今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了控制與管理專業(yè)就業(yè)前景 控制工程的就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
控制工程的就業(yè)方向
控制工程(Control Engineering)是處理自動(dòng)控制系統(tǒng)各種工程實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的綜合性工程技術(shù)??刂乒こ痰木蜆I(yè)方向有哪些?下面是我收集整理的控制工程的就業(yè)正缺方向的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
控制工程的就業(yè)方向
可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、試驗(yàn)研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)*等方面工作。從事職業(yè)有 機(jī)械設(shè)計(jì) /*、材料類、機(jī)械制圖、模具設(shè)計(jì)/*與維修等。
以上 材料成型及控制工程 專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析由高三網(wǎng)收集整理,數(shù)據(jù)有限,僅供參考。大家在選擇專業(yè)的時(shí)候,不僅要看專業(yè)就業(yè)前景,還要看自己是否對(duì)選擇的專業(yè)感興趣,總之,希望大家都能選擇一個(gè)適合自己的好專業(yè)。
控制工程專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、試驗(yàn)研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)*等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程: 工程力學(xué) 、機(jī)械原理及機(jī)械零件、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計(jì)、檢測(cè)技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)。
拓展閱讀:
工程介紹
控制工程是應(yīng)用控制理論及技術(shù),滿足和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域日益增長(zhǎng)的自動(dòng)化、智能化需求的重要的工程領(lǐng)域。在工程和科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,起著非常重要的作用。18世紀(jì),近代工業(yè)采用了 蒸汽機(jī) 調(diào)速器,是自動(dòng)控制領(lǐng)域的第一項(xiàng)重大成果。20世紀(jì)20年代,以頻域法為主的經(jīng)典控制技術(shù)在工業(yè)中獲得了成功的此清衫應(yīng)用。50年代,由于軍事、空間技術(shù)以及現(xiàn)代設(shè)備日益增加的復(fù)雜性的要求,以狀態(tài)空間法為主的現(xiàn)代控制理論應(yīng)運(yùn)而生。70年代,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為滿足向可靠性和靈活性的要求,出現(xiàn)了集計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、通訊技術(shù)和圖形顯示等技術(shù)于一體的各類工業(yè)控制技術(shù),如 分布式控制系統(tǒng) (DCS)等。隨著控制理論與其它學(xué)科相互交叉,并向社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)滲透,以及現(xiàn)代*業(yè)提出的以優(yōu)質(zhì)、快捷、低消耗為目標(biāo)的控制要求,發(fā)展了具有大系統(tǒng)協(xié)調(diào)控制、最優(yōu)控制以及決策管理的新模式和人工智能、 模式識(shí)別 相結(jié)合的智能控制系統(tǒng)。近年來(lái)又出現(xiàn)了集設(shè)計(jì)、*、管理于一體的CIMS系統(tǒng)和以市場(chǎng)為核心廣泛采用了各類先進(jìn)控制技術(shù)的敏捷控制與*系統(tǒng)。
控制工程是以 控制論 、信息論、系統(tǒng)論為基礎(chǔ),以工程應(yīng)用為主要目的工程領(lǐng)域。其應(yīng)用已遍及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、環(huán)境、軍事、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。與機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、儀器儀表工程、 電氣工程 、電子與信息工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事設(shè)備*及生產(chǎn)、工程施工,經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行中的控制系統(tǒng)設(shè)備、控制裝置的設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
控制工程領(lǐng)域 工程碩士 要求掌握現(xiàn)代控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、方法和技術(shù)。具有從事實(shí)際控制系統(tǒng)、設(shè)備或裝置的開發(fā)設(shè)計(jì)能力、工藝設(shè)計(jì)和實(shí)施能力及使用維護(hù)等能力。更重要的應(yīng)具有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能解決工程實(shí)際中出現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題,掌握一門外語(yǔ),能夠順利閱讀本工程領(lǐng)域的科技資料及文獻(xiàn)。
