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湖北審計(jì)??茖W(xué)校排名第幾 武漢好的高職高專

更新:2023年08月17日 06:23
大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了湖北審計(jì)??茖W(xué)校排名第幾 武漢好的高職高專,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!湖北審計(jì)??茖W(xué)校排名第幾 武漢好的高職高專

武漢有會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)校?

武漢有哪些大學(xué)有會(huì)計(jì)專業(yè)

每個(gè)大學(xué)都有
好點(diǎn)的一類有:
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢大學(xué) 華師 湖北大學(xué) 等等
二類:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)武漢哪個(gè)學(xué)校好

我想說(shuō)的是,有多少人會(huì)同時(shí)讀好幾個(gè)學(xué)校的會(huì)計(jì),因此就上述問(wèn)題無(wú)法單獨(dú)說(shuō)哪個(gè)學(xué)?;睾?,我是武漢東答湖學(xué)院會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,個(gè)人見(jiàn)解是缺消鄭

要找一個(gè)重視文科性的學(xué)校(東湖學(xué)院學(xué)校偏理科,教學(xué)資源重心放在理科專業(yè),另外會(huì)審屬于??疲谖目茖I(yè)里資源就分的橋源更少);

找個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍好的,沒(méi)伏頌學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)的很壓抑,也很孤單,沒(méi)有交流,在牛逼的理想都會(huì)被同化沒(méi)了;

多問(wèn)老師,畢竟他們?cè)僭趺凑f(shuō)都比我們懂得多,另外就是提升思維方式。(謝謝)

請(qǐng)問(wèn)武漢的三本院校中,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)哪個(gè)院校最適合選擇

第三批錄取的學(xué)院就是三本院校,這些院校也稱作獨(dú)立學(xué)院。 2012年湖南高校排名:中南大內(nèi)學(xué) 湖南大學(xué) 湖南師容范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南科技大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 南華大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué) 吉首大學(xué) 湖南理工學(xué)院 湖南文理學(xué)院 衡陽(yáng)師范學(xué)院 湖南商學(xué)院教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院名單:湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院、湖南商學(xué)院北乎余津?qū)W院、中南林學(xué)院涉外學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院、湖南科技大學(xué)瀟湘侍州學(xué)院、株洲工學(xué)院科技學(xué)院、湘潭大學(xué)興湘學(xué)院、南華大學(xué)船山學(xué)院、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院吉首大學(xué)張家界學(xué)院、湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、湖南中老頃蔽醫(yī)學(xué)院湘杏學(xué)院、衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院,健康。

武漢有哪些會(huì)計(jì)學(xué)校

聽(tīng)說(shuō)恒企還可以,里面是真賬教學(xué)

武漢會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)校有哪些

這個(gè)就比較多了,幾乎每所大學(xué)都有,比較好的大學(xué)有:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)等,其次湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北大學(xué)、江漢大學(xué)等也均有設(shè)置。希望對(duì)你有所幫助~

湖北有哪些以會(huì)計(jì)為王牌專業(yè)的專科大學(xué)

山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校

遼寧稅務(wù)高等??茖W(xué)校

長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校

福建商業(yè)專高屬等??茖W(xué)校

河南商業(yè)高等??茖W(xué)校

河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校

湖北財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校

湖南稅務(wù)高等??茖W(xué)校

湖南財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校

桂林旅游高等??茖W(xué)校

貴州商業(yè)高等??茖W(xué)校

以上是高頓ACCA整理的會(huì)計(jì)專業(yè)好的??茖W(xué)校,信息來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),望同學(xué)們?cè)诓椴橄嚓P(guān)學(xué)校官網(wǎng)等信息做決策。

急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程

武漢哪些??茖W(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)好

山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校

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武漢3十2的學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)有那些

長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院,可以去看哈,有蠻多在那學(xué)會(huì)計(jì)的啊

考會(huì)計(jì)專業(yè)的研究生,武漢市的哪個(gè)學(xué)校最好考

武漢兩所985華科和武大。不知道有沒(méi)有會(huì)計(jì)專業(yè)。你可以查一下
還有幾所鉛畝211。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的會(huì)計(jì)肯定是可以的。
還做激冊(cè)有幾所一本學(xué)純宏校。
民族大學(xué)在里面的會(huì)計(jì)肯定也要好一些。

湖北的會(huì)計(jì)學(xué)考研學(xué)校有哪些

湖北的會(huì)或返沖計(jì)學(xué)考研學(xué)校
長(zhǎng)江大學(xué)世旦、湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、軍事經(jīng)衫殲濟(jì)學(xué)院、武漢大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

湖北第二師范學(xué)院是一所怎么樣的學(xué)校?

