今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/639.html" title="復(fù)旦大學(xué)">復(fù)旦大學(xué)趙婧哪里人 趙婧為什么會被人討厭 揭秘趙婧真實人品,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
上世紀(jì)90年代悶基*,清華大學(xué)提出過“業(yè)余趕專業(yè)鋒尺”的口號,劉波強調(diào),“指的是用業(yè)余身份趕上專業(yè)運動員的成績,真要實現(xiàn)這個目標(biāo),必須要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練?!笨蓪I(yè)運動員必不可少的營養(yǎng)、傷病恢復(fù)、醫(yī)療保證等保障體系,都是高校體育的短板。
盡管在增強軟硬件設(shè)螞逗施、引進(jìn)國家隊教練等方面的努力下,學(xué)生運動員成績有所提升,可這些“福利”只能算是有益的補充,“一星期多發(fā)3張洗澡票。”提起學(xué)校辦高水平運動隊,北京師范大學(xué)教授、全國學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)主席毛振明向中國青年報·中青在線記者透露,即便是大學(xué)生的冠軍隊伍,學(xué)校也很難給更多支持,“尤其團體項目,很難成體系”,毛振明回憶起10年前,學(xué)校的籃球、足球、橄欖球3支隊伍“一年經(jīng)費約10萬元”,在這種情況下,出現(xiàn)高水平的體育人才就是“冒”,“出一個是一個”。
在郭鐘澤破紀(jì)錄奪冠的同一天,28歲的趙婧代表上海隊在女子1500米的比賽中實現(xiàn)衛(wèi)冕。這位復(fù)旦大學(xué)自主培養(yǎng)的學(xué)生運動員,即將成為一名大學(xué)體育教師,對她而言,下午上完課3點20分就去訓(xùn)練場,有時候訓(xùn)練完了就餓著肚子去上課的生活已成過去。
“未來的趨勢是高?;m然正兒八經(jīng)在學(xué)校里面練挺難的。”趙婧曾向中國青年報·中青在線記者回憶,當(dāng)年在學(xué)校奮斗時和在體工隊待遇完全不同,“在食堂打十幾塊錢的飯,營養(yǎng)就那樣,但在體工隊就有不錯的飲食保障。另外,有了傷病,進(jìn)校醫(yī)院就說你不能跑了,給你開請假條吧,但在體工隊的隊醫(yī)眼中,這就是雞毛蒜皮的小事,他們會很專業(yè)地幫你放松,高校很難有那么強大的專業(yè)團隊支持?!?
從復(fù)旦到莘莊基地治療的經(jīng)歷,讓趙婧回想起來還有些“痛苦”,“倒三次地鐵還要坐公交,再走路,單程兩小時,往返4小時,消耗了很多時間和精力。”可她仍留戀學(xué)校,“復(fù)旦出類拔萃的學(xué)生很多,文化上不能冒尖,體育就成為我閃光的平臺”,“我和普通的學(xué)生同吃同住,復(fù)旦給了我更廣的朋友圈,不像在體工隊,圈子很窄,有時候會感到很孤單。課余時間我和同學(xué)一起去咖啡店看書、看電影、唱卡拉OK,這樣的生活是很多運動員都向往的。”
“只要自己作好準(zhǔn)備,大學(xué)生運動員也可以加入最高水平的競賽平臺?!北贝?a target="_blank" href="/academy/detail/33.html" title="國際關(guān)系學(xué)院">國際關(guān)系學(xué)院大三學(xué)生張寧一直代表學(xué)校打CUBA聯(lián)賽,本屆全運會,他被遼寧隊選中參賽,“全運會上很多隊友和對手都是參加過奧運會的,作為學(xué)生,這樣的機會對我今后的籃球生涯非常有價值。”張寧很明確自己的目標(biāo),“我要打球,但必須把基礎(chǔ)的學(xué)業(yè)搞好”,所以在每天的課程和訓(xùn)練后,他會主動加練,這種徘徊在學(xué)業(yè)與訓(xùn)練之間的忙碌讓他偶爾覺得很“燃”,“這種日子挺忙的挺累的,但如果這個年齡不忙不累那就不正常了”。
優(yōu)質(zhì)體育資源渴望推開高校大門
相對正渴望機會的張寧,已經(jīng)經(jīng)歷過奧運會和世錦賽的王宇卻走到了運動生涯的十字路口——在成為本屆全運會男子跳高衛(wèi)冕冠軍后,這位清華大學(xué)研二的學(xué)生需要考慮自己的職業(yè)生涯能否繼續(xù)。
2米27,這是王宇留在本屆全運會跳高場上的成績,寫論文、落實工作、準(zhǔn)備畢業(yè)才是王宇全運會后的頭等大事?!八肓粼谔锕苤行墓ぷ鳎挥袘?yīng)屆畢業(yè)生才有北京戶口,離開‘應(yīng)屆’就沒戲了?!苯叹毻跫瘟暌矠橥跤畹那巴静傩?,“如果工作落實后還有機會專心訓(xùn)練,沖2米33、2米35還是有一定可能的?!?
