商務漢語?？茖W校排名 東北財經(jīng)大學代碼是多少?

目前根據(jù)教育部*息規(guī)定；已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念，該校在浙江、青海省屬于本科一批招生，故該校在這些省份是一本大學;由于該校在山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、安徽、江西、湖北、廣西、云南等多數(shù)省份屬于 本科二批 招生,故在這些省份是二本大學;于該校在北京、天津、河北、遼寧、上海、江蘇、福建等地屬于本科批次錄取,故為本科院校。 魯東大學 是一所本科類院校，有文學、工學、法學、藝術學、管理學、理學、教育學、經(jīng)濟學、文化教育大類、農(nóng)林牧漁大類、材料與能源大類、其他等專業(yè)，建校92年。

魯東大學簡介：

魯東大學坐落在 山東省煙臺市 ，是一所以文理工為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學。2012年，成為首批“山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校”、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。2014年，獲批教育學博士后科研流動站，成為省內(nèi)具有學士、碩士、博士及博士后教師教育培養(yǎng)體系的兩所大學之一。原文化部部長、著名作家 王蒙 評價魯睜謹東大學“人杰校靈”。2017年，學校成為山東省省級博士立項建設單位。

學校始建于1930年，歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學校、膠東公學、萊陽師范學校、萊陽師范?？茖W校、煙臺師范?？茖W校、煙臺教師進修學校、 煙臺師范學院 等歷史階段。2001年，原直屬山東省交通廳的山東省交通學校（煙臺）（建校于1978年）并入。2006年，學校更名為魯東大學。2007年，學校本科教學工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。2014年正式成立教師教育學院，設于蓬萊校區(qū)。

2007年，學校本科教學工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。2012年，成為山東省首批教師教育工作先進單位和省級教師教育基地。2017年，通過教育部本科教學工作審核評估。2019年，通過山東省美育評估和體育評估。

山東省“十二五”重點學科（9個）：英語語言文學、載運工具運用工程、語言學及應用語言學、自然地理學、高等教育學、運籌學與控制論、區(qū)域經(jīng)濟學、港口海岸及近海工程、應用統(tǒng)計學

山東省重點學科（13個）：英語語言文學、載運工具運用工程、語言學及應用語言學、自然地理學、高等教育學、運籌學與控制論、區(qū)域經(jīng)濟學、港口海州戚岸及近海工程、應用統(tǒng)計學等

國家級特色專業(yè)建設點（5個）：漢語言、歷史學、化學、生物科學、 漢語言文學 。

省級特色專業(yè)（14個）：漢語言文學、漢語言、歷史冊早陵學、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、地理科學、 計算機科學與技術 、高分子材料與工程、 信息與計算科學 、地理信息系統(tǒng)、應用物理學、應用心理學。

省級品牌專業(yè)（15個）：英語等。

省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)（3個）：交通運輸、生物工程、高分子材料與工程。

省級精品課程（56門）：現(xiàn)代漢語、語言學概論、 中國古代史 、中國近代史、中國現(xiàn)代史、遙感概論、有機化學、英美報刊選讀、動物學、田徑、基礎和聲學、發(fā)展心理學、熱力學與統(tǒng)計物理學、地球科學基礎、中文信息處理、計算機科學技術導論、教育學、地理信息系統(tǒng)、地圖學、有機化學實驗、高等有機化學、有機合成、波譜分析、動物學試驗、人體解剖生理學、動物學野外實習、C語言程序設計、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、詞匯語義學、普通話語音、現(xiàn)代漢語詞匯、現(xiàn)代漢語修辭學、地貌學、氣候水文學、生物地理學、自然地理學原理等。

截至2021年11月，學校校園占地3450畝，校舍建筑面積103萬平方米； 固定資產(chǎn) 總值21.7億元，教學科研儀器設備總值4.4億元；圖書館藏書250.7萬冊、電子圖書108萬種。

師資力量

截止2021年11月，學?，F(xiàn)有專任教師1657人，正高234人，副高564人，具有博士學位的931人，具有國家級人才稱號專家72人次、省級83人次?，F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學團隊，中國近現(xiàn)代史等9個省級教學團隊，功能材料設計與合成團隊、優(yōu)勢學科人才培育團隊等2個省級科研團隊，山東省高等學校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃團隊17個。

