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體育各專業(yè)的培養(yǎng)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

更新:2023年07月14日 20:06 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹梭w育各專業(yè)的培養(yǎng)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!體育各專業(yè)的培養(yǎng)方向 
  體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

體育訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)方向

體育訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)方向渣廳慎有:教練、體育老師、裁判等。

運動訓(xùn)練,是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),主要研究運動技術(shù)學(xué)、運動人體學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識和技能,接受身體機能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力等方面的訓(xùn)練,了解體育競賽的比賽規(guī)則伏吵、方針、政策和法規(guī),進(jìn)行體育競賽運動員的訓(xùn)練和管理,以及體育賽事的裁決判定等。

運動訓(xùn)練專業(yè)屬于教育學(xué)門類體育學(xué)類學(xué)科,專科專業(yè)屬于教育與體育門類體育類學(xué)科。運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

運動訓(xùn)練專業(yè)的運動訓(xùn)練以競技體育為核心,主要研究運動技術(shù)學(xué)、運動人體學(xué)、心理學(xué)等方面的'基本知識和技能,接受身體機能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力等方面的訓(xùn)練,了解體育競賽的比賽規(guī)則、方針、政策和法規(guī),進(jìn)行體育競賽運動員的訓(xùn)練和管理,以及體育賽事的裁決判定等。

體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育如敬專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機構(gòu)(如1804年成立的丹麥體操師范學(xué)院、1814年成立的瑞典“皇家中央體操學(xué)院”、1848年成立的德國“中央體操教師養(yǎng)成所”等)幾乎都是培養(yǎng)體育教師的,可以視為當(dāng)時的“體育教育”專業(yè)。

體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

運動訓(xùn)練:畢業(yè)后從事各種體育項目的專業(yè)運動員。

民族傳統(tǒng)體育與體育表演:從事傳統(tǒng)武術(shù)及舞獅等。

體育教育:體育教師、教練等方向。

體育產(chǎn)業(yè)管理:體育場館、賽事及體育協(xié)會的運營管理。

媒體(體育新聞):各大媒體都會開設(shè)相應(yīng)的體育專欄,需要專業(yè)知識及文字功底。

運動人體科學(xué)與心理學(xué):人體科學(xué)為國家重點級學(xué)科扒嫌檔,從事體育科學(xué)研究員、康復(fù)治療師和運動心理訓(xùn)練等。

體育系有什么專業(yè)

體育系的專業(yè)有:體育教育(師范)專業(yè)、運動訓(xùn)練專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、 社會體育專業(yè) 、運動人體科學(xué)專業(yè)、 休閑體育 (高爾夫球、康樂體育)專業(yè)、特殊教育(體育)專業(yè)等。

體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機構(gòu)幾乎都是培養(yǎng)體毀散育教師的,可以視為當(dāng)時的 體育教育專業(yè) 。在歐洲, 工業(yè)革命 后,教育中強調(diào)三育并重,體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分,體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會需求團(tuán)型。這種纖或氏體育專業(yè)單一的狀況,大抵持續(xù)了一個多世紀(jì)。

第二次世界大戰(zhàn) 以后,隨著體育事業(yè)的長足進(jìn)步,特別是 奧林匹克運動 的飛速發(fā)展,體育行業(yè)急劇擴(kuò)展,體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會上除了對體育教師有更大的需求外,對高水平的運動員、教練員,對體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工作者、體育新聞工作者等等,也都有了更加專門化和各業(yè)化的需求。在這種形勢下,體育專業(yè)的門類大為增多,培養(yǎng)各類體育專業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來。

體育教育專業(yè)學(xué)什么課程

專業(yè)方向選修課是提高學(xué)生體育者寬專業(yè)方向?qū)W科素養(yǎng)的課程。學(xué)校根據(jù)實際需要,開設(shè)本專業(yè)方向的以下課程:學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、人體解剖與運動生理學(xué)、田徑、體操(包括韻律操)、球類、游泳、體育游戲、民族傳統(tǒng)體育、體育春亂與社會、小學(xué)體育教學(xué)與研究、體育與社會、小學(xué)體育教學(xué)與研究。

專業(yè)方向選修課為744學(xué)時。教育實踐,教育實踐是思想道德、文化知識、教育理論和教師職業(yè)技能訓(xùn)練等方面的綜合實踐課,是小學(xué)教師職前教育的必要環(huán)節(jié),對于學(xué)生了解小學(xué)教育,熟悉小學(xué),鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)教育教學(xué)實際能力,初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法等具有特殊作用。

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體育教育專業(yè)就業(yè)方向:體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。主修課程有學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、人體解剖與運動生理學(xué)。

以上就是大學(xué)路整理的體育各專業(yè)的培養(yǎng)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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