南京哪里魏楷哪里能學(xué) 書法常識百題單選題

管峻 ，1964年出生，江蘇濱海縣人，文學(xué)學(xué)士。是我國當代知名的書法藝術(shù)家，書法作品極具收藏價值。下面是我為你整理的管峻書法，希望對你有用!

管峻書法欣賞

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管峻個人概述

管峻，江蘇 海人，1964年出生，1983年入伍。

1988年考取南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系中國畫專業(yè)，文學(xué)學(xué)士。

現(xiàn)為：江蘇省國畫院專業(yè)書畫家。全國青聊委員。中國書法家協(xié)會會員。江蘇省青年書家協(xié)會副主席。

作品入展：全國五、六、七屆書法展。全國三、四、六、七、八屆中青展。首屆新人新作展。首屆、二屆正書大展。首屆扇面展。首屆二屆楹聊展。

作品獲獎：

四屆中青展、七屆全國展、首屆行草書展、二屆楹聊展、全軍書法展、江蘇省書法展、江蘇省青年書法展。

作品被編入《中國現(xiàn)代美術(shù)全集 書法卷》、《當代書法名家作品集》

盲目練書法的8種"死法"

當前我國的書法人口相當多，中國書協(xié)會員近萬，省級會員幾百萬，地縣級會員幾千萬。為歷朝歷代所不可比。但是，專業(yè)的書法教育機構(gòu)在幾千萬愛好者目前難以滿足需要，絕大多數(shù)都是自學(xué)。出版界火速加盟，法帖專輯、光盤教材充斥書店，為自學(xué)書法者提供了有利條件。所有這些絕對是可喜的現(xiàn)象。

但最近，曾聽一位業(yè)內(nèi)人士說了一句震人耳根的話：“書法自學(xué)，等于自殺!”雀襪此言一出，皆爭引用。雖然這話有些絕對，但有它一定的道理，尤其是常年從事書法教學(xué)的書家，稿氏真真地有所感受，“自殺”現(xiàn)象非常普遍而且嚴重。此陷阱一。

在全國范圍內(nèi)，書法的教育可謂非常興旺和發(fā)達。大專院校設(shè)有書法專業(yè)的相當之多，學(xué)歷的設(shè)置極為誘人。大專、大本、研究生、博士生等等，每年都有一定批量的學(xué)子離開大專院校。書法專業(yè)機構(gòu)和社會辦學(xué)更是遍地開花，可謂一派紅火景象。同時我們也清晰地看到，在當前的書法教學(xué)中“他殺”的現(xiàn)象也格外嚴重。此陷阱二。

鑒此，非常有必要就這兩大陷阱的話提議論議論。

我們真的發(fā)現(xiàn)，而且頃敬激是經(jīng)常地發(fā)現(xiàn)，一些熱衷于書法的自學(xué)的業(yè)余愛好者真是執(zhí)著地、頑強地、義無反顧地在“自殺”!

究其緣由，或許是某些理念的傳導(dǎo)和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)出了問題。比較常見的是有幾種情況:

一、被楷書所殺

一些人執(zhí)著地認為“楷書是書法的基本功”。更有甚者，認為“唐楷更是書法的真正的基本功”。于是，頑強地抱住顏柳歐趙之某一家，死守幾年十幾年“刻苦地”練著“真正的”“基本功”。這種現(xiàn)象非常非常普遍，絕大多數(shù)淪為書奴。

令人相當費解的是，他們只認定楷書(只認定唐楷或獨認定歐陽詢一家等)，認為楷書是真正的書法藝術(shù)。認為楷書是最難的，最至上的，統(tǒng)領(lǐng)一切的書體。

這樣的自學(xué)者寫的字有鮮明的共性特征。字的可讀性強，可賞性差，技法一成不變，風(fēng)格始終如一。多數(shù)是寫的了歐寫不了褚，更寫不好行草。如果能寫行草也往往是寫成“三一作品”(墨色一個樣、筆畫一般粗、字體一樣大)。也還有更為可怕者，死守一家不說，根本就沒能守正。比如，說是學(xué)顏楷，可是滿紙黑鴉鴉，即沒解出顏字之筆，又沒捕得顏字之形。

二、被偶像所殺

當代卓有成就的書家有實力的書家活躍于書壇。他們獲獎多、名氣大、收益高。尤其是他們的書法風(fēng)格，書體種類和學(xué)術(shù)見解在書界有很大影響力。于是，出現(xiàn)了各種各樣的“粉絲團”。雖然粉絲各居異地，但自覺不自覺地撲向了他們的偶像。這不是名家的過錯，是追蹤尾隨者的問題。大有“非某某不嫁”的執(zhí)著和信念。

這種自覺自愿式“自殺”的現(xiàn)象也不少見。原因大概有幾種情況：一是對藝術(shù)的判斷理解認知的能力較低造成的;二是自信心不足導(dǎo)致的;三是困惑迷茫起因的;四是急功近利心理驅(qū)使的。

