材料能源專業(yè)就業(yè)方向 材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景如何?

大學(xué)選擇什么專業(yè)成為現(xiàn)在考生和家長(zhǎng)議論的話題，有許多考生開(kāi)始迷茫，無(wú)法定位自己的專業(yè)，選擇一個(gè)好的專業(yè)對(duì)考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。那你知道2020材料與能源類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎？下面是我為大家收集的關(guān)于2020材輪鎮(zhèn)料與能源類最好就業(yè)的10個(gè)專業(yè)。希望可以幫助大家。

1冶金技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備冶金技術(shù)基本理論知識(shí)和職業(yè)能力，滿足現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)一線需要，具有良好綜合職業(yè)素養(yǎng)，能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的高級(jí)應(yīng)用技能型人才。主要課程：物理化學(xué)、冶金過(guò)程物理化學(xué)、金屬學(xué)、鐵礦粉造塊工藝、煉鐵原理與工藝、轉(zhuǎn)爐煉鋼、電爐煉鋼、連續(xù)鑄鋼、爐外精煉、冶金通用機(jī)械與設(shè)備；金工實(shí)習(xí)、工程 教育 實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械課程設(shè)計(jì)、崗位實(shí)習(xí)與培訓(xùn)、 畢業(yè) 設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作，主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)和管理等工作，冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作，以及 安全生產(chǎn) 、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗(yàn)等工作。

2復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向建筑裝飾材料生產(chǎn)、質(zhì)量控制與檢測(cè)行業(yè)，培養(yǎng)面向建筑裝飾材料制品生產(chǎn)與管理、建筑裝飾設(shè)計(jì)與施工管理、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與治理等主要工作任務(wù)及崗位的全面發(fā)展高素質(zhì)技能型專門人才。課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、色彩平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、建筑裝飾材料成分分析技術(shù)、建筑裝飾材料識(shí)別與選用、建筑裝飾材料識(shí)別臘鉛粗與選用、建筑裝飾材料質(zhì)量控制與檢測(cè)、建筑裝飾材料制品生產(chǎn)加工、室內(nèi)環(huán)境與檢測(cè)、室內(nèi)環(huán)境污染治理技術(shù)與應(yīng)用、建筑裝飾裝修構(gòu)造與施工技術(shù)、裝飾定額與概預(yù)算、AutoCad等。就業(yè)方向：建筑裝飾材料及檢測(cè)專業(yè)的畢業(yè)生主要是面向建筑材料檢測(cè)部門、建筑材料生產(chǎn)企業(yè)、建筑材料應(yīng)用企業(yè)、裝飾裝潢企業(yè)。從事建筑材料質(zhì)量檢測(cè)、材料性能實(shí)驗(yàn)、建筑裝飾材料的選擇、施工及材料管理。

3建筑材料工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)激螞具有道路與橋梁知識(shí)基礎(chǔ)上的實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)，既懂工程材料實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，又懂工程技術(shù)的生產(chǎn)第一線需要的技術(shù)應(yīng)用型人才。重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程實(shí)驗(yàn)及檢測(cè)、公路工程勘察設(shè)計(jì)與施工三大核心技能。主要課程：計(jì)算機(jī) 文化 基礎(chǔ)、工程力學(xué)、公路勘測(cè)設(shè)計(jì)、道路建筑材料、路基路面工程、隧道工程、公路幾何線形檢測(cè)技術(shù)、路基路 面試 驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、橋梁工程試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、隧道工程試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、交通工程試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公路交通行業(yè)的施工及檢測(cè)單位，可擔(dān)任施工員、質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員等技術(shù)工作。經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐鍛煉，可擔(dān)任施工項(xiàng)目、試驗(yàn)室、建筑材料供應(yīng)等分項(xiàng)工程技術(shù)主管。此外，還可在養(yǎng)護(hù)與管理以及市政工程等土建行業(yè)單位從事施工檢測(cè)、試驗(yàn)等技術(shù)工作。

