廣州體育職業(yè)技術學院全國排名多少 廣州體育職業(yè)技術學院簡介

廣州體育職業(yè)技術學院專業(yè)排名、王牌專業(yè)名單

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1、廣州體育職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單

廣東省示范院校重點建設專業(yè)：體育保健專業(yè)

中央財政支持建設專業(yè)：體育服務與管理專業(yè)

廣州市示范性建設專業(yè)：體育服務與管理、運動訓練專業(yè)、社會體育

廣東省重點培育專業(yè)：運動訓練專業(yè)

2、廣州體育職業(yè)技術學院專業(yè)排名（按推薦人數(shù)）

以下是廣州體育職業(yè)技術學院學長學姐實名推薦的比較好的專業(yè)：

序號專業(yè)名稱推薦人數(shù)
1運動訓練4.3 (58人)
2市場營銷3.9 (51人)

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廣州體育職業(yè)技術學院簡介及院校概況

廣州體育職業(yè)技術學院的前身為創(chuàng)辦于1973年的廣州市體育運動學校和創(chuàng)辦于1976年廣州市體工隊，1996年更名為廣州市偉倫體育運動學校。2004年3月，經(jīng)國家教育部備案、廣東省人民*批準，升格為廣州市*舉辦的全國首家省會城市、全日制高等體育職業(yè)院校--廣州體育職業(yè)技術學院。經(jīng)過多年建設，已發(fā)展成為全國17所體育職業(yè)院校中2所省級示范性建設院校之一，廣東省25所省級示范院校建設單位之一，也是全國15個"國家綜合體育訓練基地"之一，連續(xù)4個周期被國家體育總局評為"國家高水平體育后備人才基地"。

學院位于廣州市東北面，毗鄰天河高校區(qū)。目前占地面積約271畝，校舍總建筑面積17.9平方米，擁有全國一流、亞洲領先的訓練實訓場館和設施，現(xiàn)代化的教學大樓、圖書館、校史館、學生公寓、綜合餐廳等，并設有科研、醫(yī)務等配套機構和設施，全方位滿足教學和訓練的需要。學院擁有一支由專任教師與專項教練員組成的高水平師資隊伍，師資力量雄厚。現(xiàn)有中高職專任教師120人、中小學教師51人、教練員85人；享受國務院特殊津貼1人，高級職稱80人，占28.17%?，F(xiàn)設9個管理機構、7個教學機構、7個教輔機構、1個附屬機構以及14個項目運動隊，在讀高職、中職和運動員3000余人。學院在長期的辦學過程中形成了"人才強校、金牌榮校、文化興校"的辦學理念，確立了 "崇德、善搏、求實、勤學"的校訓，明確了"立足廣州、面向全國、輻射海內(nèi)外，打造拔尖運動員孵化哺育基地、優(yōu)秀體育人才終身教育園區(qū)和體育多元文化交流平臺"的辦學定位，形成了"教體融合、學訓一體"的辦學特色，培養(yǎng)為國爭光的高水平競技體育人才和滿足社會需要的高素質(zhì)技術技能型體育人才。學院先后被授予"2008年北京奧運會突出貢獻集體"、"2010年廣州亞運會先進集體"、"2011年全國業(yè)余訓練先進單位"、"2012年廣州市集體二等功"、"2016年廣州市集體二等功"、"2017全國體育事業(yè)突出貢獻獎"等榮譽稱號。

教體融合，培養(yǎng)拔尖競技體育人才。學院競技體育訓練背景深厚，人才輩出。先后培養(yǎng)了楊維、張潔雯、楊景輝、楊伊琳、雷聲、張雁全、陳艾森、劉詩雯等8名奧運冠軍，謝杏芳、樊振東等34名世界冠軍，奪取世界冠軍126項/次，向上級運動隊輸送運動員1100多人。學院優(yōu)化新周期項目布局和運動員梯隊建設，優(yōu)勢優(yōu)投，實施奧運爭光工程，形成"科學選材、學訓結合、綜合保障、團隊服務、重點保障"的體育后備人才培養(yǎng)體系。在2016年里約奧運會上，學院培養(yǎng)輸送的運動員取得3金1銅，2人次第五的歷史最好成績，為廣州建設國際體育名城做出了突出貢獻。學院以"提升文化素質(zhì)、增強專項技能、培養(yǎng)體育精神"為主線，通過對運動員運動訓練、知識學習以及心理發(fā)展的階段性整合，系統(tǒng)解決運動員培養(yǎng)過程中的文化教育與訓練競賽非均衡發(fā)展問題，形成了從初等、中等、高職、本科貫通的"十六年體育人才培養(yǎng)立交橋"。

協(xié)同創(chuàng)新，加快職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展。學院發(fā)揮"校隊合一"的體制優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合，校企合作，成立廣州體育職業(yè)教育聯(lián)盟，構建縱向銜接、橫向互通的體育職業(yè)教育體系。以"服務發(fā)展、精致育人、強化特色"為目標，優(yōu)化專業(yè)布局，現(xiàn)設"三系四部"，共8個專業(yè)，分別為運動訓練、社會體育、體育運營與管理、市場營銷、酒店管理、高爾夫球運動與管理、體育保健與康復、社區(qū)康復等，分別形成"學訓交替、技術引領"、"課堂+俱樂部"、 "系所一體，學工結合"、"校企聯(lián)動、崗學結合"等人才培養(yǎng)模式。拓展"專升本"辦學渠道，與廣州體育學院合作開展運動訓練專業(yè)"三二分段專升本應用型人才培養(yǎng)項目"。學院建立"學訓研服"一體綜合實訓基地，實行"三證書"（畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書+體育技能等級證書）教育，學生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)得以全面提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生近三年平均初次就業(yè)率達96.89%，深受用人單位歡迎和贊譽。

雙向互動、拓寬國際合作辦學與交流。學院以"一帶一路"為契機，廣聚國（境）內(nèi)外優(yōu)質(zhì)體育教育資源，與芬蘭哈格-赫利爾應用科學大學體育商學院開始合作辦學，與美國春田大學健康體育娛樂學院共建體育保健專業(yè)實訓基地，與韓國忠北體育高中建立運動員、教練員相互交流機制。通過引進海外高層次智力資源，輸出本院優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)課程國際化，培養(yǎng)國際化體育人才。學院與20多個國家、地區(qū)的體育院校、培訓機構建立合作交流關系，為國內(nèi)外體育院校、體育機構、青少年運動員提供訓練競賽、醫(yī)療康復、餐飲住宿等一體化服務。為廣東省加強粵港澳的深度合作、打造21世紀海上絲綢之路重要紐帶發(fā)揮積極作用。

弘揚冠軍文化，培育職業(yè)精神。學院以"頑強拼搏、團結協(xié)作、超越自我、愛國奉獻"為內(nèi)核，培養(yǎng)師生"愛國、敬業(yè)、陽光、團結"的職業(yè)精神和職業(yè)道德。加強作風、教風、學風建設，打造"冠軍講壇"、"冠軍林（桂園）"等體育文化品牌項目。將專業(yè)培養(yǎng)與企業(yè)文化、體育文化相融合，把豐富多彩的體育文化理念融入到人才培養(yǎng)全過程，推進體育文化傳承與創(chuàng)新。

今天，學院正在圍繞建設新時代"教育強國"、"體育強國"，推進廣州國家中心城市建設的決策部署，堅持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，建立以職業(yè)需求為導向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產(chǎn)學研結構為途徑、力促職業(yè)教育、競技體育、社會服務協(xié)調(diào)發(fā)展，向著將學院建設成為"一流學校，冠軍搖籃"的辦學目標不斷邁進！