今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了吉林工商審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 審計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名第一的是南京審計(jì)大學(xué),排名第二的是西南財(cái)經(jīng)大學(xué),排名第三的是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué),以下是審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名具體榜單,供大家參考:
拓展資料:
1、該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.系統(tǒng)地掌握審計(jì)基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能;
2.掌握審計(jì)的定性和定量的分析方法;
3.熟悉國(guó)家有關(guān)法規(guī)和政策,了解國(guó)內(nèi)外審計(jì)學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
4.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)會(huì)計(jì)和審計(jì)業(yè)務(wù),尤其是具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并有較強(qiáng)的外語(yǔ)和語(yǔ)言文字能力;
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)方向
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國(guó)公司從事內(nèi)部審計(jì)工作,可在*審計(jì)機(jī)關(guān)散山孝和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作,也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢(xún)工作,還可以在學(xué)校和科研部門(mén)從事教學(xué)和科研工作。
審計(jì)學(xué)培養(yǎng)熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、掌握審計(jì)技術(shù)、具有扎實(shí)的審計(jì)理論與實(shí)務(wù),具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)、注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師(CIA)和信息系統(tǒng)審計(jì)師(CISA)的業(yè)務(wù)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,能在企、事業(yè)單位和*機(jī)關(guān)以及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)鑒定、資產(chǎn)評(píng)估以及教學(xué)、科研工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
審計(jì)學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國(guó)公司從事內(nèi)部審計(jì)工作,可在*審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作,也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢(xún)工作,還可以在學(xué)校和科研部門(mén)從事教學(xué)和科研工作。
3、審計(jì)畢業(yè)生最適合崗位調(diào)查
審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生最為適合的TOP5崗位分別是“金融/保險(xiǎn)/投資”、“咨詢(xún)/顧問(wèn)”、“行政/后勤”、“市場(chǎng)/公關(guān)”、“建筑/房地產(chǎn)”。
審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去向分布最為集中的TOP5去向分別是“民營(yíng)大中型企業(yè)”、“外資小型企業(yè)”、“國(guó)有小型企業(yè)”、“外資大中型企業(yè)”、“個(gè)人企業(yè)/個(gè)體戶(hù)”。其中去外資的占到了30%
審計(jì)學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為5%和20%,同時(shí),21%和24%的畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配度為“很匹配”和“比較匹配”。該專(zhuān)業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為,與其他專(zhuān)業(yè)相比,匹配度指數(shù)為中等。
總的來(lái)說(shuō)審計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,根據(jù)各項(xiàng)調(diào)查,我們做出以下結(jié)果分析:
審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級(jí)別指數(shù)、應(yīng)屆唯消就業(yè)率指數(shù)、畢業(yè)深造指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、舒適度指數(shù)、全球化指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專(zhuān)沖稿業(yè)平均值,創(chuàng)業(yè)指數(shù)低于平均值。
參考鏈接:
大學(xué)生必備網(wǎng):2017-2018審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
百度百科—審計(jì)學(xué)
以上就是大學(xué)路整理的吉林工商審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 審計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品