今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹俗珜懸黄硨W(xué)院信息工程專業(yè)就業(yè)方向 工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
工科方面的人員畢業(yè)應(yīng)該要怎么編寫相關(guān)的論文呢?下面就隨我一起去閱讀工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,相信能帶給大家啟發(fā)。
工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一
1二本院校工科專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)面臨的問題
1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)選題面臨的問題
目前畢業(yè)設(shè)計(jì)選題主要來源包括以下幾點(diǎn)。
1.1.1教師科研的子項(xiàng)目
教師科研項(xiàng)目大多為專業(yè)領(lǐng)域的課題,課題理論大部分是本科階段的學(xué)習(xí)所不涉及的內(nèi)容。學(xué)生以這類子項(xiàng)目作為畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,將會(huì)面臨大量新知識(shí)新方法的學(xué)習(xí)。學(xué)生處于就業(yè)、考研及畢業(yè)設(shè)計(jì)的多重壓力的環(huán)境中,畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的質(zhì)量會(huì)受一定影響。
1.1.2學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目
以學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目為畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的優(yōu)勢(shì)在于,知識(shí)范圍基本為本科階段的基礎(chǔ)理論,適當(dāng)加入一些創(chuàng)新內(nèi)容比較好的一類選題。但學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目多是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行研究實(shí)踐,在論文撰寫和答辯時(shí)面臨的問題是小組成員的所講述的內(nèi)容基本相同,如何體現(xiàn)各自畢業(yè)設(shè)計(jì)的特色,這是一個(gè)值得商榷的問題。
1.1.3學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目
學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目相較與于學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目,分工更為明確,是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的不錯(cuò)來源。但這類畢業(yè)設(shè)計(jì)主要的問題在于創(chuàng)新項(xiàng)目的普及面有限,每年實(shí)施項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)大約為畢業(yè)生人數(shù)的20%,并不是所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目。
1.1.4學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目
學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目作為畢業(yè)設(shè)計(jì)選題也是每年畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的一個(gè)熱點(diǎn)。目前二本院校學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)一般以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)入實(shí)習(xí)公司,所涉及的開發(fā)項(xiàng)目基本雷同,所使用的設(shè)計(jì)方案、技術(shù)手段基本是一致的,導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程設(shè)計(jì)形式雷同。
1.2畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施時(shí)間面臨的問題
由于二本院校工科畢業(yè)學(xué)生面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)形式,因此學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在第八學(xué)期離校自主實(shí)習(xí),以應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力問題。畢業(yè)設(shè)計(jì)開題時(shí)間定在第七學(xué)期,學(xué)生完成開題任務(wù)、初稿論文撰寫頃李后可離校進(jìn)入工作崗位實(shí)習(xí)。離校的這段時(shí)間,學(xué)生沒有時(shí)間去進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的研究,通常是在第八學(xué)期畢業(yè)前一個(gè)月回校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計(jì),這樣畢業(yè)設(shè)計(jì)的連續(xù)性被打斷,前期所進(jìn)行的課題研究在半年之后再繼續(xù),等于重頭開始。后續(xù)的一個(gè)月還包括論文撰寫以及答辯,學(xué)生正真用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間不到半個(gè)月。從指導(dǎo)老師的角度看,指導(dǎo)工作難度增加,二本院校專業(yè)教師人數(shù)有限,人均指導(dǎo)學(xué)生10人左右。按10人分配教師的指導(dǎo)時(shí)間,指導(dǎo)老師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)雀悉遲間為1.5天。實(shí)際上指導(dǎo)老師除指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)外,還承擔(dān)著教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等其他任務(wù),學(xué)生不可能都得到老師的悉心指導(dǎo),這也是造成畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量下降的一個(gè)重要方面。
1.3畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫存在的問題
工科學(xué)生普遍在論文寫作方面的問題體現(xiàn)在對(duì)科技論文的寫作規(guī)范不了解,二本院校并未開設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)等課程,素質(zhì)教育課的開設(shè)在這方面做了一定的補(bǔ)充,但并非所有學(xué)生都會(huì)選修這方面的課程。工科論文寫作尤其強(qiáng)調(diào)用測(cè)試數(shù)據(jù)及結(jié)果對(duì)課題進(jìn)行論證,課題實(shí)施都需要經(jīng)過調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試及結(jié)論分析等過程。論文寫作需要對(duì)該過程進(jìn)行完整敘述,強(qiáng)調(diào)論文結(jié)構(gòu)的邏輯性以及敘述的嚴(yán)謹(jǐn)性。由于前期的課題實(shí)踐工作受到時(shí)間等方面的限制,學(xué)生在撰寫論文時(shí)手里并沒有掌握完整的測(cè)試數(shù)據(jù),就無從進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;所撰寫論文從整體結(jié)構(gòu)到敘述方式等都存在很多問題。綜上所述,目前二本院校工科專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)從選題到論文撰寫都存在系列問題,導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量下滑,嚴(yán)重影響了高校培養(yǎng)專業(yè)人才的質(zhì)量。針對(duì)以上問題,筆者進(jìn)行了較為嚴(yán)密的實(shí)情研究,并提出以下可行的解決對(duì)策,以供參考。
2二本院校工科專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)面臨問題的應(yīng)對(duì)措施
2.1選題問題的應(yīng)對(duì)措施
由于工科畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題來源具有多樣性,選題應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),采用學(xué)生選題,教師根據(jù)學(xué)生的選題方向來選擇學(xué)生,后續(xù)可對(duì)學(xué)生的選題從深度廣度等方面進(jìn)行修改。這種選題方式充分考慮學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),給予其選題的自由度,減輕在陸蠢畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)適應(yīng)方面的難度。教師也更容易從專業(yè)的角度進(jìn)行指導(dǎo),有效避免教師定題,學(xué)生無法適應(yīng)的尷尬狀況。課題實(shí)施過程師生的適應(yīng)程度更高。
2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施時(shí)間問題的應(yīng)對(duì)措施
畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施時(shí)間如前所述存在課題實(shí)施不連貫、時(shí)間緊張等一系列問題。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境和就業(yè)壓力的現(xiàn)狀下,可將畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題及開題時(shí)間調(diào)整到大三學(xué)年,也就是第五或第六學(xué)期。這一時(shí)期,學(xué)生完成了主要的專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后,對(duì)專業(yè)學(xué)科所涉及的基礎(chǔ)理論體系以有大體了解,通過研讀專業(yè)方向文獻(xiàn)、與專業(yè)課教師討論等方式,對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行嘗試性的課題研究。該模式對(duì)學(xué)生來說需要有一定的文獻(xiàn)閱讀量,也需要對(duì)課題有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí);盡管一些專業(yè)課程還未開設(shè),學(xué)生的知識(shí)體系尚未完善,但結(jié)合課題研究的方向性可為學(xué)生提供未來學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可使學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)目的性更明確,主動(dòng)性更強(qiáng)。從時(shí)間方面考慮,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及開題時(shí)間提前了一年,可有效緩解學(xué)生在畢業(yè)季所面臨的就業(yè)壓力而導(dǎo)致的心理壓力,畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施可更從容的實(shí)施。
2.3畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫問題的應(yīng)對(duì)措施
論文的撰寫必須密切聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)課題進(jìn)行項(xiàng)目開展方案、流程的設(shè)計(jì),并對(duì)項(xiàng)目結(jié)果進(jìn)行測(cè)試及分析,促使學(xué)生以實(shí)踐數(shù)據(jù)為支撐來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文則是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)容、過程、結(jié)果進(jìn)行條理性闡述的文字體現(xiàn)。在整個(gè)項(xiàng)目開展過程中,文獻(xiàn)閱讀、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、論文撰寫等步驟環(huán)環(huán)相扣,密切相關(guān),缺一不可。筆者將整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施及論文撰寫的過程通過圖1所示的流程圖進(jìn)行展示。通過圖1所示流程圖,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體流程進(jìn)行了展示,該流程是以學(xué)生為主體的運(yùn)行模式。要求學(xué)生在開展畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐過程與論文撰寫過程相結(jié)合,二者缺一不可,不能分離實(shí)施。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是目前以及未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期,高校實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的一種重要手段,在本科人才培養(yǎng)過程中起到重要作用。通過對(duì)二本院校工科專業(yè)目前畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的主要問題進(jìn)行嘗試性改革,是將本科實(shí)踐教學(xué)與高教發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合的一種教學(xué)模式改革嘗試。僅以本文提出的一些問題作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施分析,希望對(duì)當(dāng)前高校教學(xué)改革提出一種可供參考的改進(jìn)方法。
簡(jiǎn)歷上公司介紹怎么寫?
