流行演唱專業(yè)專科學(xué)校排名 8大音樂學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)

問題一：南藝有哪些系？ 南京藝術(shù)學(xué)院概況 坐落于秦淮河畔、石頭城下的南京藝術(shù)學(xué)院是江蘇省唯一的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府，也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早的高等藝術(shù)學(xué)府，其前身是1912年中國美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海美術(shù)圖畫院，1930年更名為上海美術(shù)?？茖W(xué)校，由蔡元培先生任上海美專董事會主席，并為校歌作詞、題寫校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn)。1922年，顏文畔壬在蘇州創(chuàng)辦了蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校。這兩所中國最早的私立美術(shù)學(xué)校在1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整中與山東大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)、音樂兩科合并成為華東藝術(shù)?？茖W(xué)校，址于江蘇無錫社橋。合并工作于12月8日完成，從此，這一天成為南京藝術(shù)學(xué)院的校慶日。1958年華東藝專遷校南京，址于丁家橋。同年6月更名為南京藝專。1959年定名為南京藝術(shù)學(xué)院，學(xué)制改為四年，從而最終完成了我院的建制。1967年遷址南京市虎踞北路15號。經(jīng)過近一個世紀的建設(shè)和發(fā)展，南京藝術(shù)學(xué)院經(jīng)風(fēng)雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。 學(xué)院占地700余畝，現(xiàn)有校舍面積21萬平方米。在校普通本專科生9224名，博士生74名，碩士生715名，留學(xué)生59人，成教生1633名，夜大165人，附中學(xué)生455名。目前設(shè)有美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、影視學(xué)院、舞蹈學(xué)院、流行音樂學(xué)院、人文學(xué)院、工業(yè)設(shè)計學(xué)院（籌）、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院（籌）、尚美學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、留學(xué)生院14個二級學(xué)院，另有藝術(shù)研究所、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、附屬中專校。按教育部頒布的專業(yè)目錄，學(xué)院設(shè)有本科專業(yè)25個，包括美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑，藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程，動畫、攝影，音樂學(xué)、音樂表演、作曲和作曲技術(shù)理論，舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)，表演、戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)教育，公共事業(yè)管理，錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、廣告學(xué)，以及專業(yè)方向50個，專升本專業(yè)8個，各類專修科（含成教）專業(yè)24個。擁有藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站，美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、電影學(xué)、傳媒藝術(shù)學(xué)6個博士學(xué)位授予點，美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)6個碩士學(xué)位授予點，為高校教師在職攻讀碩士學(xué)位、同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位、藝術(shù)碩士授予單位?！吨袊嫾挤ā?、《油畫技法》為國家精品課程，音樂表演、藝術(shù)設(shè)計、繪畫、作曲與作曲技術(shù)理論4個江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，動畫專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、繪畫專業(yè)為國家級第一批、第二批、第三批特色專業(yè)建設(shè)點，設(shè)計學(xué)院為全國高等學(xué)校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)；美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)為江蘇省“十一五”重點學(xué)科，藝術(shù)學(xué)為江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科，美術(shù)學(xué)為國家重點學(xué)科建設(shè)培育點?，F(xiàn)有教職工1000余人，專任教師669人，教授、副教授共279人，博士生導(dǎo)師25人，碩士生導(dǎo)師109人，聘有國內(nèi)外客座教授、 *** 教授50余人。我院藝術(shù)研究院設(shè)有美術(shù)考古研究中心、音樂學(xué)研究所、藝術(shù)教育研究所、藝術(shù)學(xué)研究所，另有實驗樂團、青年舞蹈團等演出機構(gòu)?！兑魳放c表演》、《美術(shù)與設(shè)計》為全國公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物，其中《美術(shù)與設(shè)計》為“全國中文核心期刊”。近10年來，我院師生在全國美展、音樂創(chuàng)作、表演類比賽、舞蹈“桃李杯”等賽事中屢獲“金鐘獎”、“文華獎”等大獎；科研創(chuàng)作碩果累累。全院師生在國內(nèi)外獲獎590項，其中，國際大獎20項，國家（部）級大獎185項，省級獎385項，出版發(fā)表各類著作350多部，論文2300余篇，國家級和省級科研立項49項。

問題二：南京藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)? 繪畫（書法）、美術(shù)學(xué)（美術(shù)理論）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)（設(shè)計理論與策劃）、公共事業(yè)管理（藝術(shù)管理）、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，美術(shù)學(xué)（美術(shù)理論）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)（設(shè)計理論與策劃）專業(yè),音樂學(xué)（音樂理論）專業(yè),作曲與作曲技術(shù)理論、作曲與作曲技術(shù)理論（計算機作曲）、作曲與作曲技術(shù)理論（流行音樂創(chuàng)作）、戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演、公共事業(yè)管理（影視策劃與制片）、錄音藝術(shù)專業(yè)，音樂學(xué)（音樂編導(dǎo)與策劃）、音樂學(xué)（樂器修造）專業(yè)，藝術(shù)教育（音樂教育）專業(yè),舞蹈學(xué)（舞蹈理論）專業(yè)，音樂表演（聲樂演唱）、音樂表演（管弦與打擊樂器演奏）、音樂表演（鋼琴與鍵盤樂器演奏）、音樂表演（鋼琴伴奏藝術(shù)）、音樂表演（中國樂器演奏）、音樂表演（流行音樂演唱）、音樂表演（流行音樂演奏）、表演、舞蹈編導(dǎo)（舞臺音樂?。I(yè)，服裝設(shè)計與工程（服裝展示）、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)（舞蹈表演）、舞蹈編導(dǎo)（昆舞表演）、藝術(shù)教育（舞蹈教育）專業(yè)，

問題三：南京藝術(shù)學(xué)院主要有哪些專業(yè) 目前設(shè)有美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、影視學(xué)院、傳媒學(xué)院、舞蹈學(xué)院、流行音樂學(xué)院、人文學(xué)院、工業(yè)設(shè)計學(xué)院(籌)、文撫產(chǎn)業(yè)學(xué)院(籌)、尚美學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、國際教育學(xué)院14個二級學(xué)院，另有藝術(shù)學(xué)研究所、信息化建設(shè)管理中心、附屬中專校。按教育部頒布的專業(yè)目錄，學(xué)院設(shè)有本科專業(yè)25個，包括美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑，藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程，動畫、攝影，音樂學(xué)、音樂表演、作曲和作曲技術(shù)理論，舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)，表演、戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演、數(shù)字媒體藝術(shù)，藝術(shù)教育，公共事業(yè)管理，錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、廣告學(xué)，以及專業(yè)方向50個，專升本專業(yè)8個，各類專修科（含成教）專業(yè)24個

