電大?？茖W校專業(yè)排名表 2022四川電子機械職業(yè)技術學院排名多少名

2022河南職業(yè)技術學院排名多少名-最新全國排行榜第23名（2023年參考）
據(jù)校友會2022中國禪旦和高職院校排名（Ⅰ類）：河南職業(yè)技術學院排在全國第23名；
據(jù)金平果2022高職高專競爭力排名：河南職業(yè)技術學院排在全國第80名；
據(jù)2022GDI綜合指數(shù)排名：河南職業(yè)技術學院排在全國第22名。
校友會2022河南省高職院校排名
全國排名 學校名稱 星級排名 辦學層次 1 黃河水利職業(yè)技術學院 6★ 中國頂尖高職院校 8 商丘職業(yè)技術學院 6★ 中國頂尖高職院校 11 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 19 南陽醫(yī)學高等?？茖W校 5★ 中國一流高職院校 21 南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 23 河南職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 26 平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 28 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 30 漯河醫(yī)學高等?？茖W校 5★ 中國一流高職院校 34 許昌職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 34 河南醫(yī)學高等遲鎮(zhèn)?？茖W校 4★ 中國高水平高職院校 35 鄭州旅游職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 36 河南工業(yè)職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 38 三門峽職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 39 信陽職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 39 商丘醫(yī)學高等?？茖W校 4★ 中賀盯國高水平高職院校 45 鶴壁職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 46 鄭州鐵路職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 49 鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校 4★ 中國高水平高職院校 53 濮陽職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 60 開封大學 4★ 中國高水平高職院校 74 洛陽職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 77 洛陽科技職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 89 許昌電氣職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 94 河南藝術職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 97 濟源職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 119 新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 128 鄭州理工職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 137 河南建筑職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 137 開封文化藝術職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 142 焦作師范高等?？茖W校 3★ 區(qū)域一流高職院校 144 駐馬店職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 154 濮陽醫(yī)學高等專科學校 2★ 區(qū)域高水平高職院校 160 安陽職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 164 漯河食品職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 165 鄭州體育職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 167 河南機電職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 170 河南交通職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 173 河南應用技術職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 174 鄭州職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 182 周口職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 184 漯河職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 193 永城職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 194 南陽職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 202 焦作大學 2★ 區(qū)域高水平高職院校 207 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 212 駐馬店幼兒師范高等專科學校 2★ 區(qū)域高水平高職院校 214 河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 216 平頂山職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 217 安陽幼兒師范高等?？