領(lǐng)域范圍
由于工程碩士是直接為企、事業(yè)單位培養(yǎng)高層次工程技術(shù)人員,行業(yè)特征比較突出,行業(yè)的覆蓋面歸納起來(lái)可分為:設(shè)備制森腔造及生產(chǎn)系統(tǒng)的控制,工程施工及生產(chǎn)系統(tǒng)的控制,經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)系統(tǒng)的分析、決策、管理,航空、航天、化工、交通等專用生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)系統(tǒng)的控制。
根據(jù)工程技術(shù)人員工作性質(zhì),領(lǐng)域范圍可分為:控制工程設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā),控制工程設(shè)備及系統(tǒng)的生產(chǎn)與*,控制工程設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維護(hù),經(jīng)濟(jì)、金融社會(huì)系統(tǒng)的分析、決策及管理等。
材料成型及控制工程的就業(yè)方向
材料成型及控制工程的畢業(yè)生可在電子信息產(chǎn)品*業(yè)、機(jī)械*行業(yè)、汽車*業(yè)等領(lǐng)域從事各種材料加工與制備、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用于材料加工工藝與控制、工模具的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量控制、經(jīng)營(yíng)管理、商品檢驗(yàn)及技術(shù)監(jiān)督等方面的工作,亦可在教育科研、商業(yè)貿(mào)易和專業(yè)咨詢等部門廣泛就業(yè)。材料成型及控制工程主要5 個(gè)方向,因各個(gè)大學(xué)的不同而有方向的偏重。
鑄造方向就業(yè)前景
鑄造方向工作環(huán)境整體不太好,前期待遇不高,本科畢業(yè)主要從事鑄造工藝的監(jiān)督或者設(shè)計(jì)、改進(jìn)工作,中后期待遇比較好。鑄造專業(yè)是個(gè)比較臟的行業(yè),很多年輕人呆不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)走。但這也是經(jīng)驗(yàn)占優(yōu)勢(shì)的行業(yè) ,出問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的人一般解決不了,比較說(shuō)縮松、縮孔、鑄造缺陷等,是成分中什么合金造成的還是模具本身的問(wèn)題就需要大量的實(shí)踐?,F(xiàn)在鑄造行業(yè)人員比較缺,就 河北工大 等幾個(gè)院校有,國(guó)內(nèi)鑄造人才工資還是可以的,尤其對(duì)各種工藝造型等掌握后,就是國(guó)內(nèi)的一流專家了。
鍛造方向就業(yè)前景
鍛造方向總體前景還不錯(cuò),但是現(xiàn)代就業(yè)方式是要求經(jīng)驗(yàn),尤其是機(jī)械行業(yè),所以如果想就業(yè)就得在大學(xué)期間多實(shí)習(xí)。如果考研也可以,出來(lái)后要么教書,要么搞研究。單就 材料成型與控制工程 來(lái)看,屬于材料工程系,但所學(xué)專業(yè)又屬于機(jī)械系,所以在校期間在材料方面你會(huì)感覺(jué)自身的不足。工作環(huán)境因企業(yè)不同而好壞程度不同,大型的國(guó)家企業(yè)一般環(huán)境還可以的,本科畢業(yè)以后主要從事鍛造工藝的監(jiān)督或者設(shè)計(jì)、改良工作,整體收入一般,約2000-3000 左右。
焊接方向就業(yè)前景
焊接方向本科就業(yè)前景還行,該掌握的理論知識(shí)都知道一些,畢業(yè)后做焊接工藝,還有一定的理論知識(shí),比較有發(fā)展。但是前兩年待遇較低,估計(jì)也就跟一般焊工持平,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加過(guò)幾年待遇慢慢就好了。焊接專業(yè)專科估計(jì)有點(diǎn)尷尬,就業(yè)之后還需要大量的學(xué)習(xí)焊接和金屬學(xué)的理論知識(shí),不然3,5年內(nèi)待遇都不一定能趕上一般的焊工。研究生面就有點(diǎn)窄了,一般待遇多招收本科畢業(yè)生,因?yàn)樽龉に嚤究凭筒畈欢嗔?。不過(guò)研究生的優(yōu)勢(shì)在專業(yè)英語(yǔ)上和做科研已經(jīng)有一點(diǎn)思路了。工作環(huán)境比較差,焊接的電火花對(duì)人體有輻射,但是收入相當(dāng)樂(lè)觀,屬于高工資的 藍(lán)領(lǐng) 。
機(jī)械加工方向就業(yè)前景
目前比較大量需求的屬于數(shù)控技術(shù)人才,比較適合女生。工作環(huán)境比較好,工資相對(duì)教高,技術(shù)含量高,特別在沿海城市尤其突出,有大量工作經(jīng)驗(yàn)以后收入基本6000+。
熱處理方向就業(yè)前景
工作環(huán)境不太好,收入一般,一些時(shí)效熱處理已經(jīng)在慢慢被新的工藝技術(shù)所替代,現(xiàn)在選這個(gè)方向的畢業(yè)生比較少。熱處理有壓力加工方向的,還有 粉末冶金 方向的,可以在鋼鐵廠工作。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看也許粉末冶金的要好些,要相對(duì)有發(fā)展空間一些。
過(guò)程裝備與控制工程專業(yè) 的就業(yè)方向
(一)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)簡(jiǎn)介