三、對傳統(tǒng)書法理解和判斷墮入誤區(qū)所殺

傳統(tǒng)法帖皆可為法，這沒有錯。問題是，具體到個人，具體到學(xué)習(xí)的某個階段時并不是這樣的簡單判斷。

比如，有的人的審美定勢屬于恬靜平和一路，那么主攻狂狷野逸就是誤區(qū)。就好像長得文靜瘦小者非要扮演李逵一樣，怎么裝都裝不象，怎么演都無法找到感覺。

還比如，把某些屬于另類的品種當作自己的主法源，也是一種誤區(qū)。有的人專攻《爨寶子》，只寫鄭板橋、金農(nóng)，而又不及其余。這樣，久之則不能離軌，久之則倔強地走向僵化。這是對傳統(tǒng)或經(jīng)典的一種誤判誤讀。這些雖然是傳統(tǒng)，但未必符合自己的取法方向。對傳統(tǒng)對經(jīng)典不能盲目，更不能沒有選擇。好像生活的現(xiàn)實一樣，胃火大的不能熱補，如果一個勁地吃燥熱食物，結(jié)果是滿嘴起泡。

再如，有的人當前的字寫得很油滑了，需要調(diào)整需要祛疾，選帖“取藥”是關(guān)鍵。如果臨習(xí)比較稚拙一類的法帖相對合理得法，而恰恰又選了飄逸甜媚一路訓(xùn)練，往往是痼疾不治，病疴加重。這種“自殺”純屬鑒別能力差，積累少，眼界窄造成的。

此外，也有些是因為特別固執(zhí)偏執(zhí)所導(dǎo)致的，就認為自己的判斷正確，就是只偏愛某種東西，于是走向偏狹，于是一意孤行，于是越寫越難入流。結(jié)果是專家不看，百姓不認，投稿參展屢戰(zhàn)屢敗，再屢戰(zhàn)屢敗，了無勝機。其結(jié)癥在于不具備自我調(diào)整的能力，這樣的“自殺”現(xiàn)象在自學(xué)書法者中是屢見不鮮的。書法技巧的訓(xùn)練是有選擇的，不是盲目的，不是隨便找一個法帖就可以為法的。

四、被技巧訓(xùn)練有嚴重的盲區(qū)所殺

比較科學(xué)的技巧訓(xùn)練相對的說應(yīng)該是全方位的。凡是在訓(xùn)練環(huán)節(jié)沒能解決的問題，在創(chuàng)作時肯定會暴露無疑，這和體育訓(xùn)練大體一樣。認為“楷書是基本功”者，再加上只攻唐楷者，其手頭的訓(xùn)練會有嚴重的盲區(qū)。主要的關(guān)鍵的盲區(qū)是：

1、不會連續(xù)書寫;

2、不能快速運筆;

3、不敢大小字體反差和粗細刻畫筆形;

4、寫不出墨色層次;

5、寫不好或?qū)懖涣私g轉(zhuǎn)之筆;

6、不能或不敢聚散開合等變化。

這些盲區(qū)，正是書法技巧的重要核心部分，或者說是動態(tài)書體必須要強化訓(xùn)練的部分(也應(yīng)該是靜態(tài)書體必須要訓(xùn)練的部分)。如此分析，就很明確了。只攻靜態(tài)字體，往往動態(tài)字體的技巧方面的不到充分訓(xùn)練;反之，單攻動態(tài)字體，靜態(tài)字體的技巧是盲區(qū)。所謂全方位技巧的訓(xùn)練，應(yīng)該包括動靜兩類字體(實踐已經(jīng)證明，行書寫不好，楷書也太好不了)。

需要強調(diào)的是，訓(xùn)練不同于取法，而取法必須訓(xùn)練。比如，攻草者寫金文為訓(xùn)練中鋒，但不一定是專攻篆書。攻隸者臨王鐸為使筆暢，但不一定走王鐸的路子。就像體操運動員練跳高，只為訓(xùn)練彈跳力一樣。根據(jù)不同的人不同的情況采取相應(yīng)的訓(xùn)練點訓(xùn)練，以期達到訓(xùn)練目的。

訓(xùn)練的盲區(qū)還包括其它方面。我們見到，有的人只能寫楹聯(lián)，參展投稿筆會等等一出手便是對聯(lián)，叫他寫其它樣式馬上就亂套。也有只會寫大字寫不了小字，寫條幅寫不了扇面等等，這也屬于另一種訓(xùn)練有盲區(qū)的現(xiàn)象。

在我們的實踐教學(xué)中，許許多多的自學(xué)書法者，往往技巧訓(xùn)練存在這樣那樣的盲區(qū)甚至還比較嚴重。

我們再討論討論“他殺”的現(xiàn)象。當代的信息太發(fā)達了，各種各樣的信息為我們提供學(xué)習(xí)機會，也帶來困惑。我們所見到的是，不能很好的甄別和處理各個方面的信息，導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。

另類情況

一、被教頭所殺

自學(xué)書法“自殺”的概率高，從師呢?大概“他殺”概率也不低!現(xiàn)在書法的教學(xué)遍地開花，教頭到處都是。需要注意的是，并不是所有的教頭都具備良好的資質(zhì)。我們最常見的是，教頭寫什么，學(xué)生寫什么，教頭怎么寫，學(xué)生就怎么寫。不是“因性以練才”，不是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)，而是私塾式的圈養(yǎng)式教學(xué)模式。教出來的學(xué)生都是一窩一窩的。也有的是學(xué)生主動自愿的直取所從的教頭，亦步亦趨，惟妙惟肖。一些教頭不是在調(diào)整和導(dǎo)航，而是“一意孤教”，甚至是以此自豪自矜。學(xué)生被“他殺”，這類教頭就是殘忍的“殺手”!

