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基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識(shí)，掌握測(cè)繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和 基本技能，接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力，能在測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土資源、 礦山、交通、水利、電力等部門從事測(cè)繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)及管 理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等 方面的基本理論和基本知識(shí)，接受測(cè)繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練， 具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事測(cè)繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感吵卜和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事測(cè)繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識(shí)以及一定的工程管理知識(shí);

3.熟悉測(cè)繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);

4.掌握扎實(shí)的測(cè)繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的測(cè)繪數(shù)據(jù)分析能力，具有 從事測(cè)繪生產(chǎn)的專業(yè)技能，了解測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求;

5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際 問(wèn)題的能力;

6.具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行測(cè)繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;

7.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具有應(yīng)對(duì)危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力;

8.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。

9.具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：本專業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育 包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等;專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)實(shí)升讓穗驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論 和方法、測(cè)繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測(cè)量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測(cè) 量、攝影測(cè)量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識(shí)領(lǐng)域;綜合教育包括思想品德教育、 專業(yè)實(shí)踐教育、社情國(guó)情教育，通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提高 人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

1.示例一：專業(yè)核心課程包括測(cè)繪學(xué)概論(18學(xué)時(shí))、大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時(shí))、數(shù)字地形 測(cè)量學(xué)(72學(xué)時(shí))、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、GPS原理及其應(yīng) 用(45學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(45學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(36學(xué) 時(shí))。

(1)大地測(cè)量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向：物理大地測(cè)量學(xué)(45學(xué)時(shí))、空間大地測(cè)量學(xué)(45學(xué)時(shí))、地 殼形變(45學(xué)時(shí))、GPS測(cè)量與數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、導(dǎo)航學(xué)(45學(xué)時(shí));

(2)工程與工業(yè)測(cè)量方向：攝影測(cè)量學(xué)(54學(xué)時(shí))、工程測(cè)量學(xué)(54學(xué)時(shí))、GPS測(cè)量與數(shù)據(jù) 處理(36學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、工業(yè)測(cè)量(36學(xué)時(shí));

(3)航天航空測(cè)繪方向：攝影測(cè)量學(xué)(54學(xué)時(shí))、遙感物理(36學(xué)時(shí))、航空與航天成像技術(shù) (45學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)(45學(xué)時(shí))、遙感圖像解譯(36學(xué)時(shí));

(4)城市空間信息工程方向：城市空間信息學(xué)(45學(xué)時(shí))、城市災(zāi)害應(yīng)急管理(45學(xué)時(shí))、GIS 工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐(45學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(45學(xué)時(shí))、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、土地資 源管理學(xué)(45學(xué)時(shí))。

2.示例二：數(shù)字測(cè)量學(xué)(64學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)(56學(xué) 時(shí))、大地測(cè)量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測(cè)繪軟件開(kāi)發(fā)(48學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(48學(xué)時(shí))、 衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)(40學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(48學(xué)時(shí))、攝影測(cè)量基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、遙感原 理與應(yīng)用(40學(xué)時(shí))、礦山測(cè)量學(xué)(48學(xué)時(shí))、工程測(cè)量學(xué)(48學(xué)時(shí))、變形與沉陷工程學(xué)(48學(xué)滑謹(jǐn) 時(shí))、土地整治與復(fù)墾(32學(xué)時(shí))、資源信息學(xué)(32學(xué)時(shí))。

3.示例三：測(cè)繪學(xué)導(dǎo)論(16學(xué)時(shí))、誤差理論與測(cè)量平差(64學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(64學(xué) 時(shí))、數(shù)字測(cè)圖原理與方法(72學(xué)時(shí))、大地測(cè)量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、攝影測(cè)量基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、GPS原 理與應(yīng)用(56學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(48學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(40學(xué)時(shí))、測(cè)量程序設(shè)計(jì) (56學(xué)時(shí))、精密測(cè)繪儀器原理與使用(48學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測(cè)與災(zāi)害預(yù)報(bào)(40學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量 (56學(xué)時(shí))、創(chuàng)新專題設(shè)計(jì)(16學(xué)時(shí))、科技論文寫(xiě)作(16學(xué)時(shí))、工程測(cè)量學(xué)(56學(xué)時(shí))、礦山測(cè)量 學(xué)(56學(xué)時(shí))、GPS數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時(shí))、地籍測(cè)量與土地管理(48學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：集中實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)踐能力：建立測(cè)量控制網(wǎng)和地球坐標(biāo)系統(tǒng)，地理空間信息采集、處理與應(yīng)用，測(cè)繪 生產(chǎn)技術(shù)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程測(cè)量學(xué)》、《攝影測(cè)量學(xué)》、《GPS測(cè)量實(shí)習(xí)》、《控制測(cè)量實(shí)習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測(cè)量原理與應(yīng)用》、《精密工程測(cè)量》、《大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無(wú)人機(jī)遙感。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

