河南科技哪個(gè)專業(yè)最好 河南科技學(xué)院哪個(gè)專業(yè)最好

河南科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最好。

有不同的住宿標(biāo)準(zhǔn)，本部機(jī)電學(xué)院住的最差，六人間，別的系都還可以，都是八人間，宿舍面積大。新科學(xué)院住宿條件更好一點(diǎn)。

我是河南科技學(xué)院的三本畢業(yè)的，還不錯(cuò)的。 農(nóng)學(xué)，食品科學(xué)是較好的專業(yè)。 至于老師，我是經(jīng)管系的，科技學(xué)院的許多老師都給我們上過(guò)課，老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。 環(huán)境是還不錯(cuò)的，硬件設(shè)施也很好，不過(guò)普遍反映是住宿條件比較一般。

不錯(cuò)啊，在新鄉(xiāng)大學(xué)城，與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院，新鄉(xiāng)學(xué)院相鄰，學(xué)院環(huán)境也很漂亮，我認(rèn)為是新鄉(xiāng)所有大學(xué)中最漂亮的。

很不錯(cuò)的昌答，我就在這個(gè)學(xué)校。其實(shí)吧我覺得，不在于學(xué)校的好敬迅兆壞，和管理怎樣；關(guān)鍵亮租還是到大學(xué)之后自我的學(xué)習(xí)能力和約束能力。呵呵！希望對(duì)你有所幫助。

河南科技大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）：

1.機(jī)械*及其自動(dòng)化

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過(guò)程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)*技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與*。

2.材料成型及控制工程

培養(yǎng)目標(biāo)：面向國(guó)家裝備*業(yè)，培養(yǎng)具有機(jī)械、材料、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與材料成型及控制工程專業(yè)知識(shí)，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野與不斷適應(yīng)專業(yè)技術(shù)發(fā)展能力，能夠在材料成型工藝及裝備、成型過(guò)程控制及先進(jìn)材料加工理論等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)*、運(yùn)行管理及科技創(chuàng)新等工作。

3.車輛工程

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有社會(huì)責(zé)任感和良好道德品質(zhì)，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備扎實(shí)的車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)及歲吵其應(yīng)用能力，具有良好的工程實(shí)踐能力、現(xiàn)代工程工具使用能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和一定創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用研究型高級(jí)專門人才。

4.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

面向裝備*業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí)，能夠從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力的應(yīng)用研究型高沒猜級(jí)專門人才。

5.金屬材料工程

培養(yǎng)目標(biāo)：面向金屬材料生產(chǎn)與加工、機(jī)械裝備*等相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)及材料領(lǐng)域特別是金屬材料工程相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

具備在金屬材料設(shè)計(jì)、制枯雀型備、熱處理、組織結(jié)構(gòu)表征、性能測(cè)試、加工與應(yīng)用等方面從事科學(xué)研究、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)與管理、生產(chǎn)運(yùn)行與質(zhì)量控制、*與經(jīng)營(yíng)等方面工作的應(yīng)用研究型高級(jí)工程技術(shù)人才。

河南科技學(xué)院王牌專業(yè)有:
計(jì)算機(jī)科塵孝世學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、園藝、商務(wù)英語(yǔ)、制藥工程、生物工程、動(dòng)物科學(xué)、園林、美術(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等

拓展知識(shí):

河南科技學(xué)院（HenanInstituteofScienceandTechnology）位于河塵孝世南省新鄉(xiāng)市，是國(guó)慎仔家2011計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位、河南省博士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位。

入選國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家高職高慎仔專師資培訓(xùn)基地。

截至2023年3月，學(xué)?，F(xiàn)派肢有教職工1777人，其中專任教師1515人，教授等正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員144人，副教授等副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員486人，博士、碩士派肢生導(dǎo)師660余人，中原學(xué)者1人?，F(xiàn)有國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年科技管理專家、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家10人；全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師11人；

河南省優(yōu)秀專家、享受河南省*特殊津貼專家13人，中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才9人，河南省領(lǐng)軍人才B類、拔尖人才C類17人；河南省教學(xué)名師7人；河南省模范教師、優(yōu)秀教師24人；河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師122人。聘請(qǐng)14名國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者為*教授、客座教授。

截至2019年7月，學(xué)校有1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課程，有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，13個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心，1個(gè)省級(jí)教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，

1個(gè)省級(jí)精品資源共享課程，1個(gè)省級(jí)精品視頻公開課程，3個(gè)省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，6個(gè)省級(jí)教師教育精品資源共享課程，16個(gè)省級(jí)精品課程。