簡(jiǎn)歷中工作單位需要介紹嗎
簡(jiǎn)歷當(dāng)中當(dāng)然需要介紹之前所在單位(裸辭)或者說現(xiàn)在所在單位(在職)的介紹,面試的時(shí)候一般都要臘春了解你之前的工作經(jīng)歷。
在這里簡(jiǎn)單給你介紹一下簡(jiǎn)歷怎么寫吧:
1、簡(jiǎn)歷內(nèi)容撿重點(diǎn)說,別扯沒用的
簡(jiǎn)歷是求職過程中自我推銷的第一步,至關(guān)重要。你要讓對(duì)方知道你是誰,你干什么的,你有多牛,你的過去,現(xiàn)在及未來。每一封簡(jiǎn)歷被瀏覽的時(shí)間不會(huì)超過1分鐘,所以在這么短的時(shí)間讓別人盯上你很重要,簡(jiǎn)歷中明確表示出自己的基本情況,工作經(jīng)歷,突出業(yè)績(jī)等,一些與工作關(guān)聯(lián)不大的不要寫,也別大篇大篇的,簡(jiǎn)歷不是讓你寫作文!
2、 簡(jiǎn)歷篇幅大于1頁但別超過2頁
我們以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度一定要大于1頁,太短的話HR會(huì)認(rèn)為你求職態(tài)度不真誠(chéng),敷衍了事,不重視等,如果被人這樣認(rèn)為那你就杯具了!所以就算再簡(jiǎn)短也不要少于1頁。但是也不要太長(zhǎng),內(nèi)容不要多于2頁,因?yàn)楹?jiǎn)歷被初次篩選的時(shí)間非常短,誰也不愿意把簡(jiǎn)歷當(dāng)小說看,超過2頁的話會(huì)讓別人沒有瀏覽的欲望,所以根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度控制在1頁到2頁之間為最佳。
3、 簡(jiǎn)歷上要不要貼照片?放什么照片?
這個(gè)因人而異,雖然長(zhǎng)相是很表面的東西,但是如果你長(zhǎng)的沉魚落雁或者玉樹臨風(fēng)的話可以放上照片,會(huì)為你的簡(jiǎn)歷脫穎而出而加分;如果長(zhǎng)相平平或者不是那么討喜的話我建議不要放照片,現(xiàn)在有很多HR比較膚淺,碰到他們的話一張照片可能就終結(jié)了你整份簡(jiǎn)歷了。那如果要是放照片的話建議放正常點(diǎn)的,最好是證件照。我以前招人的時(shí)候就見過簡(jiǎn)歷上的各種奇葩照片,有帶著墨鏡的,有各種奇裝異服的,有*萌的,也有濃妝艷抹的。結(jié)果是可想而知的,所以請(qǐng)嚴(yán)肅對(duì)待,職場(chǎng)不是夜總會(huì)。
4、 簡(jiǎn)歷中盡量用數(shù)字表達(dá)業(yè)績(jī)
在表達(dá)業(yè)績(jī)的時(shí)候盡量使用數(shù)字來表達(dá),因?yàn)閿?shù)字最為直觀也顯得專業(yè)。比如通過你的活動(dòng)策劃,公司去年*額提升了20%,這樣HR看起來感覺會(huì)非常好,千萬不要寫成通過你的活動(dòng)策劃,公司去年*額提升了很多。這樣就非常不專業(yè)也沒有直觀的感受,所以簡(jiǎn)歷中對(duì)于業(yè)績(jī)的描述盡量使用數(shù)字,百分比,翻倍等類似的詞匯更加顯示出你的能力。
5、 簡(jiǎn)歷中描述前就職公司情況
很多朋友在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候就玩命的招呼自己的各種能力,業(yè)績(jī),水平。這沒錯(cuò),但是忽略了一個(gè)我認(rèn)為也很重要的東西那就是你曾就職公司的情況,為什么要加入這個(gè)呢,是因?yàn)橐粋€(gè)公司的行業(yè)口碑也能表現(xiàn)出你的職場(chǎng)水平。所以我的習(xí)慣是會(huì)在每一個(gè)曾就職的公司后加一兩句簡(jiǎn)單描述,比如國(guó)內(nèi)知名的電子商務(wù)公司;服務(wù)如中國(guó)聯(lián)通,北京銀行等的廣告公司;傳統(tǒng)大型國(guó)企等等類似于這樣的話,不管面試你的HR了解不了解你之前的公司,通過這些描述會(huì)對(duì)你的前任公司有個(gè)輪廓上的了解。對(duì)你的簡(jiǎn)歷來說也是一種加分的形式哦。
P.S最后說幾個(gè)簡(jiǎn)歷中必須注意的點(diǎn):
1.實(shí)事求是,不要編造!
2.不要忽略團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目結(jié)果,寫明自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,別大包大攬
3.不要出現(xiàn)錯(cuò)字,否則會(huì)被歸入態(tài)度問題
4.工作期限特別短的不要寫入簡(jiǎn)歷中。
5.排版很重要,密密麻麻只會(huì)讓人看了想吐
6.如果是櫻悶應(yīng)屆畢業(yè)生,請(qǐng)一定要寫上你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
更多的方法和注意事項(xiàng)可以上臥龍閣看看,也要好好研究一下招聘公司的職位要求,對(duì)應(yīng)他們的需求進(jìn)行微調(diào),祝你成功!
怎么寫公司簡(jiǎn)介
很多中小企業(yè)對(duì)公司簡(jiǎn)介不知道如何寫,不是寫的太少就是寫的太多,總是不能好好把握,今天我們?cè)谶@里好好說說關(guān)于公司簡(jiǎn)介的書寫方法。
公司簡(jiǎn)介是什么,就是對(duì)公司,對(duì)企業(yè)的介紹。這種介紹不是一句話帶過,也不是長(zhǎng)篇大論,是簡(jiǎn)單扼要的介紹公司的一段文字,讓別人初步了解公司的基本情況。
公司簡(jiǎn)介一般包括以下幾個(gè)方面:
1. 公司概況:這里面可以包括注冊(cè)時(shí)間,注冊(cè)資本,公司性質(zhì),技術(shù)力量,規(guī)模,員工人數(shù),員工素質(zhì)等;
2. 公司發(fā)展?fàn)顩r:公司的發(fā)展速度,有何成績(jī),有何榮譽(yù)稱號(hào)等;
3. 公司文化:公司的目標(biāo),理輪頌?zāi)湍?,宗旨,使命,愿景,寄語等;
4. 公司主要產(chǎn)品:性能,特色,創(chuàng)新,超前;
5. *業(yè)績(jī)及網(wǎng)絡(luò):*量,各地*點(diǎn)等;
6. 售后服務(wù):主要是公司售后服務(wù)的承諾。
下面我們以新饒網(wǎng)站策劃為例(所有數(shù)據(jù)為舉例方便,無實(shí)際意義),加以闡述公司簡(jiǎn)介的書寫方式。
公司概況:新饒網(wǎng)站策劃,2007年,注冊(cè)資金80萬,員工12名,專業(yè)的設(shè)計(jì)策劃團(tuán)隊(duì),一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司;
發(fā)展?fàn)顩r:主要面向長(zhǎng)沙中小企業(yè),已經(jīng)為上百家企業(yè)提供了網(wǎng)站策劃服務(wù);
公司文化:公司以“專注網(wǎng)站,用心服務(wù)”為核心價(jià)值,一切以用戶需求為中心,希望通過專業(yè)水平和不懈努力,重塑企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象,為企業(yè)產(chǎn)品推廣文化發(fā)展提供服務(wù)指導(dǎo);
公司主要產(chǎn)品:主要為企業(yè)提供網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站設(shè)計(jì)*,網(wǎng)站推廣優(yōu)化等服務(wù);
*業(yè)績(jī)以及網(wǎng)絡(luò):為中小企業(yè)提供網(wǎng)站策劃服務(wù),先階段主要面向長(zhǎng)沙地區(qū);
售后服務(wù):新饒網(wǎng)站策劃有詳細(xì)的售后服務(wù)體系,提供終生策劃指導(dǎo)服務(wù)。
以上就是關(guān)于新饒網(wǎng)站策劃的一個(gè)分類詳細(xì)說明,下面開始整理書寫:
新饒網(wǎng)站策劃股份有限公司成立于2007年,注冊(cè)資金80萬,是湖南長(zhǎng)沙一家專業(yè)的網(wǎng)站策劃公司。公司主要服務(wù)于中小企業(yè),提供網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站設(shè)計(jì)*建設(shè),網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷于一體的專業(yè)服務(wù)。公司以“專注網(wǎng)站,用心服務(wù)”為核心價(jià)值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,重塑中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象,為企業(yè)產(chǎn)品推廣,文化建設(shè)傳播提供服務(wù)指導(dǎo)。
三年來,新饒網(wǎng)站策劃一直秉承以用戶需求為核心,在專注長(zhǎng)沙本地市場(chǎng)開拓的同時(shí),為超恭一百家中小企業(yè)提供網(wǎng)站策劃服務(wù),優(yōu)質(zhì)、用心的服務(wù)贏得了眾多企業(yè)的信賴和好評(píng),在長(zhǎng)沙地區(qū)逐漸樹立起公司良好品牌。公司不僅僅提供專業(yè)的網(wǎng)站策劃服務(wù),同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,為企業(yè)發(fā)展中遇到的問題和困難提供指導(dǎo)幫助。我們相信,通過我們的不斷努力和追求,一定能夠?qū)崿F(xiàn)與中小企業(yè)的互利共贏!