工程類企業(yè)：地質(zhì)勘查、工程測(cè)繪、工程測(cè)量、竣工測(cè)量、監(jiān)理工程; 儀器類企業(yè)：儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖; *、事業(yè)類單位：國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國(guó)土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

一、測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開(kāi)設(shè)測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)校很少，測(cè)繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測(cè)繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角，測(cè)繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報(bào)考測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)員，多是還未畢業(yè)，就有用人單位上門來(lái)要人了。

測(cè)繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多，就業(yè)于房產(chǎn)公司，室內(nèi)設(shè)計(jì)裝潢公司，進(jìn)行室內(nèi)測(cè)量測(cè)繪工作，對(duì)軟件的運(yùn)用要求會(huì)比較高，尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測(cè)量，就業(yè)于*部門如測(cè)繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國(guó)有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等，根據(jù)單位的不同，進(jìn)行調(diào)繪、放樣、隧道測(cè)量、測(cè)圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測(cè)繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測(cè)量、GIS等。

綜上所述、測(cè)繪工程就業(yè)情況總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。測(cè)繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好，多在野外工作，測(cè)繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機(jī)關(guān)的會(huì)比較好。隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開(kāi)，鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、水利設(shè)施修建、國(guó)土信息采集與管理等大型項(xiàng)目的實(shí)施，社會(huì)需要大量的測(cè)繪人才，因此測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)看好。

測(cè)繪是輔助性行業(yè)，但工程類都離不開(kāi)測(cè)繪，發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學(xué)歷、你進(jìn)的單位的效益、你的個(gè)人能力。單位進(jìn)事業(yè)單位，設(shè)計(jì)院一類的，穩(wěn)定;中鐵類的國(guó)企太奔波，本來(lái)就是艱苦行業(yè)，出差很多，外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院、測(cè)繪院，相對(duì)穩(wěn)定，平時(shí)出去個(gè)10多天的外業(yè)，一個(gè)月4、5千很正常。

大國(guó)企，外業(yè)那是天天出，一出去好幾個(gè)月，工資也就3、4千吧，去工礦類的比較穩(wěn)定，但一般都是郊區(qū)或者荒無(wú)人煙，環(huán)境差點(diǎn)，也能4、5K吧，專科的話能差點(diǎn)。

例如一位碩士畢業(yè)生，985院校，工作單位是省測(cè)繪研究院，月薪1W多點(diǎn)，一個(gè)月戶外作業(yè)20天左右，每月在單位歇個(gè)10天左右。

當(dāng)然了，上述說(shuō)的只是大致情況，實(shí)際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力，都息息相關(guān)，工資不能說(shuō)出個(gè)具體的數(shù)來(lái)。測(cè)繪還是蠻有前景的，比較稀缺。要是能吃苦的話，還是蠻不錯(cuò)的行業(yè)，也算是比較能掙錢的了。

二、測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開(kāi)發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測(cè)繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開(kāi)發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測(cè)量員、測(cè)量工程師、測(cè)繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)繪員、施工員等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

測(cè)繪工程遙感和地信專業(yè)相比地信專業(yè)比較好。

1、地理信息系統(tǒng)是一門綜合性學(xué)科，結(jié)合地理學(xué)與地圖學(xué)以及遙感和計(jì)算機(jī)科州卜學(xué)，已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在不同的領(lǐng)域。

2、地理信息系統(tǒng)是用于輸入、存儲(chǔ)、查詢、分析和顯示地理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，隨著GIS的發(fā)展，也有稱GIS為“地理信息科學(xué)”或GIS為"地理信息服務(wù)"

3、地理信息系統(tǒng)是一種基于計(jì)算機(jī)的工具，它可以對(duì)空間信息進(jìn)行分析和處理(簡(jiǎn)而言之，是對(duì)地球上存在的現(xiàn)象和發(fā)生的事件進(jìn)行成圖和分析)。