問題四：南藝在什么地方? 南藝在南京的鼓樓區(qū)虎踞北路15號，位于市中心略偏西北方向，緊靠著江蘇省盯大院，最明顯的地標就是南京的電視發(fā)射塔，它就高聳在南藝的后院?；⒕岜甭肪褪?05國道，順著南京長江大橋向南不遠就是。南藝是為數(shù)不多的在市中心的高等學(xué)府，這里出入便利，66路等多個公交車直達南京站和長途汽車站，周邊小店特別多，離商業(yè)中心也非常近，生活休閑最方便，比那些設(shè)在郊外的大學(xué)城強多了。

問題五：南京藝術(shù)學(xué)院有哪些著名的老教授? 在下便是南藝學(xué)子．南藝有名的教授很多了，除了已經(jīng)逝世的，現(xiàn)在還有奚傳績，鄔烈炎，林樹中，周積寅，黃諄，周京新，沈行工，黃午生等等．中年的常寧生，劉偉冬，樊波，顧丞峰，李小山也都挺好的．

問題六：南京藝術(shù)學(xué)院影視表演系畢業(yè)的明星有哪些？ 張倫碩，楊子珊

問題七：南京藝術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)是哪個？ 南京藝術(shù)學(xué)院各學(xué)院好專業(yè)（相對）
設(shè)計學(xué)院里 平面設(shè)計比較強
以前設(shè)計學(xué)院的工業(yè)設(shè)計作為一個單獨的學(xué)院開辟出來了 叫工業(yè)設(shè)計學(xué)院（比較厲害）
原尚美學(xué)嘩現(xiàn)改為 傳媒學(xué)院 動畫專業(yè)很強
對于美術(shù)學(xué)院 里面都是搞純美術(shù)純藝術(shù)的，具體的不太清楚，不過每年的雕塑和國畫 都很讓人驚艷。（在此透漏下，美術(shù)學(xué)院和設(shè)計學(xué)院是完全不同的兩個專業(yè)，美術(shù)學(xué)院的老師跟設(shè)計學(xué)院老師存在爭議哦 呵呵）
最后 給您一些意見
你一定要好好思考 自己到底喜歡什么專業(yè)，不要只看哪個專業(yè)好，只有自己喜歡有興趣了 你才能在這個專業(yè)里發(fā)揮你的優(yōu)勢和長處。這個真的很重要哦
希望對你有幫助~~呵呵
加油 祝你夢想成真

問題八：南京藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好 南藝的專業(yè)都不錯，音樂表演（中國樂器演奏）、藝術(shù)設(shè)計、繪畫、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計、繪畫、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、表演、錄音藝術(shù)、服裝設(shè)計與工程、戲劇影視文學(xué)這些很好。
設(shè)計類，美術(shù)類，音樂類，影視文學(xué)類都招博士生呢

問題九：南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些 南京藝術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)，是5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點：
動畫專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、繪畫專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、表演專業(yè)。
另外，
江蘇省品牌、特色專業(yè)（含建設(shè)點）也不錯：
音樂表演（中國樂器演奏）、藝術(shù)設(shè)計、繪畫、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計、繪畫、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、表演、錄音藝術(shù)、服裝設(shè)計與工程、戲劇影視文學(xué)
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
只要用心去學(xué)，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學(xué)業(yè)進步，馬到功成。

問題十：南藝現(xiàn)在怎么樣？在全國是什么檔次的？六大藝術(shù)院校排第幾？ 重要指標
南京藝術(shù)學(xué)院
概況 創(chuàng)建時間: 1912年; 省份: 江蘇
學(xué)校類型 藝術(shù)類
學(xué)校屬性 高等藝術(shù)院校、省部共建大學(xué)、六大藝術(shù)學(xué)院之一
隸屬 江蘇省教育廳
排名 武書連排名: 286
研究范圍 碩士點: 6; 博士點: 6
科研實力 國家重點學(xué)科: 1
學(xué)生數(shù) 10000
優(yōu)勢專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、人才培養(yǎng)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)
男女比例 9比11
知名校友 劉海粟、顏文梁、臧云遠等

流行演唱專業(yè)的大學(xué)排名中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等。

1、中央音樂學(xué)院。

中央音樂學(xué)院1949年由中央人民*政務(wù)院命名成立，是由1938年成立的延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系、1940年建立的重慶國立音樂院、1948年成立的華北大學(xué)三部音樂系、1918年成立的國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校音樂系等幾所音樂教育機構(gòu)合并組建而成。

學(xué)校設(shè)有作曲系、音樂學(xué)系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂人工智能與音樂信息科技系、音樂教育學(xué)院、提琴*研究中心、人文學(xué)部、附屬中等音樂學(xué)校、現(xiàn)代遠程音樂教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鼓浪嶼鋼琴學(xué)校等教學(xué)院系。

2、上海音樂學(xué)院。

上海音樂學(xué)院設(shè)有14個院系（部），并辦有附中和附??；擁有3個一級學(xué)科博士點，2個博士后科研流動站；擁有全日制學(xué)生2841人，教職工517人，專任教師317人，留學(xué)生75人次，附中附小學(xué)生720人。

與20多個國家和地區(qū)的33所世界頂尖或一流音樂院校簽署合作辦學(xué)戰(zhàn)略協(xié)議，并與其中11所院校開展深度校際合作。曾培養(yǎng)出廖昌永、才旦卓瑪、丁善德等知名校友。

3、中國音樂學(xué)院。

中國音樂學(xué)院始建于1964年，學(xué)校是根據(jù)周恩來總理的提議而建立；1973年，中國音樂學(xué)院與中央音樂學(xué)院合并成立中央五七藝術(shù)大學(xué)音樂學(xué)院。學(xué)校擁有音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科博士、碩士及學(xué)士學(xué)位授權(quán)點和“音樂與舞蹈學(xué)”博士后科研流動站。

擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個，北京市重點學(xué)科1個；學(xué)校共有國家高校教學(xué)名師2位，北京市高校教學(xué)名師8位，國家級“教學(xué)團隊”1個。

第一章 總則

為規(guī)范招生行為，提高生源質(zhì)量，維護學(xué)校及考生的合法權(quán)益，確保廣西藝術(shù)學(xué)院2020年普通本科、專科(高職)招生工作(以下簡稱招生工作)順利進行，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策以及教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本章程。

第二章 學(xué)校基本情況

第一條 學(xué)校全稱：廣西藝術(shù)學(xué)院。學(xué)校代碼：10607。學(xué)校地址：廣西南寧市教育路7號(南湖校區(qū));廣西南寧市羅文大道8號(相思湖校區(qū));廣西南寧市大學(xué)東路162-1號(西校區(qū))。

第二條 學(xué)校性質(zhì)：廣西藝術(shù)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年1月，2012年11月成為文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建高校，全國7所藝術(shù)類綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一，教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校，教育部確定的全國獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校，教育部批準的具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格高校，國家批準的具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，廣西特色優(yōu)勢高校，廣西博士點立項建設(shè)高校，國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程單位。

第三條 辦學(xué)類型：全日制普通高等教育;辦學(xué)層次：碩士研究生、本科、專科(高職);頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書的學(xué)校名稱：廣西藝術(shù)學(xué)院;證書種類：碩士研究生頒發(fā)普通高校碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書，本科頒發(fā)普通高校本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，?？?高職)頒發(fā)普通高校專科(高職)畢業(yè)證書;學(xué)制：碩士研究生專業(yè)學(xué)制為3年，本科專業(yè)學(xué)制為4年，專科(高職)專業(yè)學(xué)制為3年。

第三章 組織機構(gòu)

第四條 學(xué)校成立由校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的本?？普猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校招生考試工作。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校招生辦公室)，負責(zé)招生工作的組織實施;下設(shè)監(jiān)督組，負責(zé)招生考試工作的監(jiān)督檢查。招生工作接受學(xué)校紀檢監(jiān)察部門的再監(jiān)督，再檢查。

第四章 招生計劃與政策

第五條 我校根據(jù)招生專業(yè)及生源情況擬定本年度招生計劃，報上級主管部門批準后予以公布。(具體詳見我校招生資訊網(wǎng)公布的《廣西藝術(shù)學(xué)院2020年本、?？普猩媱潯?