魯東大學學生就業(yè)情況

魯東大學在學生的就業(yè)上持有極高責任感，保證學生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)效率，盡可能讓畢業(yè)生能夠在線又只是儲備下，找到與專業(yè)符合的相關工作，學校通過與社會各界進行行合作與對接。讓更多學生在校園環(huán)境中能夠找到工作，打破畢業(yè)生長久的空窗期。讓畢業(yè)即失業(yè)的情況得以好轉，魯東大學為學生提供的優(yōu)良就業(yè)平臺和崗位機會，近年來，該學校的畢業(yè)生就業(yè)率在不斷提升，這也是素質(zhì)教育成功的體現(xiàn)。特別在人才培養(yǎng)和輸送上，為我國各個行業(yè)和領域提供了大批優(yōu)秀的應用性技術人才。

學科建設

截至2021年11月，學校設有25個學院、74個研究院（所）、62個本科招生專業(yè)，有1個博士后科研流動站、1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目、21個 一級學科 碩士點、20個 專業(yè)碩士學位 類別。2020年，水利工程學科入選省屬高?！案咚綄W科”建設項目，是全省同學科中唯一的“優(yōu)勢特色學科”建設學科。工程學連續(xù)兩年穩(wěn)定在ESI全球排名前1%。

合作交流

2015年10月學校官方公布數(shù)據(jù)顯示，該校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學生資格的200所高校之一，是“中國*獎學金”、“孔子學院（國家漢辦）獎學金”和“山東省*獎學金”來華留學生接受院校，同時也是國家漢辦（孔子學院總部）批準的 漢語水平考試 （HSK）考點和商務漢語水平考試（BCT）考點院校。學校還是山東省首個“來華 留學預科 教育基地”和首個“漢語國際推廣研究中心”。

近年來，先后與韓、日、美、俄、澳、加、法等國家的90多所大學或機構建立了友好交流合作關系，在聯(lián)合辦學、師生互派、文化學術交流、共同舉辦國際會議等方面開展了廣泛而深入的合作。與韓國蔚山大學合作設立蔚山船舶與海洋學院；與法國昂熱大學、西部天主教大學合建盧瓦爾孔子學院；與韓國南部大學共建“世宗學堂”。

與韓國、美國等國家的高校聯(lián)合舉辦3個中外合作辦學項目，與國外多所大學合開展“2+2”、“3+1”、“7+1”和“3+2”等模式的學生聯(lián)合培養(yǎng)項目，成為煙威地區(qū)對外開放的窗口學校。2015年培養(yǎng)來華留學生966人次，近年來共培養(yǎng)外國留學生1萬余名。

華南師范大學漢語國際教育考研經(jīng)驗分享

各位師弟師妹你們好，我是xx師姐，2020年一戰(zhàn)上岸華南師范大學國際文化學院漢語國際教育碩士?？佳衅鋵嵅浑y，只要你足夠相信自己和足夠努力，結果就不會太差。葉子師姐后期也會陸續(xù)在我的公眾號跟你們分享我的考缺扒研經(jīng)驗，希望大家可以結合自己的情況參考借鑒，也希望我的經(jīng)驗分享能夠給大家?guī)韼椭?，考研加油?

我的基本情況我就讀于廣東省一所普通二本B類的高校，是本專業(yè)的學生。在備考期間沒有放棄工作和實習，備考時間比較緊湊。我是在2019年的7月下旬才開始備考的，一直到12月參加初試，一共用了5個多月的時間，但實際上復習的時間比5個月還少，因為中間因為實習工作，上課以及論文寫作等原因也花費了一些時間。

考研擇校與專業(yè)選擇：

考研擇校：

華南師范大學（South China Normal University），簡稱“華南師大” ，校本部位于廣州市，學校始建于1933年，前身是廣東省立勷勤大學師范學院；1935年更名為勷勤大學教育學院，1938年改辦廣東省立教育學院，1939年改為廣東省立文理學院，1950年更名為廣東省文理學院。

1951年10月，經(jīng)中南軍政委員會教育部批復，國立中山大學師范學院、私立華南聯(lián)合大學教育系并入，設立華南師范學院。1952年，南方大學俄語系、私立嶺南大學教育系、國立海南師范學院、國立廣西大學教育系、湖南大學史地系地理專修科、國立南昌大學師范部地理專修科和海南師范?？茖W校等院校及系科并入。

1970年改稱廣東師范學院，1977年復名為華南師范學院。1982年更名為華南師范大學。

專業(yè)選擇：

漢語國際教育主要研究漢語及語言學、國際文學、中國文化、跨文化交際等方面的基本理論和知識，培養(yǎng)漢語作為第二語言的教學技能、文化傳播技能以及跨文化交際能力，在海內(nèi)外進行漢語教學和語言文化傳播等，多服務于海外教育機構、外貿(mào)機構、新聞出版單位等。

