今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了開(kāi)設(shè)制冷與空調(diào)專(zhuān)業(yè)的前景 制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么 - ...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
高考 填報(bào)志愿 時(shí),制冷與空調(diào)技術(shù) 專(zhuān)業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有賀高慶哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和制冷與空調(diào)工程的設(shè)計(jì)與施工規(guī)范、零部件加工方法、整機(jī)裝配工藝流程、產(chǎn)品安全和性能相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)、制冷空調(diào)系統(tǒng)程序調(diào)試方法和規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí),具備空調(diào)工程和冷鏈冷庫(kù)工程施工圖識(shí)讀、制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)系統(tǒng)試運(yùn)行與調(diào)試、運(yùn)行故障分析與處理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng)念困,能夠從事制冷空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*、制冷產(chǎn)品或工程營(yíng)銷(xiāo)、工程方案設(shè)計(jì)與施工管理、制冷設(shè)備運(yùn)行管理和維修保養(yǎng)等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向機(jī)械工程技術(shù)人員、制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行操作員等職業(yè),制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)員、產(chǎn)品*工藝員、質(zhì)檢員、產(chǎn)品維修員、工程設(shè)計(jì)員、預(yù)算員、安裝調(diào)試運(yùn)行維修技術(shù)員、制冷空調(diào)產(chǎn)品和工程營(yíng)銷(xiāo)人員、技術(shù)支持人員等崗位(群)。
3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求
具有識(shí)讀空調(diào)工程和冷鏈冷庫(kù)工程施工圖,編制制冷空調(diào)工程造價(jià)與預(yù)決算的能力;
具有設(shè)計(jì)電冰箱、空調(diào)器、熱泵熱水器等制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng),根據(jù)整機(jī)性能測(cè)試效果改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力;
具有對(duì)制冷空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行試運(yùn)行與調(diào)試的能力;
具有編制制冷空調(diào)產(chǎn)品典型零部件生產(chǎn)工藝卡及整機(jī)總裝工藝文件,分析與整改部件及禪握整機(jī)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一般工藝問(wèn)題的能力;
具有維修制冷系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)常見(jiàn)故障,運(yùn)行、維護(hù)、管理大型制冷空調(diào)系統(tǒng),分析、判斷、處理運(yùn)行故障的能力;
具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求、制冷與空調(diào)領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的能力;
熟悉本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全消防等意識(shí),具有與本專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能,以及較強(qiáng)的整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專(zhuān)業(yè)課程與 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、流體力學(xué)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、可編程控制技術(shù)。
專(zhuān)業(yè)核心課程:制冷原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計(jì)、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、制冷空調(diào)裝置設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)裝置維修與維護(hù)、制冷空調(diào)裝置系統(tǒng)自動(dòng)控制、安裝工程預(yù)算與施工組織管理。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行制冷空調(diào)裝置維修、制冷空調(diào)裝置設(shè)計(jì)、空調(diào)工程設(shè)計(jì)、空調(diào)工程控制系統(tǒng)、冷庫(kù)工程控制、空調(diào)設(shè)備綜合智能控制等實(shí)訓(xùn)。在制冷與空調(diào)設(shè)備*企業(yè)、工程施工企業(yè)、物業(yè)運(yùn)維企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類(lèi) 證書(shū) 舉例
職業(yè)技能等級(jí)證 書(shū) :制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝與維修
6、接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例:制冷與空調(diào)工程
接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例:能源與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面寬,畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。制冷主要是學(xué)一些冷庫(kù),空調(diào)主要是供熱通風(fēng)技術(shù)。俗話說(shuō)制冷空調(diào)不分家,還是有很多相似的地方的。隨著時(shí)代進(jìn)步空調(diào)也越來(lái)越逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶。對(duì)于制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人鄭轎才需求量也會(huì)變大。
制冷與空調(diào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于材料與能源中能喚慎源類(lèi)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)授予材料與能源學(xué)士學(xué)位。制冷與空調(diào)技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是技術(shù)崗位,將來(lái)就業(yè)應(yīng)該是不會(huì)有多大問(wèn)題的,可以選擇的,選擇了一個(gè)專(zhuān)業(yè)就要好好學(xué)習(xí),這樣將來(lái)找工作時(shí)才有更多的機(jī)會(huì),至和叢敬于以后的發(fā)展就在于自己的能力和學(xué)習(xí)了。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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