茖W校 2★ 區(qū)域高水平高職院校 220 嵩山少林武術職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 221 鄭州電力職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 232 河南檢察職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 234 鄭州信息科技職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 261 鄭州亞歐交通職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 262 河南司法警官職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 270 河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 273 鄭州幼兒師范高等專科學校 2★ 區(qū)域高水平高職院校 284 信陽涉外職業(yè)技術學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 290 鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 298 河南水利與環(huán)境職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 301 河南林業(yè)職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 302 鄭州黃河護理職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 304 河南質(zhì)量工程職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 308 鄭州城市職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 308 鄭州軌道工程職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 313 焦作工貿(mào)職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 322 鄭州信息工程職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 323 河南輕工職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 359 河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校
校友評價
1、學校的環(huán)境特別好，有優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。對宿舍食堂挺滿意的。校園是老師和同學們工作、學習的場所。學校宿舍很不錯，六人間和四人間，都有單獨衛(wèi)生間和淋雨噴頭。專業(yè)教育還是不錯的，教學設施很齊全。
2、學校的師資力量強大，老師教的以書本的理論為主，水平、學習氛圍還好。計算機網(wǎng)絡 就業(yè)還好 未來發(fā)展不錯，畢業(yè)后主要從事的工作以軟件開發(fā)為主，還有文職類，也有*，推廣類的，還有服務類的也有。
3、學校師資力量較強，老師教學很負責。我所學習的是電氣自動化電梯檢測與維修專業(yè)，在我們學校屬于比較冷門的一個專業(yè)，學校對這個專業(yè)投入也可以，有專門的電梯實訓教學房間，都是那種縮小版的電梯，好想有專門的大型電梯正在建，每年都有電梯公司來學校找人，就業(yè)率還是很高的。
4、學校校園的風景優(yōu)美，校園建設遵循“顯山露水藏物”的理念，校內(nèi)古樹參天、綠蔭蔽地、四季花開。被專家們譽為“全國最美麗的大學校園之一”。
5、我們學校的校園環(huán)境不錯，是有名的景區(qū)。師資力量還可以。寢室也新建了幾棟，小超市，網(wǎng)吧?；@球場公共設施都有。整體還行 ，想有前途和未來還得在社會實踐中學習提升自身能力。
河南職業(yè)技術學院簡介
河南職業(yè)技術學院始建于1954年，前身為河南省機器*技工學校，位于河南省鄭州市，是經(jīng)教育部批準建立的一所全日制普通高等專科院校，是國家示范高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設單位。
辦學規(guī)模
學校占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米，教學設備總值近2億元，固定資產(chǎn)12余億元，總資產(chǎn)近15億元；設有10個二級學院，有機電一體化技術等50個招生專業(yè)；有專*教師1177人；有全日制高職在校生2.1萬余人，與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。
王牌專業(yè)
國家級示范重點專業(yè)：機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術、烹飪工藝與營養(yǎng)
省級示范重點專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、市場營銷、園林工程技術等
省級特色專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術
省級教育教學改革試點專業(yè)：數(shù)控技術、電氣自動化技術、酒店管理、電子商務
師資力量
學院“雙師”師資隊伍特色鮮明，有雙師型教師463人，有高級技師50余人?，F(xiàn)有專*教師1177人，其中有教授、副教授200余人，二級教授3人，享受國務院津貼5人，國家“萬人計劃”教學名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，全國高校思想政治理論教學能手1人；現(xiàn)有河南省職教專家7人，省級教學名師6人，省級優(yōu)秀教師8人，省學術技術帶頭人17人，省級教學團隊2個，省技術能手8人。
所獲榮譽
2021年10月，榮獲河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀組織獎。
2021年11月16日，河南省教育廳公示為“河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）”。
2022年4月，河南職業(yè)技術學院團委被表彰為全國五四紅旗團委。

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2022四川電子機械職業(yè)技術學院排名多少名-最新全國排行榜第969名（2023年參考）
在中國科教網(wǎng)出品的金平果高職高專競爭力排名中，四川電子機械職業(yè)技術學院排在全國?？圃盒Ｖ械牡?69名。
四川電子機械職業(yè)技術學院是經(jīng)四川省人民*批準，國家教育部備案，以實施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育為主的普通高等院校。相信畝源沒除了關注學校的排名之外更多的同學還比較關心學校的錄取分數(shù)線，以下是2021年四川電子機械職業(yè)技術學院的高考錄取分數(shù)線一覽表：
年份 招生省份 最低錄取分 最低位次 科目類型 所在批次/段 2021 甘肅 160分 112216 理科 高職（?？疲┡鶵段 2021 甘肅 160分 82164 文科 高職（專科）批R段 2021 四川 150分 258428 理科 ?？婆? 2021 四川 150分 199866 文科 專科批
四川電子機械職業(yè)技術學院簡介
四川電子機械職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1992年，該學校的前身為成立的中等職業(yè)學校省級重點中專綿陽市工貿(mào)學校，2013年四川省人民*同意建立四川電子機械職業(yè)技術學院。四川電子機械職業(yè)技術學院由四川中贏教育投資有限公司主辦，四川省教育廳主管，辦學投入由四川中贏教育投資有限公司負責，從而成為了現(xiàn)如今實力還是很不錯的?？圃盒?。
