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大學醫(yī)藥檢測專業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?

更新:2023年07月14日 14:54 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹舜髮W醫(yī)藥檢測專業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!大學醫(yī)藥檢測專業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?

藥學專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣? - 百度...

藥學專業(yè)屬于醫(yī)學大類下面藥學小類下面的專業(yè),下面給大家介紹開設(shè)藥學專業(yè)的院校以及該專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?具體如下:
藥學專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?
華中科技大學(藥學專業(yè))
專業(yè)方向
藥學(藥學創(chuàng)新實驗班):培養(yǎng)具有遠大志向和廣闊的國際視野,突出的創(chuàng)新思維和藥物研究能力,具有藥學科學家潛質(zhì)的高層次人才。
藥學:培養(yǎng)從事藥物及其制劑的研究、生產(chǎn)、質(zhì)量分析與控制、市場營銷、監(jiān)督管理和指導臨床合理用藥的高層次藥學人才。
藥學專業(yè)生物藥學方向(國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地):培養(yǎng)具有深厚的化學、生物學、生物化學、生物技術(shù)和藥學的基礎(chǔ)知識,具備創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的生物藥學專門人才。
課程設(shè)置
藥學(藥學創(chuàng)新實驗班):科學思維與研究方法、醫(yī)學免疫學、有機化學、藥物化學、生藥學、藥物分析學、藥理學、藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥物設(shè)計學、醫(yī)學統(tǒng)計學等。
藥學:生理學、生物化學碼畢、有機化學、藥物化學、生藥學、藥理學、藥劑學、藥物分析學、生物藥劑學與藥物動力學等。
藥學專業(yè)生物藥學方向(國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地):生物化學、細胞生物學、分子生物學、免疫學與微生物學、藥理學、藥劑學、藥物分析學、生物藥劑學與藥物動力學、生物技術(shù)制藥、生物合成藥物學等。
就業(yè)數(shù)據(jù):2019屆共有畢業(yè)生104人,其中免試研究生31人,考取研究生13人,出國6人,主要到中國科學院上海藥物研究所、上海醫(yī)藥工業(yè)研究院、復旦大學上海交通大學、北京大學、中國科學院大學、華中科技大學等中科院所和全國“雙一流”大學以及約翰·霍普金斯大學、康奈爾大學、南加州大學、佛羅里達大學、波士頓大學和東京大學等世界頂尖名校深造;就業(yè)39人,主要去向是恒瑞、揚子江、東陽光、藥友、輝瑞、諾華、強生、湯臣倍健、石藥控股等國內(nèi)外大型知名醫(yī)藥企業(yè),另外少數(shù)考取公務(wù)員和省級選調(diào)生。
藥學專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?
四川大學(藥學專業(yè))
專業(yè)人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,掌握現(xiàn)代藥學基本理論、基本知識和基本技能,在藥品研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物發(fā)現(xiàn)和評價、藥物制劑設(shè)計與制備、藥品質(zhì)量標準研究和質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學服務(wù)等方面工作的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)專門人才。
專業(yè)核心課程:藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理學等。
就業(yè)前景:本科生就業(yè)率保持在90%以上,本科生國內(nèi)、國外深造率高于50%,研究生就業(yè)率達到95%以上。就業(yè)方向主要集中在國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)、大型制藥企業(yè)、醫(yī)院和各級食品藥品行政管理、檢測和執(zhí)法部門。
藥學專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?
蘇州大學(藥學專業(yè))
主干課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、襪拆解剖生理學、藥理學、臨床醫(yī)學概論、藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥事管理學。
就業(yè)方向:在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域以及醫(yī)藥科研單位從事藥物鑒定、藥物研究、藥物制劑及臨床合理用藥等方面的工作。
藥學告模棗專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?
北京中醫(yī)藥大學(藥學專業(yè))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藥學學科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有良好的科學素養(yǎng),能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域從事藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用等方面工作的藥學專門人才。
主要課程:無機化學、有機化學、物理學、分析化學、儀器分析、物理化學、實驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、藥理學、現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學基礎(chǔ)、病理病原學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥事管理與法規(guī)、生藥學、天然藥物化學、生物化學、藥用植物學、新藥設(shè)計學等。
藥學專業(yè)主要學什么?就業(yè)方向和前景怎么樣?
哈爾濱醫(yī)科大學(藥學專業(yè))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥學基本理論、基本知識和基本技能,能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物發(fā)現(xiàn)和評價、藥物制劑設(shè)計與制備、藥品質(zhì)量標準研究和質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學服務(wù)等方面工作,獲得終生學習和繼續(xù)職業(yè)發(fā)展教育基礎(chǔ)的藥學人才。
主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、化學、藥學。
核心課程:系統(tǒng)解剖學、生理學、病理學、藥理學、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、藥物化學、藥劑學、藥物分析學、藥事管理學。
就業(yè):該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向科研機構(gòu)、醫(yī)藥研發(fā)公司等單位從事藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作。
總結(jié):通過以上5所院校藥學專業(yè)的介紹,大家可以知道藥學專業(yè)主要學什么,就業(yè)方向和前景.

