澳門葡語留學(xué)?？茖W(xué)校排名 ...香港人英文水平明顯提高.但是澳門被葡萄牙統(tǒng)治30...

1.首先沒有“澳門的葡萄牙語”這個說法，因為澳門的葡語源于葡萄牙的葡語，所以不獨立成一個派別。樓主可以舉出一些具體的例子嗎？否則太抽象，我在澳門的大學(xué)學(xué)的葡語就是葡萄牙的葡語。我不知道樓主講的“澳門的葡萄牙語”是不是指澳門的“土生葡人”說的土生土語，這是從葡語演變過來的一種算是葡語的方言吧，我覺得，但它已經(jīng)不能叫葡萄牙語了。

2.你說的那些在澳門的葡萄牙人在澳門是有一個特定的稱謂的，即“土生葡人”，敗伏他們的祖先都是從葡萄牙那里移民到澳門然后從此世世代代居住在澳門，自然也慢慢掌握了澳門本地的粵語了。對于這個人群來說，葡語和粵語都是他們的母語，所以他們是真正的“雙語人”。至于澳門的中國人，都是一出生就講粵語的，葡語不是他們的母語。如今在澳門，雖然葡語也是官方語言之一，但是掌握這門語言的人一般是在澳門*的官員，土生葡人還有就是后天學(xué)習葡語的人，日常生活中使用葡語的也就占澳門人口的0.6%吧，我記得。大部分人還是講粵語的。

3.澳門是個國際化都市，可以收看到葡國的電視頻道，所以應(yīng)該是看的到葡語的節(jié)目的，但是澳門本地拍攝的葡語電視劇我還沒聽說過，應(yīng)該是沒有的。

4.澳門人現(xiàn)在有兩種護照，一種是澳門的特區(qū)護照，可以享受在葡萄牙、佛得角、巴西逗留90天的免簽待遇，東帝汶落地簽待遇，莫桑比克30天逗留期的落地簽待遇，圣多美和普林西比30天航空公司班機起飛前24小時內(nèi)辦理簽蠢枯啟證待遇，但去安哥拉、幾內(nèi)亞比紹仍然需要辦簽證；另一種是葡萄牙的歐盟護照，跟葡萄牙那邊的人拿的護照是一樣的，所以相當于是回自己的國家一樣，當然不帶如需要葡萄牙簽證，另外去佛得角、莫桑比克、巴西、東帝汶享受免簽待遇，去安哥拉、幾內(nèi)亞比紹、圣多美和普林西比需要簽證。至于為什么有的澳門人可以有這種護照呢（比如我的一個澳門的本地同學(xué)），其實這是個歷史遺留的問題啦，只要是在澳門回歸前在澳門出生的人，且父母雙方也是在澳門土生土長的，就是拿這種護照，而且現(xiàn)在他們是繼續(xù)拿著這種護照；但如果父母雙方不是都在澳門土生土長的或者是在澳門回歸后出生的，就只能拿澳門特區(qū)護照了。

澳門兩所較出名的高校的報考條件含者：

1、澳門大學(xué)

招生范圍：全國三十一省市及自治區(qū)，澳大招收內(nèi)地學(xué)生為獨立招生，并不屬于全國普通高校統(tǒng)一招生計劃內(nèi)，考生于本校的報名及錄取不會影響其他內(nèi)地高考的志愿錄取。

報名要求：必須具有高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)的文化程度，并須參加各省市組織的2019年全國高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試（高考），成績必須達到該省市本科第一批錄取分數(shù)線，擇優(yōu)錄取。

英語要求：申請人2019年高考之英語科成績必須達110或以上（以英語單科150分制計算，其他計分制將以此比例調(diào)整）。

2、澳門科技大學(xué)

申請人如符合以下資格，可以「直接入學(xué)(應(yīng)屆高考生)」方談巖薯式報讀本大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程：

持有中國內(nèi)地戶籍；高中三年級畢業(yè)或同等學(xué)棗鍵歷以上；參加2019年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一招生考試；藝術(shù)學(xué)─藝術(shù)設(shè)計學(xué)士學(xué)位課程申請者須參加2019年省級美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考。

說明：

申請人必須持有有效之身份證明文件。

內(nèi)地應(yīng)屆高考生之報讀詳情請查閱「2019/2020學(xué)年校本部學(xué)士學(xué)位課程入學(xué)規(guī)則及須知（內(nèi)地應(yīng)屆高考生適用）」。

持內(nèi)地居民身份證并現(xiàn)正就讀于澳門其他高等院校學(xué)士學(xué)位課程之內(nèi)地生可以「直接入學(xué)(澳門高校在讀生)」方式申請報讀，詳情請參考「2019/2020學(xué)年校本部學(xué)士學(xué)位課程入學(xué)規(guī)則及須知」內(nèi)有關(guān)直接入學(xué)之內(nèi)容。

擴展資料：

1、澳門大學(xué)是澳門首屈一指的大學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生10,414人，其中本科生7,141人，研究生3,273人。設(shè)有人文學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院、應(yīng)用物理及材料工程研究院、協(xié)同創(chuàng)新研究院、微電子研究院，以及榮譽學(xué)院。

各個學(xué)院的學(xué)科特色鮮明，提供本科和研究生課程，涵蓋文學(xué)、語言、工商管理、市場學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)、國際綜合度假村管理、理學(xué)、教育、生物醫(yī)藥、法學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、傳播學(xué)、工程、計算機科學(xué)、中藥學(xué)等不同領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)科。