企業(yè)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷怎么寫!要有范文!詳細(xì)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)個(gè)人資料:姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格等等;
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;
(3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;
(4)所獲 榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;
(5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡(jiǎn)潔精練,切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面,可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件,外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件,這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是:
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來,會(huì)有說服力。
(2)履歷表切忌過長(zhǎng),應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的,千萬不要吹牛,因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西,切記!
個(gè)人簡(jiǎn)歷范文選登
畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名:×××
性 別:男 公司*:×××××××××
出生日期:19××年××月××日 家庭*:×××××××××
地 址:某省科技職業(yè)學(xué)院xxxx# * :×××××××××
郵 編:×××
求職意向:*部主管
工作經(jīng)歷總結(jié)
非常熱愛市場(chǎng)*工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè) *** 。在兩年從事陶瓷市場(chǎng)*工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的*業(yè)績(jī)。
工作經(jīng)歷
2×××年5月—至今: 擔(dān)任某瓷器公司的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。
主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開拓新的*渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn),在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的*工作,并多次受到公司的表揚(yáng)。
1999年12月--2000年5月:在×××公司做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以*形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見,并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。
教育經(jīng)歷
1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。 在校一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵等。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
1999/06 某某學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)
1998/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)
1997/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)
培訓(xùn)經(jīng)歷
2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過外銷員考試
2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過報(bào)關(guān)員考試
外語水平
可與外商進(jìn)行日常常用語溝通,能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。
電腦操作
熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔,上網(wǎng)收發(fā)電子郵件...
如何為公司老總寫好個(gè)人簡(jiǎn)介?
寫個(gè)人撰記,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該這樣寫
一,撰寫方式:
用第三者的角度撰寫,用大眾眼光審視
二,結(jié)構(gòu)框架(按順序):
目前公司規(guī)模實(shí)力概--個(gè)人人格魅力描述--創(chuàng)業(yè)奮弗史--傳奇發(fā)展史--社會(huì)責(zé)任感--第三角度人性剖析--未來發(fā)展藍(lán)圖展望.
三.疑問解答:
學(xué)歷低,這點(diǎn)不用詳寫,一筆帶過即可,如眼光卓越,毅然棄學(xué)下海等.
突出能力及為人方面,就是我上面講的奮斗發(fā)展史以及人性剖析,這個(gè)你可以參照一些商界高層人物寫寫.
四,注意事項(xiàng):
整篇文章貫穿一條主線,絕不可張冠李戴或者拖泥帶水.
可在文章穿插一些第二者描述.點(diǎn)出主線精髓等.
簡(jiǎn)歷中工作描述怎么寫?
在簡(jiǎn)歷的組成部分中,工作經(jīng)驗(yàn)的描述至關(guān)重要。工作經(jīng)驗(yàn)有多有少,時(shí)間有長(zhǎng)有短,但是最關(guān)鍵的是從你的工作描述中應(yīng)該可以體現(xiàn)你的成長(zhǎng)以及進(jìn)步。寫工作描述之前,首先應(yīng)該明白這一點(diǎn)。工作描述是針對(duì)工作的,如某一職位所需要的技能、所承擔(dān)的責(zé)任、工作性質(zhì)等。應(yīng)以工作性質(zhì)、工作內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行有側(cè)重的描寫。 首先要做的是從招聘廣告中提煉出關(guān)鍵信息。有些求職者在應(yīng)聘時(shí)將招聘廣告上的工作職責(zé)忽略,只是自認(rèn)為達(dá)到了要求就投出了通用簡(jiǎn)歷,而招聘單位根本無從考證應(yīng)聘者是否符合自己的要求、勝任工作。簡(jiǎn)歷中要突出自己相關(guān)的工作經(jīng)歷,如果沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,也可突出相近的工作經(jīng)歷。如果是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個(gè)人素質(zhì),在校期間的活動(dòng)組織、參與情況,表現(xiàn)自己適合對(duì)方的企業(yè)文化。另外,建議投簡(jiǎn)歷時(shí)附上一份求職信,描述自己對(duì)工作的勝任?! 〔灰獙⒆约喝康慕?jīng)歷鋪陳于HR的面前。對(duì)于HR來說,無關(guān)的經(jīng)歷能夠引起他們興趣的可能性很小,甚至太多的無關(guān)經(jīng)歷還會(huì)讓求職者“扣分”?! ∫苍S你在進(jìn)入美容美發(fā)行業(yè)以前,還有其他的工作經(jīng)驗(yàn),但是在填寫簡(jiǎn)歷的過程中,并不是都需要將其羅列。你只需要描述與自己現(xiàn)在應(yīng)聘職位要求所相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷就可以了。用這些經(jīng)驗(yàn)證明你有能力做好自己的目標(biāo)工作,讓用人單位相信你能勝任目標(biāo)崗位。 不要光陳述你的工作內(nèi)容,而要強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)、在工作中取得的成就,而且要避免空話、套話??捎镁唧w的方式表述,如展示你過去的頭銜、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及數(shù)據(jù)。對(duì)過往單位的介紹可通過描述其規(guī)模、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度。表現(xiàn)出你對(duì)過去工作的勝任,以及對(duì)所應(yīng)聘職位的勝任。 工作經(jīng)驗(yàn)描述把握三個(gè)點(diǎn):關(guān)鍵詞、數(shù)字、結(jié)果 用關(guān)鍵詞說話:什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等,這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞,如*職位的關(guān)鍵詞有“營(yíng)銷意識(shí)、加快”等?! ∮脭?shù)字說話:大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感,且把工作能力量化,能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如,我們可以嘗試將“*能力很強(qiáng)”改成“新開發(fā)的產(chǎn)品使*額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%”?! ∮媒Y(jié)果說話:結(jié)果就是業(yè)績(jī),在簡(jiǎn)歷中的結(jié)果描述中應(yīng)使其程度化。 如果你在公司里得到提升,你可以在你的簡(jiǎn)歷中突出這一點(diǎn)。潛在的雇主會(huì)對(duì)你的提升有深刻印象,因?yàn)樘嵘硎灸憔蜆I(yè)穩(wěn)定,也很有出色的工作成績(jī)。但你必須用正確的顯示方法,否則會(huì)得到相反的效果。在描述工作經(jīng)歷時(shí),并不是簡(jiǎn)單的鋪陳或者是工作轉(zhuǎn)換,必須可以從中看出你的進(jìn)步。