第六條 凡符合普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定的報考條件的考生，以及符合中華人民共和國普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學(xué)生辦公室(以下簡稱聯(lián)招辦)規(guī)定的報考條件的華僑、港澳地區(qū)及臺灣省考生均可報考我校。

第七條 按照教育部規(guī)定，我校藝術(shù)類本科專業(yè)可不編制分省分專業(yè)計劃，2020年受新冠疫情影響，各省、自治區(qū)、直轄市[以下簡稱省(區(qū)、市)]各專業(yè)計劃分配有較大調(diào)整，具體如下：

一、組織現(xiàn)場專業(yè)考試的廣西，除音樂表演(演奏)、音樂表演(流行演奏)和舞蹈表演(國標舞)專業(yè)以外，其余專業(yè)按照分省分專業(yè)計劃招生。

二、組織現(xiàn)場專業(yè)考試的河南、江西、湖北(美術(shù)類)、山西(傳媒類和美術(shù)理論類)及不設(shè)考點省份(包含北京、天津、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、福建、海南、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、青海及港澳臺地區(qū))，不編制分省分專業(yè)計劃，視各省各專業(yè)生源情況安排招生計劃。

三、通過網(wǎng)絡(luò)提交視頻或認可統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績的湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅、寧夏、新疆、湖北(非美類)、山西(除傳媒類和美術(shù)理論類)等省份，除音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論等三個專業(yè)不編制分省分專業(yè)計劃以外，其余專業(yè)按照分省分專業(yè)計劃招生。

第八條 非藝術(shù)類本科專業(yè)和?？?高職)專業(yè)按照分省分專業(yè)計劃進行招生。

第五章 招生范圍

第九條 我校藝術(shù)類本科專業(yè)除音樂表演(民歌演唱)專業(yè)外，其余專業(yè)面向全國招生;我校藝術(shù)類本科美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、戲劇影視文學(xué)等五個專業(yè)在湖南、廣東、河北、安徽、山東、甘肅、新疆、寧夏等省份只招收文史類考生，其余省份和專業(yè)文理兼招。

第十條 本科非藝術(shù)類專業(yè)和?？?高職)專業(yè)按分省分專業(yè)計劃面向部分省(區(qū)、市)招生。

第六章 入學(xué)考試

第十一條 我校2020年本專科招生專業(yè)、考試科目等按照《廣西藝術(shù)學(xué)院2020年本、?？普猩喺隆返囊?guī)定執(zhí)行。

第十二條 各省(區(qū)、市)考生報考的本科專業(yè)，如涉及到考生高考所在省(區(qū)、市)藝術(shù)統(tǒng)考有達標要求的，按考生高考所在省(區(qū)、市)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條 專業(yè)考試中凡有一門以上(含一門)科目缺考或考試成績?yōu)榱愕?，不能取得該專業(yè)考試的合格資格。

第十四條 報考我校藝術(shù)類本科專業(yè)的考生，原則上須參加我校組織的藝術(shù)類專業(yè)考試，錄取時使用我校藝術(shù)類專業(yè)考試成績，受新冠肺炎疫情影響，我校及時調(diào)整了?？伎荚嚪桨?，具體各省各專業(yè)考核形式詳見我校招生資訊網(wǎng)公布的《廣西藝術(shù)學(xué)院關(guān)于2020年本科藝術(shù)類專業(yè)招生考試方案調(diào)整的公告》。

報考我校?？?高職)專業(yè)的考生，須參加高考所在省(區(qū)、市)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考，錄取時直接使用高考所在省(區(qū)、市)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績。

第十五條 獲得我校專業(yè)考試合格資格的考生，按照高考所在省(區(qū)、市)規(guī)定報名參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試;華僑、港澳地區(qū)及臺灣省考生，按照聯(lián)招辦有關(guān)規(guī)定參加文化課入學(xué)考試。

第七章 錄取規(guī)則

第十六條 學(xué)校招生錄取工作按照教育部“學(xué)校負責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則，在各省級招生主管部門統(tǒng)一組織下進行。

第十七條 錄取時，根據(jù)考生的高考文化成績和專業(yè)成績，德、智、體、美全面衡量、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

第十八條 凡填報我校組織校考的藝術(shù)類本科專業(yè)志愿的考生，必須取得我校相應(yīng)專業(yè)(類別)考試合格資格，或相應(yīng)省份專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)合格資格，并且高考文化成績(以下簡稱文化成績)達到我校劃定的錄取最低控制分數(shù)線。各專業(yè)文化成績錄取最低控制分數(shù)線在考生填報志愿后由我校根據(jù)各省各專業(yè)生源情況自行劃定。廣西與外省各專業(yè)(類別)錄取不分文理執(zhí)行同一條文化成績錄取最低控制分數(shù)線，不設(shè)文、理科分數(shù)級差。分數(shù)線原則上不低于生源省份藝術(shù)類同科類本科專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線，并報生源省級招生主管部門備案。各專業(yè)錄取辦法如下：

一、藝術(shù)類本科專業(yè)

(一)組織現(xiàn)場專業(yè)考試的省份和專業(yè)

我校組織現(xiàn)場專業(yè)考試的省份和專業(yè)包含：廣西、江西、河南、湖北(美術(shù)類)、山西(傳媒類和美術(shù)理論類);湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅、寧夏、新疆、湖北、山西等10個省份的音樂學(xué)(音樂理論)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè);不設(shè)考點省份(包含北京、天津、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、福建、海南、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、青海及港澳臺地區(qū))。

1.按文化成績排序錄取的專業(yè)：美術(shù)學(xué)(理論類)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)、音樂學(xué)(文化管理)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績從高分至低分排序錄取。

2.按文化、專業(yè)成績6:4綜合分排序錄取的專業(yè)：書法學(xué)、戲劇影視文學(xué)、舞蹈學(xué)。

錄取時，校考專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績和專業(yè)成績6:4的綜合分從高分至低分排序錄取。