在王嘉陵看來,高校在體育人才的招生上具有優(yōu)勢,但大學(xué)生運動員面臨的最現(xiàn)實的問題就是“畢業(yè)很可能等同于運動生涯結(jié)束”,不少學(xué)生為了繼續(xù)運動生涯,選擇讀完本科繼續(xù)讀研究生,但學(xué)生的身份注定他們的運動壽命短于專業(yè)選手,“最終還是要落到就業(yè)上。”
可對于更適合年輕人參加的跳高以及一部分田徑項目來說,“高校是非常好的平臺,只是對于運動員今后的發(fā)展,需要更職業(yè)化的操作。美國的大學(xué)生參加學(xué)生運動會有年數(shù)限制,到時限后只能參加職業(yè)隊比賽,這是要為職業(yè)生涯創(chuàng)造空間,因為進(jìn)入到更高的階段,對醫(yī)療、飲食、藥檢等各方面的保障要求更高,學(xué)校沒有條件支撐?!?
“籃球項目在這個問題上好很多?!眲⒉ㄕf,一些職業(yè)化程度較高的項目,正在打開從高校到聯(lián)賽的通道:一些本科畢業(yè)后去打職業(yè)賽的學(xué)生,清華會為其保留研究生入學(xué)資格。但職業(yè)化程度高的項目集體項目較多,這對高校的保障能力再次提出挑戰(zhàn),“而且職業(yè)隊體系成熟,想走這條路的孩子會選擇俱樂部梯隊,高校招生通常對田徑、射擊等個人項目吸引力較大。”
“高校有科研和人才優(yōu)勢,但缺乏資金和教練。同時,學(xué)生運動員可參加的賽事數(shù)量有限,大多數(shù)高校運動員努力到最后只能參加大運會,競技水平只能維持在大運會的層次上?!泵衩鞅硎?,要讓高校能輸送更多有質(zhì)量的體育人才,目光要放得更加長遠(yuǎn),從現(xiàn)在一些高校運動員的競技水平看,“只要有相應(yīng)的培養(yǎng)機制和必要的條件,大學(xué)里完全可以訓(xùn)練出最高水平的運動員。”
相對合理的線路圖是將雙軌制慢慢推向并軌制,比如“舉辦更多的大學(xué)生聯(lián)賽,招生制度在一定階段放開,讓教練員逐步走進(jìn)學(xué)校,給轉(zhuǎn)崗的教練以體育教師的名分,等等?!?
中國體育后備人才培養(yǎng)路徑的規(guī)劃,并不是新的話題,而正處于激烈改革進(jìn)程中的中國體育,也想知道如果高校能夠打開一扇允許優(yōu)質(zhì)體育教育資源進(jìn)入的大門,將會生產(chǎn)出多少美妙的勵志故事。
以上就是大學(xué)路整理的復(fù)旦大學(xué)趙婧哪里人 趙婧為什么會被人討厭 揭秘趙婧真實人品相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品