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宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及院校概況
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年,是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是國家級"節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位",省級重點(diǎn)支持建設(shè)院校,省人才工作先進(jìn)單位,連續(xù)七屆省級文明單位。占地面積840畝,建筑面積30萬平方米。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,校園環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有信息與財經(jīng)學(xué)院、教育與管理學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑與園林學(xué)院、機(jī)電與汽車學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部,開設(shè)42個專業(yè),校外實習(xí)實訓(xùn)基地78個,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室83個。有全日制學(xué)生9000余人,電大成人教育學(xué)生8000余人。擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、曾赴國外參加交流合作的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職員工500多人,已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。
學(xué)院堅持"三個面對"的辦學(xué)思想:面對學(xué)生實際、面對市場、面對資格證,深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革,積極探索"行業(yè)訂立標(biāo)準(zhǔn)、校企共同培養(yǎng)、*充分保障"的"現(xiàn)代學(xué)徒制"人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建"產(chǎn)教融合、理實一體化"的教學(xué)體系。學(xué)院主動對接地方經(jīng)濟(jì)實體,通過共建實訓(xùn)基地、合作培訓(xùn)、創(chuàng)辦二級學(xué)院等措施深化校地、校企、校校合作,先后與上海曉莊集團(tuán)、慈興集團(tuán)、中鼎集團(tuán)、安徽動力源集團(tuán)、中德諾浩、德國牙科技術(shù)協(xié)會中國投資公司等開展校企合作項目。積極開拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場,2018年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)92.83%,進(jìn)入安徽省高校的第一方陣。
學(xué)院的電大工作處主要從事遠(yuǎn)程開放成人高等教育,積極構(gòu)建終身教育的辦學(xué)模式和途徑,與國家開放大學(xué)連為一體的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),為各層次社會成員提供多樣化的教育服務(wù)。技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,為各類學(xué)員提供多種多樣的教育服務(wù),不僅產(chǎn)生了廣泛的社會效益,也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益,取得地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)院發(fā)展的"雙贏",充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。
承繼輝煌歷史,爭創(chuàng)美好未來,我院將繼續(xù)秉承 "厚德、敬業(yè)、重能、拓新"的校訓(xùn),樹立"理實一體、學(xué)做合一、德能并舉、校企共育"的育人理念,以"四個服務(wù)"為根本遵循,以立德樹人為根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和*新時代中國特色社會主義思想,按照學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃,堅持"123"學(xué)院建設(shè)發(fā)展思路,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和高職教育發(fā)展的新常態(tài),積極融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的新征程,爭創(chuàng)地方技能型高水平大學(xué),為建設(shè)皖蘇浙省際交匯區(qū)域中心城市做出新的更大貢獻(xiàn)。
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高考志愿填報選擇一所好的大學(xué)可謂是至關(guān)重要,全國2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文將帶大家一起來了解關(guān)于宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分知識,包含宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友評價、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹、安徽排名錄取數(shù)據(jù)等知識,希望對于選擇宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生和家長有參考作用。
(1)、學(xué)校周圍交通便利,老師很負(fù)責(zé)很好,食堂的叔叔阿姨也超級熱情。能夠參加很多活動,認(rèn)識很多其他專業(yè)同學(xué),在各個社團(tuán)中能夠?qū)W到東西。努力學(xué)習(xí)能夠拿到獎學(xué)金,對于貧困學(xué)生有補(bǔ)助,都是很好的