在專業(yè)設置迅納方面，學院設有電子信息工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系，藝術系，開設電子信息技術、機電一體化、工商管理、建筑工程技術，廣告設計與*等20余個專業(yè)。
其中王牌專業(yè)有國家級骨干專業(yè)5個，省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個，省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)3個，?。ㄊ校┲攸c示范專業(yè)9個，分別為：
四川省民辦高校特色專業(yè)：電子信息工程程技術、數(shù)控技術；
專業(yè)為骨干專業(yè)：電子信息、機械*以及經(jīng)濟管理、建筑工程類；
學院重點專業(yè)：電子信息工程技術、數(shù)控技術、會計、建筑工程技術；
在師資力量方面，學校建立了一支德藝雙馨，愛崗敬業(yè)的“雙師”素質(zhì)和結(jié)構(gòu)的高水平教師隊伍，其中一線教學副教授以上教師占43.6%，“雙師型”教師占70%，外聘高級工程師、技師40多人，師資力量還是很雄厚的。
不僅如此學校具有突出的就業(yè)優(yōu)勢，學校先后和國內(nèi)多個民企有著密切的合作關系和辦學關系，在長虹集團，中國重汽等建立了40多個定點實習基地，有近200家學生就業(yè)長期合作單位，近幾年超過70％的畢業(yè)生服務于四川經(jīng)濟建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中30%以上畢業(yè)生在綿陽市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)，20％在500強企業(yè)就業(yè)，已為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才7萬余名。

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現(xiàn)在就業(yè)前景好的專業(yè)是什么？這個問題困擾著很多學生。其實，就業(yè)前景好的專業(yè)很多，只要選擇適合自己的專業(yè)，就業(yè)前景一定會很好。首先，要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)。如果你對某一專業(yè)感興趣，并且又有一定的實力，那么就業(yè)前景一定很好。其次，要根據(jù)自己的能力來選擇專業(yè)。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè)：特殊教育、評分：4.6、參與人數(shù)：44
2、專業(yè)：學前教育、評分：4.4、參與人數(shù)：19
3、專業(yè)：城市軌道交通運營管理、評毀返吵分：4.4、參與人數(shù)：10
4、專業(yè)：會計電算化、評分：4.3、參與人數(shù)：83
5、專業(yè)：連鎖經(jīng)營管理、評分：4.3、參與人數(shù)：15
6、專業(yè)：機械*與自動化、評分：4.2、參與人數(shù)：71
7、專業(yè)：建筑工程技術、評分：4.1、參與人數(shù)：88
8、專業(yè)：汽車運用技術、評分：4.0、參與人數(shù)：53
9、專業(yè)：汽車電子技術、評分：3.8、參與人數(shù)：21
10、專業(yè)：廣告設計與*、評分：3.8、參與人數(shù)：25
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè)：學前教育、評分：4.8、參與人數(shù)：38
2、專業(yè)：汽車*與裝配技術、評分：4.8、參與人數(shù)：9
3、專業(yè)：特殊教育、評分：4.7、參與人數(shù)：57
4、專業(yè)：現(xiàn)代物流管理、評分：4.7、參與纖侍人數(shù)：12
5、專業(yè)：廣告藝術設計、評分：4.6、參與人數(shù)：25
6、專業(yè)：工程機械運用與維護、評分：4.5、參與人數(shù)：50
7、專業(yè)：建筑工程技術、評分：4.5、參與人數(shù)：50
8、專業(yè)：汽車電子技術、評分：4.5、參與人數(shù)：18
9、專業(yè)：會計電算化、評分：4.4、參與人數(shù)：16
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè)：機械*與自動化、評分：4.3、參與人數(shù)：66
2、專業(yè)：特殊教育、評分：4.7、參與人數(shù)：57
3、專業(yè)：計算機應用技術、評分：4.1、參與人數(shù)：53
4、專業(yè)：汽車運用技術、評分：4.1、參與人數(shù)：51
5、專業(yè)：建筑工程技術、評分：4.5、參與人數(shù)：50
6、專業(yè)：工程機械運用與維護、評分：4.5、參與人數(shù)：50
7、專業(yè)：學前教育、評分：4.8、參與人數(shù)：38
8、專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、評分：4.3、參與人數(shù)：29
9、專業(yè)：花炮生產(chǎn)與管理、評分：3.9、參與人數(shù)：29
綜合滿意度670人投票
評分：3.4
環(huán)境滿意度735人投票
評分：3.3
生活滿意度620人投票
評分：3.4
☆長沙職業(yè)技術學院部分專業(yè)介紹長沙職業(yè)技術學院汽車運用與維修技術（聽障）介紹一、專業(yè)概況
1.專業(yè)前景
（聽障）汽車運用與維修技術專業(yè)是培養(yǎng)能夠汽車漆面護理、內(nèi)飾護理、發(fā)動機與底盤護理、汽車內(nèi)裝飾、汽車外裝飾、汽車精品選裝、汽車車身檢測、汽車車身修復與噴涂、汽車車身的拆裝、汽車車身的矯正、切割與焊接、汽車鈑金測繪、汽車維修質(zhì)量檢驗的專業(yè)。
2.就業(yè)去向
畢業(yè)生在取得大專畢業(yè)證同時（聽力能夠通過駕照體檢者，可自愿選擇考取駕照），就業(yè)主要分布于中國汽車流通協(xié)會分布于全國省、市、縣各會員單位，汽車行業(yè)企業(yè)，長沙市區(qū)從事高端汽車美容、精品汽車裝飾業(yè)務單位?？稍谄嚭笫袌龇掌髽I(yè)從事汽車裝配員、汽車質(zhì)檢員、汽車調(diào)試員、汽車鈑金、汽車涂噴、汽車美容、汽車貼膜等崗位工作。本專業(yè)對接中國汽車流通協(xié)會精品協(xié)會，主要就業(yè)單位有北京聚沃科技有限責任公司、河北倉州德愛慧汽車服務有限責任公司、長沙馳安汽車用品有限責任公司、長沙嘉馳鴻業(yè)汽車服務有限責任公司、長沙雅致汽車用品有限責任公司、長沙八街云車汽車服務有限責任公司等。
3.就業(yè)前景
截止2019年上半年，我國的汽車產(chǎn)銷量已達2161萬輛。截止2019年底，全國汽車保有量達到3.4億輛。中國汽車業(yè)后市場的利潤占行業(yè)的70%，是整車*的2.3倍，汽車后市場的復合增長率為26.9%，2019年，汽車后市場規(guī)模已突破萬億元，未來汽車后市場將成汽車業(yè)主要增長點。我國汽車后市場人才需求量巨大。聽障學生的專注、身體協(xié)調(diào)性好的特點決定了他們適合從事汽車后市場汽車改裝、美容養(yǎng)護、汽車裝飾、汽車涂裝、汽世畝車油漆等高薪技術崗位