二、被展覽所殺

當大的展覽之后，會有一些反映相當快的作者迅速尾隨獲獎?wù)撸`活多變地跟風(fēng)。手快者直取速獲，并在下一輪投稿時一試身手。當下一輪的評選出現(xiàn)新的導(dǎo)向時，又會快速反應(yīng)，緊隨時風(fēng)。數(shù)年下來，有些靈氣足者，有一定的入選率。于是，正是這樣有入選的可能，效仿者不斷增加。

這種“他殺”的現(xiàn)象雖然有展覽評選的誘因，但是，它完全是作者自己的選擇和盲從的結(jié)果，也有相當一些作者根本就不曉得學(xué)習(xí)書法的路數(shù)導(dǎo)致的結(jié)果。

這樣被展覽所殺的人，往往是字變來變?nèi)?，飄忽不定，既沒有扎實的功力也沒有明確的方向。

三、被地域所殺

某些地區(qū)書法活動非常紅火，有一批具有一定水平的作者。民間往來，相互淘染。學(xué)習(xí)書法不是追古圣古賢，而是旁取左鄰右舍。獲取的技巧表現(xiàn)的風(fēng)格是你中有我，我中有你。地域書風(fēng)影響嚴重。值得討論的是，大家都面目相似的那種所謂地域書風(fēng)是不是真正意義的地域書風(fēng)。一群愛好者，應(yīng)該是和而不同，而不是互相克隆。這種被地域書風(fēng)所“他殺”現(xiàn)象也比較嚴重。

四、被出版物所殺

出版業(yè)的火熱加盟，無疑大大推動了書法的發(fā)展。法帖、教材還有作品集充斥書店，當然許多出版物是高質(zhì)量的。

質(zhì)量高的主要是古代法帖部分，這部分是最可信的，最沒有問題的，而某些教材就很有問題。最可怕的是編教材的人并不是某體某帖駕馭的高手，編出來的東西有著廣泛的殺傷力!因為，出版物很具有權(quán)威性，很能迷惑人，發(fā)行量很大。往往*書的都是一些愛好者或初學(xué)者，他們決不會懷疑裝潢精良的擺放在漂亮?xí)苌系慕炭茣鴷袉栴}。

就筆者所見，比較嚴重的是魏碑楷書的教材。里面所講的所示范的東西很有問題。講解的都是用唐楷的方法寫魏楷，就好像在用勾股定律來解圓周的算題。殊不知，這樣怎么能解得開題呢?細究緣由，編撰者根本就不是寫魏楷，或一直在錯誤地寫魏楷者。有些行草書的教材也同樣存在類似的問題。如果真是按照書里所講的寫下去，恐怕會直蹈誤區(qū)，一定是會被“他殺”!

議論到這里，我們真真的需要反省。一方面，自學(xué)書法者一定要警惕“自殺”這個陷阱;另一方面，向他人學(xué)也要千萬小心“他殺”的陷阱;再一方面，“教頭們”更要克己，萬萬別把別人往溝里領(lǐng)!

1.書法常識考試樣題的答案是什么
1.殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字，被稱為（ ）

A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦當文

2.“瘦金體”的創(chuàng)造者是（ ）

A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗

3.鐘繇是著名的書法家，他生活的時代是（ ）

A 殷商 B 三國 C 漢代 D 唐代

4.傳世小楷名作《黃庭經(jīng)》的作者是（ ）

A 索靖 B 王羲之 C 王獻之 D 蘇軾

5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，還有一位是（ ）

A 智永 B 歐陽詢 C 顏真卿 D 李邕

6.被稱為天下第二行書的是（ ）

A 王羲之《蘭亭序》 B 蘇軾《黃州寒食詩帖》 C 顏真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》

7.祝允明猜饑宴、文徵明、陳淳、王寵在書法史上被稱為（ ）

A 宋四家 B 吳門四家 C 楷書四大家 D 元四家

8.董其昌的書法風(fēng)格是（ ）

A 渾厚 B 淡雅 C 古拙 D 蒼茫

9.下面有一個碑不屬于漢隸（ ）

A 《張遷碑》 B 《乙瑛碑》 C 《嶧山碑》 D 《禮器碑》

10.下面有一個帖不屬于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一（ ）

A 王羲之《快雪時晴帖》 B 王羲之《蘭亭序》 C 王獻之《中秋帖》 D 王珣《伯遠帖》

考級報考提醒：建議選擇適合自己的等級報考，不要過高選擇等級。降級只能在同一檔次中降級，報考高級（8-10級）者，最多降至8級，中級者（4-7級），最多降至4級，如考試水平低于上述底限，將視為未通過，不發(fā)等級證書。
2.書法常識考試樣題的答案是什么
殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字，被稱為（ ） A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦當文 2?！笆萁痼w”的創(chuàng)造者是（ ） A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗 3。