該專業(yè)是以過(guò)程裝備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為主體,過(guò)程原理與裝備控制技術(shù)應(yīng)用為兩翼的學(xué)科交叉型專業(yè)。所培養(yǎng)的學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的過(guò)程裝備、機(jī)械基礎(chǔ)、控制工程、計(jì)算機(jī)及其它基礎(chǔ)理論知識(shí),具有較好的`工程技術(shù)基本素質(zhì)和綜合能力。培養(yǎng)目標(biāo)是具備過(guò)程機(jī)械與設(shè)備設(shè)計(jì)及其控制理論,并具備研究開發(fā)、設(shè)計(jì)*、運(yùn)行控制等綜合能力的高級(jí)科學(xué)研究和技術(shù)人才。培養(yǎng)具備過(guò)程裝備與過(guò)程控制基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能夠在化工、煉油、醫(yī)藥、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域從事過(guò)程裝備與過(guò)程控制設(shè)計(jì)、研究、*、管理的高級(jí)工程技術(shù)人員。
(二)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向
由于該專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、 原子能 、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過(guò)程裝備的設(shè)計(jì)與控制等諸多方面??梢哉f(shuō),只要是與化工設(shè)備機(jī)械有關(guān)的單位,該專業(yè)的畢業(yè)生都可以去就業(yè)。與化工設(shè)備有關(guān)的公司或者企業(yè)可分為三類:一類是化工設(shè)備*企業(yè),比如壓力容器*,空分設(shè)備*;第二類是化工廠,該專業(yè)的畢業(yè)生主要是承擔(dān) 設(shè)備管理 工作;第三類就是化建公司(專門負(fù)責(zé)建立化工廠),畢業(yè)生主要負(fù)責(zé)所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設(shè)備的安裝工作。就目前來(lái)看,大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述三類企業(yè)之內(nèi)。如果對(duì)設(shè)計(jì)方面比較感興趣并且設(shè)計(jì)方面的功底比較好的話,可以選擇到化工機(jī)械*公司設(shè)計(jì)部門工作,但這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,同學(xué)們要對(duì)機(jī)械制圖掌握的比較精,達(dá)到運(yùn)用熟練程度,另外還要掌握一些常用的繪圖軟件,如CAD、3Dmax、pro/E等。
(三)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)前景
從名稱上就不難看出該專業(yè)各學(xué)科的交叉性,曾經(jīng)有人這么解釋過(guò)過(guò)控專業(yè):學(xué)過(guò)控的比學(xué)化工的多懂些機(jī)械,比學(xué)機(jī)械的多懂些控制,比學(xué)控制的多懂些工藝,這是一個(gè)比較生動(dòng)的說(shuō)法。過(guò)控學(xué)子具有綜合型人才的特點(diǎn),可以涉及與這四個(gè)工程相關(guān)的工作,真是“廣闊天地,大有作為”。我國(guó)的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的,并且一直保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè),過(guò)控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手,很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)工作,特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。就業(yè)形式在近幾年來(lái)都比較樂(lè)觀,基本能達(dá)到90%以上。但是高薪的工作不是很多,就業(yè)面比較廣。
;控制科學(xué)與工程就業(yè)方向及前景如下:
有些方向的畢業(yè)生在西門子、霍尼韋爾、和利時(shí)等自動(dòng)化企業(yè)工作。
控制科學(xué)與工程在本科階段稱為“自動(dòng)化”,研究生階段稱為“控制科學(xué)與工程”。本學(xué)科是研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用的學(xué)科。
以控制論、系統(tǒng)虧改論、信息論為基礎(chǔ),研究各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的共性問(wèn)題,即為了實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo),應(yīng)如何建立系統(tǒng)的模型,分析其內(nèi)部與環(huán)境信息,采取何種控制與決策行為;而與各應(yīng)用領(lǐng)域的密切結(jié)合,又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。
本學(xué)科點(diǎn)在理論研究與工程實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)科交叉和軍民結(jié)合等方面具有明顯的特色與優(yōu)勢(shì),對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家安全發(fā)揮了重大作用。
服務(wù)領(lǐng)域覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、通信、IT、智能*、金融管理、教育咨詢、科學(xué)研究等領(lǐng)域,工作形式涵蓋技術(shù)研發(fā)、管理咨詢、教學(xué)科研等。
控制科學(xué)以控制論、信息論、系統(tǒng)論為基礎(chǔ),研究各領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立于具體對(duì)象的共性問(wèn)題,即為了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo),應(yīng)該如何描述與分析對(duì)象與環(huán)境信息,采取何種控制與決策行為。