二、師資隊伍1.基本情況
專任主講教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科以上學歷（含本科），副高專業(yè)技術職稱，掌握較好的教學能力；熟悉職業(yè)崗位工作任務和流程，具備較高的實踐技能，獲得汽車專業(yè)高級工以上技能證書（含高級工）。
專任實訓教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學大專以上學歷（含大專），有一定的教學能力；有3年以上相關企業(yè)技術崗位工作經(jīng)歷，熟悉汽車各系統(tǒng)總成的拆裝、檢測、診斷，具有較強的解決實際問題的能力，獲得汽車美容、汽車裝飾專業(yè)技師以上的技能證書（含技師）或工程師及其以上技術職稱證書。
課程負責人具有該課程5年以上任課經(jīng)驗，接受過職業(yè)教育教學方法論的培訓，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力，有一定的相關企業(yè)工作經(jīng)歷；通過“校企互聘共培”的方式，充實以行業(yè)企業(yè)專業(yè)人才和能工巧匠為代表的*教師隊伍，專任教師到企業(yè)實踐，提高專*教師的職業(yè)教育能力，建設了一支教育理念先進、實踐能力強、教學水平高、專*結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)優(yōu)化、雙師素質(zhì)良好的教學團隊。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式，建成了“企業(yè)大師引領、專*相結(jié)合、校企優(yōu)勢互補”的教學團隊。對接職業(yè)崗位，加強骨干教師培養(yǎng)，培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位，每年派專任教師到企業(yè)培訓。聘請企業(yè)專家、技術骨干和能工巧匠擔任*教師，建立了穩(wěn)定的*教師庫，共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程。
2.名師代表
嚴愛芳，機械設計與*副教授?，F(xiàn)任湖南省鉗工專家委員會委員，組織與參與了22場省、市職業(yè)技能大賽的執(zhí)裁工作，發(fā)表核心期刊論文4篇。現(xiàn)為特殊教育學院（聽障）汽車運用與維修技術專業(yè)的專業(yè)帶頭人。
鄭淑麗，副教授，碩士學位?，F(xiàn)任特殊教育學院汽車運用與維修技術專業(yè)教研室主任。執(zhí)教以來始終以“熱愛特教、獻身特教、發(fā)展特教”為工作信念，以“培養(yǎng)合格特教人才”為職業(yè)理想。主要從事機械基礎課程、汽車專業(yè)課程的教學工作。先后主持院級課題2項，參與省級課題2項。先后在《AppliedMechanicsandMaterials》、《InstrumentandInformationTechnology》、《建筑科技與管理》、《機械》等期刊發(fā)表論文8篇，其中3篇被“EI”收錄；主編《工程機械》教材1本，現(xiàn)已在本科院校作為教材使用，參編教材1本。
長沙職業(yè)技術學院建設工程管理介紹一、專業(yè)前景
據(jù)省建設廳的統(tǒng)計，近三年工程管理方面我省就有近萬多個就業(yè)崗位。三市融城一體化建設帶動更大的經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域,需要大批本土化的技術管理型人才。
二、培養(yǎng)目標
建設工程管理專業(yè)培養(yǎng)以工程項目管理為主線，熟練掌握建筑施工管理、施工技術和建筑工程經(jīng)濟等基本學科知識，具備工程管理崗位所需計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力，能在工程建設領域從事項目施工技術管理工作的高素質(zhì)技術技能專門人才。
三、課程設置
本專業(yè)構(gòu)建了基于工作過程導向的模塊化課程體系，該課程體系是由簡單到復雜，由單項到綜合，可持續(xù)發(fā)展、能力遞進式的課程結(jié)構(gòu)體系。
四、師資隊伍合理
本專業(yè)專*教師共11人。副教授、高工4人（含*2人），雙師型教師9人（含*教師4人），碩士以上學歷占比91%，是一支結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)的師資隊伍。李娟，副教授，*黨員，工程師，建造師、招標師、中國建筑學會施工分會BIM應用專業(yè)委員會委員、BIM畢業(yè)設計大賽評委、省BIM技術教學應用研究專家。主講《造價軟件應用》、《BIM建模與模型應用》等專業(yè)課程，主持或參與省級課題4項，院級課題6項，發(fā)表論文10余篇，主編或參編教材6部，指導學生參加各級專業(yè)技能競賽獲得國家級一等獎12項，二等獎4項，省級二等獎4項，三等獎6項。曾多次獲評學院“優(yōu)秀教師”、“技能競賽優(yōu)秀指導教師”、“先進個人”等榮譽稱號。李瓊，*黨員，高級工程師，咨詢工程師。2009年于湖南大學土木工程學院獲結(jié)構(gòu)工程碩士學位。2009-2017年于中藍長化工程科技有限公司從事建筑結(jié)構(gòu)設計工作，實際工程經(jīng)驗豐富。2018年入職學院擔任《工程項目管理》、《建筑工程質(zhì)量與安全管理》等課程的教授，期間指導學生獲得2019年中國技能大賽“碧桂園杯”第二屆全國裝配式建筑職業(yè)技能競賽全國總決賽團體賽一等獎、第四屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽團體二等獎、2023年湖南省職業(yè)院校技能競賽高職組（建筑工程識圖賽項）團體二等獎，并被評為優(yōu)秀指導教師。在各級刊物發(fā)表論文3篇。劉文吉，*黨員，國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師，2006年碩士畢業(yè)于武漢理工大學結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，2006-2016在大型甲級建筑設計院從事建筑結(jié)構(gòu)設計工作。2017年入職學院，其主要教授《裝配式建筑施工》、《建筑構(gòu)造與識圖》等課程，先后在國家、省級刊物上發(fā)表論文多篇，并獲國家實用新型專利1項。曾指導學生參加國家級、省級技能競賽，共計獲得國家級一等獎2次、團隊二等獎2次、三等獎1次，省級一等獎2次、二等獎3次，2017年獲得湖南省中青年教師技能競賽一等獎。曾榮獲學院優(yōu)秀*員、學院優(yōu)秀教師、湖南省職業(yè)院校技能競賽優(yōu)秀指導教師等稱號。劉琳，*黨員，高級工程師，2010年結(jié)構(gòu)工程專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后進入央企國機集團下屬設計研究院從事建筑結(jié)構(gòu)設計工作，工作近八年時間里多項設計作品獲得國家級省級優(yōu)秀勘察設計獎，能熟練運用天正，探索者，pkpm，盈建科等結(jié)構(gòu)設計軟件。2017年10月入職建筑與藝術設計學院，將一線豐富的工作經(jīng)驗帶入教學，教學風格深受學生喜愛。在國家級省級刊物上發(fā)表論文多篇，并指導學生多次獲得國家級和省級競賽獎項。
五、實訓條件優(yōu)越
