山東免學費的?？茖W校排名 2022年山東省助學金發(fā)放時間

一、2022年山東省貧困生補助金什么時候發(fā)放
按照規(guī)定,國家助學金是每個月發(fā)放給學生的。但是有些學校為了方便,一半一年發(fā)兩次。大多數(shù)學校在6月中旬發(fā)放國家助學金,助學金分兩次發(fā)放,每次發(fā)放一半,一月份發(fā)放一次,多在每學期期末發(fā)放。
與國家助學金發(fā)放時間相關的原則是,國家助學金要幫助那些家庭經濟困難的學生順利完成學業(yè),而不是簡單地按照學習成績“排名第一或第二”。還有一點就是要實事求是,不能只用一個“貧困證明”來界定,以免弄虛作假。真正的貧困學生面臨著失學、挨餓的現(xiàn)實,所以一般要求公示助學金名單。助學金一般是國家給的助學金或學校內部籌集的資金,用來幫助那些學習成績突出但家庭困難的孩子。國家規(guī)定是每人每年3500元,但如果學校有足夠的資金,會提供更多,根據(jù)學校的規(guī)定。
二、山東省貧困學生資助政策
一、學生資助政策體系建立十周年的成就
補貼政策體系不斷完善。十年來,我省按照*投入為主、學校社會廣泛參與的原則,建立健全了以國家獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、困難補助、減免學費為主,新生入學“綠色通道”、研究生“三助”、社會助學等為輔的全方位資助體系。從而實現(xiàn)從學前教育、義務教育、中等職業(yè)教育、普通高中教育到高等教育的學生資助政策。也就是說,一個家庭經濟困難的學生,可以申請各種助學金、助學貸款、勤工儉學、困難補助等。根據(jù)政策,從幼兒園到博士畢業(yè)。
資金投入大幅增加。十年來,各級財政累計投入學生資助經費億元,年度投入從2007年的億元增加到2016年的億元,增長國家助學貸款總額億元,從2007年的億元增長到2016年的億元,增長了倍。
受資助的學生人數(shù)正在增加。十年來,全省資助學生億人,從2007年的萬人到2016年的萬人,增長30%;生源地助學貸款累計發(fā)放萬筆,從2007年的萬筆增加到2016年的萬筆,增長342%。
第二,介紹各學術部門的資助政策
學前教育階段設立*助學金,對省內縣級以上教育行政部門批準的普惠性幼兒園3-5歲家庭經濟困難兒童、孤殘兒童提供資助。補助比例為幼兒園在園幼兒的10%,平均補助標準為每生每年1200元。
義務教育階段,在全面免除城鄉(xiāng)義務教育階段學生學雜費的基礎上,向城鄉(xiāng)義務教育階段學生免費提供國家課程教材和地方課程教材。對城鄉(xiāng)義務教育階段家庭經濟困難的寄宿生補助生活費。
在普通高中教育階段,實行以國家助學金為主,學校和社會補助為輔的補助政策。國家助學金是為具有正式學籍且家庭經濟困難的普通高中學生提供資助而設立的。平均補助比例為在校生的10%,平均補助標準為每生每年2000元。
在中等職業(yè)教育階段,補助政策以免學費和國家助學金為主,實習、學校和社會補助為輔。免學費范圍是指所有具有正式學籍的全日制學生,按普專業(yè)收費標準免學費
在高等教育階段,通過國家獎學金、國家勵志獎學金、省*獎學金、省*勵志獎學金、衫彎薯國家助學金、助學貸款、研究生“三助”崗位津貼(助教、助研、助管)、校內和社會獎學金、勤工儉學、困難補助、伙食補助、學費減免、學費補償或貸款補償?shù)榷喾N方式實行混合資助制度。其中,生源地信用助學貸款是指經或者濟困難的高等教育階段學生可以申請生源地信用助學貸款,借款學生在校期間的貸款利息由財政全額補助。從畢業(yè)之日起,貸款利息由借款學生承擔,按年還本付息;學費補償或貸款補償:一是對應征入伍服義務兵役的大學生,以在校期間繳納的一次性學費或獲得的國家助學貸款進行補償。二是對退役1年以上、考入全日制普通高校的自主就業(yè)退役士兵實行學費補助政策;三是對直接招收為士官的大學生給予國家補助,入伍時對其在校期間繳納的學費給予一次性補償或者對其獲得的國家助學貸款給予補償;四是對符合條件的高校畢業(yè)生到財政困難縣困難行業(yè)和縣級特殊教育學校任教給予學費和國家助學貸款補償。
三。當前我省學生資助的幾項重要舉措。
一是加強教育扶貧,對建檔立卡的農村家庭經濟困難學生給予全力支持。我省在全國率先對建檔立卡的農村家庭經濟困難學生實行全學段免學費、資助政策全覆蓋的資助政策。自2016年春季學期起,對所有建檔立卡家庭經濟困難鬧信學生,從學前教育到高等教育,免收學前教育費、各學段學費和助學金;對進入我省高校就讀的農村貧困家庭學生,按“綠色通道”辦理入學手續(xù),優(yōu)先享受國家助學貸款,優(yōu)先安排勤工儉學崗位。
二是建立精準識別機制,制定發(fā)放《山東省家庭經濟困難學生認定辦法》。準確認定家庭經濟困難學生是做好學生資助工作的重要前提。我省今年將出臺《山東省家庭經濟困難學生認定辦法》,建立健全四級認定、兩級公示的工作機制,精準認定、精準資助,公平、公正、合理分配各類資助資源,確保國家和我省各項資助政策措施真正落實到家庭經濟困難學生身上。
第三,進一步完善高校學生資助政策,確保新生入學高校無后顧之憂。進一步優(yōu)化“獎、助、貸、勤、補、減”六位一體多元化資助項目,讓大學新生做到“三無憂”。
入學前不要著急。要求各高校在發(fā)放錄取通知書時同時發(fā)送《高校本?？茖W生資助政策簡介》。通過這個《簡介》,學生可以詳細了解高校的資助政策和申請流程;
入學不用擔心。我省建立了新生入學“綠色通道”制度。交不起學費的學生可以通過“綠色通道”直接報名入學。
入學后不用擔心。入學后,學校將根據(jù)學生情況,有針對性地提供獎學金、助學貸款、勤工儉學、社會捐贈、學費減免等資助措施,確保大學生在校無憂。