鐘繇是著名的書法家，他生活的時代是（ ） A 殷商 B 三國 C 漢代 D 唐代 4。傳世小楷名作《黃庭經(jīng)》的作者是（ ）肢搜 A 索靖 B 王羲之 C 王獻之 D 蘇軾 5。

“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，還有一位是（ ） A 智永 B 歐陽詢 C 顏真卿 D 李邕 6。被稱為天下第二行書的是（ ） A 王羲之《蘭亭序》 B 蘇軾《黃州寒食詩帖》 C 顏真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》 7。

祝允明、文徵明、陳淳、王寵在書法史上被稱為（ ） A 宋四家 B 吳門四家 C 楷書四穗銀大家 D 元四家 8。董其昌的書法風(fēng)格是（ ） A 渾厚 B 淡雅 C 古拙 D 蒼茫 9。

下面有一個碑不屬于漢隸（ ） A 《張遷碑》 B 《乙瑛碑》 C 《嶧山碑》 D 《禮器碑》 10。下面有一個帖不屬于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一（ ） A 王羲之《快雪時晴帖》 B 王羲之《蘭亭序》 C 王獻之《中秋帖》 D 王珣《伯遠帖》 考級報考提醒：建議選擇適合自己的等級報考，不要過高選擇等級。

降級只能在同一檔次中降級，報考高級（8-10級）者，最多降至8級，中級者（4-7級），最多降至4級，如考試水平低于上述底限，將視為未通過，不發(fā)等級證書。
3.書法理論知識試題并帶有答案,謝謝,回答的好我會給加分
什么叫“力透紙背” ？

書畫中的“力”是點畫、線條形質(zhì)、作者內(nèi)在精神的一種表現(xiàn)，較為抽象。從具體運筆去看，如果能中鋒行筆，即行筆時筆毛均勻鋪開，筆心在筆畫中行走。手臂的力量能通過柔軟的筆鋒切進到紙中去，這就叫“力透紙背”。如果行筆時筆毛擰得變形了或扭成一團、筆毛沒調(diào)整好，沒有使它均勻鋪開，筆毛像抹油漆一樣從紙上掃過。這樣的筆畫是“抹”出來的，像墨豬，就無從談筆力了。筆畫的力度與線條的粗細、長短沒關(guān)系，關(guān)鍵在于作者調(diào)整駕馭毛筆的能力，和運用中鋒行筆。

從褚遂良的《雁塔圣教序》中，我們可以看到，有很多細小的筆畫，雖細若游絲，但力若千鈞。從顏真卿的《顏氏家廟碑》中，你能感覺到畫筆凝重，筆筆如鐵鉤銀畫。這都是力透紙背的典范之作。

何謂挪讓 ？

"挪讓"是指組成字的各部分點畫之間彼此相讓，又互相呼應(yīng)，使筆畫多的字不顯得密集，筆畫少的字不顯得疏空，如"馬"旁、"鳥"旁的字，左邊都要寫得平直，給右邊的半個字讓出地位；其它有左右偏旁的字，也都依此類推。

間架有哪些要求 ？

字的間架，要求大小、長短、寬窄、斜正得宜。

學(xué)習(xí)書法有哪些基本法則？

學(xué)習(xí)書法必須掌握執(zhí)筆、運筆、用筆、結(jié)構(gòu)這四方面的基本法則。

為什么不可以用指運筆？

用指力去撥動筆管，筆管就不能保持直立不動，筆管的活動范圍也非常小，寫小字還可勉強對付，寫中楷、大楷以及再大的字，就無法運轉(zhuǎn)了。而且，用指力運筆，筆不踏實，寫出的字也是虛浮無力的。

古人執(zhí)筆有“龍眼”“鳳眼”之說，是怎樣執(zhí)法？

所謂“龍眼”“鳳眼”，只是一些故弄玄虛的說法，實際上是最要不得的?！褒堁邸眻?zhí)法，是食指、中指只用指尖作弧形攥住筆管前面，無名指的第一節(jié)節(jié)骨在筆管里面推頂，拇指右邊指肉擫在筆管左面，使虎口圍成圓形，用這種執(zhí)法，手腕扭著，既吃力又不切實用。至于“鳳眼”執(zhí)法，更要不得，食指勾得老高，拇指在中間，中指在下面，三指分布為上、中、下三截，這樣無名指及小指自然而然地捏在掌心，虎口狹長，象鳳凰的眼睛，掌心捏實了，筆尖運轉(zhuǎn)就不靈活，這樣執(zhí)筆的人必須注意糾正。此外，有些書上還有“撮管”“提管”等說法，也是不切實用的。