該專業(yè)已納入現(xiàn)代建筑專業(yè)群，該群現(xiàn)有獨立的教學與實訓大樓，校內(nèi)擁有12個專業(yè)實訓室、3個工作室、1個專業(yè)綜合實訓場、1個情景教學基地、1個校企合作工程中心、1個建筑工程技術科研基地、1個BIM應用技能考點（具體見表3：建筑工程管理專業(yè)校內(nèi)實踐基地一覽表）；校外與4家企業(yè)共建校外實訓基地：湖南楷程建設集團基地、東方紅建設集團、遠大學院基地、長沙城西建設集團。教師和企業(yè)技術專家在可以在實訓基地真實（或模擬真實）的工作環(huán)境中對接產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能（部分實訓室圖片請見表5：專業(yè)實訓室現(xiàn)場）。
六、校企合作深入專業(yè)就業(yè)合作單位眾多，其中與湖南建工集團、長沙遠大住工集團、東方紅建設集團有限公司等知名建筑企業(yè)緊密合作建立了多個的校外實習實訓基地。校外實訓基地不僅可用于學生的五崗實訓（知崗、定崗、跟崗、模崗、頂崗），還能推薦就業(yè)。
七、學生活動豐富
一方面學生專業(yè)類實踐活動豐富，包括專業(yè)繪圖競賽、測量競賽、施工類競賽、赴企業(yè)項目部實踐活動等等；另一方面學生業(yè)余活動豐富，包括開展院系籃球賽競技活動、組織觀看愛國類電影、開展社團類活動、專業(yè)大師講座活動等等。
八、辦學成果
我專業(yè)師生積極參加全國職業(yè)技能大賽、湖南省職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教師技能大賽、全國建筑類專業(yè)行業(yè)大賽，均取得了優(yōu)異的成績?！耙再惔賹W、以賽促教、學賽結(jié)合”教學模式充分激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新能力，提高學生自主學習和解決問題的能力，從而提升學生自身就業(yè)競爭力，能夠被用人單位在同等條件下優(yōu)先錄用。
九、就業(yè)情況
學生畢業(yè)后可在施工單位、設計單位、咨詢單位、造價管理部門等建筑類企業(yè)從事招投標咨詢、預算造價、項目管理等工作，可擔任工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作等。
相應職業(yè)資格證書有：九大員、BIM一級建模師、BIM二級應用工程師等崗位資格證書。3～5年后，可以升遷的專業(yè)技術崗位有：造價工程師、監(jiān)理工程師、注冊建造師、BIM高級工程師等。下圖2為我專業(yè)學生參加相關等級考試現(xiàn)場圖。
學業(yè)深造途徑：學生在校可以報考本科自學考試，成績合格取得長沙理工大學自考本科文憑和學位證書；另外，?？飘厴I(yè)時，成績優(yōu)異者可以通過“3+2專升本”對口升學（長沙大學）獲得全日制本科文憑。
長沙職業(yè)技術學院學前教育介紹學前教育專業(yè)介紹
【專業(yè)歷史悠久】
我院學前教育專業(yè)前身為百年師范——瀏陽師范學校的幼師專業(yè)。該專業(yè)已有30年的辦學歷史。1989年瀏陽師范學校開辦幼師中專，連續(xù)招了兩屆幼師班。2003-2005年，在升格為長沙特殊教育職業(yè)學院后，先后開辦了三年制幼兒教育專業(yè)、五年制學前教育專業(yè)。2013年8月在原有的特殊教育專業(yè)基礎上招收了首屆特殊教育專業(yè)學生，2014年8月申報高職三年制學前教育專業(yè)，至今已開辦6年，在校生1869人。學前教育專業(yè)是學院重點建設專業(yè)、是湖南省特殊教育一流特色專業(yè)群內(nèi)骨干專業(yè)。
【培養(yǎng)定位明確】專業(yè)培養(yǎng)層次核心課程
資格證書就業(yè)崗位學前教育三年制高職幼兒園五大領域課程與教育活動設計、幼兒園游戲與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園班級管理等幼兒教師資格證、育嬰師證、保育員證幼兒園教師幼兒園管理者
【師資力量雄厚】
學前教育專業(yè)教研室共有專*教師50名，其中教授2人，副教授8人，碩士學位教師35人，雙師型或具有雙師型素質(zhì)教師38人，省級青年骨干教師2人。
黃錦玲，女,漢族，湖南瀏陽人，*黨員，碩士，教育心理學教授，國家二級心理咨詢師，長沙職業(yè)技術學院學前教育學院院長，學前教育專業(yè)帶頭人。1997年畢業(yè)于湖南師范大學教育系，2008年獲中南大學應用心理學碩士學位。參加工作20多年，一直在長沙職業(yè)技術學院從事特殊教育、學前教育和大學生心理健康教育工作。主持或參與省市級課題研究20余項，主編或參編教材7部，公開發(fā)表論文20余篇。曾榮獲湖南省高等教育省級教學成果二、三等獎、全國職業(yè)院校民政職業(yè)技能競賽項目的優(yōu)秀指導教師獎、湖南省心理健康教育先進個人、湖南省特殊教育先進工作者、長沙市優(yōu)秀教師。是湖南省特殊教育專家指導委員會主任委員，湖南省青年骨干教師、湖南省中小學教師
資格考試面試首席考官，全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員。
【實訓條件優(yōu)越】
學前教育專業(yè)校內(nèi)實訓室分布于長沙和瀏陽兩個校區(qū)。共享實訓室有:琴房、鍵盤教室、音樂教室、舞蹈實訓室、手工教具*實訓室、微格教室、感覺統(tǒng)合實訓室、多感官綜合實訓室等11類共168間。專業(yè)實訓室有:幼兒園模擬實訓室、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設實訓室、幼兒保育保健實訓室、蒙臺梭利實訓室、奧爾夫音樂教室、幼兒園戲劇表演實訓室6間。
校內(nèi)實訓室一覽表
黃錦玲學前教育專業(yè)帶頭人
【校企合作深入】
部分校內(nèi)實訓室
學院與省內(nèi)多家知名幼兒園開展深度校企合作，建立了40家穩(wěn)定的校外實習實訓基地。并先后與萬嬰、金色卡通、青果樹、新?lián)u籃、朵俊德才、吉紐思、紅黃藍7家幼教集團開展訂單班培養(yǎng)，探尋“學校+幼兒園”的雙主體育人模式。
長沙職業(yè)技術學院與湖南萬嬰教育集團學前教育專業(yè)聯(lián)合辦學簽約儀式
長沙職業(yè)技術學院與湖南金色卡通幼兒教育集團學前教育專業(yè)聯(lián)合辦學簽約儀式
長沙職業(yè)技術學院與湖南紅黃藍教育發(fā)展有限公司簽訂校企合作協(xié)議
【培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良】
實習生在校企合作幼兒園進行保教實習
學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量高，能夠適應學前教育行業(yè)不同崗位的職業(yè)需求。學生專業(yè)知識扎實、專業(yè)技能精湛，在故事講演、兒童歌曲彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)演、兒童畫創(chuàng)作、幼兒園五大領域的活動設計與組織以及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等方面，樣樣都會并各有所長。2017年，“花開朵朵融合幼兒園”項目榮獲湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽一等獎以及中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。2018和2019年分別在湖南省學前教育專業(yè)技能比賽中榮獲二等獎和三等獎。學前教育專業(yè)學生表演的節(jié)目多次在湖南省青年文化藝術節(jié)中獲金獎、銀獎。學生參加湖南省畢業(yè)設計抽查，合格率100%。
