貴州交通職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,為了方便大家查詢,本站小編已經(jīng)為大家整理好了貴州交通職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單以及根據(jù)本校學長學姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專業(yè)排名,希望對大家有所幫助。
1、貴州交通職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單
高水平專業(yè)群建設名單:道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游管理、工程機械運用技術(shù)、物流管理、汽車運用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)
國家高職高專示范專業(yè):道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程機械控制技術(shù)
貴州省級高職高專重點專業(yè):公路監(jiān)理、旅游、會計電算化、計算機應用技術(shù)
2、貴州交通職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名
以下是貴州交通職業(yè)技術(shù)學院學長學姐實名推薦的比較好的專業(yè):
1
道路橋梁工程技術(shù)
4.7 (200人)
2
公路運輸與管理
4.3 (127人)
3
工程測量與監(jiān)理
4.2 (113人)
4
公路監(jiān)理
4.2 (106人)
5
工程造價
4.4 (91人)
6
汽車運用技術(shù)
4.3 (87人)
7
建筑工程技術(shù)
4.5 (83人)
8
公路工程造價管理
4.5 (78人)
9
建筑設計
4.5 (58人)
10
道路養(yǎng)護與管理
4.2 (58人)
2022高考信息不斷變化,本站提供的高考成績查詢、2022高考錄取分數(shù)線、高校等招生信息僅供參考,具體以相關考試部門的信息為準!
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解貴州交通職業(yè)技術(shù)學院2020年最新概況、2020年貴州交通職業(yè)技術(shù)學院校園環(huán)境、貴州交通職業(yè)技術(shù)學院本科招生專業(yè)、貴州交通職業(yè)技術(shù)學院本科辦學實力等貴州交通職業(yè)技術(shù)學院2020年最新相關信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準備好了2020年貴州交通職業(yè)技術(shù)學院最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
想查詢更多心儀院校信息?想要一鍵輕松了解高校風光么?掃一掃下方二維碼,讓你告別無謂的搜索,帶你即刻領略實景校園風采!
貴州交通職業(yè)技術(shù)學院簡介及院校概況
貴州交通職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)貴州省人民*批準成立,國家教育部備案的全日制公辦普通高校。學院是一所以交通為特色的綜合性高職院校,也是貴州省目前唯一的國家示范性高職,2017年,學院成為貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設單位,第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。學院目前設陽關、清鎮(zhèn)、長嶺三校區(qū),占地面積1680余畝,下設八系(道路與橋梁工程系、汽車工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、機械電子工程系、物流工程系、軌道工程系)、二部(基礎教學部、成人教育部)、一校(駕駛技工學校)、一院(貴州交通技師學院),開設專業(yè)涵蓋交通運輸領域及相關行業(yè),其中道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程機械控制技術(shù)四個專業(yè)為國家高職高專示范專業(yè)。全日制在校生18000余人。
多年來,學院秉承"知行合一、德技雙馨"的校訓,堅持"依托行業(yè),特色辦學;協(xié)同創(chuàng)新,開放共享"的辦學思路,傳承與創(chuàng)新"廠中校、校中廠,做中學、學中做"的模式,得到社會及國家認同,被譽為職教的"貴州交院模式"。
作為全省唯一的"國家示范性高等職業(yè)技術(shù)學院",學院以"為貴州省交通建設和經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐"為己任,為交通行業(yè)的發(fā)展提供人才保障、智力支持,是全省交通類人才主要輸出基地,被業(yè)內(nèi)譽為"貴州交通人才的搖籃"。
學院歷史沿革:
1958年10月,中央交通部重慶干部學校、貴州省交通干部學校、貴州城建學校公路班、汽車班合并組建貴州省交通學校,校址:市區(qū)中山東路
1959年5月,貴州省汽車駕駛學校并入貴州省交通學校,校區(qū)遷至野鴨塘
1962年5月,貴州省交通學校、貴州省化工學校、貴州省輕工學校合并組建貴州省第二工業(yè)學校,校址:野鴨塘
1975年,建赤水、烏江航道分校
1976年,陽關堰塘(現(xiàn)長嶺校區(qū))建新校址
1983年,干訓班分離為貴州省交通干部學校(校址:和尚坡)、駕駛班分離為貴州省汽車駕駛技工學校(校址:百花坪,現(xiàn)陽關校區(qū)),貴州省交通學校保留
1997年,貴州省交通干部學校并入(合署)貴州省交通學校
1999年,貴州省汽車駕駛技工學校并入(合署)貴州省交通學校
2000年7月31日,省*批準,以貴州交通學校為基礎組建貴州交通職業(yè)技術(shù)學院
2010年,學院通過國家示范性高職院校項目建設驗收,成為全國100所國家示范性高職院校之一
2014年9月,入駐清鎮(zhèn)校區(qū)
2017年6月,學院被列為2016年貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校立項學校,建設周期3年
2018年8月,學院(高職部分)下屬各系部、機關全部搬遷至清鎮(zhèn)校區(qū)
辦學理念:質(zhì)量立校、特色優(yōu)校、人才興校、創(chuàng)新強校
辦學思路:依托行業(yè),特色辦學;協(xié)同創(chuàng)新,開放共享
辦學定位:立足交通,面向貴州,輻射全國。服務行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和師生全面發(fā)展,集"人才培養(yǎng)、社會服務、技術(shù)研發(fā)、文化傳承與創(chuàng)新"四位一體,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能人才和提供強有力的技術(shù)服務支持。將學院建設成為"全省引領、行業(yè)前列、全國一流"的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
點擊關注旗下官方微信公眾號【當書網(wǎng)考試】,一鍵收獲你高考路上的全能向?qū)А?用戶打開微信搜索【當書網(wǎng)考試】,把高考裝進口袋。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上??萍即髮W全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品