2、澳門科技大學(xué)建校于2000年，發(fā)展迅速，已成為澳門規(guī)模最大的綜合型大學(xué)，也是海峽兩岸暨港澳五十強大學(xué)1。大學(xué)致力為社會培養(yǎng)各類高質(zhì)素人才，推行教研并重政策，注重辦學(xué)特色，追求卓越，使學(xué)術(shù)發(fā)展不斷踏上新臺階。

大學(xué)已連續(xù)八年位列上海軟科發(fā)布的“中國兩岸四地大學(xué)排名”的百強大學(xué)，2018年位列第21。大學(xué)坐落澳門氹仔島，校園占地面積約二十一萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)子求學(xué)及從事研究的理想之地。

經(jīng)澳門特區(qū)*批準，大學(xué)擁有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權(quán)，提供數(shù)十個學(xué)位課程供各類學(xué)員選擇修讀，授課語言以英語為主，部分課程以中、葡或西班牙語授課。

除澳門本地學(xué)生外，大學(xué)吸引了大批中國內(nèi)地和港臺地區(qū)學(xué)生前來求學(xué)，目前各類在校生逾一萬一千人，其中博士及碩士研究生3377人，本科生7915人2。

大學(xué)現(xiàn)設(shè)資訊科技學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、酒店與旅游管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際學(xué)院、藥學(xué)院、通識教育部，涵蓋文、理、法、管、商、醫(yī)、藥、旅游、藝術(shù)、傳播、語言等學(xué)科門類課程。

參考資料來源： 澳門大學(xué)官網(wǎng)-招生簡章

參考資料來源： 澳門科技大學(xué)官網(wǎng)-報讀要求

江蘇高考全省十一萬多名能上的學(xué)校有：揚州大學(xué)、泰山學(xué)院、青島理工大學(xué)琴島學(xué)院、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等。

1、揚州大學(xué)

揚州大學(xué)，是江蘇省人民*和教育部共建高校，江蘇省屬重點綜合性大學(xué)，江蘇高水平大學(xué)全國百強省屬高校建設(shè)計劃支持高校，江蘇省綜合改革試點高校，江蘇-澳門·葡語國家大學(xué)合作聯(lián)盟、江蘇·英國20+20高水平大學(xué)合作聯(lián)盟成員。

2、泰山學(xué)院

泰山學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的一所全日制普通本科高校。

學(xué)校前身是1958年成立的泰安師范?？茖W(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到1905年（清光緒三十一年）創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。1999年，泰安市市屬5所學(xué)校合并組建新的泰安師范?？茖W(xué)校。2002年經(jīng)教育部批準，更名為泰山學(xué)院。2017年，學(xué)校成為山東省省級碩士立項建設(shè)單位。

3、青島理工大學(xué)琴島學(xué)院

青島城市學(xué)院（Qingdao City University）是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立，山東省教育廳和青島市人民*共同管理的全日制本科層次普通高等學(xué)校。屬于非盈利性法人。

前身為創(chuàng)辦于2004年青島理工大學(xué)與青島盛世華僑教育管理有限公司按新機制、新模式舉辦的獨立學(xué)院——青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，是經(jīng)教育部、山東省教育廳批準設(shè)立的全國首批、青島首家規(guī)范化獨立學(xué)院?；2004年1月被教育部確認并于當年正式取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；

4、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)（Jiangxi Agricultural University）位于江西省南昌市，是中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中華人民共和國國家林業(yè)和草原局與江西省人民*共建高校，是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校、江西省一流學(xué)科建設(shè)高校；

入選國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家“2011計劃”、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃；具有博士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)校是中國首批具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一。

5、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)（Shenyang Agricultural University）簡稱沈農(nóng)或沈陽農(nóng)大，是遼寧省與中央共建的全國重點大學(xué)，坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓。

也是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程重點建設(shè)高校之一，國家首批建設(shè)高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點高校，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，國家“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)高校，國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目實施高校，遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校。

他們統(tǒng)治澳門時 是將澳門作為一個碼頭來統(tǒng)治 主要負責碼頭的都是葡萄牙派來的

想覆蓋粵語，必須對文化進行建設(shè)，他們根本沒建設(shè)學(xué)帶搜校，即或手使開設(shè)學(xué)習葡萄牙語的課程也有很少的人去學(xué)習，所以葡萄牙蠢團歷語沒能成為澳門的正統(tǒng)語言。

問題真有深度，呵呵
一方面原因是像其他人說的語言地位不同。英文是第一大通用語言，葡萄牙語是第八位。所以說葡萄牙語的澳門人大概只占澳門人口的0.6%，這也不稀奇，因為全世界說葡萄牙語的人就不多，大概也只有1億8千萬人，其中絕大部分都生活在巴西，這個曾經(jīng)如衡的葡萄牙殖民地。
不過我覺得關(guān)鍵還是，當時葡萄牙對澳門殖民不力。措辭有點不當，反正就是說葡萄牙得到澳門后并沒有多大意思來開發(fā)澳門，不過是跟風搶過來的。大概是因為澳門對葡萄牙，也算蠻遠的，清*都投降了戰(zhàn)略意義就不大了，面積小小資源寥寥，充其量只算是個預(yù)備避風港。
還有葡萄牙跟西班牙的有個什么計劃，瓜分世界的計劃，說是葡萄牙向西擴張，西班牙向東擴張。這樣看葡萄牙大概不敢越界開發(fā)亞洲的殖民地。而且工業(yè)革命以后，葡萄牙也勢力沖辯衰退，無心也無力來發(fā)展這散橡缺個彈丸之地了。