我想應(yīng)聘運(yùn)營(yíng)公司上班簡(jiǎn)歷怎么寫呢? 5分
簡(jiǎn)歷不需要文字太多,突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了,工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊,比如你之前的工作成績(jī)、你的特長(zhǎng)等,如果是在校生可以體現(xiàn)成績(jī),學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)在不行,展示下你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握的技能也可以。
簡(jiǎn)歷最重要的2點(diǎn),1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢(shì),2是符合招聘公司的招聘要求。
你可以看下招聘要求,對(duì)照自己寫你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷,或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙,說出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn),注意,不要是空話,具有某某能力,而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐,來說明你具備某某能力。
然后,從網(wǎng)上找一份簡(jiǎn)歷模板,對(duì)照里面的選項(xiàng),把你的資料填寫進(jìn)去,把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。
請(qǐng)問公司簡(jiǎn)介應(yīng)該怎么寫,要完整詳細(xì)的格式的。 50分
一般公司簡(jiǎn)介包括:
公司名稱,成立時(shí)間,注冊(cè)資金(如果比較大),組織結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)范圍,公司實(shí)力(能做什么別人做不到的),員工人數(shù)(如果比較多),工作地址,聯(lián)系方式等。
可以上網(wǎng)找?guī)讉€(gè)比較大的信息公司看看他們的簡(jiǎn)介,比如華為等,下面是拷貝一篇中軟的公司簡(jiǎn)介,可以參考一下。
中國(guó)軟件與技術(shù)服務(wù)股份有限公司(簡(jiǎn)稱:中國(guó)軟件、中軟,股票代碼:600536SH),是中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司(CEC)控股的大型高科技上市軟件企業(yè),國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)。公司注冊(cè)資金1.6億元,總資產(chǎn)約16億元,現(xiàn)有員工近5000人,位于北京中關(guān)村科技園,占地384畝,工作及配套環(huán)境近11萬平方米。擁有包括中軟國(guó)際(HK8216)在內(nèi)的三十余家控參股公司和境內(nèi)外分支機(jī)構(gòu)。
中軟是國(guó)內(nèi)唯一可以為用戶提供系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺(tái)軟件、 *** 信息化軟件、企業(yè)信息化軟件和全方位服務(wù)的綜合性軟件公司,主營(yíng)業(yè)務(wù)包括:自主軟件產(chǎn)品、行業(yè)解決方案及服務(wù)、軟件外包服務(wù)。公司以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為核心,發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),為用戶提供咨詢、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成及整體解決方案服務(wù),長(zhǎng)期積極致力于 *** 、安全、稅務(wù)、金融、保險(xiǎn)、*業(yè)、審計(jì)、菸草、電信、電力、工商、銀行、證券、酒店、*等眾多領(lǐng)域信息化建設(shè)。
公司積極推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,與眾多國(guó)際著名軟件和IT廠商建立了緊密的合作關(guān)系,設(shè)立美國(guó)、日本等海外分支機(jī)構(gòu),加大國(guó)際化市場(chǎng)拓展力度,逐步實(shí)現(xiàn)品牌、市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)、技術(shù)、管理與國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)接軌。
中軟人以服務(wù)社會(huì)、振興中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)為己任,勵(lì)精圖治,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,經(jīng)過二十余年拼搏,取得了令人矚目的業(yè)績(jī)。展望未來,公司將抓住機(jī)遇,加大自主產(chǎn)品創(chuàng)新,加快國(guó)際化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和跨越式發(fā)展,成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際知名度的中國(guó)軟件旗艦企業(yè),躋身世界軟件企業(yè)百強(qiáng),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)軟件第一品牌,世界一流知名企業(yè)”。
北京中軟巨人科技有限公司由中軟總公司發(fā)起,于2001年成立,是中軟旗下專門向金融、保險(xiǎn)和外資企業(yè)客戶提 *** 品*與系統(tǒng)集成,系統(tǒng)運(yùn)行服務(wù)與設(shè)備維護(hù),解決方案與軟件產(chǎn)品,軟件定制開發(fā)與外包服務(wù)的部門,也是獨(dú)立核算的新技術(shù)企業(yè)。
中軟巨人現(xiàn)有員工近百人,總部位于北京,在吉林、天津、上海、深圳、杭州、青島和西安等地設(shè)有代表處或常駐人員。
中軟巨人與IBM、EMC、Microsoft、Symantec、SAP等多個(gè)著名IT跨國(guó)企業(yè)建立了密切合作關(guān)系,從事代理產(chǎn)品*,系統(tǒng)集成服務(wù),軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)
寫簡(jiǎn)歷時(shí),怎么寫自我介紹
簡(jiǎn)歷自我介紹范文。如何找到好的工作成為職場(chǎng)熱門話題,事實(shí)上,要找到好工作,首先要做好簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷的重要部分之一是自我介紹,簡(jiǎn)歷自我介紹不宜過長(zhǎng),也不能太短,如何寫好簡(jiǎn)歷中的自我介紹,以下舉例三篇個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹范文,可供參考。
步驟/方法
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簡(jiǎn)歷自我介紹范文一
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自湖北武漢,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,在校期間非常重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),取得了良好的成績(jī)。
基本上熟悉了pc機(jī)的原理與構(gòu)造,能熟練地應(yīng)用各種機(jī)床操作系統(tǒng),通過了勞動(dòng)部《模具設(shè)計(jì)師》高級(jí)級(jí)認(rèn)證。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還十分重視培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,利用暑假參加了長(zhǎng)江融達(dá)企業(yè)給予的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解的各式機(jī)床的操作,以及簡(jiǎn)單數(shù)控機(jī)床的編程及操作。
我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個(gè)機(jī)會(huì),給您一個(gè)選擇,我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮
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簡(jiǎn)歷自我介紹范文二
本人經(jīng)過三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐,現(xiàn)已能夠獨(dú)立操作整個(gè)外貿(mào)流程.工作踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows平臺(tái)上的個(gè)類應(yīng)用軟件(如photoshop、word2000、excel2000),動(dòng)手能力較強(qiáng)。
本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動(dòng)性,較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,可以和各個(gè)部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務(wù)。為人誠(chéng)實(shí)并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!曾去廣州、上海等地參加國(guó)際性展會(huì),有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)及出國(guó)參展經(jīng)驗(yàn)!本人性格開朗,善于溝通,謙虛,自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任,對(duì)此我很有信心!
