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測(cè)控專業(yè)培養(yǎng)方向 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)有哪些就業(yè)方向?

更新:2023年07月15日 03:51 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了測(cè)控專業(yè)培養(yǎng)方向 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)有哪些就業(yè)方向?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!測(cè)控專業(yè)培養(yǎng)方向 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)有哪些就業(yè)方向?

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向及前景

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向及前景如下:

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在中外合資、獨(dú)資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā),從事判胡州自動(dòng)化精密科學(xué)儀器。

自動(dòng)化監(jiān)測(cè)、控制或生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等工作;從事機(jī)電、測(cè)控、儀器儀表、通信、家電等行業(yè)的商貿(mào)工作;在高等院校從事與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)研究工作。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)崗位有:*工程師、維修工程師、技術(shù)支持工程師、計(jì)量工程師、軟件工程師、電氣工程師、嵌入式硬件工程師、質(zhì)量工程師、測(cè)試工程師、電子工程師、研發(fā)工程師、硬件工程師等。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭,是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、電力、自動(dòng)控制、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣,小到生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制,大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。

測(cè)控技術(shù)與儀器做租是一門(mén)覆蓋面很廣的專業(yè),其開(kāi)設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)掘蔽根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。

其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣,每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同,以成都理工為例,主要以設(shè)計(jì)和應(yīng)用核測(cè)試儀器為主,而西南交大的測(cè)控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測(cè)控儀器學(xué)習(xí)為主。

測(cè)控專業(yè)到底學(xué)什么啊

電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)與測(cè)試系統(tǒng)、智能 機(jī)械設(shè)計(jì) 、數(shù)字化測(cè)控技術(shù)、精密儀器設(shè)計(jì)、測(cè)控電路設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)、 微機(jī)電系統(tǒng) 。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè) 以光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化為特色,培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)能力強(qiáng),可從事 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 、電子蘆稿信息、智能儀器、虛擬儀器、測(cè)量與控制等多領(lǐng)域的 產(chǎn)品設(shè)計(jì) *、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級(jí)工程技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理人才。

同時(shí)因?yàn)樗麄儗I(yè)知識(shí)面寬廣,具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛旁豎的發(fā)展空間,也可從事計(jì)量、測(cè)試、控制工程、智能儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、*、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用等工作,轉(zhuǎn)行比較容易。

擴(kuò)展資料:

測(cè)控專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),陪啟孝較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

2、較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括機(jī)械學(xué)、電工電子學(xué)、光學(xué)、傳感器技術(shù)、測(cè)量與控制、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);

3、掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力;

4、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力;

5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

參考資料來(lái)源: 百度百科-測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

測(cè)控專業(yè)的工作方向具體是什么?

分類: 教育/科學(xué) >> 職業(yè)教育 >> 職業(yè)培訓(xùn)
問(wèn)題描述:

請(qǐng)做好詳細(xì)點(diǎn)?。≈x謝

解析:

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):測(cè)控技術(shù)與儀器是信息科學(xué)的源頭,是研究信息獲取,信息處理,信息傳輸與信息應(yīng)用的學(xué)科余舉,是建立在現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)、控制工程、光學(xué)工程和機(jī)械工程等學(xué)科基礎(chǔ)上的一侍毀余門(mén)高新技術(shù)。本專業(yè)培養(yǎng)自動(dòng)測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)儀器系統(tǒng)設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制、質(zhì)量檢驗(yàn)與品質(zhì)管理等方面的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后就職于大型國(guó)企、三資企業(yè)、 *** 機(jī)關(guān)、事業(yè)等各類單位。例如電子研究所、電子電器有限公司、自動(dòng)化研究所、鑒定中心、儀器儀表公司、工程物理研究所、航天部門(mén)及衛(wèi)星測(cè)控中心等從事電子產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)老滾,自動(dòng)化測(cè)試與控制,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,光機(jī)電算控一體化等方面的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)與管理工作。近幾年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%??佳新剩航陙?lái)約有30%畢業(yè)生被免試推薦或考取碩士研究生。本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)有哪些就業(yè)方向?

測(cè)控技術(shù)與儀器:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)*以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)*、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電陵?duì)€子學(xué)基礎(chǔ)理論、測(cè)量與控制理論和有關(guān)測(cè)控儀器的設(shè)計(jì)方法,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)與儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。
除此之外,您可以查找一下本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力、主干學(xué)科以及主要課程和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)等,這些會(huì)讓您對(duì)本學(xué)科有更深的了解。
知道了這些或許您還是一頭霧水,根據(jù)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷再次查看培養(yǎng)目標(biāo)之類的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)本專業(yè)所涉及的斗腔內(nèi)容太廣,大學(xué)全都學(xué)會(huì)是不可能的。其實(shí)只要光、機(jī)、電中的一項(xiàng)你很精通的話你便很成功了。所謂精通,首先是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),其次是會(huì)用相關(guān)工具進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)也需要掌握與之相關(guān)的知識(shí)。比如精密空汪衫儀器設(shè)計(jì),不同于機(jī)械設(shè)計(jì),如果精密度要求高,那么在滿足性能的要求之外,怎樣做到最低質(zhì)量,這就涉及力學(xué)知識(shí)。當(dāng)然,對(duì)于本科生大多不涉及這個(gè)問(wèn)題,但是心里要清楚如果將來(lái)要做精密度高的儀器,需要去討論力學(xué)性能。還有設(shè)計(jì)需要加工,設(shè)計(jì)需要考慮加工工藝才能夠生產(chǎn)并且裝配起來(lái)。等等。
所以說(shuō),將來(lái)的就業(yè)要看自己在此基礎(chǔ)上哪方面更突出上手就去找相關(guān)的地方工作。如果要搞技術(shù),我建議您從中選擇一個(gè)方向好好準(zhǔn)備。
我還覺(jué)得將來(lái)的就業(yè)方向有太多的其他因素。建議大家努力學(xué)習(xí),多鍛煉自己,至少不該去浪費(fèi)時(shí)間。方向是在努力的過(guò)程中不斷明確的,在努力的基礎(chǔ)上加上個(gè)人的創(chuàng)意,或許你就會(huì)成為那個(gè)具有特色的人才。

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