3.按文化、專業(yè)成績5:5綜合分排序錄取的專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)(中英校際交流項目)、影視攝影與*、播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)(中英校際交流項目)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績和專業(yè)成績5:5的綜合分從高分至低分排序錄取。

4.分器樂種類按專業(yè)成績排序錄取的專業(yè)：音樂表演(演奏)、音樂表演(流行演奏)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，分樂器種類按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

5.分舞蹈種類按專業(yè)成績排序錄取的專業(yè)：舞蹈表演(國標舞)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，分國標舞舞種按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

6.按專業(yè)成績排序錄取的專業(yè)：除以上1、2、3、4、5項專業(yè)以外的藝術(shù)類本科專業(yè)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

7.填報第一志愿予以優(yōu)先錄取的專業(yè)：繪畫(中英校際交流項目)、繪畫(中美校際交流項目)、動畫(中英校際交流項目)、視覺傳達設(shè)計(中英校際交流項目)、視覺傳達設(shè)計(中美校際交流項目)、廣播電視編導(dǎo)(中英校際交流項目)、播音與主持藝術(shù)(中英校際交流項目)、音樂與舞蹈學(xué)類(中外合作辦學(xué))。

僅錄取填報第一志愿第一專業(yè)的考生。錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按以上第1、3、4、6項對應(yīng)專業(yè)錄取辦法執(zhí)行。

8.以上省份的藝術(shù)類本科專業(yè)不錄取非一志愿生源。

(二)非現(xiàn)場專業(yè)考試的省份和專業(yè)

受新冠疫情影響，部分省份通過取消?？?、認可統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績或直接使用高考文化成績，以及采取網(wǎng)絡(luò)提交視頻等非現(xiàn)場考試方式進行專業(yè)考核。涉及的省份和專業(yè)有：湖南、廣東、山東、河北、安徽、甘肅、寧夏、新疆、湖北(非美類)、山西(非傳媒類和美術(shù)理論類)。

1.取消校考直接使用高考文化成績錄取的專業(yè)：美術(shù)學(xué)(理論類)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、戲劇影視文學(xué)。

招收普通本科文史類考生，考生不需要參加專業(yè)校考。錄取時，文化成績達到生源所在省普通文科二本線后，按高考文化成績從高分至低分排序錄取。

2.取消?？颊J可統(tǒng)考或直接使用高考文化成績錄取的專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)(中英校級交流項目)、影視攝影與*。

(1)招收普通本科文理科類考生，考生不需要參加專業(yè)校考。錄取時，文化成績達到生源所在省普通文理二本線后，按高考文化成績從高分至低分排序錄取。(僅面向河北、湖北、新疆、寧夏等省份的考生)

(2)認可省統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績。錄取時，統(tǒng)考專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績和專業(yè)成績5:5的綜合分從高分至低分排序錄取(僅面向廣東、山東、湖南、安徽、甘肅等省份的考生)。

3.認可省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績的美術(shù)設(shè)計類和書法類專業(yè)：繪畫、雕塑、中國畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)與科技、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)、書法、以及中英(美)校際交流項目(含繪畫、視覺傳達設(shè)計、動畫)等。

(1)按文化成績排序錄取的專業(yè)：美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)。

錄取時，省統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績從高分至低分排序錄取。

(2)按文化、專業(yè)成績6:4綜合分排序錄取的專業(yè)：書法學(xué)。

錄取時，省統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績和專業(yè)成績6:4的綜合分從高分至低分排序錄取。

(3)按專業(yè)成績排序錄取的專業(yè)：除以上(1)(2)項專業(yè)以外的美術(shù)設(shè)計類本科專業(yè)。

錄取時，省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

(4)填報第一志愿予以優(yōu)先錄取的專業(yè)：繪畫(中英校際交流項目)、繪畫(中美校際交流項目)、動畫(中英校際交流項目)、視覺傳達設(shè)計(中英校際交流項目)、視覺傳達設(shè)計(中美校際交流項目)。

僅錄取填報第一志愿第一專業(yè)的考生。錄取時，省統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

4.通過網(wǎng)絡(luò)提交視頻進行專業(yè)考核的面試類專業(yè)，具體如下：

(1)按文化、專業(yè)成績5:5綜合分排序錄取的專業(yè)：播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)(中英校際交流項目);按文化、專業(yè)成績6:4綜合分排序錄取的專業(yè)：舞蹈學(xué)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績和專業(yè)成績5:5(或6：4)的綜合分從高分至低分排序錄取。

(2)按文化成績排序錄取的專業(yè)：音樂學(xué)(文化管理)。

錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按文化成績從高分至低分排序錄取。

(3)按專業(yè)成績排序錄取的專業(yè)：表演(舞臺影視表演)、音樂學(xué)(音樂教育)、音樂表演(含演奏、流行演奏、演唱、流行演唱)。

錄取時，校考專業(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

(4)填報第一志愿予以優(yōu)先錄取的專業(yè)：音樂與舞蹈學(xué)類(中外合作辦學(xué))。

僅錄取填報第一志愿第一專業(yè)的考生。錄取時，?？紝I(yè)成績合格，文化成績達到錄取最低控制分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取。

(三)當(dāng)文化成績(或?qū)I(yè)成績、綜合成績)同分時的處理

1.錄取時，當(dāng)按文化成績從高分至低分排序錄取，其中文化成績同分時，按專業(yè)成績排序，專業(yè)成績也同分時，按文化成績中的語文+數(shù)學(xué)+外語三個科目成績總和排序;

2.錄取時，當(dāng)按專業(yè)成績從高分至低分排序錄取，其中專業(yè)成績同分時，按文化成績排序，文化成績也同分時，按文化成績中的語文+數(shù)學(xué)+外語三個科目成績總和排序。

3.錄取時，當(dāng)按文化成績和專業(yè)成績5:5(或6：4)的綜合分從高分至低分排序錄取，其中綜合分同分時，按文化成績排序，文化成績也同分時，按文化成績中的語文+數(shù)學(xué)+外語三個科目成績總和排序。

(四)綜合分的計算方式

綜合分的計算方式分為兩步：第一步，分數(shù)換算，將文化成績按比例換算為專業(yè)滿分的成績，即文化成績×(專業(yè)滿分/文化滿分)，如?？紝I(yè)滿分為300分，即文化折合成績=文化成績×(300/文化滿分);第二步，權(quán)重分配后相加，換算后的文化成績所占比例，專業(yè)成績所占比例，如文化成績與專業(yè)成績比例為6：4，即換算后的文化成績×60%+專業(yè)成績×40%。

二、非藝術(shù)類本科專業(yè)

我校風(fēng)景園林、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理等四個非藝術(shù)類本科專業(yè)招收普通本科文、理科類考生。錄取時，文化成績達到生源所在省普通文理二本線后，分文、理科按高考文化成績從高分至低分排序錄取，其中文化成績同分時，按文化成績中的語文+數(shù)學(xué)+外語三個科目成績總和排序。