湖北第二師范學(xué)院(Hubei University of Education)
湖北第二師范學(xué)院是一所以教師教育為特色,涵蓋文、理、工、法、教育、經(jīng)濟(jì)、管理等7大學(xué)科門類的省屬普通本科院校,是湖北教師教育的重要基地之一。學(xué)校前身始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院,1944年—1979年先后更名為國(guó)立湖北師范學(xué)院、湖北省教育學(xué)院、湖北師范??茖W(xué)校、湖北省教師進(jìn)修學(xué)院。1979年5月改為湖北省教育學(xué)院,1990年更名為湖北教育學(xué)院。2003年4月,湖北省工業(yè)學(xué)校整體并入。2007年3月,經(jīng)教育部和湖北省人民*批準(zhǔn),學(xué)校改制更名為湖北第二師范學(xué)院。2009年1月,學(xué)校與湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建新的“湖北第二師范學(xué)院”。
學(xué)校位于歷史文化名城武漢市,現(xiàn)有光谷、卓刀泉、湯遜湖三個(gè)校區(qū),占地面積2237畝,建筑面積近67萬(wàn)平方米。光谷主校區(qū)位于武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)武漢·中國(guó)光谷園區(qū)內(nèi),占地面積1667畝,主要舉辦普通師范教育和本院其他專業(yè)教育;卓刀泉校區(qū)位于武漢洪山區(qū)卓刀泉路,占地面積108畝,主要開(kāi)展繼續(xù)教育;湯遜湖校區(qū)位于武漢江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)中洲島,占地面積462畝,用于武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育。
學(xué)校設(shè)教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、政治與法律系、體育系、機(jī)械與電氣工程系、建筑與材料工程系、繼續(xù)教育學(xué)院,共14個(gè)院系,開(kāi)設(shè)有33個(gè)普通本科專業(yè)和51個(gè)普通??茖I(yè)。全日制普通在校生達(dá)19000余人,專任教師900余人,其中副高以上職稱占37.6%。學(xué)校還設(shè)有湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心、湖北省教學(xué)研究室、武漢經(jīng)理學(xué)院等職后教育管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校還舉辦有武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校在省內(nèi)外100多所中小學(xué)建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地,同時(shí)依托省內(nèi)各縣市教師進(jìn)修學(xué)校,建立了30多個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和20多個(gè)函授教學(xué)站點(diǎn),構(gòu)建了中小學(xué)教師專業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。
學(xué)校注重對(duì)外交流與合作,與國(guó)外20多所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了校際聯(lián)系,其中中法項(xiàng)目08級(jí)學(xué)生全部被法國(guó)大學(xué)錄取。 學(xué)校秉承“學(xué)高、身正、誠(chéng)毅、篤行”的校訓(xùn),充分發(fā)揮職前教育芹亮皮與職后培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),為湖北的基礎(chǔ)教育和教師教育發(fā)展,作出了重要貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。1996年以來(lái),學(xué)校連續(xù)4次被評(píng)為省級(jí)文明單位,2004—2008年連續(xù)2次被授予“省級(jí)最佳文明單位”光榮稱號(hào)。展望未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)遵循高等教育和教師教育發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,朝著“職前職后相貫通、培養(yǎng)培訓(xùn)于一體、特色鮮明的師范大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)奮進(jìn)。
文學(xué)院
文學(xué)院是湖北第二師范學(xué)院(原湖北教育學(xué)院)建院最早的院之一。擁有一支學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。全院現(xiàn)有專任教師42人,其中教授8人、副教授13人,具有博士學(xué)位的教師11人,具有碩士學(xué)位的教師16人,享有國(guó)務(wù)院*特殊津貼的教師2人鍵檔,獲得*教師獎(jiǎng)的教師1人,有多位教師獲得湖北省“師德標(biāo)兵”、湖北省高校工委“優(yōu)秀*員”稱號(hào),多人次在省、院級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
近5年來(lái),文學(xué)院共完成具有本科特色的課題4項(xiàng),在研項(xiàng)目6項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng);完成院級(jí)精品課程1項(xiàng)。近5年來(lái)共發(fā)表本學(xué)科專著7部,研究論文150多篇,其中在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的有40余篇。
文學(xué)院常年邀請(qǐng)外籍教師擔(dān)任外語(yǔ)有關(guān)課程教學(xué),邀請(qǐng)北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等重點(diǎn)高校的全國(guó)知名學(xué)者和湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等權(quán)威媒體的專家為特聘教授,指導(dǎo)文學(xué)院的學(xué)科建設(shè),傳、幫、帶文學(xué)院中青年教師并親自為學(xué)生授課。
文學(xué)院目前開(kāi)設(shè)有嫌差漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、廣告學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)和新聞采編與*??茖I(yè),致力于培養(yǎng)具有院統(tǒng)漢語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)基本素養(yǎng),能勝任中文、新聞以及涉外文化等工作的中高級(jí)專門人才。此外,文學(xué)院還承擔(dān)繼續(xù)教育地市州級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù),形成了在國(guó)內(nèi)外有較大影響的教師職前職后教育體院。
文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)歷史悠久。自上世紀(jì)80年代初以來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了多學(xué)歷層次的普通中文本科、成人脫產(chǎn)中文本科,函授、遠(yuǎn)程本(專)科等人才近萬(wàn)人。其中相當(dāng)一部分人已成為湖北省教育、文化、各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的管理人才和骨干力量,充分顯示了文學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)科水平。
文學(xué)院在努力提高四個(gè)本科和一個(gè)??频恼n堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作,先后與華師一附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、孝感高中、大冶一中等建立了20余個(gè)師范類教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,與省內(nèi)外30余家媒體建立了新聞專業(yè)學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)情況,參與教學(xué)實(shí)踐提供了較為優(yōu)越條件和良好的鍛煉機(jī)會(huì)。
文學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn),功能完備?,F(xiàn)有新聞傳播實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體與廣告實(shí)驗(yàn)室、文學(xué)院實(shí)驗(yàn)管理室等,還有專用大型計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室和多媒本教室,總面積達(dá)500平方米,設(shè)備總值200余萬(wàn)元。 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有一批敬業(yè)精神強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,在全省享有一定聲譽(yù)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部,全院教職工 59 人,專任教師 55 人,其中教授 3 人,副教授 15 人,所有教師有碩士學(xué)位或碩士在讀。至今已有30多人次教師赴英、美、澳等國(guó)家留學(xué)深造,并學(xué)成歸來(lái)。近年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師發(fā)表論文數(shù)百篇,出版的著作和教材也達(dá)到近百本。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還承擔(dān)了國(guó)家、部級(jí)和省、廳課題多項(xiàng)。目前外語(yǔ)系聘請(qǐng)來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)的外籍教師9名。客座教授來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢大學(xué)等重點(diǎn)高校,他們均為外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的全國(guó)知名學(xué)者。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè):英語(yǔ)(師范類)、日語(yǔ)(師范類),??茖I(yè):商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育(師范類)、導(dǎo)游(英文方向)、應(yīng)用日語(yǔ)。目前外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在校學(xué)生數(shù)為2563人,其中普通本科生人數(shù)為755人,普通??茖W(xué)生人數(shù)為1808 人。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量, 2008屆普通本科畢業(yè)生考研錄取率為12%。