主要課程：

《基礎英語》、《英語寫作》、《英漢翻譯》、《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《西方文化與禮儀》、《國外漢學研究》、《中國文學》、《外國文學》、《對外漢語教學概論》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：漢英雙語、商務漢語。

課程介紹：

古代漢語，是漢族的古代語言，與現(xiàn)代漢語相對而言的，從廣義上說，凡五四運動前漢族人民使用的語言都可以看成是古漢語。 古漢語分為書面語和口頭語兩種形式。古代先民的口頭語言，現(xiàn)在在部兄宏分漢語方言中有遺留。

古代漢語是與現(xiàn)代漢語相對而言的，它是漢族的古代語言。廣義的古代漢語的書面語有兩個系統(tǒng)：一個是先秦口語為基礎而形成的上古漢語書面語及其后人用這種書面語寫成的作品，也就是我們所說的文言；另一個是六朝以后在北方方言的基礎上形成的古代白話。狹義的古代漢語書面語就是指文言。

古漢語分為書面語和口頭語兩種，由于古代人民的口頭語言，現(xiàn)在已經(jīng)無法聽到，我們常說的古代漢語只指書面語言。

古代的漢語的書面形式從有文字記載到五四運動，已經(jīng)有三千多年的歷史。一般可以把古漢語分為遠古、上古、中古、近古四個時期。

我們通常學習和研究的古代漢語指的是文言文。文言文的范圍很廣，先秦兩漢的典籍，是正統(tǒng)的文言文。而六朝以后模仿先秦兩漢的作品寫成的古文也是文言文，如唐宋八大家（韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏）的文章，蒲松齡的《聊齋志異》，龔自珍的《病梅館記》等都是文言文，都是古代漢語學習、研究的內(nèi)容。至于古白話，它不是我們學習的內(nèi)容，主要是因為它與現(xiàn)代漢語的差異不大。如佛經(jīng)、唐宋傳奇、宋元話本、明清白話小說等，它們是現(xiàn)代漢語的直接淵源，與現(xiàn)代漢語的區(qū)別很小。即使其中保留著一些文言的詞語和語法規(guī)則，只要我們學會文言，古白話也能理解。因而古白話不是我們學習的重點。而學習文言文伏塵昌這一部分，又偏重于散文而不重學詩。

迄今為止，還沒有對古代漢語和近代漢語定下公認明顯的劃分界線。一般都以“五四運動”“白話文運動”為分水嶺。古代漢語可以細分為上古漢語及中古漢語。

初試成績
總分：366政治：73,英語一：72,專業(yè)一：100,專業(yè)二：121
華師的基本情況優(yōu)勢
1.廣東省211大學，全國排名前60，并且?guī)煼额愒盒τ谌蘸笙氘斃蠋煹耐瑢W來說特別有優(yōu)勢。
2.華師是最早設立漢語國際教育碩士培養(yǎng)方案的院校之一，也是漢辦志愿者面試的考點之一。與華師合作的孔院主要有三所，研二大部分同學都有機會出國實習。
3.華師有兩個學院開設漢語國際教育碩士學位，分別是文學院和國文學院。大家可以根據(jù)個人喜好選擇其中一個。（文學院在廣州大學城，國文學院在廣州天河。國文學院報考人數(shù)多，競爭比文院大，今年情況特殊，由于疫情的影響，國文擴招了28個學生，分數(shù)線比文學院低，但往年都比文院高出較多。）

4.華師的老師非常棒?。。◤驮嚸嬖嚂r候的親身體會~）
5.留學生多，對漢教的學生來說，方便找語伴，互相學習，也可以鍛煉我們的漢語教學能力。（國際文化學院開設多種留學生的漢語課，研究生或許有上課實習的機會，國際文化學院重視教學實踐能力，文學院偏向理論方面。）缺點不公布真題，參考書目，題型，經(jīng)驗貼等比較少，一開始會像無頭蒼蠅，感覺無從下手。需要自己揣摩考試方向，可能在找信息和找資源上面會耗費比較多的時間。

專業(yè)一
參考書《現(xiàn)代漢語》（黃廖版）《現(xiàn)代漢語通論》(邵敬敏）《對外漢語教學釋疑201例》（彭小川）《外國人學漢語語法偏誤研究》（周小兵）《現(xiàn)代漢語八百詞》（呂叔湘）