第十九條 凡填報我校專科(高職)專業(yè)志愿的考生，須取得高考所在省(區(qū)、市)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考合格資格，高考文化成績達到該省(區(qū)、市)同批次錄取最低控制分數(shù)線。錄取時根據(jù)各省的規(guī)定執(zhí)行，如考生所在省無相關(guān)規(guī)定的，按文化成績與專業(yè)成績3:7的綜合分從高分至低分排序錄取(綜合分=文化成績×(專業(yè)滿分/文化滿分)×30%+專業(yè)成績×70%。計算方式分為兩步：第一步，分數(shù)換算，將文化成績按比例換算，即文化成績×(專業(yè)滿分/文化滿分);第二步，權(quán)重分配后相加，換算后的文化成績占30%，專業(yè)成績占70%，即換算后的文化成績×30%+專業(yè)成績×70%)。其中綜合分同分時，按專業(yè)成績排序，專業(yè)成績也同分時，按文化成績中的語文+數(shù)學(xué)+外語三個科目成績總和排序。

第二十條 錄取時，嚴格按照成績排序，遵循考生專業(yè)志愿，擇優(yōu)錄取，對無法滿足專業(yè)志愿的考生，如服從專業(yè)調(diào)劑，則予以調(diào)劑錄取到相同考試類別的其它專業(yè)(方向)。對不服從專業(yè)調(diào)劑錄取的，作退檔處理。

第二十一條 華僑、港澳地區(qū)及臺灣省考生按照聯(lián)招辦的有關(guān)政策審核錄取。

第八章 錄取要求

第二十二條 考生身體健康狀況須符合教育部和衛(wèi)生部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及《普通高等學(xué)校招生體檢標準》等有關(guān)要求。另外，根據(jù)我校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)需要，部分專業(yè)(方向)身體條件要求為：美術(shù)設(shè)計類專業(yè)要求無色盲;音樂(含演唱、演奏、作曲、錄音)、舞蹈、表演類專業(yè)要求聽覺器官無疾病，肢體無殘疾等妨礙學(xué)習(xí)和表演的疾病;音樂表演(演唱)、音樂表演(流行演唱)專業(yè)(方向)要求身高男生≥170cm、女生≥158cm，演唱類專業(yè)要求發(fā)聲器官無疾病;舞蹈表演(國標舞)專業(yè)要求男女生比例為1:1。

錄取時，根據(jù)考生成績、高考體檢結(jié)果、專業(yè)志愿和專業(yè)要求，擇優(yōu)錄取。如考生身體條件不符合所填報專業(yè)(方向)的要求，但服從專業(yè)調(diào)劑者，則根據(jù)考生成績及志愿，調(diào)劑到同一考試類別的其它專業(yè)(方向)錄取。對不服從專業(yè)調(diào)劑錄取的，作退檔處理?？忌鷳?yīng)根據(jù)自身條件及成績慎重選擇專業(yè)。

因各省對不同學(xué)科申報教師資格人員身高等條件要求不同，對今后有意向申報教師資格的考生，請在報考前仔細了解后慎重選擇專業(yè)。

第二十三條 本科演奏類專業(yè)招錄的樂器種類：

一、音樂表演(演奏)管弦類：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴(貝司)、長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯、小號、圓號、長號、大號、中音號、西洋打擊樂(不含爵士鼓等流行打擊樂)。

二、音樂表演(演奏)鍵盤類：鋼琴、手風(fēng)琴。

三、音樂表演(演奏)民樂類：竹笛、嗩吶、笙、揚琴、琵琶、古箏、柳琴、中阮、三弦、二胡、民族打擊樂。

四、音樂表演(流行演奏)：電吉它、古典吉它、電貝司、雙排鍵電子琴、流行鍵盤、爵士鼓、薩克斯。

五、音樂與舞蹈學(xué)類(中外合作辦學(xué))(演奏)：招收音樂表演演奏類考生，含音樂表演(管弦、鍵盤、流行演奏)，其中鍵盤類招錄樂器種類：鋼琴、手風(fēng)琴。

六、音樂學(xué)(音樂教育)：鋼琴、電子琴、雙排鍵電子琴、手風(fēng)琴、古箏。

七、音樂學(xué)(文化管理)：以上演奏類招錄樂器種類均可報考。

以上一至四項各專業(yè)參加現(xiàn)場考試的按樂器種類錄取，參加非現(xiàn)場考試(通過網(wǎng)絡(luò)提交視頻的)按省專業(yè)排名錄取，各樂種招生計劃詳見我校招生資訊網(wǎng)公布的《廣西藝術(shù)學(xué)院2020年本、?？普猩媱潯?。

第九章 入學(xué)及學(xué)費標準

第二十四條 我校2020年各專業(yè)學(xué)費、住宿費按照廣西物價部門正式批準的收費標準執(zhí)行(具體詳見我校招生資訊網(wǎng)公布的《廣西藝術(shù)學(xué)院2020年本、專科招生簡章》)。

第二十五條 新生入學(xué)后，我校外語教學(xué)僅提供英語語種。

第二十六條 本科中英校際交流項目(含繪畫、動畫、視覺傳達設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)、播音主持藝術(shù)專業(yè))的新生，入學(xué)后，第一階段在我校學(xué)習(xí)本科前兩年的課程，期間學(xué)費收取標準參照第二十四條，第二階段在英國格林多大學(xué)(Glyndwr University)續(xù)讀本科后兩年課程，期間學(xué)費按照實際就讀國外學(xué)校規(guī)定的收費標準收取。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間修完兩校教學(xué)計劃規(guī)定的課程并獲得相應(yīng)學(xué)分，可獲得我校本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，同時授予我校和格林多大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。如已完成國內(nèi)兩年課程的學(xué)習(xí)，因其他原因無法出國續(xù)讀者，可申請轉(zhuǎn)入我校相應(yīng)的本科專業(yè)，繼續(xù)完成后兩年課程的學(xué)習(xí)，后兩年學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準收取。

第二十七條 本科中美校際交流項目(含繪畫、視覺傳達設(shè)計專業(yè))的新生，入學(xué)后，第一階段在我校學(xué)習(xí)本科前兩年的課程，期間學(xué)費收取標準參照第二十四條，第二階段在美國西俄勒岡大學(xué)(Western Oregon University)續(xù)讀本科后兩年課程，期間學(xué)費按照實際就讀國外學(xué)校規(guī)定的收費標準收取。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間修完兩校教學(xué)計劃規(guī)定的課程并獲得相應(yīng)學(xué)分，可獲得我校本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，同時授予我校和西俄勒岡大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。如已完成國內(nèi)兩年課程的學(xué)習(xí)，因其他原因無法出國續(xù)讀者，可申請轉(zhuǎn)入我校相應(yīng)的本科專業(yè)，繼續(xù)完成后兩年課程的學(xué)習(xí)，后兩年學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準收取。