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藥學專業(yè)的就業(yè)方向及前景?

1、藥學專業(yè)就業(yè)前景
每個人從出生就要接觸各類藥物,藥學理如源應(yīng)是很容易就業(yè)的專業(yè),但事實上很多小伙伴都在抱怨“找工作難”,讓我們看看畢業(yè)之后究竟能去哪。
目前,藥學專業(yè)的就業(yè)方向大致分為以下幾種:技術(shù)、科研人員——在藥廠、藥物研究公司、制藥公司或研究院等單位從事藥物的研發(fā)工作;
質(zhì)檢、藥檢人員——在藥廠、藥檢所從事產(chǎn)品的質(zhì)量控制、質(zhì)量檢測工作以及制定相應(yīng)的質(zhì)量標準;
藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房或藥廠等從事制劑、質(zhì)檢和 臨床藥學 等工作;
醫(yī)藥代表 、醫(yī)藥*人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及*等工作。
2、藥學專業(yè)就業(yè)方向
技術(shù)、研究員
藥品開發(fā)和研究是藥學專業(yè)較為基礎(chǔ)的對口工作之一,對專業(yè)能力的要求比較高,有些單位對學歷也有較高的要求。所以,這族指類工作雖然看似基礎(chǔ),但卻是專業(yè)技能含量較高的職位。
研究員的工作大多是在實驗室里做實驗、寫實驗報告,涉及產(chǎn)品優(yōu)化、方法改進和樣品檢驗等工作,要提交相應(yīng)的工作記錄和報告。在工作中,研究員要操作多種儀器設(shè)備,不僅要熟悉實驗室研發(fā)和研究,還要了解產(chǎn)品投入生產(chǎn)的具體 工藝流程 。這就要求小伙伴們能夠熟練使用HPLC、GC和LC-MS等分析儀器,在掌握了專業(yè)技術(shù)的同時也要擴充工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)知識。
技術(shù)和研究工作可能會比較單調(diào),甚至枯燥,但是對于想從事研發(fā)和科研的小伙伴們來說,這是必經(jīng)之路,以后可以向國企或外企研發(fā)部門發(fā)兆橡配展。另外,因為做實驗難免接觸化學品和生物制品,小伙伴們一定要注意做好防護措施,避免一些可能給生活健康有所影響的因素。

學藥學專業(yè)的人將來的就業(yè)方向是什么呢?

學藥學專業(yè)的人將來的就業(yè)方向是什么呢?

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。 據(jù)了解,藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平?!澳壳按髮W畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。 劉彥處長和余永久處長都表示,目前藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。 就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。 在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和*居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據(jù)介紹,在北京大學醫(yī)學部藥學院,學生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調(diào)查結(jié)果顯示,這方面的需求很少。由于市場需求的變化,今年該校最后一屆??粕鷮厴I(yè),今后會主要發(fā)展6年制本碩連讀。

我想學社會科學專業(yè),將來的就業(yè)方向是什么呢

我現(xiàn)在就學則歷的社會學呀。都很迷茫。最好不要學,除非你想深造。但社工不錯。

國貿(mào)專業(yè)的 學生將來就業(yè)方向是什么

*** 機構(gòu)、事業(yè)單位、金融機構(gòu)、各類公司和企業(yè)從事貿(mào)易、經(jīng)濟管理工作、國際經(jīng)濟貿(mào)易或其他涉外經(jīng)濟活動所需的專業(yè)知識和基本技能的專門人才,從事外貿(mào)必須學好英語。

藥學專業(yè)職業(yè)方向是什么?