建議
1.重點：現(xiàn)代漢語，占總分的百分之七十左右。如果時間充足，可以結合邵敬敏的《現(xiàn)代漢語通論》一起使用。在使用的過程中，不要追求速度，一定要注重理解，直到每一個字眼都要扣明白為止。不要覺得看一兩遍就足夠，每看一遍都會有新的收獲。除此之外，還要重視課后練習，華師今年就考了通論后面的習題?，F(xiàn)漢的復習方法，總結起來就是九個字：多看，多理解，多背，多練。（后期我再詳細說具體每一步怎么做）

2.次重點：次重點不是說不重要，而是相比現(xiàn)漢來說占分沒這么多，但它們也是構成試卷考查內(nèi)容的重要部分，如：近義詞辨析，偏誤分析，古代漢語。

3.注意：華師往年喜歡出客觀題，今年考試突然增加了九十分左右的主觀題，這也提醒大家在備考的時候一定要各種提型都抓起來，可以做做其他學校的真題，這樣就可以知道某些知識點大概都會以什么樣的方式出題，那么考試的時候就算遇到題型變化大的情況也不至于亂了陣腳。大家可以看到我的專業(yè)一分數(shù)比較低，最大的問題就是在于做題做得少，當時我只做了中大的幾套題以及華師的回憶版真題，幾乎沒怎么做其他練習，師姐的教訓大家一定要引以為戒。

專業(yè)二
參考書《中國文化要略》（程裕禎）《對外漢語教學引論》（劉珣）《國際漢語教學案例與分析》（朱勇）《跨文化交際概論》（趙金銘）《西方文化史》（徐新）教師資格證的科目二
建議
1.重點：文化+案例分析的分數(shù)占比最大，加起來占試卷總分的百分之九十左右，需要重點看。文化部分的考點比較雜，有些題并非來自《中國文化要略》和《西方文化史》這兩本書，需要日常積累還有注重回憶版的真題，華師很喜歡出原題。
2.次重點：《引論》和教育心理學，引論不單純考理論知識，要學會結合實踐經(jīng)驗運用起來，就是說你如何把理論知識轉化為課堂的教學實踐。
3.注意：專業(yè)二部分同樣地今年也加大了主觀題的分數(shù)比重，除了要記憶零碎的知識點，還要學會理清各個知識點的脈絡，理解它們的外延，同時要學會結合教學來理解和分析每個理論知識。需要特別注意，教育心理學也會出主觀題，所以考過教資科目二的同學對這方面的知識印象會比較深刻。
英語一
參考資料《戀戀有詞》（朱偉）唐遲老師的閱讀講解視頻王江濤的小作文書

建議
1.英語一的難度大于英語二，同學們要根據(jù)自己的英語基礎來規(guī)劃自己的英語復習安排，比如，如果英語基礎比較差的同學就要早點開始背單詞，如果對語法知識比較生疏，根本無法看懂長句，可以跟著唐遲老師的視頻課程來打基礎。

雖然我沒聽過唐遲老師的長難句分析課程，但聽過他的閱讀分析課，個人認為講得非常有邏輯，也很清晰，大家一定會有所收獲的。有的同學可能覺得自己的四六級沒過，所以對考研英語沒信心，師姐想說的是，考研英語的題型其實比四六級簡單，而且非常有規(guī)律，只要勤加訓練，結果就不會差。

2.一定要注重單詞的背誦，我能夠在短短幾個月時間內(nèi)英語拿到70+，最重要的一點是我把整本單詞書都記了不下5遍，在背誦的過程中不要死記硬背，要想想自己會怎么用，在使用中記憶單詞更有助于我們的回憶和輸出。另外，不要沒背單詞就開始做真題，當然我們確實可以通過真題來記單詞，但是師姐認為真題的單詞最好用來鞏固自己的背誦情況，加深印象以及適當擴展運用，不然你心里會很沒底，錯得也多，心態(tài)可能會受到影響。

3.得閱讀者得考研英語，這句話一點也不假。師姐沒有*資料書也沒有*課程，但是在網(wǎng)上找了歷年的的英語真題來做，一套套地做，做完后就歸類總結，做題不在多，而在于學會總結和分析。

4.作文不用太早開始，作文首先來源于你的詞匯量，接著就是后期的模板背誦和記憶。師姐說的模板不是一字不漏地套用作文書，而是要形成自己的寫作思路和自己的“模板”，自己的東西用起來才比較得心應手，以防考試因為緊張而把自己背的全忘了
政治
參考資料肖秀榮教授系列書徐濤老師的視頻課
建議
1.政治不用太早開始，但是也不能十一二月才開始。

