學(xué)科評估植物保護(hù)專業(yè)就業(yè)前景 農(nóng)學(xué)分類中哪個專業(yè)比較好?

農(nóng)業(yè)是我國的第三大產(chǎn)業(yè)，很多人在選擇農(nóng)學(xué)類專業(yè)時不知道哪個專業(yè)比較好，就我當(dāng)初選擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來說，可以從以下幾個專業(yè)大類中進(jìn)行考慮和選擇。

一、農(nóng)學(xué)專業(yè)
農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動下，當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)要求多學(xué)科、多專業(yè)的配合，農(nóng)業(yè)科學(xué)在不斷細(xì)分的基礎(chǔ)上走向綜合的趨勢正在加強(qiáng)，從而催生了不少新的學(xué)科和新的專業(yè)。

擇業(yè)的方向：此專業(yè)可以在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

二、園藝教育專業(yè)

園藝教育專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

所學(xué)的課程涵蓋了植物學(xué)、植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。

三、植物保護(hù)專業(yè)
能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的*機(jī)構(gòu)、 企事業(yè)單位 從事森林培育、森林資源保護(hù)、管理與迅豎利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。


四、動物科學(xué)專業(yè)

其是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學(xué)科。

就業(yè)方向：可在與動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、 食品安全 、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動物、比較醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生 及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

五、搏粗 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技畝銀大能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

六、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。

選擇一個好的專業(yè)要比選擇一個好的大學(xué)要更重要，畢竟念慶空你所學(xué)的專業(yè)會更大程度地決定你要走的人生道路。

下面小北老師將從“千萬別報(bào)植物保護(hù)專業(yè)是真的嗎？”、“農(nóng)學(xué)和植保哪個更好就業(yè)？”這兩個問題著手，介紹一下植物保護(hù)專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)的各類信息，為同學(xué)們填報(bào)志愿提供參考。

一仔瞎、植物保護(hù)專業(yè)

專業(yè)簡介 ：植物保護(hù)學(xué)是農(nóng)學(xué)門類中的一級學(xué)科，是生命科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，它以植物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、動物學(xué)、土壤學(xué)等課程為基礎(chǔ)，研究各類有害生物的詳細(xì)信息并提出綜合治理方案和技術(shù)。

就業(yè)前景 ：植物保護(hù)專業(yè)擁有著綜合性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，主要致力于培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才，擁有著比較廣闊的就業(yè)前景。

植物保護(hù)專業(yè)可以選擇考公務(wù)員，國考可以考各地的海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫局、食品藥品安全監(jiān)管部門等單位，這些工作福利待遇都很好，雖然考試難度較大，但只要努力學(xué)習(xí)通過率還是很高的。還可以選擇省考，省考可以選擇報(bào)考各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門，省考難度相對于國考要低一些，但是同時待遇也會低一些，不過它們都是很好的選擇。

植物保護(hù)專業(yè)也可以做農(nóng)業(yè)技術(shù)員或者是去農(nóng)資行業(yè)發(fā)展，我國在“十一五”期間開始實(shí)施綠色植保以及公共植保計(jì)劃，使得植物保護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景變得更加廣闊，畢業(yè)生就業(yè)率能達(dá)到90%以上。

而且因?yàn)橹参锉Ｗo(hù)專業(yè)并不算十分熱門，所以考研成功率（特別是其是考本校）是很高的，一般只要用心學(xué)習(xí)，考上研究生不成問題，考研之后，同學(xué)們的起點(diǎn)會更高，就業(yè)前景也會更加廣闊。

推薦院校 ：根據(jù)第四輪學(xué)科評估高校評估結(jié)果可知，以下數(shù)所大學(xué)是植物保護(hù)專業(yè)十分優(yōu)秀的大學(xué)，供同學(xué)們填報(bào)志愿的時候參考。

二、千萬別報(bào)植物保護(hù)專業(yè)是真的嗎？

答：任何一個專業(yè)都是有利有弊的，不能片面地否定一個專業(yè)。

相對于差扮植物保護(hù)專業(yè)，即便是不少人認(rèn)為其是冷門專業(yè)，但目前該專業(yè)也有較為亮眼的前景，具體表現(xiàn)為：

政策支持： 為加強(qiáng)農(nóng)村基層涉農(nóng)人才培養(yǎng)，教育部與原農(nóng)業(yè)部、原國家林業(yè)局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)高等農(nóng)林教育綜合改革的若干意見》（教高〔2013〕9號），明確指出：

要強(qiáng)化涉農(nóng)專業(yè)招生和就業(yè)政策支持，吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考農(nóng)科專業(yè)，鼓勵有條件的地方實(shí)施涉農(nóng)專業(yè)免費(fèi)教育，支持地方*提供就業(yè)崗位，開展訂單定向培養(yǎng)，加大對高校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生資助傾斜力度，吸引更多的高素質(zhì)人才服務(wù)農(nóng)林業(yè)。

優(yōu)勢分析： 植物保護(hù)專業(yè)雖然不是很熱門的專業(yè)，但是本業(yè)生就業(yè)率還是很不錯的，畢業(yè)生可以選擇做公務(wù)員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員或者是到各類農(nóng)資公司發(fā)展，就業(yè)面比較廣。再加上教育部即將力推涉農(nóng)專業(yè)，所以說植物保護(hù)專業(yè)發(fā)展?jié)摿κ?，就業(yè)前景廣闊。