2006屆本科就業(yè)率為95.49%,???6.49%;2007屆本科就業(yè)率為96.26%,???6.17%。2008屆本科就業(yè)率為99%,???8%,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院連續(xù)三年榮獲學(xué)院“就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
目前外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有先進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值522.44萬(wàn)元;擁有專用計(jì)算機(jī)102臺(tái);擁有視聽(tīng)說(shuō)一體化語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室9間,英語(yǔ)同聲打字驗(yàn)室1間,擁有多臺(tái)投影機(jī)、掃描儀、一體化高速?gòu)?fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、MD、磁帶錄制剪輯設(shè)備、高速錄音復(fù)制系統(tǒng)等最先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院圖書(shū)資料室藏書(shū)3168冊(cè),中外報(bào)刊及英語(yǔ)專業(yè)雜志60種。音像資料室儲(chǔ)存錄音磁帶母帶800盒、各種教學(xué)錄像帶、光碟300多種;英語(yǔ)教學(xué)用世界經(jīng)典影片500多部。近年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,成績(jī)顯著。嚴(yán)文清教授和樂(lè)三明老師創(chuàng)辦的英語(yǔ)網(wǎng)站《英語(yǔ)之聲》( )和《嚴(yán)氏音標(biāo)》網(wǎng)站與美國(guó)英語(yǔ)協(xié)會(huì),中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)英語(yǔ)環(huán)球廣播中心合作,已成為全球最受歡迎的非商業(yè)性英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,訪問(wèn)量已達(dá)2600多萬(wàn)人次。 數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院
數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院 “以數(shù)學(xué)為支點(diǎn),以信息科學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為兩翼,協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進(jìn)”的學(xué)科布局,構(gòu)建了以具有創(chuàng)新精神和分析能力為特色的人才培養(yǎng)體系。
數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)系、信息科學(xué)系、財(cái)會(huì)系和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)部,一個(gè)研究機(jī)構(gòu)——數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所?,F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等四個(gè)本科專業(yè),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)四個(gè)專科專業(yè)。
面對(duì)新世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院將堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)方針,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
專業(yè)設(shè)置及師資力量:
湖北第二師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院,位于學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心6號(hào)樓?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)了化學(xué)教育、生物科學(xué)、科學(xué)教育本科專業(yè),及生物技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)??茖I(yè),現(xiàn)有學(xué)生600余人。我院現(xiàn)有專*教師36人,其中教授及相應(yīng)職稱10人,副教授及相應(yīng)職稱20人。近五年來(lái),主持省科技廳,省教育廳重點(diǎn)科研課題4項(xiàng),其中一項(xiàng)獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)科研二等獎(jiǎng);申請(qǐng)國(guó)家專利2項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文百余篇,并有多篇被SCI和EI等核心期刊收錄。從2000至2006年連續(xù)6年多人獲得學(xué)院科研成果一、二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)情況:
化生院2008屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到85%以上,最終就業(yè)率達(dá)到99.45%以上,同年畢業(yè)生就業(yè)率排名全院第二。各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事本省中小學(xué)教育工作,及在沿海大型企業(yè)中從事技術(shù)人員工作;其中大多數(shù)已成為中學(xué)化學(xué)教育骨干力量,及企業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人員。
系教學(xué)設(shè)施:
化生院實(shí)驗(yàn)室為2006年新建,于2007年正式啟用。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)設(shè)施專人管理,配備精良;現(xiàn)有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本、人體解剖、微生物等11類生物實(shí)驗(yàn)室;及環(huán)境監(jiān)測(cè)、無(wú)機(jī)、有機(jī)、儀器分析等8類化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。共有實(shí)驗(yàn)室30余間,總占地面積超過(guò)3200平方米
經(jīng)濟(jì)與政法系
經(jīng)濟(jì)與政法系是湖北第二師范學(xué)院建系最早的系之一。目前開(kāi)辦的本科專業(yè)有:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、思想政治教育、經(jīng)濟(jì)管理;專科專業(yè)有:證券投資、法律實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理。各專業(yè)有脫產(chǎn)、函授等學(xué)習(xí)形式。
政法系目前擁有專職教師23人,其中碩士16人,博士1人,在讀博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教師年齡在35—45歲之間。政法系編寫了教育部全國(guó)成人教育政治和思想品德教育專業(yè)、歷史專業(yè)專升本的教學(xué)計(jì)劃。目前,政法系教師正式出版的著作有40多部,正式發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)論文300多篇,有多人次榮獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在過(guò)去的20多年中,政法系為湖北省的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了近3000名教育人才,為湖北省金融業(yè)、企業(yè)、各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位培養(yǎng)了近1500多名管理人才,其中相當(dāng)一部分人已成為市地級(jí)金融企業(yè)和*部門的骨干。
物理與電子信息學(xué)院
物理與電子信息學(xué)院成立于1984年,先后設(shè)置了物理教育(???、專升本)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)(??疲I(yè)、辦公自動(dòng)化(??疲I(yè)和電子信息技術(shù)(專科)專業(yè)。建有普通物理實(shí)驗(yàn)室、近代物理實(shí)驗(yàn)室、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、家用電器實(shí)驗(yàn)室和物理教學(xué)法實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)有300余萬(wàn)元先進(jìn)的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
物理與電子信息學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專*教師30名,其中專職教師20名,*教師10名,具有高級(jí)職稱的教師16人,中級(jí)職稱的教師8人。
物電系現(xiàn)有物理教育(專升本)專業(yè)脫產(chǎn)班2個(gè),函授班4個(gè),夜大班1個(gè),電子信息技術(shù)??茖I(yè)脫產(chǎn)班7個(gè)。電子信息技術(shù)專科專業(yè)2003屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。 計(jì)算機(jī)學(xué)院
計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專科和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高職???;下設(shè)信息技術(shù)公共課教研室、基礎(chǔ)課程教研室和計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室三個(gè)教研室;有微機(jī)原理及接口、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、多媒體應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室,是湖北第二師范學(xué)院的重要教學(xué)科研單位之一。
計(jì)科系在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,重視教學(xué)質(zhì)量,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在湖北地區(qū)已具有了相當(dāng)?shù)穆曌u(yù),成為湖北省勞動(dòng)廳指定的計(jì)算機(jī)崗位培訓(xùn)中心、湖北省財(cái)政廳指定的會(huì)計(jì)電算化考試培訓(xùn)中心、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)和培訓(xùn)中心。