七月份開始看的，時間稍微有點緊，在我開始看政治的時候，已經(jīng)有很多同學做完了肖秀榮教授的《1000題》現(xiàn)在想想其實當時自己太著急了，以至于做過的題后面模擬測試的時候也還是錯了。所以，跟著自己的節(jié)奏就好，千萬不要比快，慢慢來，才最快。
2.跟緊肖秀榮教授，幾乎考研的學生都知道肖秀榮教授有多厲害，他壓的題沒有人不背的，對于政治的背誦，大家不用太早開始，后期肖四肖八出來后我們再背時間也是夠的。另外，政治的背誦，不需要像背專業(yè)課和背英語單詞那樣一細致，而應該做到有的放矢，抓重點。（重點就是肖大大的沖刺題）今天的分享就到這里啦！

后期師姐會陸續(xù)更新我的考研分享。不管是考華師還是考其他學校的師弟師妹，都可以參考借鑒，其實很多東西都是相通的。

未來會很明朗，好運正在路上！成功是藏在你們的付出和努力里的，一定要相信自己，全力以赴打好這一場個人戰(zhàn)！

東北財經(jīng)大學學校代號即代碼為10173。東北財經(jīng)大學，簡稱東財，是一所經(jīng)濟管理學科為優(yōu)勢特色，經(jīng)、管、法、文、理等多學科發(fā)展的財經(jīng)大學。

學校介紹

東北財經(jīng)大學位于遼寧省大連市，是財政部、教育部和遼寧省人民*共建高校，遼寧省一流大學重點建設高校；入選2011計劃、111計劃、教育部人文社會科學重點研究基地、基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地、“特色重點學科項目”建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國*獎學金來華留學生接收院校、國際中文教師獎學金接收院校、孔子學院專職教師儲備學校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國財經(jīng)一流學科建設聯(lián)盟創(chuàng)始成員、美國CFA協(xié)會大學項目合作伙伴、澳洲注冊會計師公會認證高校、中英合作辦學聯(lián)盟牽頭單位。

學校始建于1952年，原名為東北財經(jīng)學院；1958年，東北財經(jīng)學院與沈陽師范學院、沈陽俄文專科學校合并組建遼寧大學；1959年，原東北財經(jīng)學院的主體，即計統(tǒng)系與財政系，以及部門經(jīng)濟專業(yè)的一部巧孝分教師從遼寧大學遷出，與遼寧商學院合并，成立遼寧財經(jīng)學院；1985年更名為東北財經(jīng)大學。

截至2021年5月，學校總占地65萬平方米；開設41個本科專業(yè)；擁有國家重點學科3個，國家重點（培育）學科1個；有博士后科研流動站6個，一級學科博士點6個，一級學科碩士點10個，專業(yè)學位碩士點16個；有全職教職工1776人；有全日制在校生1.7余萬人，其中本科生9901人、研究生7115人。

辦學條件

院系專業(yè)

據(jù)2021年5月學校官網(wǎng)顯示，學校設有29個教學學院（部、中心），開設41個本科專業(yè)。

師資力量

截至2020年4月，東北財經(jīng)大學有全職教職工1778人，其中專任教師841人，含國家“萬人計劃”領軍人才人選4人、國家杰出青年科學基金獲得者1人、第七屆國務院學位委員會學科評議組成員3人、“百千萬人才工程”國家級人選4人、全國文化名家暨“四個一批”人才4人、國家級教學名師3人，并通過海外院長（中心主任）、特聘教授（研究員）、客座教授等形式，柔性引進高水平人才25人；擁有國家級教學名師3人，國家級教學團隊5個。截至2020年1月，學校入選遼寧省“百千萬人才工程”百層次人選有37人，千層次人選有47人。

學科建設

截至2019年9月，學校有3個國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，6個一級學科入選為遼寧省高等學校一流學科A類；有6個一級學科博士后流動站；有6個一級學科埋敏博士學位授權點，下設42個二級學科博士學位授權點（含自主設置16個）；有10個一級學科學術型碩士學位授權點，下設73個二級學科學術型碩士學位授權點（含自主設置18個）；有16個類別的全日制碩士專業(yè)學位授孝液稿權點，在20個領域招收專業(yè)學位碩士研究生。在中華人民共和國教育部組織的全國第四輪學科評估中，學校應用經(jīng)濟學評估結果為A，工商管理評估結果為A-，統(tǒng)計學評估結果為A-，管理科學與工程評估結果為B+。在教育部首次專業(yè)學位水平評估中，學校工商管理、會計專業(yè)學位進入全國A類行列。

