信息工程系現有計算機網絡技術、物聯網應用技術、云計算技術與應用、大數據技術與應用等四個專業(yè)。計算機網絡技術專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè),物聯網應用技術專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校首家招生專業(yè),云計算技術與應用、大數據技術與應用為國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)。信息工程系現有專任教師11名,其中副教授2名、講師7名,雙師素質教師9名;山西省雙師型優(yōu)秀教師1名,思科網絡技術學院最美教師1名,山西省職業(yè)院校技大賽優(yōu)秀指導教師9名;山西省計算機學會常力理事1名,理事1名,會員11名;中國職教學會教學工作委員會計算機專業(yè)委員1名;山西省職業(yè)教育工業(yè)和信息化、電子商務類專業(yè)教學指導委員會主任委員1名、副主任委員1名、委員1名、秘書長1名、秘書1名;山西省高校計算機基礎教學研究會常務理事1名;山西省高職高專計算機課程教學指導委員會副主任1名、委員1名;山西省職業(yè)技術教育學會計算機教學專業(yè)委員會理事長1名、副秘書長1名。學院加入由全球領先的網絡解決方案供應商-美國思科系統公司設立的思科網絡技術學院,將CCNA系列課程嵌入到核心課程體系中,優(yōu)質的教學資源,優(yōu)秀的教師團隊,強大的思科網院支持平臺,為教學質量提供保障。2016年與廣東三盟信息科技股份有限公司、太原太工天宇教育科技有限公司合作,完成山西省職業(yè)教育計算機網絡技術重點專業(yè)建設項目,建設云計算實訓室、網絡安全實訓室各1個,開發(fā)《云計算技術與應用》、《網絡安全技術》課程2門,完成師資培訓,課程標準制定,校本教材、教學視頻、微課開發(fā)等教學資源建設。新技術引入核心課程體系,提升了學生適應互聯網發(fā)展的競爭力,提高了學生就業(yè)質量。與三盟信息科技股份有限公司、太原太工天宇教育科技有限公司、山西華興科技有限公司、太原數創(chuàng)世紀軟件技術有限公司等企業(yè)建立校企合作關系,為學生校外實訓實習、項目實踐和畢業(yè)生就業(yè)搭建了良好的平臺,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。2017年,信息工程系師生獲得省級以上獎項共11項。其中,山西省職業(yè)院校教學成果獎 二等獎1項;山西省職業(yè)院校教師信息化教學大賽二等獎1項;山西省第十一屆職業(yè)院校技能大賽“云計算技術與應用”、“大數據技術與應用”、“信息安全管理與評估”、“電子產品設計與*”二、三等獎共6項等。
計算機網絡技術
學制:三年就業(yè)面向:網絡組建項目實施與技術服務崗位、網絡安全管理項目實施與技術服務崗位、軟硬件及網絡應用實施與維護技術服務崗位等。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):Cisco網絡技術基礎、路由與交換技術、云計算技術與應用、綜合布線、Linux網絡操作系統、關系型數據庫技術與應用、C語言程序設計、JAVA/Python編程;路由與交換技術實訓、面向對象程序設計實訓、云計算技術與應用實訓、Web技術開發(fā)實訓等。
云計算技術與應用
學制:三年就業(yè)面向:云計算系統運維、云平臺開發(fā)測試運維、云計算技術應用開發(fā)、云產品服務等崗位。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):路由與交換技術、Linux操作系統、關系型數據庫技術、虛擬化技術與應用、云計算基礎架構平臺搭建(OpenStack IaaS)、大數據技術原理、無線傳感網絡技術、非關系型數據庫技術、云計算系統運行維護、云應用開發(fā);路由與交換技術實訓、Linux系統實訓、云計算基礎架構平臺搭建實訓等。
大數據技術與應用
學制:三年就業(yè)面向:大數據人才主要面向產品和市場分析、安全和風險分析以及商業(yè)智能三大領域。主要崗位:數據清洗、數據分析、可視化開發(fā)、數據安全維護、數據安全研究等崗位。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):網絡技術基礎、路由與交換技術、數據庫基礎與應用、Java語言程序設計、Python語言編程、Linux操作系統、云計算技術基礎、大數據原理與應用、Hadoop生態(tài)系統、分布式數據庫、MapReduce編程框架、數據清洗、大數據存儲與分析、大數據系統維護與管理;路由與交換技術實訓、大數據平臺搭建實訓、大數據實時分析實訓、企業(yè)數據獲取及分析綜合實訓等。
物聯網應用技術
學制:三年就業(yè)面向:物聯網相關設備和部件的*業(yè),系統集成企業(yè),物聯網運營服務企業(yè),物聯網技術用戶、行業(yè)和企業(yè)等。從事傳感器、RFID、無線和有線互聯通信網絡、傳感設備配置與調試,物聯網應用系統的集成和測試,物聯網系統控制平臺和應用軟件的開發(fā)、維護,物聯網產品的營銷、策劃及技術支持等方面工作。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):單片機原理與應用、電工電子技術與應用、C語言程序設計、電路制圖、傳感技術與傳感網絡、RFID射頻識別技術應用、嵌入式產品開發(fā)、物聯網綜合應用系統設計與開發(fā)、網絡設備配置管理、Linux網絡操作系統配置管理、云計算技術與應用、網絡數據庫技術與應用、APP應用開發(fā)等課程;無線傳感網組建實訓、RFID射頻識別技術應用實訓、網絡設備配置管理實訓、物聯網案例開發(fā)實訓等。
現在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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