2022屆嘉興南湖學院就業(yè)質(zhì)量報告已經(jīng)公布,以下是為大家整理的歷年嘉興南湖學院就業(yè)率、就業(yè)前景等信息,希望對大家有所幫助。注:從2021年起,就業(yè)率改稱為畢業(yè)去向落實率,本科畢業(yè)去向落實率通常包含直接就業(yè)、考研深造、靈活就業(yè)等
學校2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率為91.11%,基本實現(xiàn)充分就業(yè)。從具體畢業(yè)去向來看,“協(xié)議和合同就業(yè)”為畢業(yè)生主要去向選擇,占比為75.85%;“靈活就業(yè)”次之,占比為8.12%。
嘉興南湖學院2022屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告:/news/view/aid/337061/tag/tzgg
2021屆嘉興南湖學院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告:/news/view/aid/336869/tag/tzgg
嘉興南湖學院畢業(yè)生就業(yè)率為96.18%。
各大學因辦學性質(zhì)不同,開設專業(yè)不同,收費標準也有高低之分。其中公辦大學有國家財政經(jīng)費支持,費用相對較低,一般在4000-6000元每年;民辦大學費用較高,一般在10000-18000元每年,下文中小編給大家整理了嘉興學院各專業(yè)收費標準詳情!
大學 | 專業(yè) | 學費(每年) | 年份 | 學制 |
嘉興學院 | 法學類 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 工程管理 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 工商管理 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 漢語言文學 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 化工與制藥類 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 金融數(shù)學 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 經(jīng)濟學 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 人力資源管理 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 日語 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 市場營銷 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 物流管理 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 小學教育 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 學前教育 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 應用統(tǒng)計學 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 英語 | 4800 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 材料成型及控制工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 車輛工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 電子信息工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 紡織工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 服裝設計與工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 高分子材料與工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 工業(yè)設計 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 化工與制藥類 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 機器人工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 計算機科學與技術(shù) | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 輕化工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 網(wǎng)站工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 網(wǎng)絡工程 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 藥學 | 5500 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 建筑學 | 5500 | 2019 | 5 |
嘉興學院 | 財務管理 | 5520 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 會計學 | 5520 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 金融學 | 5520 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 電氣工程及其自動化 | 6325 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 機械設計*及其自動化 | 6325 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 土木工程 | 6325 | 2019 | 4 |
嘉興學院 | 臨床醫(yī)學 | 6325 | 2019 | 5 |
第一章 總 則
第一條 為了更好地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進我校奮發(fā)進取優(yōu)良學風的形成,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才,根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
第二章 獎學金類型及基本條件
第二條我校學生獎學金設學習優(yōu)秀獎學金、學科競賽獎學金、科研創(chuàng)新獎學金、文體優(yōu)勝獎學金、實踐服務獎學金等五類。
第三條獎學金獲得者必須符合以下基本條件:
1.在我校正式注冊、具有我校正式學籍;
2.熱愛祖國,堅持四項基本原則,遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;
3.勤奮學習,評選學期(年)無不及格課程;
4.尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,關(guān)心集體;
5.積極參加體育鍛煉,達到《學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
第四條凡評獎學期(學年)有下列情況之一者,取消評選資格:
1.違反校紀校規(guī)受到處分者(含留校察看處分察看期內(nèi)者);
2.無故曠課或不參加學校、學院各項集體活動者;
3.寢室衛(wèi)生不合格,或在寢室中有違規(guī)違章行為累計2次及以上者。
第三章評比條件
第五條 學習優(yōu)秀獎學金
1.評選對象:個人
2.評選等級和條件
(1)按平均成績從高到低排名,平均成績= ∑(該課程成績×該課程的學分)/本學期所修課程總學分。若課程成績?yōu)榈燃壷?,且無法查得原始評定分數(shù)的,則根據(jù)《嘉興學院學生學籍管理規(guī)定》換算,取區(qū)間分的中間值。
(2)學習成績除公選課、體育課、形勢政策課等外,其他課程均列入評比,且評選學期內(nèi)無補考課程。
第六條 學科競賽類獎學金
1.評選對象:個人、團隊
2.評選等級和條件
特等獎:在國家級學科競賽中獲獎者;
一等獎:在省級學科競賽中獲得特等、一等獎者;
二等獎:在省級學科競賽中獲得二、三等獎者;
三等獎:在校級學科競賽中獲得一等獎者。
第七條 科研創(chuàng)新類獎學金
1.評選對象:個人
2.評選等級和條件
一等獎:在一級及以上學術(shù)性期刊以第一作者(以嘉興學院名義)發(fā)表文章者,或以第一授權(quán)人獲得國家發(fā)明專利(有專利號)者;
二等獎:在二級學術(shù)性期刊以第一作者(以嘉興學院名義)發(fā)表文章者,或以第一授權(quán)人獲得國家實用新型、外觀設計專利(有專利號)者;
三等獎:在三級學術(shù)性期刊以第一作者(以嘉興學院名義)發(fā)表文章者。
第八條 文體活動類獎學金
1.評選對象:個人、團體
2.評選等級和條件
特等獎:在國家級文藝、體育競賽中獲獎者;
一等獎:在省級文藝競賽中獲得特等、一等獎者,或在省級體育競賽中獲得第一、二名者;
二等獎:在省級文藝競賽中獲得二、三等獎者,或在省級體育競賽中獲得第三、四名者;
三等獎:在校級文藝競賽中獲得一等獎,或在省級體育競賽中獲得第五至八名者或在校級體育競賽中獲得第一名者。
第九條 實踐服務類獎學金
1.評選對象:個人、團體
2.評選等級和條件
一等獎:獲得國家級社會實踐類先進者;
二等獎:獲得省級社會實踐類先進者;
三等獎:在校級社會實踐活動中成績顯著者。
第四章評定比例及獎勵辦法
第十條 評定比例
1.學習優(yōu)秀獎學金評定比例:
一等獎學金:可參評人數(shù)的4%;
二等獎學金:可參評人數(shù)的8%;
三等獎學金:可參評人數(shù)的18%。
2.其他學科競賽、科研創(chuàng)新、文體優(yōu)勝、實踐服務等“四大類”獎學金不設比例,符合條件者均可申報。
第十一條 獎勵辦法
1.學習優(yōu)秀獎學金和科研創(chuàng)新獎學金:一等獎學金獎勵1000元/人,二等獎學金獎勵600元/人,三等獎學金獎勵300元/人。
2.學科競賽獎學金、文體優(yōu)勝獎學金、實踐服務獎學金的特等獎、一等獎和二等獎的獎勵金額參照《嘉興學院大學生參加省級及以上各類競賽活動管理辦法》(嘉院學字〔2009〕)8號)執(zhí)行,三等獎的個人類獎勵金額為100元/人,集體類的獎勵金額參照下表:
獎金總額(元) | |
2-5 | 200 |
6-10 | 500 |
10人以上 | 800 |
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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