山東外國語職業(yè)學院是一所很好的外國語類的高職院校， 無論從師資力量、學科建設和教育設施方面都很不錯，具體為：

1、師資力量。學校專任教師761人，其中副高級及以上專業(yè)技術職務教師285人，具有碩士及以上學位教師390人，“雙師型”教師285人。擁有省級教學團隊4個，省職業(yè)教育名師工作室2個，有全國模范教師1人，省級教學名師5人。

2、學科建設。學校有64個專業(yè)，其中有職業(yè)本科專業(yè)14個。擁有省級品牌專業(yè)群2個，省級特色專業(yè)4個，省級精品課程10門，省級職業(yè)教育精品資源共享課程8門，省級成人高等教育特色課程3門，參與建設職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫省級項目1項、國家級2項。

3、教育設施。學校占地約68.24萬平方米，校舍面積約39.65萬平方米；教學儀器設備總值近1億元，紙質圖書141.5萬冊；建有“日照市數(shù)字化學習工程技術研究中心”、同聲傳譯、數(shù)字媒體等129個實驗實訓室；有大連商品交易所、山東五征集團、日照大宗商品交易中心等200余家實習實訓基地，充分滿足學生實習實訓需要。

山東外國語職業(yè)大學簡介。

山東外國語職業(yè)大學由山東華信工貿有限公司舉辦的本科層次職業(yè)學校，始建檔野于2005年，前身為山東外國語職業(yè)學院。學校于2018年12月經教育部批準升格為職業(yè)本科學校，并于2019年5月更名為“山東外國語職業(yè)技術大學”，成為全國首批本科層次職業(yè)學校之一。世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學校名譽校長。

學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方激手針，秉承“質量立校、特色發(fā)展明蠢嫌、產教融合、服務社會”的辦學理念，踐行“腳踏實地、放眼世界”的校訓，堅持立德樹人，不斷深化產教融合、市校融合、校企合作，大力培養(yǎng)各類高層次技術技能人才。

以上內容參考 山東外國語職業(yè)大學——學校簡介

免費專業(yè)除了軍畝廳隊和警察方向的，大部分是定向生攔孫。例如：定向師范，畢業(yè)后學校安排你去基層工作，多為邊遠山區(qū)，工作規(guī)定年限后才能離開，否則將賠償4年學費和高額違約金。至于免學費是因為國家支付了你的學費。 純迅衡隱手打，望采納。

山東大學2006年高職（?？疲┱猩喗?

