山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于山西省太原市,學(xué)校的主管部門是山西省。很多高考生在報考前比較關(guān)心:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名多少位?在山西省內(nèi)排第幾名?山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在??圃盒V袑?shí)力怎么樣好不好?本文為廣大考生及家長整理答案。
一、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名:全國第597名。
1、在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中,山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國??圃盒V信诺?03名。
2、在中國科教網(wǎng)出品的金平果高職高專競爭力排名中,山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國??圃盒V械牡?97名,等級為3顆星。
二、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西省的排名
根據(jù)GDI高職高專排行榜可知,山西省內(nèi)一共有27所??茖W(xué)校進(jìn)入了全國專科前1000名的榜單。根據(jù)這份榜單我們可以知曉:
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西省??茖W(xué)校中排在第12名。
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的排名超過了太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院等??茖W(xué)院;山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的排名低于山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院等??茖W(xué)校。
三、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?好不好?
教育部陸續(xù)推出了高職雙高計劃、優(yōu)質(zhì)??聘呗?、國家示范高職、國家骨干高職名單,山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院并未出現(xiàn)在其中任何一個名單之中。
所以我們可以判斷:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暫未進(jìn)入教育部重點(diǎn)支持發(fā)展的??泼麊涡辛?。從這個角度來看,山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所在??浦芯C合實(shí)力較為一般的學(xué)校。
不過根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項(xiàng)目認(rèn)定名單,我們還發(fā)現(xiàn):山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有不少實(shí)力突出、特別強(qiáng)的專業(yè)值得山西省的高考生報考,那就是被教育部評為骨干專業(yè)的園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)。
四、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷程
1952年,創(chuàng)建山西林業(yè)學(xué)校;
1954年,更名為山西省太原林業(yè)學(xué)校;
1958年,升格為太原林業(yè)??茖W(xué)校;
1963年,改建山西林業(yè)學(xué)校;
2002年,升格為山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
各位同學(xué)大家好,今天小編為您帶來的是山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)(??祁?介紹信息:
專業(yè)前景:
“綠色食品生產(chǎn)與檢測(園藝方向)”是順應(yīng)人們對安全、營養(yǎng)食品的追求,也是適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢而開設(shè)的專業(yè)。該專業(yè)能為安全、優(yōu)質(zhì)綠色食品,尤其是水果、蔬菜和食用菌等園藝產(chǎn)品提供標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、檢測等技術(shù)服務(wù),現(xiàn)已經(jīng)受到各級*部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者和消費(fèi)者的高度重視和廣泛關(guān)注。隨著山西省乃至全國各地“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)基地、干鮮果生產(chǎn)基地的不斷擴(kuò)大,國、內(nèi)外市場及消費(fèi)者愈加重視園藝產(chǎn)品安全問題,因此,綠色食品行業(yè)急需大量有關(guān)從事食品生產(chǎn)與檢測方面的高端技能型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握綠色食品生產(chǎn)鏈中:產(chǎn)地認(rèn)定、原料生產(chǎn)基地建設(shè)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、綠色食品貯藏與加工技術(shù)、綠色包裝、綠色流通等環(huán)節(jié)的知識與技能;掌握綠色食品生產(chǎn)質(zhì)量保證體系方法;掌握標(biāo)準(zhǔn)的食品檢驗(yàn)方法;能夠勝任果樹、蔬菜、食用菌標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),綠色食品生產(chǎn)環(huán)境檢測,農(nóng)藥殘留檢測,有毒有害物質(zhì)檢測,食品微生物檢測,綠色食品安全質(zhì)量控制,綠色食品認(rèn)證,綠色食品的包裝、貯藏、物流以及相關(guān)法律法規(guī)等工作崗位(群)。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能服務(wù)于區(qū)域綠色食品生產(chǎn)、經(jīng)營、管理行業(yè)一線的高端技能型人才。
專業(yè)特色:
“綠色食品生產(chǎn)與檢測(園藝方向)”專業(yè)能在原有傳統(tǒng)園藝專業(yè)基礎(chǔ)上,對蔬菜、果樹、食用菌實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化栽培,并對綠色食品從產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)過程、包裝工藝、貯藏運(yùn)輸和*等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢測和質(zhì)量控制,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握園藝產(chǎn)品營養(yǎng)物質(zhì)檢測、有害物質(zhì)檢測、微生物檢測和生產(chǎn)環(huán)境檢測等素質(zhì)與技能。確保綠色食品從產(chǎn)地認(rèn)定、原料生產(chǎn)基地建設(shè)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、品牌認(rèn)證、市場培育、監(jiān)督管理、信息發(fā)布、制定市場準(zhǔn)入制度等方面,全面推進(jìn),最終促進(jìn)我省綠色食品產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
核心課程:
《安全食品標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證》、《園藝產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)境檢測》、《園藝產(chǎn)品營養(yǎng)物質(zhì)檢測》、《園藝產(chǎn)品有害物質(zhì)檢測》、《食品微生物檢測》、《綠色蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)》、《食用菌標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)》、《綠色果品生產(chǎn)技術(shù)》、《果蔬貯運(yùn)與加工質(zhì)量監(jiān)控》等。
就業(yè)崗位群:
適合于農(nóng)業(yè)、食品、農(nóng)資、商業(yè)、進(jìn)出口等行業(yè)各類生產(chǎn)、經(jīng)營單位及各級質(zhì)量檢測、控制、監(jiān)督機(jī)構(gòu)的相關(guān)崗位,主要從事以下工作:
(1)綠色食品原料生產(chǎn)基地的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)崗位;
(2)果品、蔬菜、食用菌綠色食品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)崗位;
(3)綠色食品的檢測技術(shù)崗位;
(4)綠色食品的包裝、貯藏、物流方面的工作崗位;
(5)綠色食品的質(zhì)量控制、認(rèn)證等相關(guān)方面的崗位;
(6)綠色食品的營銷與開發(fā)崗位;
(7)綠色食品產(chǎn)業(yè)相關(guān)的經(jīng)營、管理崗位;
(8)食品行業(yè)的生產(chǎn)、加工、質(zhì)控、檢測、包裝、物流、認(rèn)證、經(jīng)營、管理、產(chǎn)品開發(fā)、*等相關(guān)工作崗位。
職業(yè)資格證書:
可獲得綠色食品企業(yè)內(nèi)檢員、食品檢驗(yàn)工等職業(yè)資格證書。
span lang=EN-US> 真:0351-3439335
郵 箱:sxlyzsb@163.com
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