汕頭大學科報廳在哪里 廣州大學、深圳大學、汕頭大學、南方科技大學,該如...

南方科技大學和汕頭大學哪個好要看綜合實力。

南方科技大學

在我國的大學中，南科大是高起點、高定位的一所特色大學。這所大學在辦學模式上，本身就已經借鑒了世界一流理工科大學的學科設置和辦學模式，敢闖敢試，快速聚集一流師資培養(yǎng)拔尖人才。在南科大的師資隊伍中，100%的教師擁有博士學位，90%擁有海外工作經歷，60%來自于世界前100強大學?，F(xiàn)在，南科大不僅是最新公布的雙一流高校之一，還成為了一所全國百強大學，在全國大學中的最新排名是第83名，在華南地區(qū)大學中排名第七。

汕頭大學

汕大，是廣東省高水平大學重點學科建設高校，廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校，廣東省深化新時代教育評價改革試點高校?，F(xiàn)有專任教師1256人，全日制在校生逾17000人，已為社會培養(yǎng)出各類人才逾14萬人。學?，F(xiàn)有國家重點學科1個，國家級一流本科專業(yè)建設點18個，省級一流本科專業(yè)建設點12個，已建成一批既能開展基礎科學研究又能直接為地方經濟建設服務的科研機構，2023年世界大學排名中居中國內地高校并列第49位，根據校友會排名，汕大在華南區(qū)域大學中，排名全國第16名。

從排名上看南方科技大學略勝一籌，但是汕頭大學也有自己的優(yōu)勢，兩個學校都是華南地區(qū)不錯的學校，在報考時看自己看重什么再做選擇。

廣州大學、汕頭大學、深圳大學、南方科技大學這4所來自廣東省的本科大學非常有意思。相比之下，廣州大學60多年的辦學歷程，歷史稍微悠久一點，其他3所高校都是非常年輕的大學。汕大和深大都是80后，南方科大更是典型的10后新秀，但是一出生就含著金鑰匙，起點頗高。既然把她們放在一起比較，那就不能論資排輩，各自憑實力和數據征服高考生們和家長們。下面從5個方面進行橫向對比。

1.生源質量

2020年這4所大學在廣東本省普通類本科招生的投檔線情況對比，南方科技大學理科657分；深圳大學理科588分、文科569分；汕頭大學理科582分、文科553分；廣州大學理科550分、文科546分；南科大的生源質量比肩大部分985高校的水平。

2.師資規(guī)模

深圳大學有專任教師2513人（教授602人、副教授766人），博士后1559人。廣州大學有專任教師2038人，其中副高級職稱人員1347人，博士學位人行茄晌員1470人。南方科技大學有專任教師1193人，全部具有博士學位。汕頭大學有專任教師771人，其中高級職稱人員532名，具有博士學位人員483名，博士后76人。深圳大學的師資規(guī)納粗模最大。

3.學術人才

汕頭大學有1名院士。廣州大學有全職兩院院士5人、全職外國院士1人、特聘院士4人、雙聘院士6人、國際宇航科學院院士1名、歐亞科學院院士1名。南方科技大學有47名院士。深圳大學有兩院院士25人（含短聘11人），外國院士23人（含短聘7人）。深圳大學的院士數量最多。

4.學科水平

2012年建校的南方科技大學未獲國家級和省級重點學科，亦未參評教育部的學科評估?；瘜W、材料科學、工程類、臨床醫(yī)學4個學科進入ESI全球前1%。

汕頭大學現(xiàn)有1個國家重點學科；廣東省重點學科8個；教育部學科評估結果有9個學獲C。

廣州大學有14個廣東省重點學科，工程學、計算機科學、化學、材料科學、環(huán)境/生態(tài)學5個學科進入ESI全球前1%。教育部學科評估結果有3個學科獲B，13個學科獲C。

深圳大學有廣東省重點學科15個，工程學、臨床醫(yī)學、材料科學、生物學與生物化學、計算機科學、化學、物理學、社會科學總論、環(huán)境科學/生態(tài)學9個學科進入ESI學科世界排名前1%。教育部學科評估結果有10個學科獲B，18個學科獲C。

5.重大科研項目與成果

廣州檔鋒大學獲得國家自然科學基金重大重點類項目36項，國家級重大重點社科項目立項共29項，國家科技部重點研發(fā)計劃項目、課題立項共20項?？蒲谐晒矫娅@得國家、省部級科技獎勵24項。

深圳大學獲得國家自然科學基金重點重大類項目27項，國家社科基金項目39項?？蒲谐晒垂肌?

南方科技大學獲得國家社科基金重大項目1個，科研成果方面獲得國家級科技獎勵1個，省部級科技獎勵7個。汕頭大學未獲國家級重大科研項目。

如果按照以上這5個指標排名，比較合理的結果是深圳大學、廣州大學、南方科技大學、汕頭大學。南方科大在很多類型的排行榜中位置很靠前，我覺得拔高的成分相對多一些。雖然在辦學資源這一方面的優(yōu)勢非常突出，短時間內聚集了一流的師資，但是拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標卻不能一口吃出個胖子來。

“十五”期間，全院共承擔國家級課題和省部級課題218項，為“九五”期間的4.4倍，有213篇學術論文被SCI收錄，為“九五”期間的11倍。先后在《Nature》及《The Lancet》、《Journal of Virology》、《PNAS》等著名學術雜志上發(fā)表論文，標志著我院流感病毒研究進入國際先進行列。 十一五期間，全院共承擔各類基金項目922項，總經費6007.59萬元，比十五期間增加近1.9倍。其中獲國家級課題102項，經費3953萬元，包括首次獲得973項目課題2項，國家自然科學基金重點項目4項。有497篇論文被SCI收錄，比十五期間增加1.3倍。2008年榮登中國高校Nature & Science論文排行榜第八名。共有46項科技成果獲得教育部、省、市科學技術獎，包括首次獲得教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）自然科學獎一等獎。
我國醫(yī)生培養(yǎng)方式迎來重大調整：所有本碩連讀7年制臨床醫(yī)學碩士教育將全面調整為“5+3”一體化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式。記者近日獲悉，汕頭大學醫(yī)學院是今年廣東省唯一一家實施“5+3”一體化招生的高校。改革后，醫(yī)學生不需要像從前那樣在獲得碩士學位后再進行二到三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，而是經考核合格后在畢業(yè)前同時獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、研究生畢業(yè)證書和碩士學位證書4份證書。