2023年全國專科大學(xué)排名中,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院排名第549名,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是國家首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制行業(yè)試點(diǎn)院校,是全國電子信息人才培訓(xùn)基地,是全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn),是全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地。
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 549 |
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2021年排名是552;山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2020年排名是610;山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2019年的排名是545。以下是小編整理的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2021 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 552 |
2020 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 610 |
2019 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 545 |
2018 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 519 |
2017 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 454 |
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院在山東排名第41,山東排名第15的??茖W(xué)校是青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
排名 | 學(xué)校名稱 | 地區(qū)序 |
1 | 淄博職業(yè)學(xué)院 | 1 |
2 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2 |
3 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3 |
4 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 4 |
15 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 15 |
16 | 山東水利職業(yè)學(xué)院 | 16 |
17 | 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 17 |
18 | 山東理工職業(yè)學(xué)院 | 18 |
19 | 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 19 |
20 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 20 |
21 | 濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 21 |
22 | 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 22 |
23 | 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 23 |
24 | 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 | 24 |
25 | 威海海洋職業(yè)學(xué)院 | 25 |
26 | 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 26 |
27 | 青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 27 |
28 | 濰坊工程職業(yè)學(xué)院 | 28 |
29 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 29 |
37 | 菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校 | 37 |
38 | 山東旅游職業(yè)學(xué)院 | 38 |
39 | 泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 39 |
40 | 煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 40 |
41 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 41 |
42 | 棗莊職業(yè)學(xué)院 | 42 |
43 | 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 43 |
44 | 德州科技職業(yè)學(xué)院 | 44 |
45 | 臨沂職業(yè)學(xué)院 | 45 |
46 | 淄博師范高等??茖W(xué)校 | 46 |
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2020年最新概況、2020年山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院本科招生專業(yè)、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院本科辦學(xué)實(shí)力等山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2020年最新相關(guān)信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準(zhǔn)備好了2020年山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院簡介及院校概況
校史悠久平臺廣闊
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校(學(xué)院代碼D859)。主辦方是中國鋁業(yè)集團(tuán)有限公司,由山東鋁業(yè)有限公司實(shí)施管理。中鋁是國家重點(diǎn)扶持的中央企業(yè)和骨干國企,在世界500強(qiáng)企業(yè)榜排名227位。山鋁是中鋁的全資公司,1949年建廠,總資產(chǎn)規(guī)模100個億。
