學(xué)馬在線知識競賽證書哪里找 江蘇省中小學(xué)生實驗知識競賽復(fù)賽結(jié)束后是否馬上顯示...

草食性家畜。在4000年前被人類馴服。馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和軍事等活動的主要動力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的提高，動力機械的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，馬在現(xiàn)實生活中所起的作用越來越少，馬匹主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉，飼養(yǎng)量大為減少。但在有些發(fā)展中國家和地區(qū)，馬仍以役用為主，并是役力的重要來源。
種群現(xiàn)狀
1.大宛馬,(大宛是古西域國名，在今中亞費爾干納盆地)。據(jù)《史記》記載，大宛馬“其先天馬子也”，它在高速疾跑后，肩膀位置慢慢鼓起，并流出像鮮血一樣的汗水，因此得名“汗血寶銀歷鬧馬”。
蒙古馬
2.蒙古馬,是中國乃至全世界較為古老的馬種之一，主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原，是典型的草原馬種。蒙古馬體格不爛圓大，平均體高120～142厘米，體重267.7～372千克。
. 3.哈薩克馬　,　　產(chǎn)于新疆的哈薩克馬也是一種草原型馬種。其形態(tài)特征是：頭中等大，清秀，耳朵短。頸細長，稍揚起，耆甲高，胸銷窄，后肢常呈現(xiàn)刀狀。
4.河曲馬也是中國一個古老而優(yōu)良地方馬種，歷史上常用它作貢禮。原產(chǎn)黃河上游青、甘、川三省交界的草原上，因地處黃河盤曲，故名河曲馬。它是中國地方品種中體格最大的優(yōu)秀馬。其平均體高132～139厘米，體重為350～450千克。河曲馬頭稍顯長大，鼻梁隆起微呈現(xiàn)兔頭型，頸寬厚，軀干平直，胸廓深廣，體形粗壯，具有絕對的挽用馬優(yōu)勢。馱運100～150千克，可日行50千米。河曲馬性情溫順，氣質(zhì)穩(wěn)靜，持久力較強，疲勞恢復(fù)快。故多作役用，單套大車可拉500千克重物。是良好的農(nóng)用挽馬。
5.西南馬分布于四川、云南、貴州及廣西一帶。特點是體形小，善走山路。西南馬頭較大，頸高昂，鬃、尾、鬣毛豐長。身體結(jié)構(gòu)良好，肌腱發(fā)達，蹄質(zhì)堅實。善于爬山越嶺，可馱運貨物100千克以上，日行30～40千米，是西南山區(qū)一支很需要運輸力量。其中較著名的有四川建昌馬、云南麗江馬和貴州馬等。
6.三河馬是血統(tǒng)極為復(fù)雜的的馬種。20世紀初，一些俄國貴族來到中國東北，他們帶來了奧爾洛夫馬、皮丘克馬等良種。日本占領(lǐng)時期，又帶來了純血馬、盎格魯*馬等馬種。這些馬通過與當?shù)伛R種雜交，逐漸形成了今天的三河馬。
7.伊犁馬是以新疆的哈薩克馬為基礎(chǔ)，與前蘇聯(lián)頓河馬、奧爾洛夫馬等雜交而成。當?shù)啬撩穹Q它“二串子馬”。六十年代后，伊犁馬的培育主要以頓河馬為主，其頓河馬的血液達到了50%以上。
8.山丹馬　　　以馱載為主的兼用型馬品種。產(chǎn)于中國甘肅山丹馬場，以當?shù)伛R與頓河馬雜交育成，只含1/4的頓河馬血液。1984年經(jīng)鑒定命名。體質(zhì)結(jié)實，富悍威，對高寒山地適應(yīng)性強。頭中等大，頸稍斜。甲較長，胸寬深，背腰平直，腰較短，尻較寬而稍斜。四肢堅固，關(guān)節(jié)強大，肌腱明顯，后肢稍外向，蹄質(zhì)堅實。毛色以騮為主，黑色次之。母馬平均體尺（厘米）：體高138.5，體長142.3，胸圍169.3，管圍17.6。在海拔2800～4000米的祁連山區(qū)，平均馱重100千克時行程200公里，歷時5天，包括急行、涉水和翻越高山等鋒罩。騎乘測驗記錄1600米為2分11秒，5000米為8分13秒。對側(cè)步1000米為2分11秒最大挽力達455千克，相當于體重的91%。單馬駕兩輪膠車載重500千克，時速15公里。遺傳性穩(wěn)定。
9.荷蘭溫血馬 Dutch Warmblood (KWPN)
要說有哪一個品種的馬，像明星一樣快速竄紅，那就是荷蘭溫血馬。這是個新的品種，荷蘭在1958年才開始有血統(tǒng)登記簿，然而現(xiàn)在已成為世界上最成功、最流行、最受歡迎的馬術(shù)競賽與騎乘用馬。荷蘭溫血馬可說是二十世紀的新產(chǎn)品，有別于二十世紀以前就有的溫血馬，它是專門為了馬術(shù)競賽用而培育出來的溫血馬。雖然這是荷蘭人所創(chuàng)造的品種，但其實應(yīng)該算是一個歐洲品種，因為除了荷蘭之外，還有英國、西班牙、法國和德國的血統(tǒng)。
10.柏布馬,的家鄉(xiāng)在古時候北非的巴巴利（Barbary）地區(qū)，也就是現(xiàn)在的摩洛哥、阿爾吉利亞、利比亞、突尼斯?，F(xiàn)今在阿爾吉利亞的康斯坦?。–onstantine）與摩洛哥皇室都有很大的繁殖場。當?shù)剡呥h山區(qū)與沙漠的游牧民族（Tuareg）也應(yīng)該還有飼養(yǎng)許多柏布馬類型的馬。