《快雪時晴帖》好在哪里？

王羲之 行書 《快雪時晴帖》紙本 現(xiàn)藏臺北故宮博物院。

《快雪時晴帖》是“書圣”王羲之當今存世的唯一書法精品真跡?？v23cm；橫14.8cm ，行書四行，二十八字?！犊煅r晴帖》是一封書札，其內(nèi)容是作者寫他在大雪初晴時的愉快心情及對親人的問候。此帖以“羲之頓首”四字行草開頭，以“山陰張候”行楷結(jié)尾，此帖筆法雍容古雅，圓渾妍媚，其中或行或楷，或流而止，或止而流。無一筆掉以輕心，無一字不表現(xiàn)出意致的流利秀美。

不少人認為《快雪時晴帖》僅次于他所書的“天下第一行書”《蘭亭序》的又一件行書代表作。 趙孟
4.書法常識100題答對30題算及格,你能及格嗎
一、書法類1、什么是甲骨文？甲骨文是指殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字。

2、什么是金文？金文是指殷周時期鑄刻在青銅器上的文字。3、金文的代表作品有哪些？西周金文比較盛行，主要有《毛公鼎》《散氏盤》等。

4、什么是石鼓文？石鼓文是刻在十個鼓形石碣上的文字，又稱“獵碣文”。5、什么是大篆？秦始皇統(tǒng)一六國以前的所有文字統(tǒng)稱為大篆，包括甲骨文、金文（鐘鼎文）、籀文、古文等。

6、什么是小篆？小篆是與大篆相對而言的。秦丞相李斯修訂、整理的秦篆稱為小篆。

7、秦代小篆的代表作品有哪些？《泰山刻石》《會稽刻石》等。據(jù)傳多為李斯所書，書風(fēng)嚴謹勻稱、端莊秀美。

8、什么是瓦當文？瓦當文是秦漢時期瓦當上所刻的文字。內(nèi)容多為吉語。

9、隸書是怎樣產(chǎn)生的？隸書是在草篆的長期書寫過程中逐漸形成的。10、什么是漢隸？漢隸指漢代的隸書，尤以東漢的隸書最有特色。

后世把東漢時期的隸書稱為“漢隸”。11、漢隸的代表作品有哪些？《張遷碑》《乙瑛碑》《曹全碑》等。

12、什么是章草？章草是西漢中晚期形成，并逐漸成熟，至東漢蔚然成風(fēng)的一種草書，是隸書快寫的結(jié)果。傳世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陸機的《平復(fù)帖》、索靖的《月儀帖》等。

13、什么是今草？今草又稱“小草”，是草書中一種流行最廣的字體。今草成熟于東晉時期。

東晉王羲之、王獻之父子繼承并發(fā)展了張芝始創(chuàng)的草書，風(fēng)格面貌為之新。為了和章草相區(qū)別，人們把它稱為今草。

14、什么是大草？大草又稱“狂草”，是草書的一種。唐朝張旭、懷素兩位書家在晉代今草的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展為比今草更放縱的草書。

15、什么是楷書？楷書又稱正書、正楷、真書。最早的楷書書法家是鐘繇，最古老的楷書是鐘繇寫的《宣示表》《薦季直表》。

東晉王羲之、王獻之的楷書在鐘繇楷書的基礎(chǔ)上又有發(fā)展，顯得更為美觀?？瑫煞譃闀x楷、魏楷和唐楷三種。

16、什么是北魏石刻？北魏石刻是北魏碑版及北魏前后書風(fēng)相近的魏碑石刻書法的總稱，包括墓志、造像、碑碣及摩崖石刻等。也有人把北魏石刻稱為“魏楷”。

17、什么是行書？行書是介于楷書與草書之間的一種書體?？瑫鞂懠由喜糠植莘ň托纬闪诵袝奶攸c。

早期行書大約在晚于楷書形成的東漢后期便萌生出來。相傳是漢末劉德升所創(chuàng)。

18、什么是瘦全體？瘦金體是由宋徽宗趙佶在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的，具有強烈的個人風(fēng)格。其筆畫瘦勁似鐵，自稱“瘦金體”。

19、什么叫漆書？漆書一般是指清代揚州八怪之一金農(nóng)所寫的一種書體。二、書家類20、鐘繇書法作品的風(fēng)格特征是什么？筆法清勁、古雅質(zhì)樸、疏瘦圓渾，字形扁闊帶有隸意。

與王羲之并稱“鐘王”。21、鐘繇的傳世作品有哪些？鐘繇的書跡已無真跡傳世。

刻帖中著名的有《宣示表》《賀捷表》等。22、張芝的書法特點及其代表作品有哪些？張芝是東漢末年著名的書法家，擅隸、行、草、飛白書，學(xué)崔瑗、杜度之法，變 章草字字區(qū)分為一筆書，氣脈通暢。

傳世作品有《八月帖》《冠軍帖》等。23、索靖的傳世書法作品及其特點是什么？索靖傳世作品有《月儀帖》《出師頌》《急就章》等。

其書法雄勁剛勇。24、衛(wèi)鑠書法作品的風(fēng)格特征是什么？“衛(wèi)夫人”唐人稱其書如插花 *** ，低昂美容，猶如美女登臺，仙娥弄影，紅蓮映水，碧海浮霞。