作為我國鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一的一所高職院校,學(xué)院是國家首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制行業(yè)試點(diǎn)院校,是全國電子信息人才培訓(xùn)基地,是全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn),是全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,也是山東省首家高職院?;ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)院、山東省“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地和山東省技師培訓(xùn)基地。辦學(xué)六十年來,學(xué)院為有色金屬行業(yè)和山東省地方企業(yè)培養(yǎng)輸送了6萬余名懂經(jīng)營、會管理、能操作的技術(shù)技能人才,成為名符其實(shí)的鋁行業(yè)技術(shù)人才“搖籃”。
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院始建于1958年,前身是與共和國同齡的五一廠業(yè)余工學(xué)院。2004年7月,經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,學(xué)院成為全日制高等職業(yè)院校。2012年7月,全國首個由中央企業(yè)牽頭組建的緊密型、行業(yè)性職教集團(tuán)――中鋁職教集團(tuán)在學(xué)院掛牌成立。
環(huán)境優(yōu)美條件優(yōu)越
2017年9月,中鋁科教園在美麗的威海市南海新區(qū)建成,學(xué)院有幸成為首批入駐科教園的單位,開啟了轉(zhuǎn)型發(fā)展新征程。威海市南海新區(qū)是國家戰(zhàn)略山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的海洋經(jīng)濟(jì)新區(qū)之一,也是威海市舉全市之力重點(diǎn)打造的現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化的副中心城區(qū)。南海新區(qū)地域廣闊、環(huán)境優(yōu)美、規(guī)劃超前、布局合理,各類配套設(shè)施齊全,榮獲“聯(lián)合國人居獎中國優(yōu)秀示范新區(qū)”和“山東省十大生態(tài)旅游景區(qū)”稱號,享有“地球之腎”和“鳥類樂園”之美譽(yù)。這里地理優(yōu)勢獨(dú)特,三面環(huán)海,風(fēng)景秀麗,空氣清新,氣候宜人,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造的理想場所。
學(xué)院所在的中鋁科教園坐落在南海新區(qū)大學(xué)城,緊鄰北京交通大學(xué)威海分校??傉嫉孛娣e約924畝,總建筑面積35萬平方米。一期占地面積約597畝,建筑面積26萬平方米,包括已經(jīng)建成的一棟綜合樓、四棟教學(xué)樓、兩棟實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、兩棟學(xué)生餐廳、八棟學(xué)生公寓、現(xiàn)代化的大型體育場,和二期即將竣工的圖書館、四棟公寓、商業(yè)一條街。入駐科教園實(shí)現(xiàn)了學(xué)院發(fā)展史上歷史性的跨越,標(biāo)志著學(xué)院向著“打造全國領(lǐng)軍式職業(yè)院?!钡脑妇澳繕?biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
教育教學(xué)特色鮮明
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院努力探索行業(yè)企業(yè)興辦職業(yè)教育的規(guī)律,發(fā)揮校企一體化的辦學(xué)優(yōu)勢,形成了“校企相融、產(chǎn)學(xué)互動”的辦學(xué)特色。行業(yè)企業(yè)專家占專業(yè)設(shè)置與指導(dǎo)委員會人員半數(shù),實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相融;人才培養(yǎng)方案納入企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)相融;師資與教學(xué)資源共享,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程與企業(yè)相融;雙向進(jìn)入,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)相融;采納企業(yè)管理體制與工作要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)行與企業(yè)相融;將企業(yè)工作規(guī)范引入校園,使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)與企業(yè)文化相融;對畢業(yè)生開展繼續(xù)教育,使人才培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)相融。
學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)建人才培養(yǎng)新體系。借鑒和吸收德國雙元制職業(yè)教育精髓,根據(jù)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制和《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(2015-2018年)》新政策,經(jīng)過多年的改革探索和教育教學(xué)實(shí)踐,逐漸積淀并形成了“三個三分之一”的特色人才培養(yǎng)模式、“三個階段”的實(shí)習(xí)模式及“三個維度”的素質(zhì)培養(yǎng)模式。
“三個三分之一”搭建學(xué)生成才平臺。第一個三分之一的時間對學(xué)生進(jìn)行課堂理論教學(xué);第二個三分之一的時間邀請企業(yè)中最優(yōu)秀的專家或工匠來校為學(xué)生講課、作報告,傳授工作經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)技能;第三個三分之一的時間用于實(shí)踐教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中成長成才。
“三個階段”培養(yǎng)學(xué)生過硬本領(lǐng)。第一階段是認(rèn)知實(shí)習(xí),第一學(xué)年用三周時間安排學(xué)生到企業(yè)中根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)了解其對應(yīng)的崗位、工作環(huán)境、工作流程、操作設(shè)備及技術(shù)要求等;第二階段是跟崗實(shí)習(xí),第二學(xué)年用三個月時間安排學(xué)生到企業(yè)中拜師學(xué)習(xí),一個師父帶領(lǐng)三至五個學(xué)生到一線崗位進(jìn)行實(shí)際操作,學(xué)習(xí)技術(shù)技能。第三階段是頂崗實(shí)習(xí),第三學(xué)年用不低于六個月時間安排學(xué)生到優(yōu)秀企業(yè)中進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),幫助學(xué)生在工作崗位中自立自強(qiáng)、成熟起來。
“三個維度”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從職業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)精神塑造及人文素質(zhì)培育三個維度全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)。職業(yè)能力方面,本領(lǐng)過硬的一技之長,保障學(xué)生立足社會、養(yǎng)家糊口;職業(yè)精神方面,融入企業(yè)、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會;人文素養(yǎng)方面,人際溝通、形象氣質(zhì)、社交禮儀、材料寫作、興趣廣泛、心理健康、情趣高雅、向上向善?!叭齻€維度”自成體系,在人才培養(yǎng)實(shí)施上融為一體,形成一個互相助力、相互推進(jìn)的人才培養(yǎng)新體系。