4、地理信息系統(tǒng)技術(shù)把地圖這種獨(dú)特的視覺(jué)化效果和地理分析功能與一般的數(shù)據(jù)庫(kù)操作集成在一起。

地理信息系統(tǒng)培養(yǎng)目標(biāo)和要求：

1、本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。

2、本專業(yè)培養(yǎng)能在城市、區(qū)域、資源、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域，從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級(jí)專門人才。

3、本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。

4、本專業(yè)氏芹學(xué)生具有較冊(cè)核穗好的科學(xué)素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理能力。

測(cè)繪地理信息類專業(yè)包括工程測(cè)量技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、測(cè)繪工程技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理、礦山測(cè)量、測(cè)繪與地質(zhì)工程技術(shù)、導(dǎo)航與位置服務(wù)、地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)、地理國(guó)情監(jiān)測(cè)技術(shù)、國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃。

一、礦山測(cè)量專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)字測(cè)繪技術(shù)，進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應(yīng)用的高清物知級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心能力：數(shù)字測(cè)繪技術(shù)與地理空間信息的采集、處理和應(yīng)用技能。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)、控制測(cè)量與GPS測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、空間數(shù)據(jù)誤差處理方法、地圖制圖、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、CAD技術(shù)與計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字答消化測(cè)圖實(shí)習(xí)、控制測(cè)量與GPS測(cè)量實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)習(xí)、數(shù)字測(cè)量實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)螞困踐環(huán)節(jié)。

二、地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)專業(yè)

開(kāi)設(shè)課程 : 經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、自然地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)地圖制圖、全球定位系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、GIS設(shè)計(jì)應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉地理信息數(shù)據(jù)采集、信息數(shù)據(jù)輸入與編輯、專題制圖及“3S”集成，了解本專業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有一定的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠勝任各行業(yè)涉及信息技術(shù)的領(lǐng)域與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的`應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、行政管理及信息管理等崗位工作的應(yīng)用型人才。具有繼續(xù)接受高一級(jí)專業(yè)深造的知識(shí)和能力。

三、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論和基本技能，從事攝影測(cè)量及其應(yīng)用領(lǐng)域的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心能力：像片判讀調(diào)繪、控制、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、遙感圖像分析的技能。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：測(cè)量平差與計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)、控制測(cè)量與GPS測(cè)量技術(shù)、攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量、遙感技術(shù)及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、地形測(cè)量及實(shí)習(xí)、像片判讀調(diào)繪實(shí)習(xí)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量及實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

測(cè)繪工程主要研究測(cè)繪學(xué)、空間精密定位與導(dǎo)航、城市與工程建設(shè)及其測(cè)量工程等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行空間、大地地貌、地質(zhì)構(gòu)造等各種信息的測(cè)量并繪制成地形圖，常于野外作業(yè)。例如：煤、石油等礦產(chǎn)資源的勘查，交通地圖的繪制，工程效果圖的繪制等。 本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識(shí)，掌握測(cè)繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和 基本技能，接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力，能在測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土資源、 礦山、交通、水利、電力等部門從事測(cè)繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)及管 理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

問(wèn)題一：測(cè)繪類有哪些專業(yè)呀，那個(gè)好找工作 以前工科招生目錄里面有兩個(gè)，測(cè)繪工程和地理信息工程，現(xiàn)在有：測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù) 三個(gè)本科專業(yè)。

在理科償業(yè)目錄中有地理科學(xué)類 (包括地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理學(xué))。

現(xiàn)在好找工作的是測(cè)繪工程。因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的工程項(xiàng)目很多，測(cè)繪工程需要很多人干活，因此好找工作;

未來(lái)好找工作的應(yīng)該是遙感科學(xué)技術(shù)，將來(lái)更多的工作要交給衛(wèi)星、小飛機(jī)和攝影測(cè)量車等設(shè)備，而測(cè)繪是人力去干，還是有些苦。

問(wèn)題二：測(cè)繪類專業(yè)有哪些 測(cè)繪類的一級(jí)學(xué)科是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)，分埂個(gè)二級(jí)學(xué)科。簡(jiǎn)稱3S，GPS，RS，GIS。本科專業(yè)是測(cè)繪工程。

問(wèn)題三：與測(cè)繪工程專業(yè)相關(guān)的有哪些專業(yè)? 地理信息GIS專業(yè)、土木工程專業(yè)、土地管理專業(yè)、市政規(guī)劃專業(yè)、路橋?qū)I(yè)、水利水電專業(yè)、礦山地質(zhì)專業(yè)等相關(guān)專業(yè)，測(cè)繪工程研究和測(cè)繪的對(duì)象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質(zhì)構(gòu)造、水文、礦藏等，如山宴滑川、河流、房屋、道路、植被等，只要涉及到地面位置坐標(biāo)的專業(yè)基本都需要測(cè)繪提供的基礎(chǔ)資料進(jìn)行參考和決策。