為了引進國外優(yōu)質教育資源，加強高等教育的國際交流與合作，培養(yǎng)適合國際社會需求的通用型人才，根據(jù)國家中外合作辦學的有關法規(guī)和政策，我校與韓國中央大學將于2006年起,開展“物流管理”和“動漫設計與*”專業(yè)（游戲設計與管理方向）合作辦學，招收參加2006年普通高考、報考我校高職（專科）志愿的考生，學制3年，在高職（?？疲┲型夂献鬓k學批次分數(shù)線上錄取?！拔锪鞴芾怼睂I(yè)招收文科類考生35人、理科類考生40人，“動漫設計與*”專業(yè)（游戲設計與管理方向）招收文科類考生25人、理科類考生50人。在山東大學學習期間，由我校和韓國中央大學共同完成教學任務，學費、住宿費按照山東省物價局核定的標準繳納。學生達到規(guī)定要求后，我校頒發(fā)山東大學高職（專科）畢業(yè)證書。

根據(jù)兩校合作協(xié)議，符合條件的畢業(yè)生可申請到韓國中央大學（安城校區(qū)）的社會科學院國際貿易系國際物流與貿易專業(yè)或尖端影像大學院信息系統(tǒng)系本科三年級插班學習，韓國中央大學承認該班畢業(yè)生在我校修讀的66個學分，學制兩年，可享受該校學費、獎學金等優(yōu)惠條件，成績合格者分別可獲管理學學士或信息學學士學位。

“物流管理”專業(yè)：主要培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代管理理論與方法、具有扎實的物流管理理論功底和較強的物流規(guī)劃與運作能力的復合型人才。學生畢業(yè)后可進入各類工商企業(yè)、專業(yè)物流機構、*相關部門，從事國際貿易中的物流管理工作。

主要課程：韓國語、英語、計算機技術基礎、高等數(shù)學、管理學概論、經濟學原理、會計學原理、物流管理、貨運業(yè)務、國際貿易原理與實踐、國際貿易合同、商務英語書信、外匯管理、集裝箱碼頭管理系統(tǒng)、提單、倉儲和物料搬運等。

“動漫設計與*”專業(yè)（游戲設計與管理方向）：主要培養(yǎng)學生在具備扎實的計算機專業(yè)知識的基礎上，兼修藝術、人文課程，著重培養(yǎng)學生具有計算機動畫設計與*，游戲軟件設計與開發(fā)，游戲運作與管理，軟件項目管理能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與團隊協(xié)作精神，使學生成為創(chuàng)新型、復合型、國際化人才。

主要課程：韓國語、英語、高等數(shù)學、離散數(shù)學、高級語言程序設計、多媒體技術、操作系統(tǒng)基礎、計算機網絡、計算機圖形學、數(shù)字影象處理技術、游戲開發(fā)引論、游戲情景設計、幾何造型設計、3D游戲設計、網絡游戲編程等。

附則：

1、韓國中央大學基本情況

韓國中央大學始建于1918年，有首爾和安城兩個校區(qū)，13個研究生院，18個大學院，72個專業(yè)，全日制學生二萬余人。該校綜合排名位于韓國大學前10名，2005年被韓國教育部評為8所“最優(yōu)秀大學校”之一。學校的發(fā)展目標是在2018年成為世界100強的大學。

韓國中央大學社會科學院成立于1981年，下設國際貿易系、會計系、工商管理系、國際關系等6個系，現(xiàn)有學生2399人，教授和副教授39人。國際貿易系的國際物流專業(yè)，擁有教授和副教授12人，可以授予學士、碩士、博士學位。該專業(yè)在韓國起步早，教學和科研目前在韓國處于領先地位。該專業(yè)與眾多中韓物流企業(yè)建立了密切的聯(lián)系，為學生的就業(yè)與實習提供了良好的渠道。

韓國中央大學尖端影像大學院成立于稿激1988年，下設信息系統(tǒng)、 城市和區(qū)域規(guī)劃、工業(yè)經濟等系?！皠勇O計與*”專業(yè)設在信息系統(tǒng)系，該系有教授和副教授10人，可授予學士、碩士學位。韓國的動漫設計、游戲開發(fā)等方面一直處于國際領先地位，而中央大學的尖端影像專業(yè)是該校的特色專業(yè)之鍵芹襪一，在韓國名列前茅。畢業(yè)生深受韓國各大廣告公司、游戲公司歡迎。

2、進入韓國中央大學學習的相關事項

學生在山東大學學習期間的GPA在3.0以上（平均80分），通過韓國語水平考試4級者可申請進入韓國中央大學學習。達到韓國語水平考試3級者亦可申請入學，但必須接受韓國語培訓，費用自理。

學生進入韓國中央大學學習期間的學費、住宿費由該校收取，生活費、醫(yī)療保險、國際旅費、辦理出國等雜費均由學生自理。

韓國中央大學根據(jù)進入該校學習的總人數(shù)和學生高職（?？疲╇A段的學習成績，向名次列前10%者提供獎學金（第一學年免學費）。

進入韓國中央大學學習的學生首芹，由韓國中央大學根據(jù)韓國的法律法規(guī)及學校規(guī)章進行管理。

補充：這兩個專業(yè)都是在山大南校區(qū)教學的。山大南校區(qū)：濟南市經十路73號。