醫(yī)藥代表、醫(yī)藥*代表、*代表、藥物生產(chǎn)、藥物研發(fā)、市場*、醫(yī)院代表、招商經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等。

  • 藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒灶晌定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

  • 藥學在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。并且,由于它關(guān)系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。

  • 專業(yè)需求

    1.藥學學生應(yīng)該具備使用各種大型儀器設(shè)備的能力,掌握正確的生產(chǎn)工藝、科學投料配料、生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,分析和解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,提出解決方法。

    2.在藥品經(jīng)營企業(yè),藥學學生應(yīng)該能正確指導消費者合理用藥,向購藥者提供科學、合理、客觀、可靠的咨詢服務(wù)。

    3.了解中、西藥在儲存保管過程中的變化規(guī)律,正確對藥品進行儲存、保管、養(yǎng)護,正確處理變質(zhì)藥品。

    4.知法、懂法,學會用法律規(guī)范自己的行為,使自己的工作和做出的各項決策符合法律規(guī)定

    5.要有繼續(xù)學習的能力和不斷獲取新知識的能力。

環(huán)境科學專業(yè)將來的就業(yè)方向

企業(yè)環(huán)保顧問
環(huán)保局(公務(wù)員)
環(huán)保公司
還可以自己發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)等等孫辯搜

環(huán)境毒理學將來的就業(yè)方向是什么

環(huán)保部門
環(huán)境檢測站
城市環(huán)境管理部門
技術(shù)員

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)將來的就業(yè)方向是什么

做電子產(chǎn)品的開發(fā)

電氣信息類專業(yè)將來的就業(yè)方向是什么?

國家電網(wǎng)\電業(yè)局\電力系統(tǒng)\電力研究所\電氣*企業(yè)(如美的\海爾\格力\聯(lián)想\ABB\各類電機\電纜*企業(yè),太多了,我無法一一例舉)

我是學動物醫(yī)學將來的就業(yè)方向是什么啊

做獸藥*或者研發(fā)
做基層獸醫(yī)或者官方獸醫(yī)
做養(yǎng)殖場的獸醫(yī)
當寵物醫(yī)生

麻煩統(tǒng)計學將來的就業(yè)方向是什么啊?

應(yīng)用廣泛呢~~~市場方面調(diào)研很多~~~學好軟件~~~spss sas

2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)

每當高考結(jié)束后,選擇專業(yè)就成為高考生們最關(guān)注的事情,那你知道2020生化與藥品類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。

1生物技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:生物遺傳學、生物化學基礎(chǔ)、細胞生物學基礎(chǔ),、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設(shè)備、化學和生物學實驗、生產(chǎn)實習、野外實習、 畢業(yè) 實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

2微生物技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握微生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,在微生物技術(shù)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)和管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:大學化學、生物化學、微生物、化工原理、發(fā)酵工藝、生物工程設(shè)備、生物工業(yè)分析、基因工程、酶工程、細胞組織培養(yǎng)、生物工業(yè)下游技術(shù)、發(fā)酵工廠設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各類微生物制品生產(chǎn)企業(yè)、微生物制品研發(fā)崗位、微生物制品質(zhì)量檢驗崗位、微生物制品*崗位、微生物制品推廣崗位。

3中藥制藥技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中藥制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事飲片、中成藥和中藥制劑生產(chǎn)工藝、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設(shè)備、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:從事中藥制劑生產(chǎn)相關(guān)崗位、中藥制劑質(zhì)量控制、中藥生產(chǎn)技術(shù)管理、驗證等工作。

4藥品質(zhì)量檢測技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、貯藏、*、使用過程中質(zhì)量檢測和藥品質(zhì)量管理的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

核心課程:分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、現(xiàn)代藥劑應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術(shù)、藥品生物檢定技術(shù)、藥物分析質(zhì)量管理規(guī)范、藥學微生物基礎(chǔ)技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)綜合設(shè)計、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經(jīng)營部門等,可從事藥品生產(chǎn)過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。

