今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藦B門電大在哪里 電大畢業(yè)怎么考研究生,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
(一)入學(xué)不同:在這四種學(xué)歷教育形式中,自考和中央電大沒有入學(xué)考試,成人高考需要通過每年10月國家組織的招生考試達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線被錄取之后方可注冊(cè)學(xué)籍,第二年入學(xué);遠(yuǎn)程教育教育有入學(xué)考試,一年有春秋兩次招生氏啟殲。
(二)考試時(shí)間不同:自考每年4月和10月考試,成人高考每年10月考試,網(wǎng)絡(luò)教育每年入學(xué)測(cè)試時(shí)間在3月之前;
(三)報(bào)名條件不同:自考對(duì)年齡、學(xué)歷等沒有要求;成人高考本科要求大專學(xué)歷畢業(yè)證;網(wǎng)絡(luò)教育和電大要求18周歲以上,報(bào)考本科要求提供大專學(xué)歷畢業(yè)證。
擴(kuò)展資料:
開放教育(電大開放教育):又稱遠(yuǎn)程開放教育,是相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)歷教育而言的一種教育形式,是結(jié)合傳統(tǒng)面授教學(xué),課本自主學(xué)習(xí),和網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)課程和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的一種新型教學(xué)模式。
成人高考(函授):這是我們比較常規(guī)的成人教育形式,也是當(dāng)前選擇人數(shù)最多的。每年考試機(jī)會(huì)只有一次,大概是在每年的10月中旬。平常上課是在工作日的晚上或者旁頃周末。這類成人教育的話,還是需要學(xué)員有一定的基礎(chǔ),相比較其他三種形式,入學(xué)門檻稍高。
業(yè)余:業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報(bào)考。
函授:該種學(xué)習(xí)形式適合上班族,業(yè)余時(shí)間少的考生。學(xué)校給你郵寄下發(fā)學(xué)習(xí)材料,平時(shí)自己在家學(xué)習(xí),在期末前會(huì)幾次面授,然后統(tǒng)一考試。
遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)絡(luò)教育):遠(yuǎn)程教育學(xué)校選擇較多,且多數(shù)為211重點(diǎn)大學(xué)。這種形式主要是比較方便我們的學(xué)習(xí),比較適合工作繁忙沒有固定時(shí)間來上課的學(xué)員。只要有網(wǎng)絡(luò),便可在任意地方進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。另外報(bào)名入學(xué)時(shí)間比較寬松,分為春季和秋季進(jìn)行入學(xué)??荚嚂r(shí)間比較多,每個(gè)月都有入學(xué)考試。
自考(校招自考):這里特別說明校招自考,這個(gè)是自考的全新模式。特別針對(duì)現(xiàn)階段我國自考通過率較低,難殲沖度較大進(jìn)行改革的自考新模式。入學(xué)門檻較低,初中以上學(xué)歷皆可報(bào)名參加,通過率高。以前的自考都是自己進(jìn)行學(xué)習(xí),難度較大。
校招自考會(huì)由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一授課,講解難點(diǎn)要點(diǎn)考點(diǎn)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)會(huì)比較突出。校招自考的優(yōu)勢(shì)猶如自考,入學(xué)門檻低,畢業(yè)難度相比較自考要低一些,但是文憑含金量是比較大的。
參考資料: 百度百科——成人高考
考生在考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名,然后在現(xiàn)場(chǎng)參加筆試,筆試合格后可以參加復(fù)試。
電大本科畢業(yè)可以報(bào)考研究生,電大學(xué)歷是國家認(rèn)可余早困的學(xué)歷,學(xué)信網(wǎng)可查。
國家承認(rèn)豎念學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷睜慎教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生??忌浫‘?dāng)年9月1日前必須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書,否則錄取資格無效。
擴(kuò)展資料:
碩士研究生學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制兩種。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。
全國碩士研究生招生考試分初試和復(fù)試兩個(gè)階段進(jìn)行。初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統(tǒng)一組織,復(fù)試由招生單位自行組織。
碩士研究生招生初試一般設(shè)置四個(gè)單元考試科目,即思想政治理論、外國語、業(yè)務(wù)課一和業(yè)務(wù)課二,滿分分別為100分、100分、150分、150分。
考試時(shí)間:每年的12月22日-24日
參考資料來源: 中國研究生招生信息網(wǎng)-2019年全國碩士研究生招生工作管理 、
參考資料來源: 百度百科-國家開放大學(xué)
以上就是大學(xué)路整理的廈門電大在哪里 電大畢業(yè)怎么考研究生相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品