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簡(jiǎn)歷自我介紹范文三
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名2011年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。
年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
企業(yè)簡(jiǎn)歷中的企業(yè)性質(zhì)怎么寫
外資,合資,國(guó)企
公司簡(jiǎn)介怎么寫,要求包括公司主要人員個(gè)人簡(jiǎn)歷,工作簡(jiǎn)歷等
一、個(gè)人簡(jiǎn)介的概念
(一)個(gè)人簡(jiǎn)介的概念與作用 個(gè)人簡(jiǎn)介,是當(dāng)事人全面而簡(jiǎn)潔地介紹自身情況的一種書面表達(dá)方式。求職過程中撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)介是求職者向欲供職單位全面、簡(jiǎn)潔、條理清晰地自我介紹、自我推薦的文書。 近年來,畢業(yè)生就業(yè)已由國(guó)家包分配轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向選擇、自主擇業(yè),主要途徑是通過應(yīng)聘求職進(jìn)入工作崗位。從某種意義上說,個(gè)人簡(jiǎn)介的寫作不亞于參加面試。通過短短數(shù)百字的個(gè)人簡(jiǎn)介,不但要能較充分地展現(xiàn)出畢業(yè)生的才能及綜合素質(zhì),而且要使聘任者感到自己是位思維清晰、條理性強(qiáng)、語言表達(dá)能力突出的應(yīng)聘者。因此,寫好個(gè)人簡(jiǎn)介是求職成功的第一步。 但是,在實(shí)際中,不少畢業(yè)生對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)介和求職信之間的界線辨析不清,影向了求職效果。這里,我就先講一下兩者的區(qū)別與聯(lián)系。 (二)個(gè)人簡(jiǎn)介和求職信的異同
個(gè)人簡(jiǎn)介與求職信都是求職文書的一種形式。是一種專門性的求職文書,但它們又各有特點(diǎn):
1.從適用面來看 求職信是當(dāng)事人向欲供職的某單位提出求職申請(qǐng)的書信。無論是主動(dòng)向某招聘單位介紹自己的自薦信,還是根據(jù)對(duì)方招聘廣告,定明愿意應(yīng)聘其中某一職務(wù)的應(yīng)聘信。在操作程序上,畢業(yè)生都是先確定一個(gè)求職目標(biāo),再根據(jù)其具體情況來著筆。所以,求職信只適用于單一的求職對(duì)象,即只適合應(yīng)聘一個(gè)單位或職務(wù)。 個(gè)人簡(jiǎn)介則是畢業(yè)生先根據(jù)自身能力和市場(chǎng)需求情況對(duì)本人求職范圍做一個(gè)大致判斷,再寫成文章(個(gè)人簡(jiǎn)介),并盡量使其符合此范圍內(nèi)的單位和職務(wù)之需要。所以,個(gè)人簡(jiǎn)介適用面是寬泛的,可以是一定范圍內(nèi)的多個(gè)單位或職務(wù)。 2.從寫作格式來看 求職信是以書信方式求職,如必須有稱謂、敬語、落款和日期等。而個(gè)人簡(jiǎn)介多是畢業(yè)生親自將其個(gè)人、學(xué)校及專業(yè)的概況,連同推薦表、證書、證明、發(fā)表作品復(fù)印件、個(gè)人聯(lián)系方式等有關(guān)資料一起當(dāng)面遞交欲供職單位,其本身并不是書信。兩者在寫作格式上有較大差異。 3.從寫法上來看 求職信在寫法上強(qiáng)調(diào)針對(duì)性要強(qiáng),即有意根據(jù)欲供職的某個(gè)單位或職務(wù)的特點(diǎn)、要求來著筆,做到重點(diǎn)明確、突出。個(gè)人簡(jiǎn)介在寫作上則更注重全面性、兼容性,強(qiáng)調(diào)用最簡(jiǎn)短的篇幅如實(shí)介紹自己,并盡可能符合多類單位和職務(wù)的需求。 4.從發(fā)揮的作用來看 求職信的長(zhǎng)處是可根據(jù)求職對(duì)象的需求有針對(duì)性的擬訂文稿,對(duì)于那些欲在外地謀職的畢業(yè)生更有一定優(yōu)勢(shì)。它的不足是,隨著人才市場(chǎng)迅速發(fā)展、部門工作效率不斷提高,很多招聘單位不愿再通過信件進(jìn)行交流,直接面試已成為當(dāng)前機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位吸納人才的主流方式。加之由于它反饋慢,且每應(yīng)聘一個(gè)單位都必須撰寫一份求職信,給畢業(yè)生帶來諸多不便,甚至于耽擱了時(shí)間、貽誤了時(shí)機(jī)。 個(gè)人簡(jiǎn)介則不同,畢業(yè)生可用相同的個(gè)人資料去應(yīng)聘眾多求職單位,同時(shí)也節(jié)省了發(fā)信、等信而消耗的時(shí)間。而與個(gè)人簡(jiǎn)介相應(yīng)的直接應(yīng)聘可減少不必要環(huán)節(jié),有助于招聘者全面、真實(shí)地了解和考察畢業(yè)生,使工作變得更加快捷、有效。 可以說,個(gè)人簡(jiǎn)介與求職信互有長(zhǎng)短,畢業(yè)生可根據(jù)不同情況、不同時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N,以更有利于求職。 二、個(gè)人簡(jiǎn)介的格式及寫法 個(gè)人簡(jiǎn)介的寫作原則是全面、穩(wěn)妥又要有很強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性、靈活性。在材料選擇上以事實(shí)材料為主,重點(diǎn)介紹自己的專業(yè)水平、能力及綜合素質(zhì),略談自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等的觀點(diǎn)、看法。語言要求準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)潔。布局由重點(diǎn)到從屬,詳略得當(dāng)?shù)丶右园才?。具體包括首都、正文、尾部三部分。 (一)首部 應(yīng)寫清下列兩點(diǎn)內(nèi)容:
1.標(biāo)題 在文章上端居中寫明“個(gè)人簡(jiǎn)介”或“本人簡(jiǎn)介”。 2.畢業(yè)生基本情況 依次寫明姓名、性別、年齡、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、哪一屆畢業(yè)生等。如果戶籍在欲供職地區(qū),也應(yīng)寫明。此段目的是給聘任者一個(gè)輪廓印象。需......
為什么要上大學(xué)論文?
我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)的800字論文?
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會(huì).現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識(shí)成了社會(huì)生活的頭等大事.顯然,沒有知識(shí),在社會(huì)上是寸步難行,很難立足于這個(gè)社會(huì),更不要說服務(wù)于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所作為了.
知識(shí)是非常重要的,它是一種無價(jià)之寶.
在社會(huì)中,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來的知識(shí)去總結(jié);要推翻迷信思想,更需要人類用知識(shí)來改造.
俗話說:活到老學(xué)到老.如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí).
不學(xué)習(xí),人類很可能會(huì)退化為野人;不學(xué)習(xí),人類便會(huì)失去今天動(dòng)霸主的地位,使之與其它普通動(dòng)物”平起平坐”,甚至落后.