她是王羲之少年時代的書法老師。25、王羲之書法風(fēng)格是什么？王羲之被尊為“書圣”，對后世影響極大。

用“內(nèi)撅”筆法。26、王羲之的行書傳世作品有哪些？行書：《蘭亭序》《二謝帖》等。

27、王獻之書法作品的風(fēng)格特征是什么？王獻之創(chuàng)造出了意氣縱橫、優(yōu)游神駿的行草新體。后人把他和他父親稱為“小王”和“大王”，并稱為“二王”，成為千年書法經(jīng)典。

28、王獻之的行草傳世作品有哪些？行草：《中秋帖》《鴨頭丸》等。29、王殉書法作品的風(fēng)格特征是什么？其書法遒勁飄逸，瀟灑古淡。

他的傳世作品《伯遠帖》。30、智永書法的風(fēng)格特征是什么？智永《真草千字文》用筆秀潤圓勁，清俊妍美；結(jié)體平正和雅，風(fēng)神朗發(fā)，猶如豪門英俊少年之氣質(zhì)。

31、“初唐四家”是指哪四位書家？歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷。32、歐陽詢書法的風(fēng)格特征是什么？楷書作品，用筆凝練而含蓄，剛勁而清俊；結(jié)構(gòu)內(nèi)緊外松，左斂右放，方整而端莊，于平正中見險絕，古樸中寓潤雅，是兼取南北書法精華的杰出典范。

33、歐陽詢的楷書傳世作品有哪些？《九成宮醴泉銘》《化度寺碑》《虞恭公碑》等。34、虞世南書法的風(fēng)格特征是什么？其楷書代表作品《孔子廟堂碑》用筆遒美圓勁，沉著穩(wěn)?。唤Y(jié)體寬綽疏朗，端莊灑落，風(fēng)神俱足。

35、虞世南的楷書傳世作品有哪些？《孔子廟堂碑》等。36、褚遂良書法楷書作品的風(fēng)格特征是什么？其楷書代表作品《孟法師碑》清遠蕭散，遒勁端雅。

37、褚遂良的傳世作品有哪些？楷書：《孟法師碑》《雁塔圣教序》等。38、薛稷書法作品的風(fēng)格特征是什么？用筆瘦硬，點畫精巧；結(jié)體以縱勢為主，疏朗開闊，有華俊綺麗之美。

39、李邕書法作品的風(fēng)格特征是什么？其筆勢瘦硬，骨力剛健，結(jié)體取相背之勢而右聳，疏密對比強烈。
5.大學(xué)書法基礎(chǔ)知識= =、（試卷題）
一 填空題1.__筆_ 、_墨_ 、_紙__ 、__硯__是我國獨有的文書工具，被稱為“文房四寶”。

（16頁）2.依據(jù)筆毫的材料來分，毛筆可分為 _軟毫_ 筆、__硬毫_ 筆和 _兼毫_ 筆。（16頁）3.依據(jù)筆鋒長度，毛筆可分為 __長鋒__ 筆、__中鋒筆__筆和__短鋒_筆。

（17頁）4.墨的種類分為固體墨（墨錠）和液體墨（墨汁）兩類，其中固體墨有 _石_ 墨、_松煙_墨、__桐煙_墨和 __漆煙_ 墨。（17頁）5.宣紙依據(jù)*的材料可分為 __綿料__ 、__凈皮__ 、_特凈皮_ 三類，依據(jù)滲化水的程度可分為__生宣__ 、___熟宣__ 、__半熟宣__ 三類。

（18-19頁）6.書法作品的幅式中，直式包括 __條屏__ 、__條幅__ 、__中堂_ 等形式，橫式包括 __橫幅__ 、__橫匾__ 、__手卷__ 、__冊頁__ 等形式。（35-36頁）7.殷商時期的文字通稱大篆，主要有 __金文_ 和 __籀文_ 兩種。

（86頁）8. __《散氏盤》_ 、_《毛公鼎》_ 、《虢季子白盤》、《大盂鼎》曾被前人成為“四大國寶”。（87頁）9. __石鼓文_ 是現(xiàn)存最早的石刻文字，這種書體以刻石的形狀得名。

（89頁）10.簡牘是有紙以前的墨書真跡，分 __竹簡__ 和 __木牘_ 兩種。書寫在絲織品上的墨跡則被稱為__帛書_ ，為當時的上層階級所使用。

（91頁）11.漢碑中，有方圓并用、曲直共存的作品，如__《華山碑》__ 、__《曹全碑》或《禮器碑》_ 等，有取方筆曲勢的，如__《乙瑛碑》_ ，取方筆直勢的，如 __《張遷碑》__ 等（92頁）12. __鐘繇_ 被后人奉為“楷書之祖”。（94頁）13. __王羲之_ 被后人譽為“書圣”。

（98頁）14.王獻之（344-386），官至中書令，人稱 __王大令_ 。其書與父齊名，并稱 __二王_ 。

（100頁）15.王珣 __《伯遠帖》_ 、王羲之 __《快雪時晴帖》__ 、王獻之 ___《中秋帖》__ ，在清乾隆時被共列為“三?！钡恼滟F作品。（101頁）16.智永系王羲之七世孫，人稱“___永禪師__ ”。