計(jì)算機(jī)學(xué)院師資力量雄厚。全系教師在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也十分注重教材建設(shè)和科研水平的提高。已經(jīng)正式出版計(jì)算機(jī)教材及專著30余部,主編、參編部級(jí)教材二十余套;在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇,其中10多篇獲得了省內(nèi)各種科研獎(jiǎng);全系已完成學(xué)院指定的軟件開(kāi)發(fā)課題5項(xiàng),為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
藝術(shù)學(xué)院
藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1931年。自從1994年恢復(fù)開(kāi)設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。系師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)良,以“學(xué)生成才,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)歡迎”為本系辦學(xué)理論,以把學(xué)生培養(yǎng)成思想品德高尚、專業(yè)技能優(yōu)秀、綜合素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)、能勝任美術(shù)教育和藝術(shù)設(shè)計(jì)工作為辦學(xué)目標(biāo)。藝術(shù)系教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)有專門的多媒體教室、計(jì)算機(jī)室和專業(yè)資料室。藝術(shù)系韻專業(yè)面對(duì)全院開(kāi)設(shè)了《音樂(lè)欣賞》、《形體訓(xùn)練》、《音樂(lè)素養(yǎng)》、《合唱與指揮》等課程,現(xiàn)有本、??茖I(yè):美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)等。
教育科學(xué)學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院原名教育管理系,2003年改用現(xiàn)名?,F(xiàn)設(shè)有普通本科應(yīng)用心理學(xué)、成人本科公共事業(yè)管理、教育學(xué)、學(xué)前教育(專科),采用多種形式辦學(xué)(全日制學(xué)習(xí)、函授和遠(yuǎn)程教育),十幾年來(lái)為湖北省培養(yǎng)了數(shù)千名人才。學(xué)員中有全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者,許多學(xué)員成為全省的教學(xué)骨干、知名專家,數(shù)十名學(xué)生攻讀碩士、博士學(xué)位。
教育系現(xiàn)有教授5人,副教授7人,講師5人,80%教師有碩士博士學(xué)位。承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目,出版專著20余部,發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文300余篇,其中有幾十篇文章被新華文摘、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載,多名教師在教學(xué)與科研方面獲得省*、省教育廳獎(jiǎng)勵(lì)。
教育系還編輯出版《班主任之友》,月發(fā)行量達(dá)十多萬(wàn)、1995、2001年兩次被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀期刊”,2001年入選“中國(guó)期刊方陣”。
建筑與材料工程系
湖北第二師范學(xué)院建筑與材料工程系是以舉辦材料與建筑兩個(gè)學(xué)科為主的應(yīng)用型綜合教學(xué)實(shí)體,現(xiàn)開(kāi)設(shè)有工程管理本科專業(yè)(含建設(shè)工程項(xiàng)目管理、建材工業(yè)管理兩個(gè)方向)和建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程造價(jià)四個(gè)??茖I(yè)。
建筑與材料工程系下設(shè)教學(xué)辦公室、行政辦公室、教育培訓(xùn)辦公室、學(xué)生工作辦公室和建筑、結(jié)構(gòu)、材料、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)四個(gè)教研室。還建有材料性能、土木、分化、測(cè)量、模型、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、美術(shù)繪圖等十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室以及圖書(shū)資料室等。
機(jī)械與電氣工程系
003年建系,現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)與*(??疲?、機(jī)電一體化(??疲?、電氣自動(dòng)化(??疲C(jī)電技術(shù)教育(本科)四個(gè)普通高等教育專業(yè),下設(shè)機(jī)械教研室、電氣教研室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室,現(xiàn)有學(xué)生1113人,教職工26人,專任教師17人,研究生以上學(xué)歷7人,副高級(jí)以上職稱6人。
機(jī)械與電氣工程系一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)原則,重視學(xué)生動(dòng)手能力,不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn),建有工程制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD、機(jī)械原理與機(jī)械零件、鉗工焊接、機(jī)械加工、數(shù)控加工、電工電子、單片機(jī)(PLC)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室,并與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期、良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系。通過(guò)定期組織學(xué)生進(jìn)行各種技能培訓(xùn),考取高級(jí)電工、國(guó)家中級(jí)CAD操作、國(guó)家中級(jí)數(shù)控技術(shù)操作等職業(yè)技術(shù)資格證書(shū),為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。機(jī)械與電氣工程系自招生以來(lái),本著為社會(huì)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持走實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化道路,主動(dòng)開(kāi)辟了多個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地,近兩年學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%。
機(jī)電學(xué)科所涉及的領(lǐng)域非常寬廣,應(yīng)用領(lǐng)域幾乎滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)行業(yè)和社會(huì)生活的各個(gè)方面,是當(dāng)代發(fā)展最迅速、應(yīng)用最廣泛、最引人矚目的學(xué)科之一,也是推動(dòng)新的技術(shù)革命和新的產(chǎn)業(yè)革命,邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的關(guān)鍵學(xué)科。我系將一如既往,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,不斷推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè),為我國(guó)現(xiàn)代*業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
體育系
體育系成立于2006年2月,所授課程含全院近10000名學(xué)生的公共體育課和體育系的全部專業(yè)課程。目前有體育教育專、本科,體育保健???,2009年已申報(bào)社會(huì)體育本科專業(yè)。體育系擁有較完善的體育教學(xué)設(shè)備,目前已擁有400M標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)1個(gè)(人工草坪及塑膠跑道),網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè)、綜合體育館1個(gè),游泳館1個(gè),足球場(chǎng)4個(gè),露天籃球場(chǎng)22個(gè),排球場(chǎng)6個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),乒乓球臺(tái)室內(nèi)10副,室外30副,體育教學(xué)及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)562.94萬(wàn)元。我院已建成設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓,體育專業(yè)實(shí)驗(yàn)室已能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,新的綜合體育館及大型體育場(chǎng)已在建設(shè)中,完全能夠滿足體育各專業(yè)教學(xué)的需要。
職業(yè)學(xué)院
湖北第二師范學(xué)院職業(yè)學(xué)院,即武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院,是經(jīng)湖北省*批準(zhǔn),教育部備案的一所由我院舉辦的獨(dú)立高職高專院校。學(xué)院具有普通高等學(xué)歷教育資格,自主招生,獨(dú)立頒發(fā)文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。根據(jù)省教育廳對(duì)我省高職高專院校發(fā)展規(guī)劃的總體要求,學(xué)院在校生規(guī)模確定為6000——8000人。學(xué)院以“求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨,“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,力爭(zhēng)用2-3年的時(shí)間,將學(xué)院辦成一所以信息技術(shù)為主要特色的全日制普通高職院校。
學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有應(yīng)用軟件、游戲軟件設(shè)計(jì)、企業(yè)信息化工程與技術(shù)、平面設(shè)計(jì)與廣告、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、電子玩具設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播與策劃、電子商務(wù)、物業(yè)管理及英語(yǔ)等21個(gè)專業(yè)。專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞市場(chǎng)需求,立足培養(yǎng)實(shí)用型、應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才,具有廣闊的就業(yè)前景。

