2022-10-27 14:55:12文/李盛來(lái)源:整理本網(wǎng)2022年河南水利環(huán)境職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)有工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、水利工程等。
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類別 | 專業(yè)名稱 |
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測(cè)繪地理信息類(專) | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù)(亮點(diǎn))
地籍測(cè)繪與土地管理 工程測(cè)量技術(shù)(特色) 測(cè)繪地理信息技術(shù) 測(cè)繪工程技術(shù) |
環(huán)境保護(hù)類(專) | 環(huán)境工程技術(shù)(520804)(國(guó)家骨干)
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) 生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù) |
電力技術(shù)類(專) | 供用電技術(shù) |
建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑裝飾工程技術(shù)
園林工程技術(shù)(540106) 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù)(裝配化施工方向)
地下與隧道工程技術(shù)(特色) 建筑工程技術(shù)(省級(jí)綜合試點(diǎn)) 土木工程檢測(cè)技術(shù) |
建筑設(shè)備類(專) | 建筑電氣工程技術(shù)(校企合作班開(kāi)設(shè)有智能設(shè)備安裝與調(diào)試方向)
建筑智能化工程技術(shù)(校企合作班開(kāi)設(shè)有智能樓宇工程方向、工程設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理方向) |
建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程監(jiān)理(水利工程監(jiān)理方向)
工程造價(jià)(水利水電工程造價(jià)方向) 建設(shè)工程監(jiān)理(市政工程監(jiān)理方向) 建設(shè)工程監(jiān)理(建筑工程監(jiān)理方向) 工程造價(jià)(建筑工程造價(jià)方向) 建設(shè)工程管理(BIM技術(shù),亮點(diǎn)) |
市政工程類(專) | 市政工程技術(shù)
給排水工程技術(shù) |
房地產(chǎn)類(專) | 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理(??疲瑢W(xué)制三年) |
水文水資源類(專) | 水政水資源管理
水文與水資源技術(shù) |
水利工程與管理類(專) | 水利水電建筑工程(檢測(cè)工程師方向)
水利水電建筑工程(省綜合改革試點(diǎn)、院品牌示范) 水利工程(院品牌示范) 水利工程(水保生態(tài)工程方向)(550201) 智慧水利技術(shù) 水利工程(生態(tài)水利工程) 水利水電工程智能管理 |
機(jī)械設(shè)計(jì)*類(專) | 模具設(shè)計(jì)與*(校企合作班開(kāi)設(shè)有激光智能*工程師、3D打印工程師、智能設(shè)備*工程師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師方向)
數(shù)控技術(shù) 機(jī)械*及自動(dòng)化 |
自動(dòng)化類(專) | 電氣自動(dòng)化技術(shù)(普通班無(wú)方向)
機(jī)電一體化技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(校企合作班開(kāi)設(shè)有運(yùn)維工程師、編程工程師、電氣集成與應(yīng)用工程師、裝配與調(diào)試工程師方向) |
道路運(yùn)輸類(專) | 道路與橋梁工程技術(shù)(道橋工程檢測(cè)方向)
道路與橋梁工程技術(shù) |
城市軌道交通類(專) | 城市軌道交通工程技術(shù)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(普通班無(wú)方向,校企合作班開(kāi)設(shè)有智能應(yīng)用與開(kāi)發(fā)方向)
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(為省級(jí)綜合教學(xué)改革試點(diǎn)、院級(jí)品牌示范,普通班無(wú)方向,校企合作班開(kāi)設(shè)有智能平臺(tái)開(kāi)發(fā)方向、企業(yè)信息化管理方向)
軟件技術(shù)(普通班無(wú)方向,校企合作班開(kāi)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)推廣方向) 大數(shù)據(jù)技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)電算化方向) 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
工商管理類(專) | 市場(chǎng)營(yíng)銷(???,學(xué)制三年)
市場(chǎng)營(yíng)銷(水產(chǎn)營(yíng)銷方向)(630701) |
電子商務(wù)類(專) | 跨境電子商務(wù) |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
重點(diǎn)專業(yè):工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、水利工程。
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河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況
學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的具有全日制普通高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1955年的河南省鄭州水利學(xué)校,高等職業(yè)教育始于2002年。學(xué)院現(xiàn)為全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、省級(jí)文明學(xué)校、全國(guó)水利文明單位、河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校。
學(xué)院現(xiàn)有鄭州花園路校區(qū)、鄭州航空港校區(qū)以及漯河校區(qū)、信陽(yáng)校區(qū),占地面積712畝。鄭州花園路校區(qū)位于鄭州市花園路中段,交通便利、生活設(shè)施齊全,校門前有地鐵2號(hào)線和10多路公交車站點(diǎn),并有丹尼斯商場(chǎng)等生活設(shè)施。學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理,全部安裝有空調(diào)設(shè)備。正在建設(shè)中的鄭州航空港校區(qū)位于鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)南部雙鶴湖片區(qū),毗鄰園博園B區(qū),規(guī)劃建筑面積30余萬(wàn)平方米,建成后的新校區(qū)將是智能化、花園式的校園。漯河校區(qū)位于漯河市源匯區(qū)人民西路451號(hào),毗鄰沙澧河。信陽(yáng)校區(qū)位于信陽(yáng)市南灣湖風(fēng)景管理區(qū)南湖大街288號(hào),座落在"長(zhǎng)淮明珠"南灣湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