當(dāng)然有優(yōu)便有劣，而植物保護(hù)專業(yè)也同樣是可以分析出較為具體的劣勢，大致為：

劣勢分析： 植物保護(hù)專業(yè)的缺點(diǎn)就是比較累，學(xué)習(xí)的難度也高。雖然工作幾年后薪資待遇會大幅提升，但是初始薪資不算高。

由此可見，植物保護(hù)專業(yè)是一個有著國家政策支持的優(yōu)秀專業(yè)，雖然也有著不足的方面，但是只要同學(xué)們努力克服了這些不足，必然會有美好的未來，所以同學(xué)們要是感興趣的話，是可以報(bào)考植物保護(hù)專業(yè)的。

三、農(nóng)學(xué)和植保哪個更好就業(yè)？

答：農(nóng)學(xué)和植保專業(yè)都比較好就業(yè)。

農(nóng)學(xué)專業(yè)和植物保護(hù)專業(yè)，都是屬于農(nóng)學(xué)大類的，就業(yè)的行業(yè)和前景都相差無幾，所以農(nóng)學(xué)專業(yè)和植物保護(hù)專業(yè)哪個更好就業(yè)還是要具體情況具體分析，就業(yè)情況不能只從專業(yè)對比，它還和大學(xué)、自身學(xué)歷等等多方面因素有關(guān)。目前，教育部對涉農(nóng)專業(yè)加大支持力度，農(nóng)學(xué)專業(yè)和植物保護(hù)專業(yè)這兩個涉農(nóng)專業(yè)的就業(yè)前景都十分廣闊。

綜合來看，植物保護(hù)專業(yè)是一個十分有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，同學(xué)們?nèi)绻信d趣的話，可以多了解一下，小北老師在這里祝大家都能學(xué)有所成。

我們南農(nóng)是一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)與生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色的綜合大學(xué)，是基慎老國家 “雙一流”孝模、“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺” 重點(diǎn)建設(shè)高校。

我自己呢就是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2018屆工學(xué)院新生。那么在南農(nóng)就讀了一年，我對自己以及工學(xué)院的專業(yè)也有了一定的了解，要向大家推薦的就是我本人就讀的專業(yè)： 電子信息科學(xué)與技術(shù)。

首先簡單地介紹一下這門專業(yè)。電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能在 電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域 從事相關(guān)工作的高級專門人才?？吹竭@里，或許大家都會明白了。沒錯，我們電子信息專業(yè) 不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識，還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識 。所以其實(shí)我們電子信息專業(yè)所學(xué)內(nèi)容非常廣，大學(xué)四年課程相對其它專業(yè)來說比較豐富。

至于向大家推薦搏升電子信息這門專業(yè)，是從 就業(yè) 這個問題上出發(fā)的。目前國內(nèi)電子信息方面的 技術(shù)人才市場存在大量缺口，高端人才供不應(yīng)求 。而目前國內(nèi)電子信息市場的競爭也較為激烈，各大科技公司都急缺此方面的專業(yè)人才。比如這段時間華為與美國市場的糾紛，華為在國內(nèi)緊急招聘電子信息，計(jì)算機(jī)技術(shù)方面高端人才，進(jìn)行人才儲備。

而電子信息專業(yè)的 就業(yè)方向也是豐富多樣 的，主要有通信方向，多媒體方向和電源。

而電子信息科學(xué)與技術(shù)作為我們工學(xué)院的王牌專業(yè)， 保研比率在工學(xué)院也是非常的高 ，很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐都保研或者考研到了很好的學(xué)校，所以非常推薦大家報(bào)考我們專業(yè)。

植物保護(hù)專業(yè)考研學(xué)校排名前2的大學(xué)是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)。

根據(jù)教育部發(fā)布的第四輪植物保護(hù)學(xué)科評估結(jié)果可知，全國共有24所開設(shè)植物保護(hù)專業(yè)的大學(xué)參與了評估，其中排名前2的大學(xué)是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)。

植物保護(hù)也叫植物醫(yī)學(xué)世族備，植物保護(hù)屬于農(nóng)學(xué)學(xué)科門類之搜毀中的其中一個一級學(xué)科，下設(shè)4個二級學(xué)科，分別是：植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)和入侵生物學(xué)（可授農(nóng)學(xué)、理學(xué)學(xué)位）。

本穗漏專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

植物保護(hù)專業(yè)的考研率很高，像我們學(xué)校（我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的呀），每年植物保護(hù)的考研率高達(dá)百分之六十多，僅次于生物科學(xué)專業(yè)，算是非常的高了，可以看出植保專業(yè)的學(xué)子都很刻苦認(rèn)真呢！

聽導(dǎo)師講從2018年的考研趨勢上來看，如果學(xué)弟學(xué)妹們對植保方向的科研研究不是特別感興趣的話，我認(rèn)為在考研上可以選擇跨專業(yè)考研。比如現(xiàn)在比較熱門的生態(tài)和城市規(guī)劃等專業(yè)，在南方大城市的就業(yè)前景是很高的。

園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才，那么園林專業(yè)就業(yè)如何?哪些大學(xué)的園林專業(yè)比較好呢?
園林專業(yè)大學(xué)排名
園林專業(yè)是農(nóng)學(xué)學(xué)科/林學(xué)類下屬專業(yè)，根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心最喚櫻新公布的第四輪林學(xué)學(xué)科評估結(jié)果可知，全國共有21所開設(shè)農(nóng)學(xué)學(xué)科/林學(xué)類/園林專業(yè)的大學(xué)參與了排名，排名靠前3的學(xué)校是北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。
園林專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計(jì)以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、教禪森育、科學(xué)研究等方面的工作，主要崗位有景觀設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理、園林工程師、預(yù)算員等。
如果對植物比較感興趣，可以從事園林花木場、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地賀鏈畝產(chǎn)公司項(xiàng)目開發(fā)、森林旅游風(fēng)景區(qū)植物保護(hù)和種植、物業(yè)公司管理方面的工作;如果在藝術(shù)方面比較有特長，可以從事建筑和園林設(shè)計(jì)院的工作。