會(huì)計(jì)專業(yè)最好的??茖W(xué)校

會(huì)計(jì)專業(yè)最好的專科學(xué)校有:山西省財(cái)政稅務(wù)??茖W(xué)校、重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、上海東海畝孝職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shanghai Donghai Vocational and Technical College),簡(jiǎn)稱東海學(xué)院,位于上海市閔行區(qū),是一所經(jīng)彎盯國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公益性民辦大學(xué),是第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、上海市市級(jí)特色高職院校和上海市示范性民辦高校。

院系專業(yè)

截至2021年6月,學(xué)校下設(shè)8個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部,開(kāi)設(shè)有24個(gè)專業(yè),涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備*、交通運(yùn)輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、物流、文化藝術(shù)、新聞傳播埋耐和、教育與體育等專業(yè)大類。

以上內(nèi)容參考 百度百科-上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

武漢好的高職高專

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

位于湖北省武漢市,是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校。

在2022年校友會(huì)發(fā)布的湖北省最好高職院校排名中,位列省內(nèi)第1名,武漢市第1名。

2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

是一所中央與地方共建、由湖北省人民*管理的全日制普通高等學(xué)校,2010年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,2015年入選國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

在2022年校友會(huì)發(fā)布的湖北省最好高職院校排名中,位列省內(nèi)第3名,武漢市第2名。

3、武漢城市職業(yè)學(xué)院

是由湖北省人民*舉辦、武漢市人民*主管的全日制綜合性高等職業(yè)院校,是教育部命名的“師范教育先進(jìn)學(xué)校”。

在2022年校友會(huì)發(fā)布的湖北省最好高職院校排名中,位列省內(nèi)第4名,武漢市第3名。

4、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

位于湖北省武漢市江夏區(qū)紙坊街110號(hào),是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn),教育部備案設(shè)立的國(guó)有公辦全日制普通高等院校。

在2022年校友會(huì)發(fā)布的湖北省最好高職院校排名中,位列省內(nèi)第5名,武漢市第4名。

5、長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院

是一所由湖北省人民*舉辦、教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校,是第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部首批教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位。

在2022年校友會(huì)發(fā)布的湖北省最好高職院校排名中,位列省內(nèi)第8名,武漢市第5名。

以上內(nèi)容參考 百度百科-武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-武漢城市職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院

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南京地區(qū)高校實(shí)力與武漢相比怎么樣?

把南京、武漢、西安、廣州高校放在一起比較更有意思。 四大城市的高等院校本專科在校生數(shù)量、在讀研究生數(shù)、高校在校生密度(在校生數(shù)/常住人口)、研究生密度(研究生數(shù)/常住人口)、研本比例(研究生/本??粕?。

從大學(xué)生數(shù)量上來(lái)看,廣州最多(101.9萬(wàn)),但它的本??粕芏仁亲畹偷模?.79%)。南京的人數(shù)最少(70.23萬(wàn)),且比例也較低(8.55%,倒數(shù)第二)。

但研究生方面武漢數(shù)量第一(11.08萬(wàn)),廣州最少(7.72萬(wàn)),但南京從密度上逆襲第一(1.25%),廣州最末(0.59%)。

南京的研究生和本科生比例也是最高的。

結(jié)合幾項(xiàng)來(lái)看, 武漢規(guī)模大,南京質(zhì)量高,廣州和西安暫時(shí)落后 。

第二塊是看 名校( 211 及以上)經(jīng)費(fèi) ,高校的經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)校實(shí)力還是有較大相關(guān)度的,而且這個(gè)最直觀、最容易比較。

先給大家看表格,覺(jué)得眼睛花了,還有簡(jiǎn)單的圖表

先說(shuō)比較復(fù)雜的南京。

江蘇的高教實(shí)力其實(shí)超強(qiáng),2所985,9所211,但經(jīng)費(fèi)很給力的礦大、江大、蘇大都不在南京,所以不能歸到南京的高教實(shí)力去。然后南航、南理又是工信部直屬,預(yù)算不公布,所以算30億一所(中高端理工類211的水平),南京這樣一共是231億。

西安也比較可惜,作為985的西農(nóng)并不在西安,白白損失27億經(jīng)費(fèi),剩下6所211、 985高校 中, 西工大 是工信部直屬(憑什么不公布?。?,算45億(高于大工、東北大,低于天大、華工),這樣西安一共185億。

剩下兩座城市比較簡(jiǎn)單,廣州總經(jīng)費(fèi)164億,武漢286億。

于是 經(jīng)費(fèi)上的排名便是: 1.武漢2.南京3.西安4.廣州

最后看看四座城市的高教布局。

這張表格比較清晰地顯示了四座城市主力高校的分類

一、西安

有兩所985, 西交 是C9,西工大實(shí)力稍弱;211里面西電較強(qiáng),和成電、北郵齊名,但陜師大在師范類中的排名并不高,西北大作為省屬,學(xué)科實(shí)力還可以,但支持力度稍低一些。長(zhǎng)安的交運(yùn)不錯(cuò),但綜合排名較低,理工科和南航之流也有差距。

二、廣州

同樣兩所985,中大實(shí)力很強(qiáng),綜合排名不在西交之下;華工則和西工大處于同一檔次,弱于其他兩所理工類985。

211的數(shù)量則比較少了, 暨大 的文科經(jīng)管不錯(cuò),華南師大作為省屬,存在感較低。

三、武漢

分布較為齊全,武大、華科在全國(guó)都是TOP15的存在,學(xué)科齊全但又有王牌專業(yè),武大的文理經(jīng)管,華科的機(jī)械、電氣、光學(xué)、醫(yī)學(xué)都很不錯(cuò)。

211方面華中師大處于師范類211第一梯隊(duì),華農(nóng)也是農(nóng)林類211的一線;武理工、地大則稍顯平庸,中南財(cái)有加分。

四、南京

數(shù)量最多、分布最齊全。南大作為華五,實(shí)力還是超強(qiáng),東大工科強(qiáng)于西工大、華工,綜合實(shí)力稍弱于華科。

211里南師和華中師大一檔,強(qiáng)于陜師大、華南師大;南航+南理+河海這樣兩所一線、一所二線的白金組合,其實(shí)力無(wú)需多言,加上富有個(gè)性的藥大和211農(nóng)林學(xué)科實(shí)力第一的南農(nóng),南京強(qiáng)校的總體實(shí)力略強(qiáng)于武漢。

結(jié)合來(lái)看, 985和師范類211方面南京、武漢一檔,西安、廣州第二檔;理工類211南京第一,西安第二,武漢第三,廣州第四;其他的南京武漢一檔,廣州第三,西安第四。

差不多就是這些,那么我們就來(lái)總結(jié)下。

很顯然,在 各個(gè)方面廣州、西安已被武漢、南京拋下 ,對(duì)決主要在后兩個(gè)城市間進(jìn)行。

學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量上兩者打平,經(jīng)費(fèi)上武漢勝,強(qiáng)校實(shí)力上南京略勝。看起來(lái)好像不相上下的樣子,但有一點(diǎn)需要注意,南京的GDP是武漢的88%,人口是武漢的79% , 南京能達(dá)到上述水平屬相當(dāng)不易。