學生在湖南省職業(yè)學校學前教育專業(yè)學生參加湖南省青年文化藝術節(jié)獲金獎技能比賽中榮獲二等獎
2017年《花開朵朵融合幼兒園》項目榮獲湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽一等獎
【就業(yè)前景光明】
幼兒教師人才市場需求量大，我院學前教育專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，人才市場供不應求，初次就業(yè)率100%，對口就業(yè)率95%以上。歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生通過招考，絕大部分被錄用為國家公辦幼兒教師，成為正式編制老師，或者成為單位骨干教師;學前教育專業(yè)畢業(yè)生職位晉升速度比較快，約90%的畢業(yè)生在三年內(nèi)會從助教老師晉升為主班老師。通過專升本，部分學生可進入全日制本科院校深造。
苦練內(nèi)功長本領，德技兼修好就業(yè)
——學前教育專業(yè)就業(yè)典型曹麗云曹麗云，*黨員，2017年長沙職業(yè)技術學院學前教育學院畢業(yè)生。在校期間曾擔任班級學習委員，學生會秘書長、副主席等職務，專業(yè)成績優(yōu)異，曾兩次獲得國家勵志獎學金。畢業(yè)后參加長沙縣教師公開招聘考試，現(xiàn)已成功入編，現(xiàn)工作于長沙縣六藝天驕幼兒園，工作中表現(xiàn)突出，專業(yè)教學技術精湛，保教孩子無微不至，深受各位學生家長的信任和好評，是學校認可、學生喜歡、家長稱贊的好教師。
學習工作中的曹麗云
勤學精技志向遠，扎根邊疆做貢獻
——學前教育專業(yè)就業(yè)典型范順松
范順松，1994年2月生，2014年在長沙職業(yè)技術學院學前教育學院就讀，在三年的學習生涯中，德智體美均衡發(fā)展，先后獲得了院級知識競賽三等獎、毛筆字比賽一等獎，瀏陽市國際花炮節(jié)中獲得優(yōu)秀志愿者稱號。2017年畢業(yè)以后，志愿扎根祖國邊疆，為新疆地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的光和熱，目前在和田縣罕艾日克幼兒園工作，工作中吃苦耐勞，團隊意識強烈，教學能力突出，成績有目共睹，得到校領導和同事的一致好評，為母校掙得了不少的榮譽。
范順松和邊疆孩子在一起

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濟南工程職業(yè)技術學院是一所不錯的公辦全日制專科層次的普通高等學校，校園環(huán)境優(yōu)美，獲得了很多的榮譽。那么濟南工程職業(yè)技術學院在全國大學中的最新排名是多少呢?為了讓大家能有更好的參考，高職招生小編已經(jīng)為同學們整理好了濟南工程職業(yè)技術學院全國排名情況，希望對大家有所幫助。
濟南工程職業(yè)技術學院排名多少
據(jù)校友會2022中國高職院校排名（Ⅰ類）：濟南工程職業(yè)技術學院排在全國第235名；
據(jù)金平果2022高職高專競爭力排名：濟南工程職業(yè)技術學院排在全國第321名；
據(jù)GDI2022綜合指數(shù)排名：濟南工程職業(yè)技術學院排在全國第372名。
校友會塌銷2022山東省高職院校排名
全國排名 學校名稱 星級排名 辦學層次 1 山東商業(yè)職業(yè)技術學院 6★ 中國頂尖高職院校 9 濰坊職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 11 煙臺職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 12 濱州職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 13 日照職業(yè)技術學院 6★ 中國頂尖高職院校 14 淄博職業(yè)學院 6★ 中敬租國頂尖高職院校 17 威海職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 17 山東醫(yī)學高等?？茖W校 5★ 中國一流高職院校 21 山東科技職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 22 德州科技職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 23 青島酒店管理職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 25 山東職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 35 濟寧職業(yè)技術學院 5★ 中國一流高職院校 39 山東勞動職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 40 山東畜牧獸亮衫兆醫(yī)職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 41 菏澤醫(yī)學?？茖W校 4★ 中國高水平高職院校 49 山東理工職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 50 山東交通職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 51 德州職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 54 山東水利職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 64 煙臺汽車工程職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 67 山東外貿(mào)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 68 青島職業(yè)技術學院 4★ 中國高水平高職院校 76 濟南職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 78 濰坊工程職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 81 東營職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 82 山東城市建設職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 92 山東商務職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 96 山東工業(yè)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 101 青島港灣職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 103 青島求實職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 104 山東力明科技職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 