問題一：個人榮譽都有什么名稱 獲得個人榮譽稱號情況表
授予時間 獲得稱號 級別 授予單位 獲得者 類別 礎(chǔ) （教師或?qū)W生） 備注
2008.04 第八屆廣東省青少年機器人競賽，單項競技高中組福娃登長城比賽一等獎 省級 省科協(xié)青少年工作部、省青少年科技教育協(xié)會 蔡素純 指導(dǎo)教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)顏一勛獲三等獎） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)黃丹洲獲二等獎） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)余戈挺獲三等獎） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.06 全國初中化學(xué)競賽園丁獎 國家級 中國教育學(xué)會、化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會 馬美珍 教師
2008.06 2008年全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎?優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 市級 汕頭市教育學(xué)會中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究會 馬美珍 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀教師 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 林樹瑩 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀班主任 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 陳洪冬 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀德育工作者 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 郭澤?r 教師
2008.09 汕頭市優(yōu)秀班主任 市級 市教育局 紀育惠 教師
2008.12 20008年度廣東省青少年機器人競賽活動-優(yōu)秀輔導(dǎo)員 省級 省科協(xié)青少年工作部、省青少年科技教育協(xié)會 蔡素純 指導(dǎo)教師
教師
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問題二：榮譽都有哪些 獲得個人榮譽稱號情況表
授予時間 獲得稱號 級別 授予單位 獲得者 類別 （教師或?qū)W生） 備注
2008.04 第八屆廣東省青少年機器人競賽，單項競技高中組福娃登長城比賽一等獎 省級 省科協(xié)青少年工作部、盯敏省青少年科技教育協(xié)會 蔡素純 指導(dǎo)教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)顏一勛獲三等獎） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)黃丹洲獲二等獎） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.04 全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（指導(dǎo)余戈挺獲三等獎漏沒） 國家級 全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會 林英杰 教師
2008.06 全國初中化學(xué)競賽園丁獎 國家級 中國教育學(xué)會、化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會 馬美珍 教師
2008.06 2008年全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎?優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 市級 汕頭市教育學(xué)會中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究會 馬美珍 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀教師 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 林樹瑩 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀班主任 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 陳洪冬 教師
2008.09 龍湖區(qū)優(yōu)秀德育工作者 區(qū)級 龍湖區(qū)區(qū)委區(qū) *** 郭澤?r 教師
2008.09 汕頭市優(yōu)秀班主任 市級 市教育局 紀育惠 教師凱搜枝
2008.12 20008年度廣東省青少年機器人競賽活動-優(yōu)秀輔導(dǎo)員 省級 省科協(xié)青少年工作部、省青少年科技教育協(xié)會 蔡素純 指導(dǎo)教師
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問題三：個人榮譽稱號有哪些 CF榮譽點是什么？
CF榮譽點，一種穿越火線游戲中榮譽象征的體現(xiàn)方式，玩家可以通過游戲獲得的榮譽點，也可以通過消費獲得的榮譽點，為自己積累榮譽值。
CF榮譽點有什么用？
CF榮譽點的累積可以提升自己的榮譽等級，可使用榮譽點進行抽獎，用于點亮QQ圖標并通過等級的提升升級QQ圖標，另外，擁有榮譽點可享受更高的待遇，如優(yōu)先體驗游戲套裝及各種特殊裝扮，參加特殊活動等。
獲得CF榮譽點需要什么條件嗎？
無需特殊條件，只要您是CF玩家都可以自由參與，只要您綁定游戲大區(qū)，您的游戲經(jīng)驗值和消費都會產(chǎn)生CF榮譽點。
如何才能獲得CF榮譽點？
您可以通過延長自身游戲時間和游戲消費兩種行為獲得游戲經(jīng)驗值，根據(jù)一定積分兌換規(guī)則，兌換一定數(shù)量的CF榮譽點。
哪些消費可以獲得榮譽點？
您好，后續(xù)通過用戶包月穿越火線VIP、WEB商城、充值CF點等消費均可獲得CF榮譽點,暫不包括戰(zhàn)隊系統(tǒng)消費
為什么我每天進入CF游戲在線時長一樣，獲得的榮譽點卻不一樣？
您好，請確認是否有以下情況：
雙休日及法定節(jié)假日可獲得雙倍的榮譽點。
有效在線時長的含義是指用戶正常的游戲在線時間長度，而非為了增加時長刻意掛機造成的虛高時長。有效在線時長可以用游戲積分衡量，正常在線游戲時間越長，獲得的游戲積分越多。
哪里可以查看我所獲得的積分？
請登錄榮譽系統(tǒng)查看 cf.*/act/a20080415honor/
每天最多可兌換多少榮譽點，它的兌換規(guī)則是怎么樣的？
非節(jié)假日每天最多可兌換榮譽點9個
節(jié)假日雙倍
經(jīng)驗值 周一至周五獲得榮譽點
周末或節(jié)假日獲得榮譽點
500
1
2
2500
2
4
4000
3
6
6000
4
8
10000
5
10
15000
6
12
25000
7
14
35000
8
16
50000
9
18