博士后科研流動站

理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、管理科學與工程、工商管理、公共管理。

一級學科博士點

理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、管理科學與工程、工商管理、公共管理。

一級學科碩士點

理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法學、馬克思主義理論、外國語言文學、新聞傳播學、管理科學與工程、工商管理、公共管理。

專業(yè)學位碩士點

工商管理（含MBA、EMBA）、稅務、法律（含法學、非法學）、工程管理、國際商務、翻譯（含英語筆譯、英語口譯、日語筆譯、日語口譯）、金融、保險、資產(chǎn)評估、審計、會計、應用統(tǒng)計、新聞與傳播、漢語國際教育、公共管理、旅游管理。

教學建設

截至2020年4月，東北財經(jīng)大學設有41個本科專業(yè)，其中9個專業(yè)為國家級特色專業(yè)，2個專業(yè)為國家級綜合改革試點專業(yè)，10個專業(yè)為遼寧省示范（特色）專業(yè)，10個本科專業(yè)入選遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)建設項目，入選專業(yè)數(shù)量居遼寧省屬高校首位；擁有國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程11門、國家級雙語示范課程3門、國家級精品資源共享課程10門、國家級精品視頻公開課1門、教育部來華英語授課品牌課程3門；獲得國家級教學成果獎二等獎5項。截至2020年12月，學校有22個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，7個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設點。截至2021年1月，擁有1個教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。2021年入選“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”（簡稱111計劃）。

學校是全國財經(jīng)院校第一所正式開辦公共管理專業(yè)學位（MPA）的高校，是全國19個試點開辦會計專業(yè)學位（MPAcc）的單位之一。此外，學校還有成人教育、網(wǎng)絡教育兩種非全日制普通本科教育形式，學校是教育部首批繼續(xù)教育示范基地，網(wǎng)絡教育學院是全國68個試點單位之一和10個首批評估單位之一。

2022年，東北財經(jīng)大學2個虛擬教研室入選首批虛擬教研室建設試點名單。

國家級一流本科專業(yè)建設點

經(jīng)濟統(tǒng)計學、財政學、金融學、工程管理、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、會計學、財務管理、勞動與社會保障、電子商務、旅游管理、經(jīng)濟學、稅收學、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、應用統(tǒng)計學、管理科學、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、資產(chǎn)評估。

重點專業(yè)

國家級特色專業(yè)：會計學、金融學、工商管理、財政學、統(tǒng)計學、稅務、保險學、工程管理、旅游管理。

省級示范（特色）專業(yè)：經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財政學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程管理、工商管理、旅游管理。

省級精品課程

市場調(diào)查與分析、國民經(jīng)濟核算、財政學精品課程、稅法、貨幣銀行學、證券投資學、證券投資分析、保險學、憲法學、大學英語、高等數(shù)學、計量經(jīng)濟學、數(shù)理金融、運籌學、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設計、管理學、流通概論、市場營銷學、基礎會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)、基礎會計、中級財務會計、基礎會計學、財務分析、財務管理、資產(chǎn)評估原理、人力資源管理、公共經(jīng)濟學、公共經(jīng)濟學、流通概論、網(wǎng)絡營銷、客戶關系管理、電子商務概論、旅游學。

省級教學實驗示范中心

經(jīng)濟管理實驗教學中心、金融學綜合實驗教學中心、工商管理綜合實驗教學中心。

國際合作

東北財經(jīng)大學早在20世紀80年代即開始實質(zhì)性國際交流，于1994年啟動中外合作辦學。

截至2019年6月，學校有1個中外合作辦學機構--薩里國際學院開展“留學不出國”的全日制本科與研究生教育；有6個分別與加拿大西安大略大學、澳大利亞科廷大學、英國厄爾斯特大學合作的中外合作辦學項目；與美國霍夫斯特拉大學合作開展的境外辦學項目是我國首批在美國境內(nèi)向美國大學生授予中國大學文憑的境外辦學項目；建立了包括本科、碩士和博士研究生學歷教育，長短期漢語、商務漢語進修非學歷教育在內(nèi)的來華留學生教育管理體系；與美國南緬因州立大學、荷蘭南方應用科技大學、斯洛伐克馬杰伊貝爾大學分別建有孔子學院；學校與世界25個國家和地區(qū)的134所高等院校、9個國際機構建立了不同形式的友好合作關系，與其中50余所大學開展著長期穩(wěn)定的交往合作，并與中國留學服務中心合作共建出國留學培訓基地。

