今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹艘蟮抡Z的研究生專業(yè)就業(yè)前景 德語專業(yè)考研就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
德語是熱門專業(yè),德語專業(yè)的就業(yè)情況還是非常好的 ,例如 北京外國語大學(xué) 在2007年,本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率是96.4%,有考取公務(wù)員的,有出國的,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的,有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在 碩士研究生 當(dāng)中,一次性就業(yè)率達到95%,有繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的,有出國學(xué)習(xí)的,有去事業(yè)單位的,有留校工作的旁悄。
我是 廣東海洋大學(xué) 20級學(xué)生,給你一點建議。
德國的地理面積是十分有限的。但是德語所蘊含的文化,它的深度、廣度、力度它給人留下的印象,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的地理面積給人留下的印象。德語區(qū)的文化,在世界文化中占有非常非常重要的地位。 涌現(xiàn)出一大批的著名的作者、音樂家、哲人、思想家而且德國文化對我們國家的發(fā)展歷史,曾經(jīng)產(chǎn)生過非常非常重大的影響。
這也就是說,看德語國家呢,不能僅磨帶僅從它的地理面積來看,而要從它的語言所蘊含的文化內(nèi)涵瞎啟蘆來看。說德語的人數(shù),確確實實并不是那么多,大概全世界也就是1億多人,把德語定為唯一的官方語言的國家,也就是德國、奧地利和 列支敦士登 。 作為官方語言的之一的國家還有其他幾個,比如意大利、 比利時 、盧森堡、瑞士等。
該專業(yè)對德語科目要求較高。該專業(yè)適合對德語研究感興趣的學(xué)生就讀。
德語專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:德語專業(yè)培養(yǎng)就具有扎實的德語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事陪羨翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的德語高級專門人才。
該專業(yè)學(xué)生主要接受相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技巧訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,掌做亂晌握一定的科研方法,培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作較好的素質(zhì)和較強的能力。
1.了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識;
3.具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4.了解我國國情和相應(yīng)國家的社會和文化;
5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;
6.具有德語的一定的實際應(yīng)用能力;
7.掌握文獻檢索、資料純鋒查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實際工作能力。
德語屬于印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支,是德國、奧地利、列支敦士登的唯一官方語言,也是瑞士、比利時、盧森堡的官方語言之一,包括高地德語與低地德語兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言。德語各方言差距巨大,詞匯不同,語法也不一樣,彼此無法通話。
德語專業(yè)就業(yè)方向:德語專業(yè)畢業(yè)后可從事外交、貿(mào)易、文化、新聞、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的翻譯、研究、教學(xué)和管理工作。
在德國的專業(yè)工作:德語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德語客服、德語老師、*工程師、德語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德枯數(shù)語業(yè)務(wù)員、德語老師、*助理、翻譯、總經(jīng)理助理、外貿(mào)專員助理。
德語專業(yè)就業(yè)前景:少數(shù)民族語言正敗喊人才需求不斷增長,就業(yè)前景相對樂觀,導(dǎo)致少數(shù)民族語言培訓(xùn)持續(xù)增長。據(jù)了解,隨著近年來上海舉辦的國際賽事日益增多,市場對小語種人才的需求缺口非常大。在這種背景下,越來越多的人瞄舉野準(zhǔn)了小語種,以擴大空求職和發(fā)展之間的聯(lián)系。專家建議,對學(xué)習(xí)小語種感興趣的人在選擇語言時要慎重考慮,避免學(xué)習(xí)。此外,上海還有很多小型語言培訓(xùn)機構(gòu),但培訓(xùn)水平參差不齊。因此,在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時,我們應(yīng)該全面仔細(xì)地考慮它們。
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