問題四：個人榮譽證書有哪些 有部分技能是國家需要考證的比如技術(shù)工程類的 那些是需要國家相關(guān)機構(gòu)來 頒發(fā)，主要是按照等級和貢獻來的，如果不是這些工種的話技能認證是需要單位或者是一些機構(gòu)來辦法，大部分都是評優(yōu)。

問題五：先進個人有哪些榮譽名稱 這個需要看你面對頒獎的人群是哪些，如，學(xué)生，三好學(xué)生，積極分子……具體問題具體分析。

問題六：個人榮譽稱號有哪些 各行各業(yè)都有自己的榮譽稱號
比如：五一勞動獎
焦裕祿杯
感動中國十大人物
全國勞動模范
愛軍習武標兵

問題七：年末公司評選中的個人榮譽稱號都有哪些？拜托各位大神 先?M***、??秀***、最佳***、***能手！......很多！就看人事部?T要?u什?N了！

問題八：大學(xué)生平常有哪些榮譽和評優(yōu)？ 大學(xué)生在校內(nèi)可以獲得的獎項一般有優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀運動員等等
另外根據(jù)大學(xué)不同和學(xué)制的區(qū)別又擁有一些針對個人的特殊獎勵和榮譽，一般有：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、學(xué)習優(yōu)秀生、突出才能獎、先進個人、優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀志愿者、先進班集體、優(yōu)秀團干、學(xué)生協(xié)會優(yōu)秀干部、學(xué)生協(xié)會工作優(yōu)秀個人、精神文明先進個人、社會工作先進個人、文體活動先進個人、道德風尚獎、精神文明獎、最佳組織獎、突出貢獻獎、工作創(chuàng)新獎、團隊建設(shè)獎。

問題九：個人榮譽包括哪些，不是游戲里面的，是要寫簡歷的 廣義來講，只要是個人得到的嘉獎，都屬于個人榮譽。
但是，在簡歷中寫進去的個人榮譽不能只是本部門或者本系本班級得到的榮譽……那個太小了不值一提。至少要公司一級、學(xué)校一級以上的榮譽才夠格。如果是國家、省、市一級的榮譽，那就更給力了！