學校是國內(nèi)首家參與并獲得“中外合作辦學質(zhì)量認證”的高校，牽頭構建了中英合作辦學聯(lián)盟，作為教育部試點高校獲得來華留學教育質(zhì)量認證。是中國*獎學金來華留學生、孔子學院獎學金的接收院校及孔子學院專職教師儲備學校，是美國特許金融分析師協(xié)會（CFA）大學項目合作伙伴，是與英國精算師協(xié)會（IFoA）達成考試豁免合作的高校，會計學專業(yè)通過全球三大會計師公會之一的澳洲會計師公會（CPA Australia）的全面認證，薩里國際學院工商管理、旅游管理兩個雙學位專業(yè)獲得國際商學院協(xié)會AACSB認證。

學術研究

科研成果

據(jù)2020年2月學校官網(wǎng)顯示，學校在《中國社會科學》《經(jīng)濟研究》《管理世界》等國內(nèi)一流學術期刊上發(fā)表論文多篇，被SSCI或SCI檢索的論文數(shù)量逐年增長。部分著作成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》、中宣部文化名家暨“四個一批”人才作品文庫等。“十二五”期間，學校獲批國家社會科學基金項目88項、國家自然科學基金項目111項、教育部項目121項、遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目167項、遼寧省教育廳人文社會科學研究項目326項，承接各類為地方*和企業(yè)服務項目300余項 。截至2019年12月，自2009年以來，東北財經(jīng)大學是遼寧省唯一連續(xù)十一年獲批國家社科基金重大項目的高等院校，學校已累計中標國家社科基金重大項目20項，位列遼寧省高校第1名。

科研平臺

截至2020年4月，學校有教育部人文社會科學重點研究基地1個、財政部共建基地1個、教育部國別和區(qū)域研究中心1個，與地方*共建的自貿(mào)區(qū)研究院1個，其他省級以上重點研究機構及科研平臺19個（包括遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、遼寧省人文社會科學重點研究基地9個、遼寧省高校重點實驗室2個、遼寧省科技廳重點實驗室1個、省級其他類別重點研究機構6個），校級科研機構57個，有遼寧省省級創(chuàng)新團隊19個。

教育部人文社會科學重點研究基地（1個）

產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)組織研究中心

遼寧省重點實驗室（1個）：

遼寧省大數(shù)據(jù)管理與優(yōu)化決策重點實驗室

遼寧省高校重點實驗室（2個）：

金融分析與模擬重點實驗室、會計信息化重點實驗室

遼寧省人文社會科學重點研究基地（9個）：

產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)組織研究中心、地方財政研究中心、應用金融研究中心、區(qū)域經(jīng)濟一體化與上海合作組織研究中心、國民經(jīng)濟核算研究中心、中國內(nèi)部控制研究中心、經(jīng)濟計量分析與預測研究中心、勞動就業(yè)與人力資本開發(fā)研究中心、公共政策研究中心

遼寧省教育廳、遼寧省社科聯(lián)遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地（2個）：

遼寧經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展研究基地、遼寧期貨與經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地

2011協(xié)同創(chuàng)新中心（3個）：

中國公共政策協(xié)同創(chuàng)新中心、中國財政發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、遼寧沿海經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)升級與對外開放協(xié)同創(chuàng)新中心

其他省級科研機構（部分）：

經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院、社會與行為跨學科研究中心、中國內(nèi)部控制研究中心、應用金融研究中心、經(jīng)濟計量分析與預測研究中心、中國稅收研究中心、高等教育理論與政策研究室、公共政策研究中心等

與地方*共建的自貿(mào)區(qū)研究院（1個）：

東北財經(jīng)大學遼寧(大連)自貿(mào)區(qū)研究院

學術資源

學術期刊

《東北財經(jīng)大學學報》于1999年創(chuàng)刊，由國家財政部主管（2001年后由遼寧省教育廳主管），東北財經(jīng)大學主辦，屬經(jīng)濟理論類學術期刊，是中國人文社會科學擴展期刊。學報于2002年被評為“第二屆全國優(yōu)秀社科學報”并獲《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎；2004年其“理論探討”欄目獲“遼寧省期刊優(yōu)秀欄目”獎；2006年4月被評為“第三屆全國優(yōu)秀社科學報”；在中國學術期刊評價委員會、武漢大學中國科學評價研究中心發(fā)布的《中國學術期刊評價研究報告》（2009-2010）中，《東北財經(jīng)大學學報》被評為“RCCSE中國核心學術期刊”；2010被評為“遼寧省一級期刊”和“第四屆全國高校優(yōu)秀社科期刊”。

