今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了媒介管理專業(yè)的就業(yè)前景 新媒體專業(yè)就業(yè)方向及前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
一、新聞傳媒專業(yè)就業(yè)方向
高校教師:
因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分,又很實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū),或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
網(wǎng)絡(luò)編輯:
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
線下刊物編輯:
但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題,于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開(kāi)始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能廳族力、廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂(lè)行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。
企業(yè)刊物編輯、記者:
出于發(fā)展的需要,現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。
二、新聞傳媒專業(yè)就業(yè)前景
新聞學(xué)專業(yè) 一直頃世是屬于比較熱門的專業(yè),新聞學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)往往比正常本科線高出數(shù)十分,這樣的分?jǐn)?shù)也體現(xiàn)出了新聞人才的素質(zhì)之高。業(yè)內(nèi)人士普遍看好,未來(lái)幾年我國(guó)的新聞傳雀伏肢播業(yè)將會(huì)快速蓬勃發(fā)展,對(duì)專業(yè)人才的需求量較大。
新聞傳播學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):
新聞傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞學(xué)、傳播學(xué)、 廣告學(xué) 相關(guān)理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī),能在廣播電視、新聞、出版與宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及 企事業(yè)單位 從事編輯、記者、節(jié)目主持、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)*、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析、媒介策劃。
新媒體專業(yè)的就業(yè)前景比較不錯(cuò),畢業(yè)生滿足社會(huì)需求,就業(yè)面比較廣,可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、 企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作,也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。
也可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、節(jié)目*等工作;還可以在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體告橘 行業(yè)從事商業(yè)開(kāi)發(fā)、活動(dòng)創(chuàng)意、媒體策劃等工作;在*部門、企事業(yè)單位從事文擾擾稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、*工作和整合營(yíng)銷、媒體公關(guān)等工作。
新媒體專業(yè)要求學(xué)生能夠掌握把我傳統(tǒng)媒介和新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的變革趨勢(shì);理解信息網(wǎng)絡(luò)交叉融合的發(fā)展方向、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)的多樣化;掌握和運(yùn)用新媒體內(nèi)容策劃與*、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)的傳播戰(zhàn)略、現(xiàn)代互動(dòng)營(yíng)銷理論和媒體經(jīng)營(yíng)模式、新互動(dòng)廣告類型策劃與創(chuàng)意、新媒介數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)分析應(yīng)用等知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、最終培養(yǎng)能夠服務(wù)于廣播電視網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等各種新媒體行業(yè)所急需的高級(jí)符合型專業(yè)人才。
意向網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè),或其他專業(yè)的學(xué)生,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握,比如通過(guò)普通高考、全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試等途徑,通過(guò)系統(tǒng)框架的構(gòu)建,幫助學(xué)生梳理層層知識(shí),以便打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生具備一定的從業(yè)能力襪李團(tuán)。
傳媒專業(yè)就業(yè)前景好,世界的傳媒熱造就了傳媒業(yè)的廣闊就業(yè)空間,現(xiàn)在為您介紹傳媒畢業(yè)生的就業(yè)方向:
1.公共關(guān)系:可以進(jìn)入市場(chǎng)交流,公司通信,社區(qū)聯(lián)系,募捐,協(xié)會(huì)和非營(yíng)利的組團(tuán)肢織通信,并且*信息服務(wù)。
2.營(yíng)銷廣告類傳媒:既可以在*部門也可以在私人企業(yè)從事工作,其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、*、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
3.大眾傳媒類:可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員,在企業(yè)、*、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
4.媒體研究:主要是偏理論的研究,就業(yè)方向要看研究的方向涉及到哪些領(lǐng)域了,但有時(shí)就業(yè)和專業(yè)不一定是100%配合的只要大的方向沒(méi)錯(cuò)。
5.創(chuàng)作表演:偏實(shí)踐類,主要圍繞創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)。未來(lái)職業(yè)方向包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。(申請(qǐng)的時(shí)候通常要提供作品集)。
6.新聞?lì)悅髅剑▊鹘y(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影):可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社,也可從事廣播、電視媒體的新聞,還可進(jìn)入廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域。
7.印刷出版:未來(lái)可到出版社,印刷社等領(lǐng)域工作。
擴(kuò)展資料:
傳媒是指用來(lái)傳播信息和獲取信息的一切手段和方式。比如圖書(shū)、光盤、廣播、電視、報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)的活動(dòng)等。人類運(yùn)用語(yǔ)言、文字、聲音、圖像等傳媒方式盯悔進(jìn)行廣泛的交流,以達(dá)到情感或信息交流的目的。在現(xiàn)代社會(huì)中,傳媒作為傳播信息和獲取信息的手段和方式,主要包括新聞出版、通訊以及因特網(wǎng)等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)信息的傳播和獲取提出了更高的要求,從而使信息產(chǎn)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,并且以傳媒作為手段和工具塌則世,更突出了多樣性和快捷性的新要求。
參考資料: 智聯(lián)招聘-傳媒專業(yè)就業(yè)前景
新聞傳播類專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)。
新聞學(xué)專業(yè)一直是屬于比較熱門的專業(yè),未來(lái)幾年我國(guó)的新聞傳播業(yè)將會(huì)快速蓬勃發(fā)展,對(duì)專業(yè)人才的需求量較大,畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是:
1、高校教師
因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分,又很實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此含雀研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū),或者科研咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
2、網(wǎng)絡(luò)編輯
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是圓老旁需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
3、線下刊物編輯
網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題,于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開(kāi)始創(chuàng)辦線下刊物。
采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂(lè)行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。
4、企業(yè)刊物編輯、記者
出于發(fā)展的需要,現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。
新聞傳播類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)相關(guān)理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)。
能在廣播電視、新聞、出版與宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)。
或者企事業(yè)單位從事編輯、橘橡記者、節(jié)目主持、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)*、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析、媒介策劃、信息采編、內(nèi)容設(shè)計(jì)與*等工作的高級(jí)復(fù)合型專門人才。
以上就是大學(xué)路整理的媒介管理專業(yè)的就業(yè)前景 新媒體專業(yè)就業(yè)方向及前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品