第二十八條 本科中外合作辦學(xué)(含音樂與舞蹈學(xué)類專業(yè))的新生，入學(xué)后，第一階段在我校學(xué)習(xí)本科前三年的課程，期間學(xué)費收取標準參照第二十四條，第二階段在美國西俄勒岡大學(xué)(Western Oregon University)續(xù)讀本科第四年課程，期間學(xué)費按照實際就讀國外學(xué)校規(guī)定的收費標準收取。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間修完兩校教學(xué)計劃規(guī)定的課程并獲得相應(yīng)學(xué)分，可獲得我校本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，同時授予我校和西俄勒岡大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。獲得學(xué)士學(xué)位后，學(xué)生可向美國西俄勒岡大學(xué)申請攻讀碩士學(xué)位，符合條件者將被錄取進入碩士研究生課程學(xué)習(xí)。如已完成國內(nèi)三年課程的學(xué)習(xí)，因其他原因無法出國續(xù)讀者，可申請轉(zhuǎn)入我校相應(yīng)的本科專業(yè)，繼續(xù)完成第四年課程的學(xué)習(xí)，第四學(xué)年學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準收取。

第二十九條 考入我校就讀的本、專科(高職)學(xué)生，按照上級文件規(guī)定的比例進行選拔，成績優(yōu)異者，經(jīng)教育部、廣西壯族自治區(qū)教育廳批準后，本科畢業(yè)生可推薦免試進入研究生階段繼續(xù)攻讀碩士研究生;?？?高職)畢業(yè)生可直接升入本科階段繼續(xù)學(xué)習(xí)，或通過在?？?高職)學(xué)習(xí)期間選擇“自考專本銜接”的學(xué)習(xí)形式獲得國家自學(xué)考試本科文憑和學(xué)士學(xué)位。

第三十條 新生入學(xué)3個月內(nèi)，學(xué)校按照教育部有關(guān)規(guī)定進行新生入學(xué)復(fù)查，復(fù)查不合格者將區(qū)別情況予以處理，直至取消學(xué)籍。凡屬弄虛作假、徇私舞弊獲得學(xué)籍者，無論何時發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，立即取消學(xué)籍，情節(jié)惡劣者報請有關(guān)部門查究。

第三十一條 我校2020年各專業(yè)新生入學(xué)后的教學(xué)區(qū)域安排，將在我校招生資訊網(wǎng)公布，考生可在填報志愿前登錄查看。

第十章 獎、助、貸政策

第三十二條 新生入學(xué)后享受的待遇按國家規(guī)定執(zhí)行。為激勵優(yōu)秀學(xué)生和幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，國家、學(xué)校設(shè)立有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、自治區(qū)人民*獎學(xué)金、特困生獎學(xué)金、校園地國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補助、學(xué)費緩交減免等多種形式有機結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系(其中生源地信用助學(xué)貸款對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的政策優(yōu)待尤為明顯)。考生可登錄我?！皩W(xué)生資助管理中心網(wǎng)站”查閱。

第十一章 附則

第三十三條 我校從未委托任何機構(gòu)和個人代理招生工作事務(wù)，招生信息統(tǒng)一在我校招生資訊網(wǎng)站及微信公眾號發(fā)布。對任何以廣西藝術(shù)學(xué)院名義進行非法招生及宣傳等活動的機構(gòu)和個人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。請考生及家長保持警惕，謹防上當(dāng)受騙!

第三十四條 本章程若與國家及生源所在省(區(qū)、市)的相關(guān)政策有不符的，按照國家及生源所在省(區(qū)、市)的相關(guān)政策執(zhí)行。

第三十五條 本章程由廣西藝術(shù)學(xué)院招生辦公室負責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第三十六條 聯(lián)系方式：廣西南寧市教育路7號廣西藝術(shù)學(xué)院招生辦公室，郵編：530022。招生辦*：0771-5333126，5327082， 5317393(傳真)，監(jiān)督舉報*0771-5333130。

學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址： / 。

招生資訊網(wǎng)： 。

8大音樂學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)

中國的著名音樂學(xué)院有哪些呢?又有哪些優(yōu)勢專業(yè)呢?下面我為大家整理了全國著名音樂學(xué)院以及優(yōu)勢專業(yè)推薦，希望能為大家提供幫助!

TOP 1 中央音樂學(xué)院：鋼琴系

中央音樂學(xué)院鋼琴系是與學(xué)院同齡的重要部門之一。建國初期，為了培育和發(fā)展中國這塊鋼琴沃土，一批來自南京國立音樂學(xué)院、北平藝術(shù)?？茖W(xué)校以及法國、美國等海內(nèi)外的有識之士組成了鋼琴系最初的教師團隊，其中包括朱世民、易開基、朱工一、李昌蓀、洪士銈等名家。五、六十年代，又有一批鋼琴名家進入鋼琴系執(zhí)教，他們是洪達琳、程美德、夏國瓊、周廣仁、周書坤、李菊紅、劉育和等人。從前蘇聯(lián)派遣來華工作的著名教授謝洛夫、塔圖良、克拉芙琴柯等對當(dāng)時我國的鋼琴教育也發(fā)揮了重要的作用，培養(yǎng)出了顧圣嬰、李名強、劉詩昆、殷承宗等許多優(yōu)秀的鋼琴家。之后，鋼琴系的教師隊伍不斷擴大，吸引和匯集了中央音樂學(xué)院與上海音樂學(xué)院最優(yōu)秀的畢業(yè)生以及從海外各國學(xué)成歸來的杰出人才，形成了今日具有國際水平和持續(xù)發(fā)展活力的強大的師資隊伍。2009年，手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴和古鋼琴專業(yè)并入鋼琴系。

鋼琴系現(xiàn)開設(shè)課程有：鋼琴主課、鋼琴室內(nèi)樂、鋼琴藝術(shù)史、伴奏實踐、聲樂伴奏、鋼琴教學(xué)法與教學(xué)實習(xí)、鋼琴演奏與指揮、鋼琴表演風(fēng)格研究、鋼琴共同課個別課、鋼琴共同課集體課、鋼琴即興伴奏、手風(fēng)琴主課、手風(fēng)琴重奏與合奏、電子管風(fēng)琴主課、電子管風(fēng)琴重奏與合奏等課程。

五十多年來，鋼琴系師生在國際國內(nèi)各類比賽中獲獎200余項，為我國培養(yǎng)了眾多鋼琴人才。今天，幾百名畢業(yè)生遍布中國和世界各地其中，在中央音樂學(xué)院擔(dān)任鋼琴教學(xué)的優(yōu)秀教師(包括大學(xué)、中學(xué)、各系鋼琴伴奏)很多也是由鋼琴系培養(yǎng)的。手風(fēng)琴專業(yè)自成立以來，捷報頻傳，學(xué)生多次獲得國內(nèi)外重要比賽大獎。