其書法兼善諸體，尤擅草書，傳世書作__《真草千字文》___ 書法一波三折，頗具神韻，對后世影響廣泛。（102頁）17.魏碑主要有 ___墓志銘__ 、__碑刻___、___造像記__ 、___摩崖__ 四類。

（103頁）18.初唐四家是 ___虞世南__ 、___歐陽詢__ 、__褚遂良___ 、___薛稷__ （105頁）19. ___張旭的草書__ 與李白的詩歌、裴旻的舞劍并稱“三絕”，是“盛唐文化”的最高體現(xiàn)。（108頁）20.柳公權(quán)，世稱柳少師，與顏真卿并稱“ ___顏柳__ ”，有“ __顏筋柳骨___ ”之稱。

柳體字以 ___《玄秘塔碑》__ 、__《神策軍碑》___ 為代表。（110頁）21.宋四家通常是指 __蘇軾___ 、__黃庭堅__、__米芾___ 、__蔡襄__。

（111頁）22.王羲之的___《蘭亭序》__ 、顏真卿的 __《祭侄文稿》___ 、蘇軾的 __《寒食詩帖》___ 被后人尊為“三大行書”。（參見99頁、109頁、112頁）23.楷書四大家是指 __歐陽詢___ 、___顏真卿__ 、__柳公權(quán)___ 、___趙孟頫__ （115頁）24.明朝中期的代表人物吳門三家是指 __祝允明__、___文征明__ 、__王寵 __ （117頁）25. __鄧石如___ 被譽為“集篆之大成”的碑學(xué)派第一人。

（123頁）二 簡答題1. 何謂“吳門三家”？（參考117頁-118頁） 明朝中葉，在繁華的三吳地區(qū)，涌現(xiàn)了一批名振四海的書法名家，時有“天下書法歸吾吳”之說。他們突破世俗習(xí)氣，避開當時臺閣陋習(xí)和只具妍媚之書風(fēng)，直取魏晉，號稱“明朝中興”，成為明中期代表書家，代表人物是祝允明、文征明、王寵等。

祝允明出身名門，家人皆善書。他聰穎過人，書法初學(xué)徐有貞、李應(yīng)禎，小楷學(xué)鐘、王以及智永，草書學(xué)懷素、黃山谷，融通之際，自成風(fēng)格，其草書成就顯著，有“明代草書第一”之稱，也正是其毫無拘束，狂放不羈性格之體現(xiàn)，寫得雄奇奔放、變幻莫測。

其留世名作有《草書詩軸》、《洛神賦卷》、《前后赤壁賦卷》等。文征明，書法諸體皆工，以小楷、行書成就最高。

其小楷宗右軍，草書師懷素，行書仿蘇、黃、米，隸學(xué)鐘繇，篆法李陽冰。其小楷圓勁淡雅，自有風(fēng)神，代表作有《離騷經(jīng)》、《前后赤壁賦》等。

其行書多得晉人筆法，尤得力于《圣教序》，寫得古雅蒼健、姿媚遒勁。代表作有《滕王閣序》、《紀行詩卷》、《西苑詩冊》等。

王寵，字履仁，后改履吉，號雅宜山人，吳縣人。少有才華卻屢試不第，遂隨文征明等人以詩文書畫自娛。

王寵以小楷見重于世。明人有“其書本與大令，兼之人品高曠，故神韻超逸，迥出時人上”之評，其小楷師法虞世南、鐘繇、二王等尤得力于王獻之，風(fēng)格古雅靈空，神韻超逸，作品有《滕王閣序》、《西苑詩卷》、《自書詩卷》等。

2.簡析中國書法史上的“三大行書”。（參見99頁、109頁、112頁） 王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇軾的《寒食詩帖》被后人尊為“三大行書”。

1. 王羲之的《蘭亭序》是永和九年王羲之與謝安等人在會稽山陰蘭亭行“祓禊”之會而作。此文點畫遒麗，行氣流暢、神清骨秀，風(fēng)格妍美流便，為羲之得意之作。

真跡已失傳。后世遺存的唐人摹本中以馮承素之摹本最近真跡。

《蘭亭序》是一篇優(yōu)美的散文，也是體現(xiàn)晉書“尚韻”的杰作，藝術(shù)水平極高?！短m亭序》在藝術(shù)上主要有以下幾個特點：其一，用筆細膩精湛。

《蘭亭序》起筆多以凌空取勢，結(jié)筆則多取輕頓提收，顯。
6.2011年書法常識考試題
2011年省書法等級考試書法常識考試樣題 書法常識考試樣題（不是范圍）請將一個正確答案的字母填在每題的掛號內(nèi)，每題10分。