111 棗莊科技職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 111 萊蕪職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 112 山東鋁業(yè)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 113 山東藥品食品職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 119 山東中醫(yī)藥高等專科學校 3★ 區(qū)域一流高職院校 126 菏澤家政職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 131 泰山職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 132 菏澤職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 140 山東信息職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 142 青島飛洋職業(yè)技術學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 148 山東海事職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 152 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 152 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 154 聊城職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 161 濰坊工商職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 162 山東服裝職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 162 東營科技職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 186 山東旅游職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 192 威海海洋職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 193 棗莊職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 224 曲阜遠東職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 235 濟南工程職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 274 山東輕工職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 283 山東電子職業(yè)技術學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 288 淄博師范高等專科學校 1★ 區(qū)域知名高職院校 299 煙臺文化旅游職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 303 煙臺工程職業(yè)技術學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 316 山東化工職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 340 煙臺黃金職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 校友評價
1、學校很好，老師負責任。學習氛圍濃厚，學校校園面積比較小。圖書館藏書很多，食堂飯菜比較可口。情侶很多基友很少，第三方支付方式在校園得到了很大程度的普及。學校外邊為馬路，學校東邊為商業(yè)區(qū)，處于章丘大學城的中部地段吧！交通校門口有10路公交車直達汽車站。
2、我校優(yōu)點是大專學校里所屬學費是比較好，不是很貴，專業(yè)比較多，而且學校的面積大，學生也多，氛圍相對活躍。
3、學校的環(huán)境不錯 硬件設施過關 師資力量很好 課余活動豐富 發(fā)展速度很快，附近有商業(yè)區(qū) 交通便利 教學過程也相對嚴格 各種學院專業(yè)也很豐富。
4、我感覺比周圍學校都好，學校新校在郊區(qū)章丘，有點偏，住宿費600工程造價專業(yè)挺好我們學校就是工程專業(yè)好，不過你的成績必須好一點，不然專業(yè)會被調(diào)劑的。
5、校園環(huán)境優(yōu)美，總體感覺上還是過的去的，各方面還是符合自己上大學的要求的。師資力量還可以，宿舍環(huán)境也可以，食堂飯菜也還行。
濟南工程職業(yè)技術學院簡介
濟南工程職業(yè)技術學院，是經(jīng)山東省人民*批準的全日制普通高等院校，也是山東省首批特色名校建設項目優(yōu)秀單位、山東省教育系統(tǒng)行風建設先進單位、山東省職業(yè)教育先進集體，學校還入選了2021年度全省校園安全工作先進集體公示名單、亞太職業(yè)院校影響力50強、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地。
學院前身為濟南紡織工業(yè)學校、濟南市建筑工程學校，2004年，經(jīng)山東省*批準成立濟南工程職業(yè)技術學院，2005年，濟南市公用事業(yè)技工學校和濟南市財經(jīng)學校并入濟南工程職業(yè)技術學院，2019年10月，濟南交通技師學院并入濟南工程職業(yè)技術學院。
學院共獲批各級各類縱向課題16項，縱向科研經(jīng)費到款額是8.9萬元，發(fā)表學術論文45篇，獲得山東高等學校優(yōu)秀科研成果獎一、二、三等獎各1項，校企合作開展橫向課題5項，橫向技術服務到款額是46萬元，技術交易到款額1036.70萬元，學校被評為山東省服務外包人才實訓基地，山東省門窗幕墻人才培訓基地，是國家級、省市級建筑產(chǎn)業(yè)化人才培訓基地。
截至2015年12月，學校擁有和平校區(qū)、章丘校區(qū)、窯頭校區(qū)三個校區(qū)，在崗教職員工總數(shù)427人，根據(jù)2017年1月學校官網(wǎng)顯示，總建筑面積24萬多平方米，學院占地面積50萬平方米，綠化面積10多萬平方米，設有10個二級學院，開設35個專業(yè)，在校生9千余人。

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選擇專業(yè)是人生中一個重要的決定，如何選擇前景好的專業(yè)呢？首先，要根據(jù)自己汪旅的興趣愛好和特長來選擇專業(yè)。其次，要了解專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢。最后，要咨詢專業(yè)的專家和老師，從他們的角度來判斷專業(yè)的前景。選擇專業(yè)是人生的一個重要決定。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè)：市場營銷、評分：4.6、參與人數(shù)：41