它對(duì)于各具體應(yīng)用領(lǐng)域具有一般方法論的意義,而與各領(lǐng)域具體問(wèn)題的結(jié)合,又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。本學(xué)科的這一特點(diǎn),使它對(duì)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用,并在學(xué)科交叉與滲透中表現(xiàn)出突出的活力。
例如:它與信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合開拓了知識(shí)工程和智能機(jī)器人領(lǐng)域。與社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)合使研究的對(duì)象進(jìn)入到社會(huì)系統(tǒng)旦正和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的范疇中。
與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)的結(jié)合更有力地推動(dòng)了生物控制論的發(fā)展。同時(shí),相鄰學(xué)科如計(jì)算機(jī)、通信、微電子??栈趯W(xué)和認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展也促進(jìn)了控制科學(xué)與工程的新發(fā)展,使本學(xué)科所涉及的研究領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。
設(shè)計(jì)院做設(shè)橡返計(jì)(比較難進(jìn),工資也不會(huì)太高) 施工單位慢慢熬當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理(很苦) 工廠車間里做設(shè)備維護(hù)設(shè)備檢修(基層工程師)一般最多的是這三條路
擴(kuò)展資料:控制工程專業(yè)的就業(yè)前景
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、試驗(yàn)研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)*等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
我國(guó)各類*業(yè)正是處于興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期,其對(duì)人才的需求十分旺盛,因此該類學(xué)科畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況都比較好。
隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材培消料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān),因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí),又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和梁中饑*技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。
管理類專業(yè)就業(yè)前景相對(duì)來(lái)說(shuō)比較不錯(cuò)。
畢業(yè)生可在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門,從事會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作工作。
管理學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生,適應(yīng)在大中型企業(yè)特別是合資類與外向型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、*機(jī)關(guān)、其它社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位的信息管理部門、綜合管理部門、計(jì)算中心等相關(guān)部門從事信息管理與信息系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等管理工作。
就業(yè)待遇:
管理學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生適應(yīng)碰前在大中型企業(yè)特別是合資類與外向型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、*機(jī)關(guān)、其它社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位的信息管理部門、綜合管理部門、計(jì)算中心等相關(guān)部門從事信息管理與信息系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等管理工作。
管卜戚理類專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)薪酬方面,彈性較大。一般在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事管理工作的人員年薪高于在*機(jī)構(gòu)中工作笑弊清人員的年薪。*機(jī)構(gòu)高級(jí)管理人員的年薪高于一般管理人員,而且差距較大。*機(jī)構(gòu)的管理人員年薪約在1萬(wàn)-2萬(wàn)元;經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的管理人員年薪約在1.2萬(wàn)-10萬(wàn)元。有的在外資企業(yè)或民營(yíng)大型企業(yè)集團(tuán)的高級(jí)管理人員的年薪可達(dá)到幾百萬(wàn)元。
以上就是大學(xué)路整理的控制與管理專業(yè)就業(yè)前景 控制工程的就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品