（60分為通過）（書法常識通過者方可決定考生8-10級的等級）1.殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字，被稱為（ ）A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦當文2.“瘦金體”的創(chuàng)造者是（ ）A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗3.鐘繇是著名的書法家，他生活的時代是（ ）A 殷商 B 三國 C 漢代 D 唐代4.傳世小楷名作《黃庭經(jīng)》的作者是（ ）A 索靖 B 王羲之 C 王獻之 D 蘇軾5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，還有一位是（ ） A 智永 B 歐陽詢 C 顏真卿 D 李邕6.被稱為天下第二行書的是（ ）A 王羲之《蘭亭序》 B 蘇軾《黃州寒食詩帖》 C 顏真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》7.祝允明、文徵明、陳淳、王寵在書法史上被稱為（ ）A 宋四家 B 吳門四家 C 楷書四大家 D 元四家8.董其昌的書法風(fēng)格是（ ）A 渾厚 B 淡雅 C 古拙 D 蒼茫9.下面有一個碑不屬于漢隸（ ）A 《張遷碑》 B 《乙瑛碑》 C 《嶧山碑》 D 《禮器碑》10.下面有一個帖不屬于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。（ ）A 王羲之《快雪時晴帖》 B 王羲之《蘭亭序》 C 王獻之《中秋帖》 D 王珣《伯遠帖》江蘇省教育考試院 南京藝術(shù)學(xué)院 2011年3月。
7.尋找關(guān)于書畫知識的題目
書法知識試題一、搶答題 1、書法是一門藝術(shù)，她的歷史已有幾十年：（錯，一千多年）。

2、書法只有毛筆和鋼筆書法兩種：（錯，還有手指書法，沙灘書法等）。 3、說出三種以上代表中國書法的字體：（楷、肅、行、草、篆）。

4、中國書法是由美國引進的，還是由曰本引進的：（都不是）。 5、只要按照自己的思維去苦練，就會成大書畫家： （錯，必須要有正確的運筆方法和臨帖）。

二、選擇題 1、官全碑的主要特征是： A、清秀B、龍飛鳳舞C、長方形D、扁形 E逆風(fēng)起筆F、交叉處頓筆（A、D、E、F） 2、下列碑名中那些是隸書碑貼，哪些是楷書碑貼？ A、官全碑B、玄秘塔碑C、乙瑛碑D、張遷碑 E、神策軍碑F、多寶塔碑（隸書：A、C、D，楷書：B、E、F） 3、仿宋體的基本劃一共有多少種：30種——40種（33種） 4、①鋼筆出寫檔案封面和填寫表格最好用草出體還是仿宋體：（仿宋體） ②在圖紙上寫字，最好是用草書體還是仿宋體：（仿宋體） ③寫信封最好用草書體還是仿宋體：（仿宋體） ④會議紀錄最好用行書體還是仿宋體：（仿宋體） （以上答對三題算滿分） 5、因為有電腦打字，書法可學(xué)可不學(xué)，為什么？舉例說明 （錯，任何行業(yè)都需要寫字。比如學(xué)生做作業(yè)，老師在黑板上上課，電腦就無法做到）。

三、風(fēng)險題：（10分題） 1、堪稱天下第一行書的是顏真卿的《祭侄文稿》，還是王羲之的《蘭亭集序》?！短m亭集序》 2、柳公權(quán)最擅長寫楷書還是隸書。

（楷書） 3、仿宋體中“偉”“兵”二字分別顯結(jié)構(gòu)；造型上應(yīng)分別為；它們分別由筆劃組成。 （偉字左右結(jié)構(gòu)，兵字上下結(jié)構(gòu)，偉字左低左高，兵字上寬下窄，偉字21劃，兵字15劃） 4、例舉中國歷史上四大書畫家： （王羲之、顏真卿、歐陽洵、柳公權(quán)、唐伯虎、武則天等） 5、仿宋體中“具”字由多少筆劃組成： A、20B、21C、23D、25(B、21劃) 20分題： 1、仿宋體中“僑興學(xué)?！彼膫€字分別要用多少筆劃來書寫。

（20、10、20、21） 2、如何評價一首作品的好壞。 （A、繁體簡體是否統(tǒng)一B、風(fēng)格是否一致C、整體是否協(xié)調(diào) D、功底是否扎實） 3、夏練書法生冬練書法，哪個季節(jié)練最見成效？（冬練） 4、隸書中“上、土、士、干”四個字，都是上橫為波橫，還是下橫為波橫，是兩橫都是波橫，還是兩橫都不是波橫？ （上、土、干字下橫為波橫，士字上為波橫） 5、仿宋體中“日、月”二字分別由多少筆劃組成？（16劃，14劃） 30分題： 1、仿宋體中“勤”字由多少筆劃來書寫？（45劃） 2、“湖”字在仿宋體中怎樣造型，它由多少筆劃組成？ （兩邊高，中間低，37劃） 3、對聯(lián)貼好后，由里向外看，出邊和對邊分別在哪邊？ （書邊在左邊，對邊在右邊） 4、隸書中“口”字豎的寫法一般為幾種？怎么寫？ （兩種，內(nèi)彎或外彎） 5、一整版鋼筆仿宋體中，如何評價它的好壞？ （高低、寬窄是否一致，繁簡是否統(tǒng)一，有無錯別字） 附加題： 1、隸書唐代發(fā)明的書體嗎？請準確回答？（不是，是秦代） 2、仿宋體是秦代發(fā)明的書體嗎？請準確回答？（不是，是現(xiàn)代）。