4城市熱能應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事熱力發(fā)電廠、熱電廠及一般工程熱能動(dòng)力裝置及其控制設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、管理及一般熱力與控制工程設(shè)計(jì)，具備基本的經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)與人文、環(huán)境與保護(hù)等方面基本知識(shí)的第一線高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。主干課程：工程力學(xué)、熱工學(xué)、工程流體力學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠、儀表檢測(cè)及自動(dòng)控制、區(qū)域供熱與供冷技術(shù)、熱電聯(lián)產(chǎn)及環(huán)境保護(hù)技術(shù)、能源管理自動(dòng)化、金工實(shí)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等。就業(yè)方向：城市熱能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在熱電廠、火力發(fā)電廠、熱力安裝公司、環(huán)境保護(hù)部門、鍋爐及壓力容器檢驗(yàn)部門等部門及輕紡、冶金、化工、鋼鐵、煤礦等行業(yè)從事熱能動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行、調(diào)試、安裝、檢修、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、管理等方面的工作。還可以從事鍋爐設(shè)計(jì)、鍋爐*與裝配、鍋爐檢驗(yàn)、鍋爐*工藝設(shè)計(jì)、鼠標(biāo)管理鍋爐、鍋爐設(shè)備檢修、鍋爐*及售后服務(wù)、能源管理等工作。

5制冷與冷藏技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要掌握現(xiàn)代制冷空調(diào)理論，培養(yǎng)具備運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行制冷空調(diào)裝置設(shè)計(jì)、安裝運(yùn)行管理等方面的實(shí)用型人才.主要課程：金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、CAD制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、制冷原理、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、泵與風(fēng)機(jī)、制冷空調(diào)機(jī)器設(shè)備、制冷工藝設(shè)計(jì)、空氣調(diào)節(jié)、制冷裝置操作維修、制冷空調(diào)自動(dòng)化、小型制冷裝置、冷庫(kù)設(shè)計(jì)、食品冷凍工藝學(xué)等。就業(yè)方向：主要就業(yè)于制冷與空調(diào)設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和流通企事業(yè)單位；冷凍、冷藏及低溫物流行業(yè)的行政部門；建筑及設(shè)備安裝公司中的空調(diào)與制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試；冷庫(kù)、化工廠、賓館樓宇的空調(diào)與制冷設(shè)備的運(yùn)行管理、維修；

6輸變電工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)具備輸電線路測(cè)量、輸電線路施工、輸電線路設(shè)計(jì)、輸電線路運(yùn)行與維護(hù)等方面的基本理論知識(shí)、專業(yè)操作技能和綜合應(yīng)用素質(zhì)。主要課程：高電壓技術(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量、線路設(shè)計(jì)理論、桿塔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、輸電線路施工、線路運(yùn)行與檢修、輸電線路保護(hù)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、電路原理、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在全省各縣（市）供電公司、地方電力建設(shè)公司、大中型工礦企業(yè)、輸變電工程公司，從事輸變電工程的施工、檢修、運(yùn)行、維護(hù)等工作；從事輸變電工程的設(shè)計(jì)、工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理等工作；從事輸變電設(shè)備廠家電氣設(shè)備安裝、檢修、調(diào)試等工作。

7材料工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)和改造、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：材料力學(xué)、工程材料、材料工藝與設(shè)備、熱處理工藝及設(shè)備、工業(yè) 企業(yè)管理 與技術(shù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、材料結(jié)構(gòu)顯微分析、近代儀器分析 方法 、材料物理性能與力學(xué)測(cè)試、材料制備與成型加工工藝、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：材料工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事機(jī)械工程材料方面的工作，還可以在建筑材料、冶金材料、環(huán)保材料、生態(tài)材料、醫(yī)用材料、能源材料、電子材料、光學(xué)材料、信息材料、智能材料等新型材料及化工企事業(yè)單位從事技術(shù)管理與開(kāi)發(fā)、設(shè)備維護(hù)、分析檢測(cè)、質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品研制及營(yíng)銷工作。