為了社會(huì)的繁榮,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,讓我們一起行動(dòng)起來,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個(gè)人并睜都博覽群書;讓我們的社會(huì)充滿了
朗朗書聲;讓我們每一個(gè)城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;讓我們的社會(huì)成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)習(xí)型社會(huì)”.這樣,人們便不會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它
作為一種有益的活動(dòng),人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí),而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣.那么我們的科技便會(huì)突飛猛進(jìn),我們的國(guó)家會(huì)一天天的強(qiáng)大起來,人民的生活也會(huì)
一天天好起來.知識(shí)使我們的明天一定會(huì)更好
我為什么上大學(xué)論文
實(shí)在抓不準(zhǔn)的話,去找專業(yè)的幫忙
我去年過的是朋友介紹的國(guó)濤期刊幫我做的,非常有耐心,水平也很高。
導(dǎo)思:這是一篇給材料作文。該題雖然規(guī)定了作文題目,但仍給學(xué)生思維留下了很大的空間,從文體來看,寫議論文是最好的選擇。學(xué)生可以從是非觀、處世態(tài)度、治學(xué)精神等方面談自己的看法,闡述自己的見解和主張。要寫好議論文,必須做好以下三點(diǎn):
1、確定論點(diǎn)。根據(jù)命題提供的材料,可從不同角度提煉出諸多觀點(diǎn),但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要選準(zhǔn)一個(gè)論點(diǎn)充分論證。
2、選好論據(jù)。論據(jù)能起到充分證明論點(diǎn)的作用,論據(jù)選擇要遵循兩個(gè)原則:①真實(shí)確鑿,不能有虛假成分;②具有典型性,有說服力,才能發(fā)揮更大的作用。
3、組織好論證結(jié)構(gòu)。最常用的結(jié)構(gòu)一般為“提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)”。
以為什么要讀大學(xué)寫一篇論文
寫的論文都是和你所選的專業(yè)相關(guān)的,寫它,也算是對(duì)整個(gè)大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的整體應(yīng)用吧。學(xué)校也是通過論文來觀察你是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一,跟畢業(yè)證掛鉤
高中議論文《論我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》600字
為什么要上大學(xué),上大學(xué)的目的是什么?讀了十幾年的書,這個(gè)問題在不同階段可能有不同的答案。在高中以前,很多人大腦中幾乎就沒有大學(xué)這兩個(gè)字的概念,當(dāng)時(shí)似乎是萬般皆下品,唯有讀書高:讀書是人生發(fā)展的正道。
我是到了高中階段后才開始有了大學(xué)的概念,但除北大、清華、復(fù)旦、人大和華科大外基本不知道還有什么大學(xué)。當(dāng)然這個(gè)并不是什么志向問題,而完全是信息封閉之下蒙昧狀態(tài)下的無知。高中畢業(yè)報(bào)考大學(xué),一下子看到那么多聞所未聞的大學(xué)名稱,完全不知如何選返銷擇,直到填志愿時(shí)才不無遺憾地匆匆確定。
我本人是上世紀(jì)90年代初參加高考的,當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)初步形成,回頭看來的確是開始形成了,但所形成的只是一個(gè)初始狀態(tài),是在書本上形成的,并非是生活體驗(yàn)形成的。那個(gè)時(shí)候?qū)ι鐣?huì)沒有認(rèn)識(shí),對(duì)人生沒有什么深入思考,對(duì)就讀大學(xué)的理解大概沒有超出安身立命這個(gè)范圍:為了吃飯,找個(gè)絕世歲好工作。
事實(shí)上。有不少學(xué)生也認(rèn)為“上大學(xué)”就是為了吃飯,謀一份還算體面的工作,或者是因?yàn)橹車娜硕忌洗髮W(xué),自己也得上。其實(shí),這樣理解上大學(xué)的真正內(nèi)涵是不準(zhǔn)確的、是片面的。如果是為了前者??峙潞芏嗳硕紩?huì)很失望。現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)面臨的選擇只是進(jìn)一家名不見經(jīng)傳的小公司。拿一份微不足道的工資,節(jié)衣縮食地還一份幾十年的房貸,或者咬著牙繼續(xù)攻讀碩士、博士、壯士、烈士、圣斗士等等(生生不息,愿賭服輸),又或者干脆找不到工作,只是“被就業(yè)”。
當(dāng)然,雖然很多人讀完大學(xué)有上當(dāng)受騙的感覺,就像那句坊間流傳很廣的話:我用一麻袋的錢去讀書,換來了一麻袋的書,我用一麻袋的書去*掉。結(jié)果*掉的錢還不能*一個(gè)麻袋!但是很多人還是會(huì)覺得比大學(xué)畢業(yè)沒找到工作更糟糕的事情是沒有被大學(xué)錄取?!∫虼?,上大學(xué)依然是學(xué)生們的優(yōu)先選擇。
在一般人眼里,上大學(xué)有兩大目的:一是求知,為未來發(fā)展做準(zhǔn)備;二是求職,為以后找個(gè)好工作,多賺點(diǎn)錢。兩者相輔相成,互為補(bǔ)充,因?yàn)樵谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,通常情況下,好的職業(yè)都是建立在知識(shí)的底座上的,很顯然求知的作用尤其重要。
不過大學(xué)也不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)學(xué)生提升自我,增長(zhǎng)智慧的場(chǎng)所。如果一個(gè)大學(xué)生到畢業(yè)的時(shí)候都沒有意會(huì)和做到這一點(diǎn),那他的大學(xué)學(xué)費(fèi)至少有一半是白交了。知識(shí),在哪里都可以學(xué)到,上不上大學(xué)都可以,甚至無需大學(xué)教師這個(gè)群體來教,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。食堂的師傅都能教會(huì)我們很多知識(shí)。但是智慧的啟迪則要難得多,這需要一個(gè)好的場(chǎng)所和條件,通過各種方式,包括教、學(xué),來挖掘,通過各種東西來啟迪。大學(xué)恰恰提供了這樣的一個(gè)場(chǎng)所,它至少給了你一個(gè)新的視野和空間,讓你的人生智慧可以得到提升,當(dāng)然很多人可能是事后才意識(shí)到的。
思修論文 為什么上大學(xué)
1.人生就是一輛開往墳?zāi)沟幕疖?,所以我們可以說人活著就是一種經(jīng)歷。無論你是認(rèn)真學(xué)習(xí)還是虛度光陰,這段經(jīng)歷無疑是美好的。許多人在回憶自己的一生時(shí),都會(huì)說大學(xué)四年是最美好的時(shí)光,壓力不大,環(huán)境優(yōu)雅。
2.不是你學(xué)不到你想要的東西,而是你不去學(xué)你想要的東西。首先,你不能說你的專業(yè)課沒有用,如果你上課不認(rèn)真聽課,下課不認(rèn)真復(fù)習(xí),即使你在期末突擊復(fù)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀,那你還是啥也不會(huì)。但是很多勤奮學(xué)習(xí)的人,真的是很認(rèn)真學(xué)習(xí),畢業(yè)之后必然學(xué)有所成。其次,如果你不喜歡你的專業(yè),那你大可以,在自己的課余時(shí)間,去聽大學(xué)中你喜歡的專業(yè),我在大學(xué)時(shí),就一個(gè)學(xué)美術(shù)的同學(xué),天天聽我們英語專業(yè)的課,最后人家畢業(yè)因?yàn)閮?yōu)秀的英語基礎(chǔ)出國(guó)了。
3.社會(huì)上再怎么批評(píng)現(xiàn)在的大學(xué)生,但他現(xiàn)在也是你進(jìn)入某家公司上班的一個(gè)敲門磚。
4.在大學(xué),有很多空余時(shí)間,你可以做很多你喜歡的事情。我喜歡讀書的習(xí)慣就是在大學(xué)中培養(yǎng)出來的,在高中時(shí),沒有時(shí)間讀,也不喜歡讀。
5.大學(xué)生的戀情是最美好的,沒有金錢,只有感情,純潔的像水。而大學(xué)充裕的時(shí)間和優(yōu)雅的環(huán)境也提供了一個(gè)極好地戀愛環(huán)境。
6,大學(xué),是人生中美好的一站,請(qǐng)不要錯(cuò)過,因?yàn)殄e(cuò)過,你會(huì)后悔一輩子。
大學(xué)生為什么要寫論文啊 ?
現(xiàn)在大學(xué)里的畢業(yè)論文其實(shí)已經(jīng)形同虛設(shè)或者說已經(jīng)失去了它本身的意義而成為了一種大學(xué)畢業(yè)的形式。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌热ダ斫猱厴I(yè)論文,那么要從畢業(yè)論文的定義概念開始思考,延伸至畢業(yè)論文的最終意義。下面的資料送給你以及所有迷茫中的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生。(我現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)后依舊迷茫中青年。希望能給你帶來幫助。)畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試,是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄,也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。畢業(yè)論文從文體上看,歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。所謂議論文,它是一種證明白已觀點(diǎn)正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內(nèi)的一切證明事理的文章,或說理、或評(píng)論、或辯駁、或疏證,以達(dá)到明辨是非,解除疑惑、綜陳大義,駁斥謬誤等等目的。畢業(yè)論文就其內(nèi)容來講,一種是解決學(xué)科中某一問題的,用自己的研究成果加以回答;一種是只提出學(xué)科中某一問題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進(jìn)一步探討的方向;再一種是對(duì)所提出的學(xué)科中某一問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。畢業(yè)論文注重對(duì)客觀事物作理性分橋,指出其本質(zhì),提出個(gè)人的學(xué)術(shù)見解和解決某一問題的方法和意見。畢業(yè)論文就其形式來講,具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),強(qiáng)調(diào)在事實(shí)的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。畢業(yè)論文雖屬學(xué)術(shù)論文中的一種,但和學(xué)術(shù)論文相比,又有自己的特點(diǎn):一是指導(dǎo)性。畢業(yè)論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的科學(xué)研究成果。畢業(yè)論文作為大學(xué)畢業(yè)前的最后一次作業(yè),離不開教師的幫助和指導(dǎo)。對(duì)于如何進(jìn)行科學(xué)研究,如何撰寫論文等等,教師都要給予具體的方法論指導(dǎo)。在學(xué)生寫作畢業(yè)論文的過程中,教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行工作,注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)創(chuàng)造精神,幫助學(xué)生最后確定題目,指定參考文獻(xiàn)和調(diào)查線索,審定論文提綱,解答疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生修改論文初稿,等等。學(xué)生為了寫好畢業(yè)論文,必須主動(dòng)地發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦鉆研,獨(dú)立完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。(論文、秘書第一網(wǎng)站)二是習(xí)作性。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,在大學(xué)階段的前期,學(xué)生要集中精力學(xué)好本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能;在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生要集中精力寫好畢業(yè)論文。學(xué)好專業(yè)知識(shí)和寫好畢業(yè)論文是統(tǒng)一的,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為寫作畢業(yè)論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);畢業(yè)論文的寫作是對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和深化。大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文就是運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng),分析和解決一個(gè)理論問題或?qū)嶋H問題,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練。寫作的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論 *** 好準(zhǔn)備,它實(shí)際上是一種習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文。三是層次性。畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文相比要求比較低。專業(yè)人員的學(xué)術(shù)論文,是指專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)研究和表述科研成果而撰寫的論文,一般反映某專業(yè)領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起一定的推動(dòng)作用。大學(xué)生的畢業(yè)論文由于受各種條件的限制,在文章的質(zhì)量方面要求相對(duì)低一些。這是因?yàn)椋旱谝唬髮W(xué)生缺乏寫作經(jīng)驗(yàn),多數(shù)大學(xué)生是第一次撰寫論文,對(duì)撰寫論文的知識(shí)和技巧知之甚少。第二,多數(shù)大學(xué)生的科研能力還處在培養(yǎng)形成之中,大學(xué)期間主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),缺乏運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練。第三,撰寫畢業(yè)論文受時(shí)間限制,一般學(xué)校都把畢業(yè)論文安排在最后一個(gè)學(xué)期,而實(shí)際上停課寫......
