今天,大學路小編為大家?guī)砹舜髮W醫(yī)藥檢測專業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。 據(jù)了解,藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平?!澳壳按髮W畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。 劉彥處長和余永久處長都表示,目前藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。 就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。 在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和*居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據(jù)介紹,在北京大學醫(yī)學部藥學院,學生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調(diào)查結(jié)果顯示,這方面的需求很少。由于市場需求的變化,今年該校最后一屆??粕鷮厴I(yè),今后會主要發(fā)展6年制本碩連讀。
我現(xiàn)在就學則歷的社會學呀。都很迷茫。最好不要學,除非你想深造。但社工不錯。
*** 機構(gòu)、事業(yè)單位、金融機構(gòu)、各類公司和企業(yè)從事貿(mào)易、經(jīng)濟管理工作、國際經(jīng)濟貿(mào)易或其他涉外經(jīng)濟活動所需的專業(yè)知識和基本技能的專門人才,從事外貿(mào)必須學好英語。
醫(yī)藥代表、醫(yī)藥*代表、*代表、藥物生產(chǎn)、藥物研發(fā)、市場*、醫(yī)院代表、招商經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等。
藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒灶晌定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。
藥學在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。并且,由于它關(guān)系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。
專業(yè)需求
1.藥學學生應(yīng)該具備使用各種大型儀器設(shè)備的能力,掌握正確的生產(chǎn)工藝、科學投料配料、生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,分析和解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,提出解決方法。
2.在藥品經(jīng)營企業(yè),藥學學生應(yīng)該能正確指導消費者合理用藥,向購藥者提供科學、合理、客觀、可靠的咨詢服務(wù)。
3.了解中、西藥在儲存保管過程中的變化規(guī)律,正確對藥品進行儲存、保管、養(yǎng)護,正確處理變質(zhì)藥品。
4.知法、懂法,學會用法律規(guī)范自己的行為,使自己的工作和做出的各項決策符合法律規(guī)定
5.要有繼續(xù)學習的能力和不斷獲取新知識的能力。
企業(yè)環(huán)保顧問
環(huán)保局(公務(wù)員)
環(huán)保公司
還可以自己發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)等等孫辯搜
環(huán)保部門
環(huán)境檢測站
城市環(huán)境管理部門
技術(shù)員
做電子產(chǎn)品的開發(fā)
國家電網(wǎng)\電業(yè)局\電力系統(tǒng)\電力研究所\電氣*企業(yè)(如美的\海爾\格力\聯(lián)想\ABB\各類電機\電纜*企業(yè),太多了,我無法一一例舉)
做獸藥*或者研發(fā)
做基層獸醫(yī)或者官方獸醫(yī)
做養(yǎng)殖場的獸醫(yī)
當寵物醫(yī)生
應(yīng)用廣泛呢~~~市場方面調(diào)研很多~~~學好軟件~~~spss sas
每當高考結(jié)束后,選擇專業(yè)就成為高考生們最關(guān)注的事情,那你知道2020生化與藥品類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。
1生物技術(shù)及應(yīng)用
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:生物遺傳學、生物化學基礎(chǔ)、細胞生物學基礎(chǔ),、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設(shè)備、化學和生物學實驗、生產(chǎn)實習、野外實習、 畢業(yè) 實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。
2微生物技術(shù)及應(yīng)用
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握微生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,在微生物技術(shù)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)和管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:大學化學、生物化學、微生物、化工原理、發(fā)酵工藝、生物工程設(shè)備、生物工業(yè)分析、基因工程、酶工程、細胞組織培養(yǎng)、生物工業(yè)下游技術(shù)、發(fā)酵工廠設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各類微生物制品生產(chǎn)企業(yè)、微生物制品研發(fā)崗位、微生物制品質(zhì)量檢驗崗位、微生物制品*崗位、微生物制品推廣崗位。
3中藥制藥技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中藥制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事飲片、中成藥和中藥制劑生產(chǎn)工藝、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設(shè)備、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:從事中藥制劑生產(chǎn)相關(guān)崗位、中藥制劑質(zhì)量控制、中藥生產(chǎn)技術(shù)管理、驗證等工作。
4藥品質(zhì)量檢測技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、貯藏、*、使用過程中質(zhì)量檢測和藥品質(zhì)量管理的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
核心課程:分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、現(xiàn)代藥劑應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術(shù)、藥品生物檢定技術(shù)、藥物分析質(zhì)量管理規(guī)范、藥學微生物基礎(chǔ)技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)綜合設(shè)計、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經(jīng)營部門等,可從事藥品生產(chǎn)過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。
5保健品開發(fā)與管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事藥品、食品健康保健及保健品研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和控制、操作技術(shù)和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:醫(yī)學基礎(chǔ)、食品工藝學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、中醫(yī)養(yǎng)生學、保健品研究開發(fā)技術(shù)、保健品商品學、人體解剖生理學、藥理學、微生物學、針炙推拿技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、 市場營銷 學、藥物制劑實習、保健品制劑工藝實習、市場營銷調(diào)研實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:保健品生產(chǎn)品鑒企業(yè)、保健品*企業(yè)、單位營養(yǎng)服務(wù)與健康指導人員、幼兒園保健師、養(yǎng)老部門保健師、藥品與食品相關(guān)企業(yè)等。
6工業(yè)分析與檢驗
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、計算機在分析檢測中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產(chǎn)品分析、工業(yè)產(chǎn)品檢測、工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)以及自各科專項化驗,如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。
7煉油技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握煉油技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事煉油生產(chǎn)運行、技術(shù)改造與生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:物理化學、化工原理、化工機械與設(shè)備、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、石油煉制工藝及設(shè)備、煉油過程自動化、集散控制系統(tǒng)、課程設(shè)計、機泵拆裝、典型裝置認識實習、油品分析、模擬仿真實習、專業(yè)上機操作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:主要面向石油煉制及石油化工企業(yè)一線從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)技術(shù)管理、研究開發(fā)及技術(shù)改造等工作。
8高聚物生產(chǎn)技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事高聚物生產(chǎn)工藝、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高聚物合成工藝學、聚合過程及設(shè)備、高分子材料性能測試、高聚物改性、高聚物成型工藝及設(shè)備、金工實習、綜合實驗、化工原理課程設(shè)計、認識實習、跟班實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:本專業(yè)適合于高分子材料合成與加工、合成纖維等復合材料、應(yīng)用橡膠和塑料制品的生產(chǎn)企業(yè)以及相關(guān)企業(yè)研究機構(gòu),主要面向化工、建材、醫(yī)藥、輕工、石油化工、環(huán)保、包裝、造船等行業(yè)。主要從事以生產(chǎn)塑料、纖維、橡膠、功能材料等高分子材料為主的企業(yè)及其流通領(lǐng)域;行政執(zhí)法、行政管理部門和塑料等各種高分子材料科研院所及產(chǎn)品檢測機構(gòu)。從事于生產(chǎn)崗位、質(zhì)檢崗位、研發(fā)崗位、管理崗位。畢業(yè)生面臨多種擇業(yè)機會和寬闊的發(fā)展前途。
9生物制藥技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務(wù)等。
10藥物分析技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握藥物分析技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的,從事藥品生產(chǎn)及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、儀器分析、藥品生物鑒定技術(shù)、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、化學實驗綜合訓練、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:各類藥廠、檢驗所、各級醫(yī)院檢驗科以及專業(yè)相關(guān)實驗室、試劑公司、食品廠、飼料廠、藥品營銷企業(yè)等。
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