江蘇省中小學(xué)生實驗知識競賽復(fù)賽結(jié)束后，通常不會馬上顯示證書。復(fù)賽結(jié)束后，主辦方一般需要對答題情況進行統(tǒng)計、核對、審核等一系列程序，確保競賽結(jié)果的公正性和準確性。這個過程可能需要數(shù)天或數(shù)周的時廳輪辯間，具體時間根據(jù)主辦方的安排而定。一扮缺旦結(jié)果審核完成，主辦方會將證書發(fā)放給獲獎?wù)摺＋@獎?wù)呖梢酝ㄟ^官方網(wǎng)站或其他渠道查詢并下載證書。因此，如果您參加了江蘇省中小學(xué)桐談生實驗知識競賽，復(fù)賽結(jié)束后需要耐心等待證書的發(fā)放，并隨時關(guān)注主辦方的公告和通知。

1.該生入學(xué)以來遵紀守法，刻苦認真，多才多藝，各科成績都很優(yōu)異，在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。并且愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅游、音樂、美術(shù)、科學(xué)、書法和歷史。積極參加 社會實踐 和文體活動。能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，能獨立完成各科作業(yè)。并且學(xué)風和工作作風都較為踏實，不斷進取，積極參加體育活動，多次被評為校 三好學(xué)生 ；
2.學(xué)校三好學(xué)生登記表里的主要事跡可以填寫從你入校以來所參加的活動(包括班級活動、社團活動、學(xué)生會工作等等)和獲獎情況。比如可以這樣：先寫一下自己在班級里面擔任什么職務(wù)，能和同學(xué)敏明和睦相處，大家互相幫助，然后寫一些什么能做老師的好幫手之類的話。其次列舉獲過那些獎，反正把自己所有表現(xiàn)好的一面寫出來，最后，總結(jié)寫一段，如果能評上三好學(xué)生，將不辜負老師和同學(xué)的期望，繼續(xù)為班級做貢獻，如果沒能選上，也不會放棄，繼續(xù)努力，爭取下一次選上。
編輯于 2020-05-08
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三好學(xué)生申報表的主要事跡怎么寫？
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三好學(xué)生評選申報表的主要事跡怎么寫
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三好學(xué)生登記表的主要事跡怎么寫
三好學(xué)生登記表事跡 在思想上，我積極要求進步，努力向團組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。"一分耕耘，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)伍亮度對待人生，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項 規(guī)章制度 ，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。 在學(xué)習上，掌握了很好的 學(xué)習方法 ，學(xué)習勤奮刻苦，善于動腦思考。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學(xué)習的內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習態(tài)度來學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。 在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。 在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。 在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習，尊敬師長，與同學(xué)之間相處融洽，樂于助人，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。 在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。
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三好學(xué)生推薦表中的主要事跡怎么寫
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內(nèi)容： 我是x師范學(xué)院機電工程系 電氣自動化專業(yè) 20XX級1班學(xué)生高XX,，來到大學(xué)將近兩年，我在各方面都一直嚴格的要求自己，努力學(xué)習科學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)，注重均衡發(fā)展，積極參加學(xué)校的各種活動，鍛煉自己在各方面的能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞等全方面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學(xué)的這段時間里，我一步步的朝這個目標在努力，在前進，不斷的認識自己，提高自己，不。 斷在學(xué)習中增長知識和才干，不斷在人生的旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。 在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國*，擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng) 中國共產(chǎn)主義青年團 的號召，在大一的時候，就主動的遞交了入黨申請書，并參加了黨校的學(xué)習。 通過學(xué)習，我深刻的體會到黨員所肩負的重任，經(jīng)過努力，現(xiàn)在我成為了一名 入黨積極分子 。我始終嚴格要求自己，處處以身作則，按時參加 組織生活會 ，并在日常生活中幫助其他團員學(xué)生。 在學(xué)習方面，我積極要求上進，從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習，因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入社會。在此期間，我還重點學(xué)習了英語和計算機其他軟件方面的知識。經(jīng)過努力，我已獲得了英語四級的證書，還取得了 計算機一級 、二級資格證書。 我一直保持著刻苦學(xué)習的精神，虛心求教，始終把學(xué)習放在第一位，一直以高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才為目標，努力學(xué)習，從各門的課程基礎(chǔ)知識開始，掌握其基本技能及各種機床的操作技巧，深鉆細研，并最終取得了優(yōu)異的成績，上學(xué)期取得學(xué)習成績與綜合測評二個第一名。曾兩次獲得學(xué)院獎學(xué)金，被評為優(yōu)秀團員、社會實踐先進個人、三好學(xué)生。 在工作方面，我擔任學(xué)委一職，同時還擔任系團總支秘書處秘書長，參與組織多項活動，我十分珍惜這些機會，盡最大努力把自己的本職工作做好。我擔任學(xué)委，經(jīng)常與老師溝通，更好地服務(wù)于同學(xué)，發(fā)揮師生之間的橋梁作用，因此，我的工作得到了老師與同學(xué)的好評和肯定。 在工作中，提高了自己學(xué)習、工作以及為人處事的能力。此外，作為一名青年志愿者，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，積極參加“學(xué)雷鋒”活動，參加到衛(wèi)生區(qū)撿拾 白色垃圾 、向滄州紅十字會捐贈物品等志愿者活動。
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三好學(xué)生申報表怎么寫？
事跡簡介：這一方面主要是簡單敘述該生優(yōu)異的表現(xiàn)，要簡明扼要，突出重點，將學(xué)生的主要優(yōu)秀表現(xiàn)突出即可。 優(yōu)秀事跡：在這個方面內(nèi)，就要系統(tǒng)全面地進行介紹了，但是內(nèi)容雖多，一定不能混亂，要分清層次、分清主賓，大致可以從學(xué)習情況、好人好事、班級貢獻者三個方面來寫。 總結(jié)：最后一定要進行簡短的總結(jié)。 擴展材料： 事跡簡介： XXX同學(xué)，在老師、父母的支持和自身的努力下，在 德智體美勞 等各方面全面發(fā)展，嚴格要求自己，在許多方面都取得顯著的成績。 優(yōu)秀事跡： 一、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀。XXX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進步。他還養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力，xxx同學(xué)在德智體美等方面都取得了優(yōu)異的成績。 二、待人熱情，尊敬師長。XXX同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。xxx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。 三、能力突出，工作出色。xxx同學(xué)從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，他組織了多次中隊活動，如交通安全教育、法律知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的 凝聚力 。