學(xué)院設(shè)有水利工程系、土木工程系、機(jī)電與信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境工程系等5個(gè)教學(xué)系和漯河、信陽(yáng)分院,開(kāi)設(shè)有水利、土木建筑、資源環(huán)境與安全、裝備*、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸?shù)?大類40個(gè)高職專業(yè)和25個(gè)專業(yè)方向(其中水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè),水利水電建筑工程、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)),在校生9187人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工519人,其中專任教師466人,教授、副教授等高級(jí)職稱教師108人,研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位教師208人。學(xué)院有省職業(yè)教育教學(xué)專家2人,省教育廳優(yōu)秀教育管理人才2人、學(xué)科帶頭人2人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人,省級(jí)教學(xué)名師6人、骨干教師5人。另有企業(yè)*教師106人。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足市場(chǎng)化辦學(xué)和人才培養(yǎng)需要。
學(xué)院教師學(xué)術(shù)水平高、科研能力強(qiáng),近5年來(lái)獲得省廳級(jí)以上各類成果獎(jiǎng)104項(xiàng),擁有專利117項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文520余篇,主參編教材論著112部。2017年產(chǎn)學(xué)研結(jié)合取得重大成果,湖庫(kù)水生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室獲省發(fā)改委批復(fù),學(xué)院擁有了首個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。
學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值1億元。校內(nèi)建有水利綜合實(shí)訓(xùn)中心、水利工程仿真實(shí)訓(xùn)中心、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)中心、測(cè)繪技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心、BIM技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、智能*技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、物流管理實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)中心、環(huán)境工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等仿真性實(shí)訓(xùn)中心22個(gè)。校外建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地102個(gè)。
學(xué)院館藏紙質(zhì)圖書(shū)40萬(wàn)多冊(cè),電子圖書(shū)29萬(wàn)多種,有中國(guó)知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫(kù)、讀秀學(xué)術(shù)搜索、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、匯雅電子圖書(shū)、中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)等各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)10多個(gè)。建有寬帶校園網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)管理平臺(tái)、學(xué)生管理平臺(tái)、辦公管理平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和22個(gè)專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)院實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)有線無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,被河南省教育廳命名為標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園。
學(xué)院堅(jiān)持圍繞社會(huì)需求辦學(xué)、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)專業(yè)、按照崗位要求搞教學(xué)改革,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,在注重學(xué)生基礎(chǔ)文化教育、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),著力強(qiáng)化專業(yè)技能和職業(yè)能力培養(yǎng),畢業(yè)生升學(xué)基礎(chǔ)好,就業(yè)能力強(qiáng),工作素質(zhì)高,每屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,每年參加專升本學(xué)生的考取率占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的15%左右。近5年來(lái)組織學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校、河南省高職院校和全國(guó)水利高職院校技能大賽,獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)150多項(xiàng)(其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng))。建校60多年來(lái),培養(yǎng)畢業(yè)生5萬(wàn)多人,他們?cè)谌珖?guó)各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著骨干作用,其中有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為專家學(xué)者和大學(xué)教授,有的成為商界精英和企業(yè)家。
學(xué)院注重辦學(xué)和就業(yè)國(guó)際化工作。與馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)的建筑工程技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)項(xiàng)目2019年4月獲得省教育廳批準(zhǔn),與泰國(guó)曼谷吞武里大學(xué)就聯(lián)合舉辦土木工程、機(jī)械工程、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)本科教育簽訂了合作協(xié)議。建立了多個(gè)海外就業(yè)基地,2018年有27名畢業(yè)生到柬埔寨、菲律賓就業(yè), 2019年在柬中國(guó)企業(yè)和柬籍中資企業(yè)計(jì)劃錄用40名畢業(yè)生到柬埔寨、印度尼西亞、哈薩克斯坦等國(guó)就業(yè)。為學(xué)生出國(guó)就業(yè)和出國(guó)深造建立了通道。
學(xué)院堅(jiān)持"質(zhì)量?jī)?yōu)先、內(nèi)涵發(fā)展"的戰(zhàn)略,按照"突出重點(diǎn)、辦出特色、打造品牌"的工作思路,積極推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)工程和人才培養(yǎng)質(zhì)量工程,取得顯著成效,人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。學(xué)院已連續(xù)三次榮獲"河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體",并先后獲得 "全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)集體"、"河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體"、"河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào)。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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