2023荊州理工職業(yè)學(xué)院排名全國(guó)第幾(名單)
荊州理工職業(yè)學(xué)院是一所公立全日制普通高等學(xué)校,座落在荊州,以工學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。下面小編為大家?guī)?lái)2023荊州理工職業(yè)學(xué)院排名全國(guó)第幾,希望對(duì)您有所幫助!
2023荊州理工職業(yè)學(xué)院在全國(guó)院校的排名
年份 | 院校名稱(chēng) | 全國(guó)排名 |
2023 | 荊州理工職業(yè)學(xué)院 | 675 |
荊州理工職業(yè)學(xué)院歷年排名是多少
荊州理工職業(yè)學(xué)院2022年排名是672。以下是小編整理的荊州理工職業(yè)學(xué)院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱(chēng) | 排名 |
2022 | 荊州理工職業(yè)學(xué)院 | 672 |
荊州理工職業(yè)學(xué)院在理工類(lèi)院校排名第幾位
荊州理工職業(yè)學(xué)院在理工類(lèi)專(zhuān)科院校排名第312,排名第310的理工類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校是山東輕工職業(yè)學(xué)院。
排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 地區(qū) | 類(lèi)型 | 學(xué)校數(shù) |
310 | 山東輕工職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 山東 | 理工 | 1484 |
311 | 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 新疆 | 理工 | 1484 |
312 | 荊州理工職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 湖北 | 理工 | 1484 |
313 | 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 吉林 | 理工 | 1484 |
314 | 湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 湖北 | 理工 | 1484 |
315 | 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 浙江 | 理工 | 1484 |
316 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 四川 | 理工 | 1484 |
317 | 渤海理工職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 河北 | 理工 | 1484 |
318 | 宣化科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 河北 | 理工 | 1484 |
319 | 青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 山東 | 理工 | 1484 |
320 | 吉林工程職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 吉林 | 理工 | 1484 |
321 | 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 山西 | 理工 | 1484 |
332 | 山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 山西 | 理工 | 1484 |
333 | 福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 福建 | 理工 | 1484 |
334 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 甘肅 | 理工 | 1484 |
335 | 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 遼寧 | 理工 | 1484 |
336 | 福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 福建 | 理工 | 1484 |
337 | 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 湖南 | 理工 | 1484 |
338 | 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 河北 | 理工 | 1484 |
339 | 漳州科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 福建 | 理工 | 1484 |
340 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 湖南 | 理工 | 1484 |
341 | 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 遼寧 | 理工 | 1484 |
342 | 三峽電力職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 湖北 | 理工 | 1484 |
343 | 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 安徽 | 理工 | 1484 |
344 | 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 陜西 | 理工 | 1484 |
345 | 重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 重慶 | 理工 | 1484 |
荊州理工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校秉承“三個(gè)一切”、“兩個(gè)愛(ài)”及“三位一體”師生關(guān)系的工作理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心,以能力為本位”,促進(jìn)學(xué)生全面且可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了2個(gè)中央財(cái)政支持的“高等職業(yè)學(xué)院提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)(電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù));1個(gè)教育部聯(lián)合保監(jiān)會(huì)、江泰保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)股份有限公司共同開(kāi)展的“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目;3個(gè)湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、保險(xiǎn));3個(gè)湖北省特色專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、保險(xiǎn)、汽車(chē)*與裝備技術(shù));1個(gè)湖北省品牌專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù))。
荊州理工職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則
報(bào)考學(xué)院的考生外語(yǔ)語(yǔ)種不限,男女比例不限。
報(bào)考學(xué)院的考生身體健康狀況要求按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。
學(xué)院根據(jù)教育部下達(dá)的招生計(jì)劃,按各生源省份高等學(xué)校招生委員會(huì)劃定的分?jǐn)?shù)線,從高分到低分依次錄取;無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求,不設(shè)立非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)級(jí)差;進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排依據(jù)考生志愿順序和是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑予以確定;報(bào)考我院美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,其高校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考成績(jī)必須合格。