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我是一名大二學(xué)生，學(xué)校三好學(xué)生申報表中的“主要事跡及獲獎情況”怎么寫？ 急！?。?！
優(yōu)秀大學(xué)生事跡 董鵬，男，1987年出生。 常州紡織學(xué)院 機電工程系06級模具設(shè)計與*專業(yè)1班學(xué)生，任機電工程系學(xué)生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董鵬，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。 一、 “山不過來，我就過去” 成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學(xué)習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班，認真地學(xué)習了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。 二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學(xué)生會以后，他更努力的為同學(xué)們服務(wù)，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學(xué)們的贊揚。在擔任學(xué)院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調(diào)試機器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù)，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你?！痹谖逡弧⑹患倨谥虚g，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學(xué)放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。 在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡，在他的帶領(lǐng)下，班級建立的良好的的班風和學(xué)風，并在2006—2008學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，單項現(xiàn)進，單項一等獎學(xué)金。2006—2007年第二學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，單項一等獎學(xué)金。 其實，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。同學(xué)們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時已經(jīng)是凌晨3點，學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班，他及時聯(lián)系學(xué)校保安，最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院，陪同拿藥、打點滴，在天亮后安排好女同學(xué)后，自己才急忙回到學(xué)校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，他一邊和該同學(xué)報警，一邊協(xié)助班主任老師積極開導(dǎo)該同學(xué)，最終讓其認識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，并主動借錢幫助其度過難關(guān)。 四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學(xué)，并主動積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。 這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。 在進入大二擔當系學(xué)生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權(quán)。 、 在學(xué)生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關(guān)資料*成板報的形式向全校學(xué)生展現(xiàn)，消除同學(xué)們心中的不安。然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運災(zāi)區(qū)，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。 在他的眼里，學(xué)校、系部、班級就是他的家，他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。 他在平時的學(xué)習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。 2008年5月，由于其出色的表現(xiàn)，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”。 三、天行健，君子以自強不息 在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學(xué)習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當在學(xué)習上做同學(xué)們的表率和帶頭人。 在高中時他是學(xué)習文科的，到了大學(xué)學(xué)習機械對于他來說是個挑戰(zhàn)，面對那些枯燥的公式、復(fù)雜的數(shù)據(jù)，他積極向老師請教、虛心與同學(xué)探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現(xiàn)更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維CAD證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書 此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。2007—2008年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學(xué)金，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。2007—2008年第二學(xué)期；江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部，單項一等獎學(xué)金。 四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔當 讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學(xué)校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。 2007年11月，在專業(yè)老師的指導(dǎo)和支持下，成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”，對外進行機械設(shè)計軟件的培訓(xùn)和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗。 五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向 面對榮譽，他沒有迷失在光環(huán)下，在08年6月學(xué)校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學(xué)們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務(wù)遠，踏踏實實才是成功的起點。 他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。