另外,南京的其他非211高校也有不少好學(xué)校,根據(jù)校友會(huì)排名,*理工86、南工大102、南林160、南醫(yī)大164、南中醫(yī)168、南郵181,加上南信工也很不錯(cuò)。

武漢方面,湖北大135,武科大175,中南民族195,實(shí)力遠(yuǎn)遜于南京。

因此,本人認(rèn)為,中國(guó)高等教育第三城,是 南京 。

南京強(qiáng)于武漢。

1.第一局,985高校。南京武漢各有2所。南大強(qiáng)于武大,華中 科技 大學(xué)強(qiáng)于 東南大學(xué) 。表面上是1:1平手,實(shí)際上老大贏了,這局就拿下了。所以南京得一分。

2.第二局,211高校。南京6所,武漢5所。6打5,必贏,南京勝。具體名單如下:

南京理工大學(xué):武漢理工大學(xué)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

南京師范大學(xué):華中師范大學(xué)

南京航空航天大學(xué):中國(guó)地質(zhì)大學(xué)

河海大學(xué):中南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué)

中國(guó)藥科大學(xué):武漢沒(méi)有了

南京得第二分。

3.第三局,一般大學(xué)。

南京郵電大學(xué):湖北 科技 大學(xué)

南京工業(yè)大學(xué):湖北工業(yè)大學(xué)

南京中醫(yī)藥大學(xué)湖北中醫(yī)藥大學(xué)

南京林業(yè)大學(xué):湖北大學(xué)

南京 財(cái)經(jīng) 大學(xué):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

南京信息工程大學(xué)武漢紡織大學(xué)

南京工程學(xué)院武漢工程大學(xué)

南京審計(jì)大學(xué):武漢工業(yè)學(xué)院

南京醫(yī)科大學(xué):沒(méi)有對(duì)手

這一局,南京吊打武漢,完勝。得一分。

4.第四局。藝術(shù) 體育 類學(xué)校。

南京 體育 學(xué)院:武漢 體育 學(xué)院

南京藝術(shù)學(xué)院武漢音樂(lè)學(xué)院+湖北美術(shù)學(xué)院

南京警官學(xué)院:湖北警官學(xué)院

這一局依然南京勝。

5.第五局,民辦學(xué)校,職業(yè)學(xué)院。

武漢比南京多且規(guī)模大。這局武漢贏。

最后比分4:1。

這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)就是要比較誰(shuí)是中國(guó)教育第三極,或者說(shuō)誰(shuí)是中國(guó)高等教育最為豐富優(yōu)秀的第三城市。

北京是公認(rèn)的中國(guó)教育中心,985、211、雙一流院校的數(shù)量全國(guó)第一,且遠(yuǎn)超第二,當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)封面。上海也是中國(guó)的多種中心,是最富裕的長(zhǎng)三角地區(qū)的領(lǐng)頭羊,優(yōu)質(zhì)高等教育資源雖不如北京,但遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)其他所有城市,且發(fā)展模式和速度良好,亦是很多地區(qū)趕超不上的老二。老大老二的地位,基本沒(méi)有異議。

那么,誰(shuí)是第三呢?這個(gè)爭(zhēng)議空間就大了,見(jiàn)仁見(jiàn)智好多年。

我認(rèn)為,要做中國(guó)高等教育第三城,一是要高校多,還得有在全國(guó)有分量的領(lǐng)頭羊。二是城市區(qū)位要良好,環(huán)境宜人,適合學(xué)者發(fā)展,適合學(xué)子畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè),如此形成良性循環(huán)。三是本地及其本地所在的大區(qū)域,有良好的政治經(jīng)濟(jì)文化教育氛圍,經(jīng)濟(jì)生態(tài)人文生態(tài)優(yōu)異。

按照上述粗略條件篩選,中國(guó)最有能力競(jìng)爭(zhēng)老三的,也許只有南京武漢西安成都等有限的幾座城市。

西安、成都各有優(yōu)劣,但地處西部,整體發(fā)展不如寧漢,且題主問(wèn)的是南京與武漢,所以本文只分析題主涉及的這兩座城市。我的觀點(diǎn)是,南京優(yōu)于武漢。

從大學(xué)層面比,南京頂層的是南大和東南,我認(rèn)為強(qiáng)于武漢頂層的武大和華科。理由不贅述,大家可自行對(duì)比其硬件軟件。頂層之下,南京有南航,南理工,南師大,中國(guó)藥大,河海等211,武漢有地大,武理工,華中師大,華中農(nóng)大,華中 財(cái)經(jīng) 政法等211,算是各有優(yōu)長(zhǎng)。非211層面,南京拿得出手的大學(xué)有南林南農(nóng),南京氣象學(xué)院改組的信息工程大學(xué),南工大等等,武漢則較為遜色。

大學(xué)所在城市,不僅直接哺育大學(xué)發(fā)展,也能為現(xiàn)代教育提供豐富的 社會(huì) 教育資源,同時(shí)也是吸引優(yōu)秀教員和生源的重要條件。城市之間的比較不是一句話說(shuō)得清楚,我本人喜歡南京,我相信很多人也會(huì)喜歡南京。

再有就是比較兩座城市所在的區(qū)域環(huán)境。武漢一枝獨(dú)秀,省區(qū)內(nèi)再無(wú)望其項(xiàng)背者,武漢之外湖北再無(wú)拿得出手的大學(xué)。南京是江蘇省會(huì),省內(nèi)蘇錫常都是強(qiáng)人,徐州等地進(jìn)步明顯,省城之外還有蘇大, 江南大學(xué) ,中國(guó)礦大等211。且全省處于長(zhǎng)三角腹地。這些優(yōu)勢(shì)雖不直接屬于南京,但又顯著的促進(jìn)作用。