(2)、老師有教授和副教授,高級工程師。學(xué)校食堂還可以,學(xué)校的生活環(huán)境不錯,環(huán)境不錯,宿舍環(huán)境很好
(3)、環(huán)境還不錯,交通還算方便,設(shè)施還挺全的,食堂神馬的都挺好的,有挺多好吃的,都不用去外邊的店兒了,總體來說,還挺喜歡的。 找工作還比較好找一些,可以提前找些公司實習(xí)實習(xí),增加點(diǎn)經(jīng)驗,老師講的東西挺多的,
(4)、這是一個要求學(xué)歷很高的專業(yè),不然出來以后很難找到工作,同時也是一個需要付出很多很多努力的學(xué)科,但只要你能達(dá)到碩士以上的學(xué)歷,可以說步入的小康以上的生活水平,以后這個職業(yè)缺口會越來越大,學(xué)歷要求也會越來越高
(5)、設(shè)施還挺全的,食堂神馬的都挺好的,有挺多好吃的,都不用去外邊的店兒了,總體來說,還挺喜歡的。,找工作還比較好找一些,可以提前找些公司實習(xí)實習(xí),增加點(diǎn)經(jīng)驗,老師講的東西挺多的
截至2018年12月,宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專*教師429人,副高以上高級職稱85人,校內(nèi)具有碩士及以上學(xué)位的教師130人,專任教師中, “雙師” 素質(zhì)教師117人;省級教學(xué)名師3人,省級教壇新秀4人,省級教學(xué)團(tuán)隊6個,省級專業(yè)帶頭人1人。
省級教學(xué)名師:程建偉等
省級教壇新秀:張小奇、張本松等
省級教學(xué)團(tuán)隊:建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、計算機(jī)應(yīng)用教學(xué)團(tuán)隊、園林技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊、市場營銷教學(xué)團(tuán)隊、旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊
省級專業(yè)帶頭人:程建偉
2020年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 青海 | 專科批 | 240 | 24180 | 242 | 10140 |
2 | 2020 | 廣西 | ??婆?/td> | 212 | 195894 | 256 | 114868 |
3 | 2020 | 江西 | 專科批 | 150 | 203799 | 150 | 168296 |
4 | 2020 | 四川 | ??婆?/td> | - | - | 150 | 208715 |
5 | 2020 | 貴州 | 高職專科 | 246 | 209553 | 281 | 131266 |
6 | 2020 | 湖南 | 高職專科 | - | - | 200 | 148117 |
7 | 2020 | 福建 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
8 | 2020 | 甘肅 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
9 | 2020 | 山西 | ??婆?/td> | 130 | 97430 | 130 | 78696 |
10 | 2020 | 黑龍江 | 專科批 | - | - | 250 | 54679 |
11 | 2020 | 安徽 | ??婆?/td> | 218 | 219992 | 202 | 189354 |
12 | 2020 | 陜西 | 高職專科 | - | - | - | - |
13 | 2020 | 河北 | ??婆?/td> | 344 | 228712 | 370 | 114426 |
14 | 2020 | 云南 | 高職專科 | - | - | 400 | 95593 |
2019年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 云南 | 高職???/td> | - | - | 365 | 106979 |
2 | 2019 | 河北 | 高職專科 | 202 | 245336 | 306 | 139877 |
3 | 2019 | 安徽 | ??婆?/td> | 209 | 224008 | 204 | 180043 |
4 | 2019 | 江西 | 高職???/td> | 302 | 138712 | 261 | 128868 |
5 | 2019 | 黑龍江 | ??婆?/td> | - | - | 189 | 60361 |
6 | 2019 | 福建 | 高職專科 | - | - | 291 | 69742 |
7 | 2019 | 陜西 | 高職???/td> | - | - | - | - |
8 | 2019 | 甘肅 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
9 | 2019 | 四川 | 專科批 | - | - | 231 | 197430 |
10 | 2019 | 山西 | ??婆?/td> | 130 | 103081 | 130 | 85927 |
11 | 2019 | 貴州 | 高職???/td> | - | - | 391 | 87898 |
12 | 2019 | 青海 | ??婆?/td> | 182 | 24015 | 215 | 9581 |
13 | 2019 | 湖北 | 專科批 | - | - | 200 | 108815 |
2018年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 西藏 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
2 | 2018 | 安徽 | 專科批 | 200 | 234641 | 200 | 164545 |
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
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2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
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