2、專業(yè)：應用化工技術、評分：4.6、參與人數(shù)：60
3、專業(yè)：園林技術、評分：4.6、參與人數(shù)：27
4、專業(yè)：助產(chǎn)、評分：4.5、參與人數(shù)：224
5、專業(yè)：醫(yī)學美容技術、評分：4.4、參與人數(shù)：39
6、專業(yè)：醫(yī)學檢驗技術、評分：4.4、參與人數(shù)：156
7、專業(yè)：模具設計與*、評分：4.4、參與人數(shù)：25
8、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與會計、評分：4.3、參與人數(shù)：175
9、專業(yè)：機電一體化技術、評分：4.3、參與人數(shù)：124
10、專業(yè)：城市園林、評分：4.2、參與人數(shù)：30
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè)：市場營銷、評分：4.8、參與人數(shù)：45
2、專業(yè)：應用電子技術、評分：4.7、參與人數(shù)：30
3、專業(yè)：城市園林、評分：4.6、參與人數(shù)：56
4、專業(yè)：影視動畫、評分：4.6、參與人數(shù)：38
5、專業(yè)：電子信息工程技術、評分：4.6、參與人數(shù)：27
6、專業(yè)：護理、評分：4.5、參與人數(shù)：330
7、專業(yè)：軟件技術、瞎沒評分：4.5、參與人數(shù)：64
8、專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、評分：4.5、參與人數(shù)：35
9、專業(yè)：電腦藝術設計、評分：4.5、參與人數(shù)：23
10、專業(yè)：商務英語、評分：4.5、參與人數(shù)：23
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè)：護理、評分：4.5、參與人數(shù)：330
2、專業(yè)：臨床醫(yī)學、評分：4.2、參與人數(shù)：230
3、專業(yè)：醫(yī)學檢驗技術、評分：4.2、參與人數(shù)：140
4、專業(yè)：助產(chǎn)、評分：4.2、參與人數(shù)：140
5、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與會計、評分：4.3、參與人數(shù)：96
6、專業(yè)：藥學、評分：4.3、參與人數(shù)：96
7、專業(yè)：軟件技術、評分：4.5、參與人數(shù)：64
8、專業(yè)：園林技術、評分：4.1、參與人數(shù)：64
9、專業(yè)：計算機應用技術、評分：4.4、參與人數(shù)：57
10、專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、評分：4.2、參與人數(shù)：57
綜合滿意度1330人投票
評分：4.0
環(huán)境滿意度1469人投票
評分：4.3
生活滿意度1230人投票
評分：3.8
☆岳陽職業(yè)技術學院部分專業(yè)介紹岳陽職業(yè)技術學院機電一體化技術介紹招生對象：
高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者。
學制：
全日制三年。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，面向生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線，掌握機電一體化技術職業(yè)崗位（群）所需的基礎知識及專業(yè)技能，具有機電設備運行與維護、機電設備安裝與維護、生產(chǎn)管理與技術服務等職業(yè)崗位能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程
電工電子技術基礎、機械設計技術基礎、零件測繪與技術圖樣的繪制、電機與控制技術、機械*工藝、單片機原理與應用、PLC技術及應用、自動線的安裝與維護、電機傳動技術、機電一體化技術、機械手的加工與裝配、機床維修、電氣控制技術。
就業(yè)方向
機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)后面向現(xiàn)代生產(chǎn)*企業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的設計與*、機電設備的控制與維修、機電設備的安裝、調(diào)試與運行及市場營銷、組織管理和技術服務等工作。
師資力量
機電一體化技術專業(yè)具有了一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的理論知識與專業(yè)技能水平并重，能適應專業(yè)水平發(fā)展需要的雙師型素質(zhì)的教學團隊，現(xiàn)有副教授6名，高級工程師6名，雙師型教師16人，碩士及以上學歷5人。其中有5年以上企業(yè)工作經(jīng)驗的專職教師4人，有6人一直被企業(yè)聘為高級工程師、工程師。
機電一體化專業(yè)教學團隊為省級教學團隊，近3年，本團隊教師在在省級以上刊物發(fā)表論文30余篇，主參編教材18本，出版專著3部，開發(fā)產(chǎn)品5個，獲得國家專利3個。主持了全國教育科學“十五”、“十一五”規(guī)劃課題、湖南省自然科學基金課題3個，參與國家863項目1個。
教學設備
學院建有集教學、生產(chǎn)、服務三位一體的現(xiàn)代*技術困神凳創(chuàng)業(yè)園區(qū)，能充分滿足機電一體化技術專業(yè)理論教學和實習、實訓的需求，并參照目前國內(nèi)大多數(shù)機電類企業(yè)的工作流程與職業(yè)崗位特點，結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點規(guī)劃了機電一體化技術專業(yè)理實一體教學場地，已建成理實一體工作室9個。
岳陽職業(yè)技術學院助產(chǎn)介紹助產(chǎn)專業(yè)本專業(yè)是我系一個老牌專業(yè)。原中專畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。2006年開始招收首屆三年制?？粕＝陙?，
各醫(yī)院助產(chǎn)師出現(xiàn)青黃不接。今年學生剛進醫(yī)院實習，我市一所大醫(yī)院就擬訂準備留用幾名實習生。本專業(yè)
目前為緊俏專業(yè)。
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備本專業(yè)所需要的基礎理論和專業(yè)技能，能進行婦科檢查、正確助產(chǎn)、產(chǎn)婦處理、新生
兒護理和保健的高素質(zhì)、高技能性人才。
【主要課程設置】人體解剖學、組織胚胎學、醫(yī)學病原學、醫(yī)學病理學、診斷學基礎、中醫(yī)基本常識與針
灸學治療基礎、內(nèi)科學及護理、外科學及護理、婦科學及護理、兒科學及護理、產(chǎn)科學、母嬰保健、護理技術。
【專業(yè)特色】采用三年基本學制，加快了經(jīng)濟短缺人才的培養(yǎng)，專業(yè)性強，注重理論學習，強化技能訓練，培養(yǎng)應用型人才。
【就業(yè)方向】各級醫(yī)療機構(gòu)，醫(yī)藥企業(yè)。

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