綜合而言,我選南京,歡迎探討。

首先提這問(wèn)題的人,為了人氣,我不計(jì)較!但是我來(lái)分一下,985高校武大與南大比半斤八兩,都在全國(guó)4-7名徘徊 互有前后!其次是985工科,華科完勝東南大學(xué)!華科也是前十大學(xué)東南門口沒(méi)進(jìn)過(guò)!再說(shuō)師范,華中師范全國(guó)五大師范大學(xué)之一,藐視江蘇一切師范,再說(shuō)中國(guó)地質(zhì)大學(xué),中國(guó)地質(zhì)類第一無(wú)可爭(zhēng)辯!再說(shuō)武漢理工大學(xué)948.5 中國(guó)最接近985的學(xué)校,只是名額有限,世界排名200以內(nèi),在南京除了東南大學(xué)可以比比,其他不放在眼里!中南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué), 財(cái)經(jīng) 類的依然藐視江蘇所有大學(xué),華農(nóng)農(nóng)學(xué)類依然秒殺!所以在高層次南京出了以前的中央大學(xué)的那點(diǎn)底子有點(diǎn)基礎(chǔ),其他的學(xué)校,武漢通通秒殺!至于你們所說(shuō)的中等,我就笑笑,這種一般的大學(xué)有什么好比的,一點(diǎn)特色沒(méi)有,雖然武漢還有湖北大學(xué) 武漢 科技 大學(xué) 中南民族大學(xué) 湖北工業(yè)大學(xué) 武漢工程大學(xué) 江漢大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢紡織大學(xué)等一本大學(xué) 但是這些學(xué)校非985非211沒(méi)有意義!南京仗著民國(guó)留下的底子吹牛想上天??!全世界排名第一的學(xué)科,你有武漢多嗎?自己是查查資料腦補(bǔ)去吧!

南京高校的整體實(shí)力略勝一籌,湖北武漢高校的整體實(shí)力稍差。目前,南京大學(xué)的實(shí)力稍強(qiáng)于武漢大學(xué),據(jù)武連書(shū)2017中國(guó)大學(xué)綜合實(shí)力前200名,南大排名第6名,比武大高一名。

結(jié)合過(guò)去和未來(lái),武漢地區(qū)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越逼近南京地區(qū)的發(fā)展。一是因?yàn)槲錆h的高校比較多,二是武漢市的發(fā)展近幾年越來(lái)越受到國(guó)家重視。2016年10月,*中央發(fā)布的《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》將武漢列為超大城市;同年12月,國(guó)家發(fā)改委原則同意并支持武漢建設(shè)國(guó)家中心城市。

1、武漢市有46所二本以上的院校,38所??圃盒!?

2、南京市有35所二本以上的院校,18所??茖W(xué)校。

3、除南大、武大、華中(第9名)、東南(第14名)屬同一個(gè)檔次,南航(第38名)、南京理工大(第45名)也都是排名前50的院校。

目前,武漢有武大、華中 科技 大入圍首批“雙一流”名單。南京有南大、東南大學(xué)入圍。雖然南大入圍“雙一流”的學(xué)科比武大多5個(gè),但兩者實(shí)力幾乎相當(dāng)。如果看全國(guó)排名的話,南大、東南和武大、華科可以相提并論。此處,暫且以城市作為參考標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)悉,南京市和武漢市目前的高校分布是這樣的:

1、 南京:三所綜合性大學(xué),南京大學(xué)、東南大學(xué)、三江學(xué)院。南大和東南是雙一流。8所理工院校,醫(yī)科院校各3所, 財(cái)經(jīng) 、師范、政法和農(nóng)林院校各2所,另還有一所藝術(shù)學(xué)院和 體育 學(xué)院。其中,由教育部主管的211類大學(xué)有南大、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京農(nóng)大、中國(guó)藥科大學(xué)5所院校,工信部主管的有南京理工大學(xué)和南京航空大學(xué)。另還有一所211,南京師范大學(xué),由江蘇省主管。

2、武漢:綜合性大學(xué)5所,理工11所, 財(cái)經(jīng) 4所,師范、藝術(shù)各2所,醫(yī)科、農(nóng)林、政法、 體育 、民族各1所。其中,武大、華中 科技 大、武漢理工是雙一流、985、211,中南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)為教育部直管的211。

下面,再看一下這兩所城市各自的前兩所高校的排名、世界一流學(xué)科的分布:

至于南京航空航天大學(xué)、武漢 科技 大學(xué)相比的話,武漢 科技 大學(xué)排第160名,兩者不可相提并論。武漢工程大學(xué)的話,并未擠入據(jù)武連書(shū)2017中國(guó)大學(xué)綜合實(shí)力前200名。

過(guò)去,南京地區(qū)依靠其沿海、對(duì)外開(kāi)放的優(yōu)勢(shì),靠上海近的優(yōu)勢(shì),積累了比武漢這一內(nèi)陸城市更多的高校資源?,F(xiàn)在,未來(lái),國(guó)家在大力發(fā)展“一帶一路”,建設(shè)國(guó)家中心城市、超大城市,所以,可以預(yù)期武漢市的發(fā)展勢(shì)頭會(huì)迎頭趕上。 (圣達(dá)信教育梁挺福)

南京地區(qū)高校實(shí)力與武漢相比怎么樣? 一個(gè)是都市圈核心,一個(gè)是大學(xué)城,南京和武漢誰(shuí)更強(qiáng)?

相比較于二個(gè)大學(xué)的高低,現(xiàn)在更多人議論的是二個(gè)城市的高校實(shí)力比拼。而南京和武漢也歷來(lái)是人們津津樂(lè)道的二個(gè)城市,南京的文化底蘊(yùn)我們是知道的,但武漢也赫赫有名的大學(xué)城,所以南京地區(qū)高校實(shí)力與武漢相比怎么樣呢? 首先要比較南京和武漢的名校。

比較南京和武漢最好的高校,也就是比較二個(gè)城市最高的高校實(shí)力。

自然,南京最有名的就是南京大學(xué),而武漢就是武漢大學(xué),要說(shuō)這二個(gè)大學(xué)的比較,單單從全國(guó)總排名來(lái)說(shuō),南京大學(xué)第8,武大第7,武大以略微的優(yōu)勢(shì)取勝。

但要說(shuō)南京大學(xué)的綜合實(shí)力要弱武大,相信很多人是不太同意的。南京大學(xué)是非常輝煌的,非常有 歷史 的厚重感,而且南京大學(xué)前身是中央國(guó)立大學(xué),是曾經(jīng)的亞洲第一高校。

武漢大學(xué)是最近幾年發(fā)展起來(lái)的,合并眾多優(yōu)秀的學(xué)院,作為后起之秀只能說(shuō)和前者不相伯仲。 然后就是比較南京和武漢的大學(xué)數(shù)量及質(zhì)量。

