在學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施基本完善,本部南北區(qū)都有操場,供同學(xué)們運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。宿舍百分之七十是上床下桌,都是新建的宿舍區(qū)。
《三》、。學(xué)校的師資力量不斷進(jìn)步與發(fā)展,配套設(shè)備有待完善。學(xué)費(fèi)相當(dāng)合理實(shí)惠,食堂飯菜也是,基本沒有生活負(fù)擔(dān)。 學(xué)校交通便捷,未來發(fā)展的潛力很大,對學(xué)生管理十分自由,有很大的發(fā)展創(chuàng)新空間
《四》、發(fā)展前景巨大,非常好的大學(xué)。資源匹配,交通便利,前后門距離地鐵口都很近。
《五》、華南地區(qū)唯一一所高等海事類學(xué)校,是一所很有特色的一所學(xué)校,學(xué)校硬件設(shè)施通過近幾年的努力也發(fā)展的很不錯(cuò),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通方便。
《六》、學(xué)校各方面正在升級,潛力很大,未來的廣州交通大學(xué),目前正在升級硬件設(shè)施,專業(yè)教學(xué)還需要加強(qiáng),對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育還需要加強(qiáng)。環(huán)境和交通還不錯(cuò),附近有兩個(gè)地鐵站,非常方便。
《七》、廣州航學(xué)學(xué)院是華南地區(qū)唯一一所海事學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)特色很強(qiáng),其中航海技術(shù)和輪機(jī)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè),而且這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)還有補(bǔ)助,比平均普通本科的其他學(xué)校都便宜一些,學(xué)校發(fā)展前景不錯(cuò),有不少非常上進(jìn)的同學(xué),然后,以往屆來看,自行創(chuàng)業(yè)的師兄師姐很多,所以,有實(shí)力還是能做出一番成就來的。
《八》、關(guān)于硬件設(shè)施,黃埔校區(qū)校本部,現(xiàn)在已經(jīng)建設(shè)的不錯(cuò)啦,特別是北區(qū),教學(xué)樓飯?zhí)盟奚岫际切陆ǖ模涮锥急容^完善,像北區(qū)飯?zhí)萌龢沁€有配電梯。另外學(xué)校離地鐵站不遠(yuǎn),可以半個(gè)鐘可以到珠江新城。
截至2021年3月,學(xué)校有教職工854人,其中專任教師610人。專任教師中,副高以上職稱222人,占專任教師36.39%;具有博士、碩士學(xué)位的496人,占專任教師總數(shù)的81.31%;“雙師型”教師237名,占專任教師的38.85%。學(xué)校有全國優(yōu)秀科技工作者1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,享受國務(wù)院*特殊津貼專家3人,國家自然科學(xué)基金委員會(huì)專家評審組專家1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1人,“南粵優(yōu)秀教師”6人,“南粵優(yōu)秀教育工作者”2人,“南粵教書育人優(yōu)秀教師”7人,省級“師德先進(jìn)個(gè)人”1人,教師中有兩位高級船長受中央軍委和交通部委派先后3次擔(dān)任中國海軍“亞丁灣護(hù)航”船長。
2020年廣州航海學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 陜西 | 本二批 | 427 | 79347 | - | - |
2 | 2020 | 廣東 | 本科批 | 493 | 115847 | 508 | 37173 |
2019年廣州航海學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 廣東 | 本科批 | 464 | 112789 | 526 | 34211 |
2018年廣州航海學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 貴州 | 本二批 | 416 | 90368 | - | - |
2 | 2018 | 廣東 | 本科批 | 454 | 116112 | 518 | 35858 |
3 | 2018 | 江蘇 | 本二批 | 320 | 97984 | - | - |
4 | 2018 | 湖北 | 本二批 | 487 | 64191 | - | - |
5 | 2018 | 海南 | 本一批 | 595 | 10314 | - | - |
6 | 2018 | 甘肅 | 本二批 | 449 | 51929 | - | - |
7 | 2018 | 湖南 | 本二批 | 507 | 58081 | - | - |
8 | 2018 | 江西 | 本二批 | 507 | 49966 | - | - |
9 | 2018 | 云南 | 本二批 | 440 | 80360 | - | - |
10 | 2018 | 福建 | 本二批 | 453 | 49371 | - | - |
11 | 2018 | 四川 | 本二批 | 524 | 98047 | - | - |
12 | 2018 | 重慶 | 本二批 | 497 | 50591 | - | - |
13 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 487 | 92541 | - | - |
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海科技大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品