8電廠化學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)充分適應(yīng)火力發(fā)電廠化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行、檢測(cè)分析及化學(xué)專業(yè)技術(shù)管理等一線需求的德、智、體、美全面發(fā)展，具備知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高、工作適應(yīng)性強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、*思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、VisualBasic程序設(shè)計(jì)、工程制圖、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、工程流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、電工基礎(chǔ)、分析化學(xué)、化工原理、水處理及制氫站、水處理設(shè)備檢修、熱力設(shè)備、電廠燃料、電力用油、金屬腐蝕及防護(hù)、電廠化學(xué)儀表及自動(dòng)控制、電廠及工業(yè)水處理技術(shù)、電力用油與燃料、環(huán)境分析與檢測(cè)、鉗工實(shí)訓(xùn)、CAD實(shí)訓(xùn)、化驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)、油分析實(shí)訓(xùn)、燃料分析實(shí)訓(xùn)、水處理工程課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、水處理設(shè)施生產(chǎn)實(shí)習(xí)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事火電廠中水凈化和水處理設(shè)備的運(yùn)行、檢修、維護(hù)、調(diào)試、技術(shù)管理等工作；火電廠中水、煤、油（氣）的質(zhì)量監(jiān)督和品質(zhì)化驗(yàn)；火電廠中廢水處理、煙氣脫硫、灰渣綜合治理等環(huán)保方面的工作；電力建設(shè)企業(yè)中電廠化學(xué)方面的設(shè)備安裝、調(diào)試、管理等技術(shù)工作；也可在石油、化工、煤炭、環(huán)保等領(lǐng)域從事與水、煤、油方 面相 關(guān)的專業(yè)技術(shù)及管理工作。

9供用電技術(shù)

主要課程：電路分析、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、單片機(jī)及應(yīng)用、電力法規(guī)、電力網(wǎng)、繼電保護(hù)、電能計(jì)量、配電網(wǎng)綜合自動(dòng)化、變電工程技術(shù)、高壓技術(shù)等。核心課程：電路基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、供變電工程（工廠供電）、電氣控制技術(shù)、工業(yè)用電設(shè)備、電能計(jì)量、用電管理與監(jiān)察、電氣設(shè)備絕緣試驗(yàn)、金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、電氣設(shè)備安裝與檢修實(shí)習(xí)、微機(jī)控制實(shí)訓(xùn)、供配電運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事電力企業(yè)（水電站、電業(yè)局、農(nóng)電局）電氣運(yùn)行與維護(hù)、生產(chǎn)技術(shù)等工作，也可從事工商企業(yè)內(nèi)部供電和自動(dòng)控制工作等。去中、小型電力網(wǎng)、各級(jí)供電部門和城鄉(xiāng)用電企業(yè)，從事電氣設(shè)備運(yùn)行、檢修、技術(shù)監(jiān)察和供電管理等工作。

10農(nóng)村電氣化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)、農(nóng)村供電設(shè)備、電機(jī)與拖動(dòng)、電能計(jì)量、電力企業(yè)管理、微機(jī)監(jiān)控、金工技術(shù)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行等。就業(yè)方向：在地方供電部門（農(nóng)電局）從事供用電工程的運(yùn)行檢修、電能計(jì)量、營(yíng)業(yè)用電，客戶服務(wù)方面的技術(shù)管理和安全監(jiān)管工作；面向新農(nóng)村電氣化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小型電站從事供配電設(shè)計(jì)、施工監(jiān)督、運(yùn)行檢修、設(shè)備試驗(yàn)、技術(shù)管理等工作；在大中型工礦企業(yè)、電氣安裝工程公司從事供配電設(shè)備的管理與維護(hù)、建筑電氣設(shè)計(jì)、施工技術(shù)管理與安裝調(diào)試等工作；農(nóng)村電氣化新技術(shù)的推廣應(yīng)用，電氣設(shè)備生產(chǎn)廠家技術(shù)支持工作。該專業(yè)畢業(yè)生今后將可能從事較重體力工作或野外工作。

題主你好，我是材料科學(xué)與工程無(wú)機(jī)非金屬方向的大四學(xué)生，今天下半年將繼續(xù)讀材料科學(xué)與工程的 碩士研究生 ，方向是計(jì)算 材料學(xué) 。

我們學(xué)校 材料科學(xué)與工程專業(yè) 有四個(gè)方向：金屬、無(wú)機(jī)非金屬、新能源和高分子，高分子方向的同學(xué)有的課是和我們一起上的。對(duì)于我學(xué)的無(wú)機(jī)非金屬方向，研究的主要是水泥、玻璃和陶瓷，仿豎專業(yè)課有如下的一些，材料科學(xué)基礎(chǔ)課是材料學(xué)中最基礎(chǔ)也是最重要的課程，高分子方向?qū)I(yè)的同學(xué)也一定會(huì)學(xué)的，另外高分子專業(yè)課還有高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料研究方法、聚合反應(yīng)工程、聚合物加工工程、高分子材料、聚合物基復(fù)合材料工程等，會(huì)偏有機(jī)一些，要看自己對(duì)化學(xué)的興趣如何，如果對(duì)有機(jī)化備念大學(xué)不感興趣的話，建議慎選。