在這一方面,武漢是有優(yōu)勢(shì)的,武漢有中國(guó)最大的大學(xué)城,可以夸張的說(shuō)大學(xué)是一座連著一座的,有2所985,5所211,其中武大,華中 科技 大學(xué),華中師范等都是非常不錯(cuò)的,在校的大學(xué)生數(shù)量武漢更是榮登全國(guó)第一的寶座。 同樣的,武漢的大學(xué)數(shù)量多,相反也出現(xiàn)了質(zhì)量層次不齊的現(xiàn)象,甚至質(zhì)量高的大學(xué)并不多。

相比較于南京,大學(xué)雖少但勝在于精。有8所211大學(xué),好大學(xué)數(shù)量?jī)H次于北京和上海,其中最知名就是南京大學(xué),東南大學(xué)等。

最后比較的是地理位置。 如果說(shuō)武漢是一個(gè)新時(shí)代快節(jié)奏的年輕人,那么南京就是沉穩(wěn)的老者,加上 歷史 的原因,南京這個(gè)城市也加深了厚重和古樸的感覺(jué)。南京這個(gè)城市是有內(nèi)蘊(yùn)的,不僅是古都,更是位于南京都市圈的核心,也是發(fā)展的核心樞紐地區(qū)。在加上交通的便利,也為這個(gè)地區(qū)帶來(lái)了很難得的發(fā)展。

相比較于這一塊武漢還是有劣勢(shì)的,但武漢能發(fā)展到如今家喻戶曉的城市還是有實(shí)力的,擁有的是完全不同的新時(shí)代的年輕血液,再加上長(zhǎng)江這一重要場(chǎng)地,也為科研和教育加分,經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展,目前還是位于正發(fā)展的時(shí)期,發(fā)展的空間非常大。

所以南京和武漢都是非常不錯(cuò)的,高校實(shí)力也都是各自有各自的優(yōu)勢(shì)和特色,不同的比較結(jié)果也是大不相同,具體的判斷和選擇還是要根據(jù)各自的喜好來(lái)選擇,因人而異。

南京的高校實(shí)力比武漢強(qiáng),武漢相對(duì)比南京發(fā)展滯后,高校數(shù)量少,南京的南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南郵、南航、南師大、南審計(jì)、南信息工程大學(xué)、南工大、南藝、南農(nóng)、南林等等,比武漢要好。

在南京讀大學(xué),在長(zhǎng)三角地區(qū),就業(yè)也方便。

針對(duì)部分武漢網(wǎng)友已經(jīng)自大到認(rèn)為武漢高教全國(guó)第二僅次于北京了,我要替上海和南京放出下面兩張圖,讓夜郎自大的某地網(wǎng)友知道,北上高教不容質(zhì)疑,就算南京也略強(qiáng)于武漢,如果按省計(jì)算,江蘇更是完勝湖北。

問(wèn)下江蘇與湖北學(xué)生是愿意上南大還是武大?傻子才選武漢,名氣不如南大,地理位置不如南京,內(nèi)陸就別吹牛了。

鑒于看到很多結(jié)論實(shí)在是完全不顧事實(shí),現(xiàn)特沿用已經(jīng)被大家熱議的某回答中的比較方法和維度來(lái)談這個(gè)問(wèn)題:

1.第一局,985高校。 南京武漢各有2所。

南大強(qiáng)于武大,華中 科技 大學(xué)強(qiáng)于東南大學(xué)。表面上是1:1平手,實(shí)際上老大贏了,這局就拿下了。所以南京得一分。

上面這個(gè)判斷基本認(rèn)同 南大確實(shí)強(qiáng)于武大 華科確實(shí)強(qiáng)于東南。 算南京贏一局勉強(qiáng)也對(duì)但并不顯著!

2.第二局,211高校。南京6所,武漢5所。這個(gè)無(wú)論幾所 武漢勝 非常顯著?。ū救朔俏錆h211 不喜勿噴)

具體名單如下:

南京理工大學(xué):武漢理工大學(xué)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué):華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

南京師范大學(xué):華中師范大學(xué)

南京航空航天大學(xué):中國(guó)地質(zhì)大學(xué)

河海大學(xué):中南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué)

中國(guó)藥科大學(xué):武漢沒(méi)有了

非常顯著 哪怕武漢少一所學(xué)校,南理工與武理工基本各有所長(zhǎng) 絕對(duì)不敢說(shuō)南理工強(qiáng)!

但后面的幾所農(nóng)大 師大 地大 財(cái)大基本武漢的不說(shuō)吊打至少顯著強(qiáng)于南京 去問(wèn)問(wèn)領(lǐng)域內(nèi)的南農(nóng)跟華農(nóng)能一個(gè)檔次嗎?南師跟華師能一個(gè)檔次嗎?……

這一輪武漢基本可以算絕對(duì)優(yōu)勢(shì)! 完全不在一個(gè)量級(jí)!

3.第三局,一般大學(xué)。

南京郵電大學(xué):湖北 科技 大學(xué)(此處應(yīng)改為武漢 科技 大學(xué))

南京工業(yè)大學(xué):湖北工業(yè)大學(xué)

南京中醫(yī)藥大學(xué)湖北中醫(yī)藥大學(xué)

南京林業(yè)大學(xué):湖北大學(xué)

南京 財(cái)經(jīng) 大學(xué):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

南京信息工程大學(xué):武漢紡織大學(xué)

南京工程學(xué)院:武漢工程大學(xué)

南京審計(jì)大學(xué):武漢工業(yè)學(xué)院

南京醫(yī)科大學(xué):沒(méi)有對(duì)手

原回答中貌似因?yàn)槟暇┒嗔艘凰尤挥昧说醮蚨郑?

這一局最多能用 南京略有優(yōu)勢(shì)!

這一輪最多算打個(gè)平手!

4.第四局。藝術(shù) 體育 類學(xué)校。

南京 體育 學(xué)院:武漢 體育 學(xué)院

南京藝術(shù)學(xué)院:武漢音樂(lè)學(xué)院+湖北美術(shù)學(xué)院

南京警官學(xué)院:湖北警官學(xué)院 這一局依然南京勝。

這一局說(shuō)南京勝基本屬于梁靜茹給的自信!

這一輪武漢可以算完勝?。ㄒ獱?zhēng)論去查完數(shù)據(jù)再開(kāi)口)

5.第五局,民辦學(xué)校,職業(yè)學(xué)院。 武漢比南京多且規(guī)模大。這局武漢贏。

結(jié)論修正

1. 第一局1:0 第二局0:1 第三局1:1 第四局0:1 第五局0:1 顯然多維比較武漢勝!

2. 如果只比較前兩組 南京武漢基本打成平手

在985上南京略勝 在211上武漢優(yōu)勢(shì)顯著!

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