TOP 2 上海音樂學(xué)院：作曲系

上海音樂學(xué)院作曲系是中國建立最早，歷史最悠久的培養(yǎng)作曲家的搖籃。1927年，蕭友梅博士在創(chuàng)立上海國立音樂院之初，便開設(shè)了“作曲初步”與“和聲學(xué)”。1930年，留學(xué)回國的黃自任作曲教職，他積極倡導(dǎo)西方近代音樂理論，為提高作曲學(xué)科的教學(xué)水平作出了卓越的貢獻。1941年，德國音樂家沃爾夫?qū)?弗蘭克爾受聘擔(dān)任了幾乎所有作曲理論課程的教學(xué)，他的對位技術(shù)精湛，其講授的勛伯格作曲理論，推動了作曲教學(xué)在當(dāng)時的前沿性發(fā)展。1947年，興德米特的弟子譚小麟回國任教，他引進了西方現(xiàn)代作曲技術(shù)并深遠地影響了中國的現(xiàn)代音樂創(chuàng)作。

作曲學(xué)科建設(shè)之初，參照歐洲音樂學(xué)院作曲專業(yè)設(shè)置的課程，不僅使中國近代作曲專業(yè)教學(xué)與歐美基本“接軌”，也為之后國內(nèi)音樂教育機構(gòu)相關(guān)專業(yè)的設(shè)置樹立了標桿。與此同時，以黃自四大弟子賀綠汀、江定仙、劉雪庵、陳田鶴以及張曙、曾雨音、錢仁康、陸仲任、鄧爾敬等為代表的人才出現(xiàn)，他們在音樂創(chuàng)作、理論研究、音樂教育等方面為中國音樂事業(yè)做出了重大的貢獻，成為中國音樂界的元老級人物。

1949年，賀綠汀出任作曲系主任，隨后丁善德留法回國任教并任作曲系主任。之后的歷任系主任為鄧爾敬、陳銘志、楊立青、何訓(xùn)田、許舒亞。現(xiàn)任系主任葉國輝。

從蕭友梅的《新霓裳羽衣舞》、黃自的《懷舊》到譚小麟的《羅曼斯》，從賀綠汀的《牧童短笛》、丁善德的《長征交響曲》到桑桐的《夜景》、何占豪、陳鋼的《梁山伯與祝英臺》……這些作品深遠地影響了中國音樂的發(fā)展。

幾十年來，蕭友梅、黃自、譚小麟、賀綠汀、丁善德、錢仁康、鄧爾敬、桑桐、陳銘志、馬革順、王建中及在系內(nèi)兼課的王云階、瞿維、朱踐耳等老一輩教育家、音樂家和現(xiàn)任的著名教授、專家、學(xué)者，在這一“作曲家的搖籃”里培養(yǎng)出許多享譽國內(nèi)外的優(yōu)秀音樂創(chuàng)作人才 iSm5k，為我國音樂教育和文化事業(yè)的建設(shè)與繁榮作出了巨大貢獻。

作曲系擁有雄厚的師資，已經(jīng)形成完備的.本科、碩士、博士和博士后等多層次的教學(xué)體系。具備一流的教學(xué)、創(chuàng)作和科研水平，在國際樂壇享有盛譽。

TOP 3 中國音樂學(xué)院：國樂系

國樂系是我院音樂表演藝術(shù)學(xué)科方向的一個教學(xué)部門，也是我院重點學(xué)科之一。國樂系是集民族器樂研究、教學(xué)、表演為一體的學(xué)科，歷任系主任有蔣風(fēng)之、黃國棟、蕭劍聲、劉德海、安如礪;現(xiàn)任系主任張維良。

國樂系現(xiàn)有本科生201人(學(xué)制四年)、研究生22人(包括學(xué)位班，學(xué)制三年)。主修樂器有古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。專業(yè)課程有獨奏、重奏、合奏等。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂概論、視唱練耳、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、鋼琴等。各專業(yè)在教材建設(shè)、理論研究、教學(xué)水平和演奏能力等方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，許多專業(yè)，如二胡、琵琶、笛子等已達到國際先進水平。

專業(yè)定位：專門從事中國器樂演奏、教學(xué)、研究等相關(guān)行業(yè)的高級人才。具有掌握中國傳統(tǒng)音樂、民間音樂的演奏、教學(xué)、理論的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生對中國音樂的發(fā)展能力和創(chuàng)新能力，使其成為追求進步并服務(wù)于社會的專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標：在中國民族器樂演奏人才培養(yǎng)中國一流的演奏和教育的高級人才，服務(wù)北京面向全國走向世界，建立中國音樂教育體系，掌握中國豐富多彩的傳統(tǒng)音樂和民間音樂和具備現(xiàn)代創(chuàng)新思維的新型人才。

辦學(xué)特色：民族器樂是我們學(xué)院的重點學(xué)科之一，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)深入民間，在學(xué)習(xí)音樂母語的基礎(chǔ)上掌握現(xiàn)代音樂的技能和發(fā)展理念，保持強勢學(xué)科的領(lǐng)軍地位。服務(wù)于社會緊貼時代脈搏，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，將中國音樂走向世界，為首都率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、新北京、高文化做出應(yīng)有的貢獻。

TOP 4 武漢音樂學(xué)院：管弦系

管弦系1986年建系，1995年開始招收碩士研究生。現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)93名(其中研究生2名)，現(xiàn)有教師21名(其中教授3名，副教授7名，講師7名，助教4名)?，F(xiàn)有兩個教研室：管樂教研室與弦樂教研室,按不同樂器分有13個專業(yè)，還開設(shè)了個別專業(yè)、重奏、合奏等必修課。

以管弦系師生為主體的武漢音樂學(xué)院交響樂團(2001年冠名為“東方交響樂團”)，組建于1982年，經(jīng)過20年的不斷發(fā)展，現(xiàn)已成為擁有80名演職人員的、半企業(yè)化的、在國內(nèi)外有一定知名度地交響樂團。

多年來，管弦系培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀碩士生和本科生。其中有許多畢業(yè)生曾在全國比賽中獲獎或被各演出團體、音樂學(xué)院錄取、錄用和聘用。1997年，管弦樂合奏課被評為“湖北省普通高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程”。

管弦系教師完成科研課題《學(xué)習(xí)小提琴與智力開發(fā)》、《弦樂四重奏》等2項，出版了教材《湖北省長笛考級教材》、《湖北省黑管考級教材》、《湖北省薩克斯考級教材》、《新世紀音樂入門叢書——小號》、《新世紀音樂入門叢書——小提琴》等12部，發(fā)表了論文《雙簧管演奏的呼吸運用》、《小提琴揉弦》等18篇。

管弦系不斷開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，長期聘有日本、美國、瑞士、西班牙、德國、加拿大、亞美尼亞等國知名專家授課和講學(xué);多次參加國內(nèi)管弦樂學(xué)術(shù)研討會。

交響樂團聘請國內(nèi)知名指揮家彭家鵬擔(dān)當(dāng)藝術(shù)總監(jiān)和首席指揮，樂團冠名“東方交響樂團”，承擔(dān)了一系列國內(nèi)外重大演出，在社會上引起較大反響。