對(duì)報(bào)考學(xué)院的考生,在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔和在我院調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)投檔情況,按照教育部及各省市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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荊州理工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況
荊州理工職業(yè)學(xué)院于1983年經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)成立,是教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,座落在人文薈萃的歷史文化名城--荊州,以工學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、特色鮮明。
學(xué)校堅(jiān)持"立足荊州、面向湖北、輻射全國(guó)、凸顯理工、培育工匠"的辦學(xué)定位,秉承"以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會(huì)"的辦學(xué)理念,遵循"厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、立業(yè)"的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)方向,狠抓內(nèi)涵建設(shè),積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)并舉之道,積極推動(dòng)以"學(xué)校招生與企業(yè)招工相銜接,校企育人"雙重主體",學(xué)生學(xué)徒"雙重身份"為核心的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工,致力于建設(shè)學(xué)生向往、社會(huì)需求、人民滿意的"雙高"院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專(zhuān)業(yè)群)。
學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了2個(gè)中央財(cái)政支持的"高等職業(yè)學(xué)院提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力"項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)(電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù));1個(gè)教育部聯(lián)合保監(jiān)會(huì)、江泰保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)股份有限公司共同開(kāi)展的"江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地"項(xiàng)目;3個(gè)湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、保險(xiǎn));3個(gè)湖北省特色專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、保險(xiǎn)、汽車(chē)*與裝備技術(shù));1個(gè)湖北省品牌專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù));2個(gè)湖北省普通高等學(xué)院戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目(光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù));3個(gè)中央財(cái)政支持高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(光電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、模具);2個(gè)湖北省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、應(yīng)用化工實(shí)訓(xùn)基地);1個(gè)國(guó)家級(jí)綠色照明示范基地;1個(gè)照明設(shè)計(jì)師人才培養(yǎng)基地;1個(gè)湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地;1個(gè)空軍航管處無(wú)人機(jī)飛行基地,1個(gè)荊州市科普教育基地;1個(gè)荊州市創(chuàng)業(yè)示范基地;1個(gè)荊州市科技企業(yè)孵化器;1個(gè)荊州市大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;1個(gè)荊州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(孵化)基地。
學(xué)校將以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以質(zhì)量發(fā)展為核心,堅(jiān)持以系統(tǒng)推進(jìn)涵蓋思想政治教育、職業(yè)精神教育、職業(yè)技能教育的"三育工程"為抓手,牢固樹(shù)立"聚焦內(nèi)涵,聚焦學(xué)生,聚焦質(zhì)量"的"三聚意識(shí)",堅(jiān)持"以普通高等職業(yè)教育為主體,以繼續(xù)教育和中職教育為兩翼"的"一主兩翼"發(fā)展思路,實(shí)現(xiàn)中高職一體化發(fā)展,厚植內(nèi)涵建設(shè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益提高、發(fā)展人氣指數(shù)上揚(yáng)、師生幸福指數(shù)上升的工作目標(biāo),做強(qiáng)中職、做優(yōu)高職、做大培訓(xùn)、創(chuàng)辦政行企校滿意的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
學(xué)校秉承"三個(gè)一切"、"兩個(gè)愛(ài)"及"三位一體"師生關(guān)系的工作理念,堅(jiān)持"以學(xué)生為中心,以能力為本位",促進(jìn)學(xué)生全面且可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
學(xué)校將堅(jiān)持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃為指引,按照學(xué)校十三五規(guī)劃和創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)路線圖相關(guān)工作要求,以教育信息化為抓手,以現(xiàn)代學(xué)徒制為模式,以內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)為保障,全方位開(kāi)展教育教學(xué)改革,共同致力于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作體制機(jī)制建設(shè),加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為躋身全國(guó)前200強(qiáng)的"雙高"院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專(zhuān)業(yè)群)。
荊州理工,助你成功,高端就業(yè),便捷升本!
熱誠(chéng)歡迎廣大有志青年積極報(bào)考!
熱誠(chéng)歡迎廣大有志青年積極報(bào)考!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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