都說(shuō)材料是四大 天坑 之一，相較于計(jì)算機(jī)等容易找工作的專業(yè)確實(shí)如此。而我的感受是，材料科學(xué)與工程這門專業(yè)，對(duì)于想做科研的同學(xué)是比較好的，容易出文章，而對(duì)于想本科畢業(yè)找工作的同學(xué)，不太建議。不過(guò)最近 半導(dǎo)體材料 很火熱，薪酬也很高的高旁，如果是這個(gè)方向的話找工作也是比較好的。我學(xué)的無(wú)機(jī)非金屬還是比較適合科研的，比如熱電材料之類的，找工作不太好。但高分子專業(yè)相較于材料科學(xué)與工程大多數(shù)的方向，工作崗位可能還是比較多的，薪酬有些也還不錯(cuò)，而且現(xiàn)在高分子方向在科研領(lǐng)域也是比較火熱的。

先談總結(jié)，對(duì)于材料物理這個(gè)專業(yè)而言，如果本科畢業(yè)且不論學(xué)校的話：

專業(yè)對(duì)口工作好找，但是不高大上，或者可以說(shuō)low

這個(gè)專業(yè)其實(shí)是個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，以基礎(chǔ)物理，基礎(chǔ)化學(xué)，電子學(xué)為主的應(yīng)用理學(xué)，既然是基礎(chǔ)，也就是說(shuō)你四年本科畢業(yè)學(xué)到的都是理論知識(shí)為主，無(wú)法實(shí)操。

再說(shuō)就業(yè)前景：

我是本科畢業(yè)但是沒(méi)有找專業(yè)對(duì)口的工作，但是看了一下周圍專業(yè)對(duì)口的同學(xué)，大體工作的方向無(wú)非是高端*業(yè)的工程師，比如面板行業(yè)，半導(dǎo)體存儲(chǔ)行業(yè)，芯片行業(yè)等，負(fù)責(zé)生產(chǎn)或者測(cè)試方向的一線工程師，在工廠工作為主，生活比較單調(diào)無(wú)聊，但是如果你可以適應(yīng)這種行業(yè)的話自然是沒(méi)什么問(wèn)題。整體待遇和職業(yè)發(fā)展只能說(shuō)是普通，特別當(dāng)你工作三年出來(lái)后會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步的速度已經(jīng)低于你銷吵老周圍的去其他行業(yè)的小伙伴了。

但是身邊大多數(shù)人是不會(huì)找專業(yè)相關(guān)的工作的，本科教育以基礎(chǔ)教育為主，重點(diǎn)是培養(yǎng)人的世界觀和行為模式。以個(gè)人能力和學(xué)校平臺(tái)為基礎(chǔ)來(lái)求職的話，選擇范圍自然會(huì)更寬，身邊不少在做*，咨詢，銀行業(yè)的各類精英，畢竟理科人才在虧升市場(chǎng)上還是很受歡迎的。當(dāng)然你也碰裂可以根據(jù)個(gè)人能力，學(xué)校平臺(tái)和專業(yè)背景，找一些不那么對(duì)口，但是背景相關(guān)的工作，也是你的優(yōu)勢(shì)，比如在新能源工作做*，做marketing等等。

升學(xué)這塊的話，選擇繼續(xù)深造的至少有1/3，但是碩士畢業(yè)選擇就會(huì)更加尷尬。。。具體就不說(shuō)了、

但是，如果你是坐得了冷板凳，一心搞科研的，讀博，留校的，那么我佩服和支持你一直走這條路，因?yàn)椴牧衔锢碜鳛榛A(chǔ)理科，目前應(yīng)該說(shuō)是主流的科研前沿陣地，你未來(lái)可選擇的科研方向很廣。