5保健品開發(fā)與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品、食品健康保健及保健品研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和控制、操作技術(shù)和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:醫(yī)學基礎(chǔ)、食品工藝學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、中醫(yī)養(yǎng)生學、保健品研究開發(fā)技術(shù)、保健品商品學、人體解剖生理學、藥理學、微生物學、針炙推拿技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、 市場營銷 學、藥物制劑實習、保健品制劑工藝實習、市場營銷調(diào)研實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:保健品生產(chǎn)品鑒企業(yè)、保健品*企業(yè)、單位營養(yǎng)服務(wù)與健康指導人員、幼兒園保健師、養(yǎng)老部門保健師、藥品與食品相關(guān)企業(yè)等。

6工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、計算機在分析檢測中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產(chǎn)品分析、工業(yè)產(chǎn)品檢測、工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)以及自各科專項化驗,如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。

7煉油技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握煉油技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事煉油生產(chǎn)運行、技術(shù)改造與生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:物理化學、化工原理、化工機械與設(shè)備、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、石油煉制工藝及設(shè)備、煉油過程自動化、集散控制系統(tǒng)、課程設(shè)計、機泵拆裝、典型裝置認識實習、油品分析、模擬仿真實習、專業(yè)上機操作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:主要面向石油煉制及石油化工企業(yè)一線從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)技術(shù)管理、研究開發(fā)及技術(shù)改造等工作。

8高聚物生產(chǎn)技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事高聚物生產(chǎn)工藝、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高聚物合成工藝學、聚合過程及設(shè)備、高分子材料性能測試、高聚物改性、高聚物成型工藝及設(shè)備、金工實習、綜合實驗、化工原理課程設(shè)計、認識實習、跟班實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:本專業(yè)適合于高分子材料合成與加工、合成纖維等復合材料、應(yīng)用橡膠和塑料制品的生產(chǎn)企業(yè)以及相關(guān)企業(yè)研究機構(gòu),主要面向化工、建材、醫(yī)藥、輕工、石油化工、環(huán)保、包裝、造船等行業(yè)。主要從事以生產(chǎn)塑料、纖維、橡膠、功能材料等高分子材料為主的企業(yè)及其流通領(lǐng)域;行政執(zhí)法、行政管理部門和塑料等各種高分子材料科研院所及產(chǎn)品檢測機構(gòu)。從事于生產(chǎn)崗位、質(zhì)檢崗位、研發(fā)崗位、管理崗位。畢業(yè)生面臨多種擇業(yè)機會和寬闊的發(fā)展前途。

9生物制藥技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務(wù)等。

10藥物分析技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握藥物分析技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的,從事藥品生產(chǎn)及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、儀器分析、藥品生物鑒定技術(shù)、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、化學實驗綜合訓練、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:各類藥廠、檢驗所、各級醫(yī)院檢驗科以及專業(yè)相關(guān)實驗室、試劑公司、食品廠、飼料廠、藥品營銷企業(yè)等。

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醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?

1、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級醫(yī)院、血站、防疫、第三方檢驗機構(gòu)等部門進行醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗等。
2、診斷試劑研發(fā)。診斷試劑行業(yè)是生物制藥行業(yè)的重要組成部分,目前我國的診斷試劑行業(yè)仍然處于研發(fā)與生產(chǎn)初期,成長期還沒有真正到來,發(fā)展空間巨大。
3、醫(yī)療器械營銷。營銷人員始終是各個企業(yè)不可缺少的人才,工作前景十分廣闊。醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的小伙伴們可以投身醫(yī)療器械*行業(yè),雖然辛苦一些備臘,薪資待遇卻非常好。
4、醫(yī)藥公司、醫(yī)療診斷企業(yè)機構(gòu)、科研所等研發(fā)中心(臨床檢驗方向)、技術(shù)部等檢驗相關(guān)實驗技術(shù)員、研發(fā)工程師助理、科研助手(學歷高,可以轎祥晉升工程師之類的),特別是各診斷試仿帆滑劑公司的技術(shù)部、研發(fā)中心都需要檢驗專業(yè)人員,如果剛畢業(yè)可以進大型正規(guī)的醫(yī)療診斷公司,提升發(fā)展空間很大。

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