學(xué)院注重與社會需求無縫對接,設(shè)立了機(jī)械工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、汽車工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、電氣工程系、冶金化工系、建筑工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心10個教學(xué)單位,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用化工、電氣自動化、機(jī)電一體化、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、新能源汽車技術(shù)等35個專業(yè),形成以有色冶金、有色機(jī)電為特色的專業(yè)群,其中冶金技術(shù)、炭素加工專業(yè)為山東省所獨(dú)有。
就業(yè)保障優(yōu)勢領(lǐng)先
學(xué)院緊扣中國鋁工業(yè)、全國有色金屬行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,憑借得天獨(dú)厚的校企一體化辦學(xué)優(yōu)勢,充分發(fā)揮大行業(yè)、大企業(yè)聯(lián)盟優(yōu)勢,成功打造“貼近市場需求、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)”的辦學(xué)模式。學(xué)院與200多家省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位建立校企合作關(guān)系和實(shí)習(xí)基地,與中鋁山東企業(yè)(即山東鋁業(yè)有限公司與中鋁山東有限公司)、海爾集團(tuán)、山東三星集團(tuán)、中國平安集團(tuán)等多家單位長期合作,為每名畢業(yè)生提供至少3個優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位備選。近五年,學(xué)院畢業(yè)生深受企業(yè)青睞,就業(yè)率均在98%以上,名列全省同類院校前茅,并體現(xiàn)出起薪點(diǎn)高、穩(wěn)定率高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮奶攸c(diǎn)。
學(xué)院整合利用各方面優(yōu)質(zhì)資源,依托中央企業(yè)和地方*的支持,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制、辦學(xué)模式,將學(xué)院的專業(yè)通過教學(xué)、科研、學(xué)生延伸到相關(guān)產(chǎn)業(yè)中去,開放式聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,力爭打造“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”深度融合的職業(yè)教育集團(tuán),服務(wù)有色行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
學(xué)院選擇專業(yè)對應(yīng)行業(yè)前幾位的企業(yè)進(jìn)行合作,為其提供技術(shù)支持與人才培養(yǎng)。合作企業(yè)為學(xué)院提供資金支持,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺和就業(yè)機(jī)會。與山東伯潤金服信息科技有限公司合作共建校園中央商務(wù)區(qū)(CBD)實(shí)戰(zhàn)基地,為工商學(xué)院的商貿(mào)、財(cái)會、金融專業(yè)的學(xué)生提供了300個工位的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。引資共建智能*中心,為裝備*類專業(yè)的學(xué)生提供了良好的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院增進(jìn)校企合作的深度和廣度,與天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)、山東普照教育科技有限公司合作建設(shè)二級學(xué)院,共建符合社會需求的前沿專業(yè)。今年還將加快推進(jìn)與蘇寧易購共建蘇寧物流學(xué)院、與江蘇華拓金服數(shù)碼科技集團(tuán)有限公司共建互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、與大連新世通物流職業(yè)學(xué)校成立無人機(jī)培訓(xùn)學(xué)院等項(xiàng)目進(jìn)程。
改革春風(fēng)宏偉規(guī)劃
2017年12月,國務(wù)院出臺《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》。迎著國家政策的春風(fēng),學(xué)院將依托中鋁集團(tuán)和中鋁山東企業(yè),進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接,在創(chuàng)建全國領(lǐng)軍式職業(yè)院校的航道上鳴笛遠(yuǎn)航,繪制出打造“一個園區(qū)”、“三大基地”和探索“六位一體”教育產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展戰(zhàn)略。
“一個園區(qū)”即中鋁山東企業(yè)依托學(xué)院特色專業(yè)在威海逐步打造的中鋁科教園。學(xué)院借此契機(jī)深化產(chǎn)教融合,加快探索“專業(yè)改革產(chǎn)業(yè)化”發(fā)展新模式。
“三大基地”即建設(shè)有色金屬一線技能人才供給基地,建設(shè)南海、文登人才供給基地并爭取實(shí)現(xiàn)掛牌運(yùn)營,建設(shè)呂梁鋁行業(yè)人才供給基地。
“六位一體”教育產(chǎn)業(yè)集群即圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的國家戰(zhàn)略,結(jié)合打造中鋁教育產(chǎn)業(yè)集群的規(guī)劃,積極探索以“學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、小微企業(yè)實(shí)體化運(yùn)營”為主的“六位一體”實(shí)體化運(yùn)營模式。
青島上合峰會剛剛落幕,**威海之行談及發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)國夢,無疑給這座美麗的海濱城市賦予了重大使命,帶來了勃勃生機(jī)。威海之濱的這所魅力學(xué)院,也將承載起新時代中華民族偉大復(fù)興重任,為山東新舊動能轉(zhuǎn)換及國家有色金屬行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多的技術(shù)技能人才,為祖國為民族創(chuàng)輝煌立新功!
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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