問(wèn)題四：測(cè)繪專業(yè)有哪些分支學(xué)科? 大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量與遙感學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、海洋測(cè)繪學(xué)和地圖制圖學(xué)等幾個(gè)分支學(xué)科

問(wèn)題五：測(cè)繪行業(yè)職稱有哪些? 《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》

第六條 擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：

1.具有完成一般技術(shù)輔導(dǎo)性工作的實(shí)際能力。

2.初步掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

3.大學(xué)專科、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在工程技術(shù)崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿晌則臘，經(jīng)考察合格。

第七條 擔(dān)任助理工程師職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：

1.具有完成一般性技術(shù)工作的實(shí)際能力。

2.能夠運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

3.獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位，經(jīng)考察合格;獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，在工程技術(shù)崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿，經(jīng)考察合格;大學(xué)專科畢業(yè)，從事技術(shù)員工作二年以上;中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，從事技術(shù)員工作四年以上

執(zhí)業(yè)資格：注冊(cè)測(cè)繪工程師是在職稱基礎(chǔ)上對(duì)你行業(yè)能力的認(rèn)可，和職稱是兩回事。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有完全正式的考試，而且參加考試的人員資格要求很嚴(yán)。

第九條 凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并具備下列條件之一的，可申請(qǐng)參加注冊(cè)測(cè)繪師資格考試：

(一)取得測(cè)繪類專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作滿6年。

(二)取得測(cè)繪類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作滿4年。

(三)取得含測(cè)繪類專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者測(cè)繪類專業(yè)研究生班畢業(yè)，從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作滿3年。

(四)取得測(cè)繪類專業(yè)碩士學(xué)位，從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作滿2年。

(五)取得測(cè)繪類專業(yè)博士學(xué)位，從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作滿1年。

(六)取得其他理學(xué)類或者工學(xué)類專業(yè)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其從事測(cè)繪業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加2年。

問(wèn)題六：測(cè)繪工程專業(yè)屬于什么類 專業(yè)介紹：測(cè)繪工程專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測(cè)定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)盯扮筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場(chǎng)及其內(nèi)部物理特征、運(yùn)動(dòng)物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)測(cè)繪科技人才。

測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感以及地圖編制等方面的知識(shí)，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開(kāi)發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究，環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面工作的工程技術(shù)人才。

測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)要求

測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論與計(jì)算，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù);受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測(cè)繪工程方面的基本能力。

測(cè)繪工程專業(yè)主要課程

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)

主要課程：礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例尺數(shù)字測(cè)圖，GPS定位原理及應(yīng)用、地球形狀及外部重力場(chǎng)、海洋測(cè)量學(xué)

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實(shí)習(xí)等，一般安排40周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：地形測(cè)量實(shí)習(xí)、大地(控制)測(cè)量實(shí)習(xí)、控制網(wǎng)平差計(jì)算實(shí)習(xí)、攝影測(cè)量實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、礦山測(cè)量實(shí)習(xí)、地籍測(cè)量實(shí)習(xí)、GPS定位及導(dǎo)航實(shí)習(xí)、遙感圖像處理實(shí)習(xí)、地圖編繪實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

測(cè)繪工程專業(yè)高校排名

1、武漢大學(xué)2、同濟(jì)大學(xué)3、中南大學(xué)4、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)5、河南理工大學(xué)6、山東科技大學(xué)7、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)8、遼寧工程技術(shù)大學(xué)9、河海大學(xué)10、西南交通大學(xué)11、東北大學(xué)12、昆明理工大學(xué)13、吉林大學(xué)14、合肥工業(yè)大學(xué)15、安徽理工大學(xué)16、西安科技大學(xué)17、桂林理工大學(xué)18、中國(guó)石油大學(xué)19、徐州師范大學(xué)20、山東理工大學(xué)