我們?yōu)槭裁匆x大學(xué)作文800字
星期四,我踏著矯健的步伐,帶著興奮激動(dòng)的神情來到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--
北京大學(xué)和
清華大學(xué)參觀。在這兩個(gè)大學(xué)中,令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。
進(jìn)入清華大學(xué)的校門,首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹長(zhǎng)得枝葉茂盛,葉子嫩綠嫩綠的,再看看樓房,哇,碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個(gè)屋子的窗口,一陣風(fēng)吹來,它們搖來擺去,像是在向我們招手致意呢!你若是走進(jìn)了這個(gè)美麗的地方,看到了這處景色,肯定會(huì)被這里所迷住,遲遲不肯離開。
繼續(xù)走進(jìn)建筑,樓房里傳來了學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫并且朗朗的讀書聲。在這些房子中,有的非常嶄新,有的已經(jīng)很古老,跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實(shí),最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂,它是以前清華學(xué)堂建校時(shí)大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書的地方,后來,由于面積的擴(kuò)大,漸漸的,學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓,人們就把它永久鎖了起來,作為紀(jì)念。
過了一會(huì)兒,許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說笑,有的在騎自行車,有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容,還有的直接跑到操場(chǎng)玩起了各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最有趣的還屬發(fā)錄取通知書的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎,老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書??吹搅诉@一幕的游客都咧開嘴巴笑了起來,紛紛跑過去與這只老虎合了影。
臨近中午了,我們依依不舍地走出了大學(xué)校門。通過參觀清華大學(xué),我心中充滿了豪情壯志,我要發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè),將來爭(zhēng)取考上這所學(xué)習(xí)環(huán)境好而又有名的大學(xué)--清華大學(xué)!
高三第一次期中考試剛剛落幕,我們就踏上了參觀大學(xué)城的旅程。全年級(jí)分兩批參觀交通大學(xué),
華東師范大學(xué),
復(fù)旦大學(xué)和
同濟(jì)大學(xué)。
在車上,我們享受這難能可貴的閑暇時(shí)光,一路歡聲笑語就沒停過。首先來到的復(fù)旦大學(xué),不愧是有百年校史的大學(xué),建筑都透露著歷史的滄桑感。在報(bào)告大廳,見到了專門來迎接我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有些學(xué)長(zhǎng)為了彰顯自己是延安的一份子還特地穿上了校服。接著,復(fù)旦的老師,也是我們的學(xué)長(zhǎng)就復(fù)旦的歷史、四大校區(qū)五大學(xué)院和他們的辦學(xué)理念進(jìn)行了交流,那本介紹復(fù)旦各大院系的書也幫助我們對(duì)復(fù)旦有了更清晰的了解。我的鄰座正是看著那本書、聽著介紹對(duì)自己的未來有了比較明確的選擇。
之后學(xué)長(zhǎng)帶著我們游走于校園,越是向復(fù)旦的深處走去,越來越濃厚的學(xué)術(shù)人文氣息包圍了我們。物理實(shí)驗(yàn)室里,老師讓我們看到了平時(shí)只在題目中出現(xiàn)的物理現(xiàn)象,在文物與博物館系的大樓里我們也目睹了各式各樣的漢唐陶俑,即使是走在路上,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛從頭頂遮天蔽日的大樹上飄落,那意境引發(fā)同學(xué)們聲聲感嘆。
享用過了復(fù)旦的午餐,我們來到了另一個(gè)目的地——同濟(jì)大學(xué),上海土木工程系第一果然是名不虛傳,還沒等我們下車,那一棟棟極具現(xiàn)代感的建筑就吸引著同學(xué)們舉起手中相機(jī)。下了車,立即感受到一種與復(fù)旦截然不同的氛圍。如果說復(fù)旦是個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)者,那同濟(jì)給我的感受就像是個(gè)穿著一身潮牌的活力少年。我們到時(shí)正好是體育課時(shí)間,有人在踢足球,有人在打網(wǎng)球,更有一群男生在打太極。只在去大廳的路上,我們就路過了兩個(gè)餐廳,其中一個(gè)咖啡館還給人一種在巴黎街頭的小資風(fēng)情?!俺栽谕瑵?jì)”果然名不虛傳。在隨后的介紹會(huì)上,同濟(jì)的老師也帶著一絲驕傲的口吻說到“同濟(jì)總共可是有著七個(gè)餐廳!”引來臺(tái)下吃貨同學(xué)的一陣驚呼。隨后,一位笑點(diǎn)很低的學(xué)長(zhǎng)講了他從高三摸底英語53到高考英語132的神奇逆襲故事,在鼓勵(lì)我們要對(duì)自己有信心同時(shí)也勸告了其中那些還沒為自己的未來有打算的同學(xué)要及時(shí)做好自己人生的規(guī)劃。
這一天的大學(xué)城參觀對(duì)于每個(gè)人或多或少都會(huì)有些收獲,也許有同學(xué)因?yàn)檫@次的參觀而被......
上大學(xué)一共要寫多少篇論文
上大學(xué)并不要求你寫多少篇論文,只是最終你需要上繳一篇論文——畢業(yè)論文——學(xué)校才能放你出去,所以依我看,對(duì)你這個(gè)問題最好的回答是:大于等于1
為什么大學(xué)生一定要寫論文
論文是你對(duì)大學(xué)的總結(jié)和對(duì)專業(yè)的掌握程度
不過中國(guó)現(xiàn)階段的論文已經(jīng)成為一種形式了除了比較著名的大學(xué)外 其他的論文都只是復(fù)制和粘貼了
工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文二
一、國(guó)內(nèi)外高職工科畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
(一)德國(guó)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式值得我們國(guó)內(nèi)高職院校學(xué)習(xí)的是德國(guó)應(yīng)用科技大學(xué),它的教育模式與高職比較相似,它以實(shí)踐為導(dǎo)向,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在企業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)主要以校企合作的方式為主,通常德國(guó)應(yīng)用科技大學(xué)不為學(xué)生指定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,學(xué)生必須自己到企業(yè)尋找畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。學(xué)生可以從多種渠道選擇自己感興趣的題目,如規(guī)模大一點(diǎn)的企業(yè)利用學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)期在自己的網(wǎng)站或報(bào)紙雜志上貼出課題信息,這些課題來自于企業(yè)還沒有解決的實(shí)際問題,需要時(shí)間相對(duì)充足的學(xué)生來完成。學(xué)生提出申請(qǐng)后由企業(yè)選擇是否錄取。規(guī)模比較小的企業(yè)通常直接與應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)系,由校內(nèi)相關(guān)部門發(fā)布企業(yè)需求信息和課題內(nèi)容,學(xué)生可以有效地建立與企業(yè)的直接聯(lián)系,既方便學(xué)生找到適合的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,也幫助小企業(yè)解決燃眉之急。德國(guó)應(yīng)用科技大學(xué)校企合作指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,大多數(shù)學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期在企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)后,可以非常自如地開展工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)單位往往也就成了畢業(yè)生的工作單位。德國(guó)的這種畢業(yè)設(shè)計(jì)模式與德國(guó)的國(guó)情和傳統(tǒng)的教育模式———校企緊密合作有關(guān),國(guó)內(nèi)校企合作做得好的專業(yè)可以借鑒。
計(jì)算機(jī)類論文怎么寫
作為一個(gè)著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用的專業(yè),計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的寫作應(yīng)該更貼合實(shí)際出來,可能有很多剛拿到題目的學(xué)生不知道改如何著手,下面我們就來了解一下計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文怎么寫?