能源動(dòng)力類專業(yè)就業(yè)前景：

能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè)研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉(zhuǎn)化為電力、熱能等二次能源的生產(chǎn)和利用過(guò)程；研究人工環(huán)境、制冷空調(diào)、低溫生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題；還研究風(fēng)空舉蠢能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等新能源的開(kāi)發(fā)利用。伴隨能源轉(zhuǎn)換與利用過(guò)程排放的有害物質(zhì)將造成環(huán)境污染，能源的生產(chǎn)必須高效、清潔。能源與環(huán)境系統(tǒng)專業(yè)不僅對(duì)自動(dòng)化控制十分依賴，而且是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)工程，*了熱科學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、機(jī)械*、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、自動(dòng)控制科學(xué)、系統(tǒng)工程科學(xué)等斗陪高新科學(xué)技術(shù)。能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)具有很寬的專業(yè)知識(shí)面，是一個(gè)能源、環(huán)境與控制三大學(xué)科交叉的復(fù)合型專業(yè)。

能源動(dòng)力類專業(yè)包括飛行器動(dòng)力工程專業(yè)。能源動(dòng)力類專業(yè)就業(yè)前景飛行器動(dòng)力系統(tǒng)是航空、航天器的心臟，是航空、航天器中最關(guān)鍵部件。航空發(fā)動(dòng)機(jī)的研制水平是一個(gè)國(guó)家工業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)力的標(biāo)志。 該專業(yè)主要研究航空、宇航推進(jìn)動(dòng)力的理論與技術(shù)。培養(yǎng)在航空、航天、交通、能源、環(huán)境及其它相關(guān)領(lǐng)域從事熱力動(dòng)力方面的研究、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 飛行器動(dòng)力工程屬多學(xué)科交叉、技術(shù)密集型專業(yè)，下設(shè)4個(gè)研究方向：發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)與工程（含結(jié)構(gòu)完整性分析與CAD）；發(fā)動(dòng)機(jī)流動(dòng)與燃燒（含工作過(guò)程仿真）；發(fā)動(dòng)機(jī)控制與測(cè)試技術(shù)；發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度振動(dòng)及故障診斷。 學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、工程力學(xué)、機(jī)械原理等基礎(chǔ)知識(shí)，空氣動(dòng)力學(xué)、工程熱力學(xué)、固體力學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、飛行器動(dòng)力裝置原理與結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。能源動(dòng)力類專業(yè)就業(yè)前景主要為航空、航天、艦船等工業(yè)部門培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)對(duì)應(yīng)的動(dòng)力機(jī)械及工程學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，航天發(fā)動(dòng)機(jī)研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，艦用燃?xì)廨啓C(jī)研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門及民用燃?xì)廨啓C(jī)研制、生產(chǎn)部門等。
能源動(dòng)力類專業(yè)好包括熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。能源動(dòng)力類專業(yè)就業(yè)前景該專業(yè)下設(shè)4個(gè)專業(yè)方向：熱能工程、熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械及工程、空調(diào)與制冷。 熱能工程專業(yè)方向：熱能工程是研究熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的學(xué)科，它廣泛應(yīng)用于能源、動(dòng)力、空間技術(shù)、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域。培養(yǎng)從事熱能工程及工程熱物理方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人員。 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)方向：熱力發(fā)動(dòng)機(jī)主要研究高速旋轉(zhuǎn)動(dòng)力裝置，包括蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、渦噴與渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)、壓縮機(jī)及風(fēng)機(jī)等的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行、故障監(jiān)測(cè)與診斷以及自動(dòng)控制。為航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、鐵路及輕工等部門培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才。 該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：發(fā)電設(shè)備研制、設(shè)計(jì)及生產(chǎn)部門，大型電站，航空、航天發(fā)動(dòng)機(jī)研究、生產(chǎn)部門，船舶發(fā)動(dòng)機(jī)研究、生產(chǎn)部門，以及萬(wàn)化系統(tǒng)動(dòng)力設(shè)備研制、生產(chǎn)、運(yùn)行部門等。

總體來(lái)看，能源動(dòng)力類得專業(yè)包括的幾大專業(yè)都是對(duì)要求很高的人來(lái)選答盯擇的。一般理科生為主。對(duì)本專業(yè)的限制也是很大的。但是能源動(dòng)力類專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，相關(guān)的薪資也是很高的。