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)方向

測(cè)繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型.例如:數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉.而且,隨著信息社會(huì)的到來(lái),測(cè)繪工程的產(chǎn)品--關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測(cè)繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào).國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司,如提供高新技術(shù)測(cè)量裝備的Leica公司等,這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展,也為在校測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前,信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,我國(guó)已經(jīng)確定了相應(yīng)的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策,測(cè)繪學(xué)產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì)十分明顯,測(cè)繪學(xué)專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉(zhuǎn)向直接產(chǎn)業(yè)效益,而這一轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛５臏y(cè)繪工程專業(yè)本、專科學(xué)生提供了廣......>>

問(wèn)題七：測(cè)繪地理信息類專業(yè)包括哪些專業(yè) 哪個(gè)專業(yè)好 地理信息系統(tǒng)本屬于測(cè)繪領(lǐng)域，測(cè)繪其他的專業(yè)還有測(cè)繪工程，遙感，海洋遙感，海洋測(cè)繪等，專業(yè)無(wú)分好壞，看個(gè)人，地理信息主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，相當(dāng)于程序員，遙感學(xué)習(xí)則更依賴于物理知識(shí)，測(cè)繪工程更側(cè)重于大地測(cè)量等測(cè)量基礎(chǔ)。

問(wèn)題八：測(cè)繪工程專業(yè)的發(fā)展方向有哪些? 發(fā)展方向是測(cè)量?jī)x器更小更輕，小飛機(jī)參與測(cè)量，測(cè)繪工程與地理信息系統(tǒng)和遙感和攝影測(cè)量緊密相結(jié)合，GPS、格洛納斯、北斗和伽利略廣泛和聯(lián)合應(yīng)用，虛擬參考站普及。地下(隧道和室內(nèi)等處)導(dǎo)航和定位系統(tǒng)發(fā)展起來(lái)。人們更多地參與測(cè)量，幾乎人人都說(shuō)測(cè)量人員，也就是測(cè)量普及化。測(cè)量發(fā)展更好，應(yīng)用范圍更廣，水下、地下、探險(xiǎn)、旅游、飲食等無(wú)處不用且成本更小。

問(wèn)題九：土木工程相關(guān)專業(yè)有哪些?測(cè)繪工程算不算土木工程的相關(guān)專業(yè) 您好，我現(xiàn)在回答您的問(wèn)題如下

一 土木工程的相關(guān)專業(yè)有

本科階段：

080701　建筑學(xué)

080702　城市規(guī)劃

080703　土木工程

080704　建筑環(huán)境與設(shè)備工程

080705　給水排水工程

080801　水利水電工程

080802　水文與水資源工程

080803　港口航道與海岸工程

110104　工程管理(工學(xué))

…………

研究生階段：

081401 巖土工程

081402 結(jié)構(gòu)工程

081403 市政工程

081404 供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工弧

081405 防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程

081406 橋梁與隧道工程

…………

測(cè)繪工程屬于測(cè)繪類專業(yè)，(測(cè)繪類專業(yè)：測(cè)繪工程、環(huán)境與安全類、環(huán)境工程、安全工程) ，嚴(yán)格意義上不算土木工程的相關(guān)專業(yè)，但是《土木工程測(cè)繪》是土木工程類的重要一門基礎(chǔ)課程

問(wèn)題十：測(cè)繪類專業(yè)期刊有哪些 測(cè)繪專業(yè)期刊比較少的，像 測(cè)繪通報(bào)，測(cè)繪學(xué)報(bào)，測(cè)繪科學(xué)，測(cè)繪信息與工程，測(cè)繪技術(shù)裝備，測(cè)繪工程，現(xiàn)代測(cè)繪 等等，還有要了解什么?

可以，中職升高職對(duì)口升學(xué)考試招生計(jì)皮隱孫劃，一般要求專業(yè)對(duì)口，例如：

1.你的中專專業(yè)是工程測(cè)量，你的高職專業(yè)就應(yīng)該是工程測(cè)量;

2.就是你的中職專業(yè)要與高職?？茖I(yè)所屬大類對(duì)應(yīng)，因?yàn)楣こ虦y(cè)攜燃量與測(cè)繪地理信息技術(shù)，屬于一個(gè)專業(yè)大類，是可以對(duì)口升學(xué)的。但是還得看高職?？拼髮W(xué)招不招這個(gè)專業(yè)。

3.如果你是參加高考，那燃鏈就不受專業(yè)限制了，你可以報(bào)考高職專科的任何專業(yè)。

以上就是大學(xué)路整理的地理測(cè)繪專業(yè)?？茖W(xué)校排名 中專學(xué)工程測(cè)量上大專改測(cè)繪地理信息技術(shù)可以嗎? - ...相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。