一、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的寫作方法
1、前言部分
前言部分也常用"引論"、"概論"、"問題背景"等做標(biāo)題,在這部分中,主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景,說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、企業(yè)管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值,因而有研究和開發(fā)的必要性。
前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意,表明作者的研究方向正確,設(shè)計(jì)開發(fā)工作有價(jià)值。對(duì)一篇論文來說,前言寫好了,就會(huì)吸引讀者,使他們對(duì)作者的選題感興趣,愿意進(jìn)一步了解作者的工作成果。
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2、綜述部分
任何一個(gè)課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢(shì)和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評(píng)論,說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展,或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn),目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先是結(jié)合課題任務(wù)獨(dú)立查閱中外文獻(xiàn)資料的能力,通過查閱文獻(xiàn)資料,謹(jǐn)老帆收集各種信息,了解同行的研究水平,在工作和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn),這不僅能避免簡(jiǎn)單的重復(fù)研究,而且也能使論文工作有一個(gè)高起點(diǎn)。
其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的信息,這不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)水平,還要有一定的綜合能力。對(duì)同行研究成果是否能抓住要點(diǎn),優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)述是否符合實(shí)際,恰到好處,這和一個(gè)人的分析理解能力是有關(guān)的。
值得注意的是,要做好一篇畢業(yè)論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于體現(xiàn)論文的先進(jìn)性。
3、方案論證
在明確了所要解決的問題和課題綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較,顯示自己方案含帶的價(jià)值,二是讓讀者了解方案的獨(dú)到之處或有創(chuàng)新點(diǎn)的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。
在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時(shí),首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案,說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案,前面評(píng)述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己祥雹的題目是總方案的一部分,一定要明確說明自己承擔(dān)的部分,以及對(duì)整個(gè)任務(wù)的貢獻(xiàn)。
4、論文主體
在這部分中,要將整個(gè)研究開發(fā)工作的內(nèi)容,包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。論文主體部分要占4/5左右。主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和應(yīng)用開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
研究型的論文,主體部分一般應(yīng)包括:理論基礎(chǔ),數(shù)學(xué)模型,算法推導(dǎo),形式化描述,求解方法,軟硬件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)及調(diào)試,測(cè)試數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論。
要強(qiáng)調(diào)的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景,也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程,并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上,提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。
應(yīng)用開發(fā)型的論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計(jì),模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)技術(shù),實(shí)例測(cè)試及性能分析。
以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在整個(gè)任務(wù)初期的論文,可側(cè)重于研究與設(shè)計(jì),在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì),問題的解決方法,關(guān)鍵技術(shù)以及性能測(cè)試都有全面的了解,以便能準(zhǔn)確地評(píng)判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
5、測(cè)試及性能分析
對(duì)理工專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,測(cè)試數(shù)據(jù)是性能評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),必須真實(shí)可靠。通過測(cè)試數(shù)據(jù),論文工作的成效可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測(cè)試,也可以在工作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
在論文中,要將測(cè)試時(shí)的環(huán)境和條件列出,因?yàn)槿魏螠y(cè)試數(shù)據(jù)都與測(cè)試環(huán)境和條件相關(guān),不說明測(cè)試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。
測(cè)試一般包括功能測(cè)試和性能測(cè)試。功能測(cè)試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測(cè)試。性能測(cè)試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)下,記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。
測(cè)試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫,也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測(cè)試實(shí)例或測(cè)試集。原則是通過所選擇(設(shè)計(jì))的實(shí)例的運(yùn)行,既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。
6、結(jié)束語
這一節(jié)篇幅不大,首先對(duì)整個(gè)論文工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié),然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn),或獨(dú)立研究的成果列舉出來,再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用"首次提出"、"重大突破"、"重要價(jià)值"等自我評(píng)語時(shí)要慎重。
7、后記
在后記中,主要表達(dá)對(duì)導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對(duì)此,仍要實(shí)事求是,過分的頌揚(yáng)反而會(huì)帶來消極影響。這一節(jié)也可用"致謝"做標(biāo)題。
8、參考文獻(xiàn)
中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意:(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻(xiàn),不要漏寫、錯(cuò)寫;(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng),正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注;(3)列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān),無關(guān)的文獻(xiàn)只會(huì)使讀者感到作者的研究目標(biāo)很分散;(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。
二、計(jì)算機(jī)寫作注意事項(xiàng)
1、設(shè)計(jì)(論文)題目:按照小題目。封面XXXXX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、 屆 分院(系)
2、摘要:不要主語,英文中無法表達(dá)時(shí)可用被動(dòng)語態(tài)
3、關(guān)鍵詞:體現(xiàn)設(shè)計(jì)(論文)主要工作的詞語
4、目錄:自動(dòng)生成,1.1.1的格式,最多到1.1.1.1 5、正文中文獻(xiàn)引用要客觀,別人的成果要說明,不要據(jù)為己有;自己的成果要突出。不清楚的圖必須修改(可用word畫或者AutoCAD畫),表格盡量采用三線表
6、參考文獻(xiàn):至少要有兩篇英文文獻(xiàn)
7、致謝(不是致辭)
8、附錄(若多于一個(gè)附錄,可用附錄一、附錄二,……)
9、各部分格式要求,嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)執(zhí)行
三、計(jì)算機(jī)論文編輯技巧
1、文檔結(jié)構(gòu)圖的妙用 格式修改時(shí)可先將全文設(shè)置為正文格式(新羅馬與宋體的博弈),然后將三級(jí)標(biāo)題以上標(biāo)題按照三級(jí)標(biāo)題提出來,再將二級(jí)標(biāo)題以上標(biāo)題按照二級(jí)標(biāo)題提出來,最后將一級(jí)標(biāo)題提出來。提出標(biāo)題時(shí)注意使用大綱級(jí)別。 提出大綱級(jí)別后,可用文檔結(jié)構(gòu)圖輕松導(dǎo)航文檔。還可自動(dòng)生成目錄(插入-引用-索引和目錄-目錄)。
2、圖的裁剪與組合(建議采用浮于文字上方的方式)、文本框的妙用、公式的編輯(變量用斜體、下標(biāo)用的i、j、k用斜體,其余用正體。公式中出現(xiàn)漢字怎么辦?用拼音加加輸入法輸入漢字)
3、表格的編輯
4、上下標(biāo)的使用(自定義word菜單)
5、分節(jié)符的使用
6、目錄自動(dòng)生成(頁碼的問題),目錄可單獨(dú)取文件名(寫字板的運(yùn)用),也可放到正文前面
7、樣式與格式的自動(dòng)更新功能
8、頁眉設(shè)置(去掉橫線)
9、文檔的備份(防止病毒感染、U盤丟失、計(jì)算機(jī)故障)
以上就是大學(xué)路整理的撰寫一篇某學(xué)院信息工程專業(yè)就業(yè)方向 工科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。