說起這個話題呢，讓我想到了在大學(xué)那段歲月里，輔導(dǎo)員對我關(guān)懷備至的畫面，以及在我迷茫時期，輔導(dǎo)員對我的諄諄教導(dǎo)和鼓勵。

1.無微不至的關(guān)懷

猶記得上大學(xué)那會兒，軍訓(xùn)演練時，不知什么原因，致使我腿不小心拉傷了。由于事發(fā)緊急，班上的同學(xué)迅速告訴了輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員聞訊趕來，叫了幾個同學(xué)，把我攙扶到了校醫(yī)室。醫(yī)生告訴導(dǎo)員是因為運動過量導(dǎo)致的腿部拉傷，讓我在宿舍休養(yǎng)一段時間。 于是輔導(dǎo)員就讓同學(xué)把我攙扶到了宿舍，還很緊張的問我，腿怎么樣啦？有沒有好一點啊之類的。 她擔心我沒法吃飯，就給幾個同學(xué)交代要輪流給我?guī)э?。每天還會打*詢問我的狀況，看我恢復(fù)得如何，那時剛離家上學(xué)，輔導(dǎo)員對我的關(guān)心，讓我覺得很溫暖，現(xiàn)在每每回想起來，內(nèi)心都有股暖流涌入心頭，令我難以忘懷。

2.對我學(xué)習能力的肯定

另一件事是剛上大學(xué)，對于大學(xué)的學(xué)習節(jié)奏和生活我不是很適應(yīng)。一個學(xué)期過去了，總有茫茫然的感覺，甚至開始對我的學(xué)習能力產(chǎn)生了一絲懷疑，好像一下子沒了方向。于是，我就找導(dǎo)員聊了聊，也告訴了導(dǎo)員我的困惑。輔導(dǎo)員安慰我了一番，讓我給自己一點時間適應(yīng)校園生活，也不要有過多的壓力。 說到這里時，她還拿出了各科目的專業(yè)課分數(shù)排名，說我學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習能力強，在班上的學(xué)習孫清情況還是很好的，讓我繼續(xù)保持下去，有任何問題都可以隨時和她交流。 在和輔導(dǎo)員溝通了之后，我回去細想了想，瞬間就豁然開朗了。后來在輔導(dǎo)員的鼓勵下，我的目標逐漸變得清晰明朗了，我的學(xué)習和生活也慢慢步入了正軌。

3.關(guān)心我的職業(yè)選擇和人生規(guī)劃

大學(xué)那段時光里，輔導(dǎo)員帶給我了很多溫暖，在和輔導(dǎo)員接觸和相處幾次之后，感覺輔導(dǎo)員真的是溫柔又貼心，總會時不時的關(guān)心了解我在大學(xué)的狀態(tài)和學(xué)習變化。即便到了后來要畢業(yè)了，輔導(dǎo)員還是那樣很關(guān)心我。記得模扮當時臨則碼前近畢業(yè)了，班里組織了一次聚餐活動，有很多學(xué)生都到場了，大家紛紛和輔導(dǎo)員交流，言語間里透露著諸多不舍。在那樣熱鬧的場合中，我并沒有表達出太多的話語，但或許是在那樣的情境中，我有點難以言表。然而讓我沒想到的是，輔導(dǎo)員竟然注意到我了，還很關(guān)心地過問我的職業(yè)選擇和未來規(guī)劃。 突然被輔導(dǎo)員cue到，一時之間，我竟然有點茫然無措。只記得當時大腦一片空白，就隨口答道：暫時還沒有想好。輔導(dǎo)員聽了我的話，就拍了拍我的肩膀，說到她很看好我，讓我好好努力。 內(nèi)斂的我聽了導(dǎo)員對我的評價，羞澀地點了點頭。

盡管大學(xué)時光已離我遠去，但每每想起輔導(dǎo)員帶給我的那些美好點滴，滿滿的都是感動。