TOP 5 西安音樂學(xué)院：音樂學(xué)系

西安音樂學(xué)院音樂學(xué)系正式組建于1994年。其前身可以追溯到20世紀50年代初成立的“民間音樂教研組”、60年代成立的“共同課教研室”、1980年成立的“民族民間音樂研究室”和1988年成立的音樂研究所。目前設(shè)有中國音樂教研室、西方音樂教研室、綜合理論教研室和文化產(chǎn)業(yè)管理教研室。

音樂學(xué)系師資力量雄厚，科研成果豐富、學(xué)科門類齊全。目前，擁有教師26人，其中，教授7人，副教授8人，講師8人，行政人員3人。教師中有8人具有博士學(xué)位，另有1名博士在讀。全系擁有碩士生導(dǎo)師14名，博士生導(dǎo)師1名(羅藝峰教授，與中國音樂學(xué)院聯(lián)合招收中國音樂思想史博士研究生)。碩士研究生招收方向有：西方音樂史、中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、中國當(dāng)代音樂、音樂美學(xué)(含中國音樂美學(xué)史方向)、民族音樂學(xué)(含西安鼓樂、戲曲音樂方向)、音樂編輯學(xué)、音樂教育學(xué)等方向。

音樂學(xué)系擁有兩個本科專業(yè)：一是音樂學(xué)專業(yè);二是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)是2012年2月經(jīng)教育部批準開辦的新專業(yè)方向，該方向于2013年開始招生。

音樂學(xué)系是集教學(xué)、科研為一體的單位。目前有山東臨沂、陜南*、陜北榆林、關(guān)中華縣、周至等5個“音樂學(xué)教學(xué)實習(xí)基地”。本系開設(shè)了音樂學(xué)專業(yè)各方向的基礎(chǔ)課程和特色課程，擔(dān)負全院音樂學(xué)基礎(chǔ)理論課程的教學(xué)，同時開展科學(xué)研究，是西北地區(qū)重要的音樂學(xué)教學(xué)科研基地。

TOP 6 天津音樂學(xué)院：手風(fēng)琴鍵盤系

天津音樂學(xué)院自1958年初期開設(shè)了手風(fēng)琴演奏專業(yè)方向，近半個世紀中，該專業(yè)在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過幾代人的不懈努力、探索實踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了完整的教學(xué)體系，取得了豐碩的教學(xué)成果。改革開放以來，在王域平教授為首的手風(fēng)琴專業(yè)教研室，以強烈的責(zé)任感，大膽的開拓精神，瞄準國內(nèi)外手風(fēng)琴教學(xué)演奏發(fā)展動態(tài)，聘請國外專家講學(xué)，舉辦國際手風(fēng)琴大師班，承辦國內(nèi)國際手風(fēng)琴比賽，為天津乃至全國手風(fēng)琴專業(yè)的發(fā)展打開了一條通往國際化的道路。

1984年，天津音樂學(xué)院在國內(nèi)率先開設(shè)了自由低音手風(fēng)琴教學(xué);90年代初又率先引進了雙系統(tǒng)鍵鈕自由低音手風(fēng)琴。這些舉措極大地推動了我國手風(fēng)琴教學(xué)與演奏的發(fā)展。一批批優(yōu)秀的手風(fēng)琴專業(yè)畢業(yè)生走出校門遍布于國內(nèi)外，為天津音樂學(xué)院贏得了良好的社會聲譽。由于教學(xué)成績突出，該專業(yè)的王域平、王樹生兩位教授獲得了國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。

自上世紀90年代起，天津音樂學(xué)院手風(fēng)琴專業(yè)加強了與國際手風(fēng)琴專業(yè)學(xué)科前沿的密切接觸，他們走出去，請進來，王域平教授被聘為德國克林根塔爾國際手風(fēng)琴比賽的常任評委，王樹生教授被聘為意大利卡斯費達多國際手風(fēng)琴比賽的常任評委，這兩個位置的確立，標志著天津音樂學(xué)院的手風(fēng)琴專業(yè)已成為國際手風(fēng)琴界的重要成員之一，也代表著我國手風(fēng)琴專業(yè)在國際上的地位。

TOP 7 沈陽音樂學(xué)院：音樂教育系

沈陽音樂學(xué)院音樂教育系在原沈陽音樂學(xué)院音樂專科的基礎(chǔ)上于1965年建系。1982年，經(jīng)遼寧省人民*批準恢復(fù)建系，是目前我國高等音樂藝術(shù)院校中建系較早的科系。音樂教育專業(yè)方向要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)能在中、小學(xué)?；蚱胀ǜ叩仍盒氖乱魳方虒W(xué)、研究和管理的復(fù)合型人才。歷任系主任趙忠琦、冷貴杰、任國珠、周景春、陳秉義?，F(xiàn)任系主任于學(xué)友，系黨支部書記兼行政副主任韓春凌，副主任陶曉暉。

音樂教育系現(xiàn)設(shè)有聲樂、鋼琴、作曲技術(shù)理論、音樂基礎(chǔ)理論與教育理論、鋼琴伴奏教學(xué)5個教研室及音樂教育信息研究中心。擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，全系目前有教職員工66人，專任教師60人，其中教授14人，副教授21人，講師24人，助教1人，行政管理人員6人;在校本科生及研究生546人。

作為學(xué)院的重點專業(yè)之一，音樂教育系經(jīng)過50年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已形成了以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為中心、教學(xué)科研與藝術(shù)實踐相結(jié)合，富有時代特征、符合我國高等教育教學(xué)質(zhì)量標準的人才培養(yǎng)體系。在2014年遼寧省普通高等學(xué)校本科專業(yè)綜合評價中，音樂教育系位列音樂學(xué)(音樂教育)專業(yè)排名第一。

TOP 8 星海音樂學(xué)院：流行音樂系

流行音樂系成立于2006年7月，由原社會音樂系流行音樂演唱、電子鍵盤演奏專業(yè)合并組成。流行音樂演唱專業(yè)自1993年起設(shè)立，是全國高等音樂藝術(shù)院校最早設(shè)立的一批流行音樂演唱專業(yè)之一。電子鍵盤演奏專業(yè)自2000年起設(shè)立，現(xiàn)在已成為在華南地區(qū)最有影響的專業(yè)。

流行音樂系擁有一支素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊伍，其中教授、副教授和國家級演員十多人，為教學(xué)工作奠定了堅實的師資基礎(chǔ)?！傲餍幸魳费莩比脒x2009年度廣東省高等學(xué)校精品課程，并獲第六屆廣東省高等教育省級教學(xué)成果獎二等獎。

流行音樂系的人才培養(yǎng)目標是會唱、會說、會主持、會表演，能教學(xué)、能登臺、能創(chuàng)作的“四會三能”型綜合人才。至今已為社會培養(yǎng)了大批文藝人才，有知名歌手周亮、趙鵬、周筆暢、東山少爺、朱潔、劉惜君等，活躍在省、市電視臺的文藝節(jié)目主持人宋嘉其、許燕玲、趙榮、姚遠、章艷、鄭敏等，還有流行音樂市場各個領(lǐng)域的人才。

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