《財經(jīng)問題研究》于1979年創(chuàng)刊，由國家財政部主管（2001年后由遼寧省教育廳主管），東北財經(jīng)大學主辦，財經(jīng)類學術期刊，是國家社會科學基金資助期刊、CSSCI（2019-2020）來源期刊。在連續(xù)多年被評為中國經(jīng)濟類核心期刊、遼寧省一級期刊、大連市優(yōu)秀期刊的同時，1999年被評為“首屆全國百強學報”；2001年11月入選“中國期刊方陣”，獲“雙效期刊”稱號；2002年8月被評為“第二屆全國雙十佳社科學報”；2004年，“理論研究”欄目首批進入教育部高校哲學社會科學學報名欄工程，獲“首屆北方優(yōu)秀期刊獎”；2005年被評為“中國人文社會科學核心期刊”、“中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊”、“全國中文核心期刊”；2006年被中國人文社科學報學會評為“全國百強社科學報”，“理論研究”欄目被評為“全國社會科學學報優(yōu)秀欄目”；2007年獲“第二屆北方優(yōu)秀期刊獎”；在中國學術期刊評價委員會、武漢大學中國科學評價研究中心發(fā)布的《中國學術期刊研究報告》（2009-2010）中，《財經(jīng)問題研究》被評為“RCCSE中國權威學術期刊”；2009年獲“第三屆北方優(yōu)秀期刊獎”；在全國高等學校文科學報研究會承辦的評優(yōu)活動中，該刊入選中國人文社科學報核心期刊（2006-2010）；2010年，“理論研究”欄目獲得遼寧省優(yōu)秀編輯作品一等獎；在第四屆全國高等學校社科期刊評優(yōu)活動中，該刊被評為“全國高等百強社科期刊”，“理論研究”欄目被評為特色欄目。

圖書館藏

截止到2011年9月，東北財經(jīng)大學圖書館共有紙質(zhì)館藏圖書125余萬冊，紙本中文報刊1380余種，外文報刊190余種，電子圖書22萬余冊，電子期刊3.3萬種；同時還擁有Elsevier、EBSCO、Emerald、JSTOR、SPRINGER及萬得（WIND）等中外文數(shù)據(jù)庫45個，自建特色數(shù)據(jù)庫4個。圖書館已基本形成了以經(jīng)濟學和管理學文獻為主體、兼有人文及自然科學等多種類型、多種載體的館藏文獻體系。

出版單位

據(jù)2020年8月學校官網(wǎng)顯示，東北財經(jīng)大學出版社是國家一級出版社，全國百佳圖書出版單位，全國新聞出版行業(yè)文明單位，全國圖書版權貿(mào)易先進單位，蟬聯(lián)八屆中華優(yōu)秀出版物獎（前身為中國圖書獎），百余種圖書入選普通高等教育“十一五””十二五“國家級規(guī)劃教材，多種圖書入選“十二五”“十一五”國家級重點圖書出版規(guī)劃項目、國家出版基金資助項目、國家級精品課程教材、普通高等教育精品教材，多種次圖書榮獲“引進版優(yōu)秀圖書獎”、“輸出版優(yōu)秀圖書獎”；入選“國家數(shù)字復合出版系統(tǒng)工程應用試點單位”；“財經(jīng)出版數(shù)字化流程再造系統(tǒng)工程”“財經(jīng)高等職業(yè)教育富媒體智能型教材開發(fā)系統(tǒng)工程”先后入選財政部“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金”支持項目。

校區(qū)建設

校區(qū)分布

主校區(qū)（研究生院和會計學院、薩里國際學院等20余個學院）：遼寧省大連市沙河口區(qū)尖山街217號；研究生、一本學生學習和住宿所在地。

分校區(qū)（高等職業(yè)技術學院、培訓與繼續(xù)教育學院2個學院）：遼寧省大連市沙河口區(qū)楊樹街35號（到主校區(qū)步行10分鐘）；統(tǒng)招專升本、成人教育學生學習和住宿所在地。

校園環(huán)境

截至2019年6月，學校有兩個校區(qū)，總占地650204.9平方米。

學校坐落于海濱城市大連，環(huán)境優(yōu)雅、氣候宜人，建有現(xiàn)代化的體育場、體育館、網(wǎng)球場和乒乓球館。

早在20世紀90年代中期，

就因校園恬靜、優(yōu)美被遼寧省人民*和大連市人民*分別命名為“綠化先進單位”、“優(yōu)秀花園式單位”。進入21世紀，學校因校園“綠化”被大連市人民*授予“綠色大學”稱號，在大連市獲此殊榮的四所高校中排名第一，2012年獲得“大連市青山工程建設綠化先進單位”稱號。