山東科技大學(xué)怎么樣 山東科技大學(xué)的教育質(zhì)量怎么樣

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山東科技大學(xué)怎么樣

山東科技大學(xué)是一所很不錯(cuò)的大學(xué)，其雖然不是985和211，但是在山東省內(nèi)他是屬于一所省重點(diǎn)自己省雙一流建設(shè)高校。此外，這個(gè)學(xué)校的礦業(yè)專業(yè)可是在全國(guó)數(shù)一數(shù)二的，因?yàn)樗那吧砭褪巧綎|煤礦學(xué)院。

拓展資料
山東科技大學(xué)在青島、泰安、濟(jì)南都有辦學(xué)，泰安校區(qū)位于泰山腳下，處于繁華地帶，出校門就能爬泰山。濟(jì)南校區(qū)位于天橋區(qū)。青島校區(qū)綠化的比較好，環(huán)境相對(duì)比較不錯(cuò)，有山有水有花海，樹多花多綠化好。
山科的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，校醫(yī)院、大操場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，供學(xué)生課*育活動(dòng)的場(chǎng)所還是夠的。圖書館不行，說(shuō)是建設(shè)圖書館，至今圖書館還是在教學(xué)樓里，可能是資金問(wèn)題，不過(guò)這也顯示了這個(gè)學(xué)校的態(tài)度一般，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是靠自己，但是有一個(gè)好的圖書館是學(xué)生難得的優(yōu)越條件，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上點(diǎn)檔次的大學(xué)，好的圖書館整天人滿為患。

宿舍主要分三種，4人間，上床下桌：6人間，上床下桌：還有上床下桌與上下兩床的混合宿舍。四人間上床下桌的住宿條件最好，寢室里有暖氣，沒有空調(diào)，有風(fēng)扇。寢室的網(wǎng)速還可以，也可以拉網(wǎng)線。餐廳有三個(gè)，一般情況，對(duì)吃沒有太大要求的很容易就滿足了，對(duì)吃有要求的，即便餐廳還行也會(huì)天天出去找好吃的，校外有很多小吃和餐廳。

山科最厲害的是它的采礦工程專業(yè)，是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，以礦業(yè)工程為主，涉及到各個(gè)方面。再就是測(cè)繪工程專業(yè)，電氣類專業(yè)、土木工程專業(yè)等等。它是一個(gè)以工科為主的學(xué)生。
總之這是一所很不錯(cuò)的大學(xué)！

山東科技大學(xué)的教育質(zhì)量怎么樣

作為一名曾經(jīng)在山東科技大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)長(zhǎng)，我非常了解學(xué)院的教育質(zhì)量情況。下面就給大家說(shuō)一下。

1.學(xué)風(fēng)優(yōu)良

學(xué)院的學(xué)風(fēng)對(duì)教育質(zhì)量做出了很大的貢獻(xiàn)。山東科技大學(xué)的師生關(guān)系非常融洽，學(xué)生之間互相支持、相互學(xué)習(xí)，教師們也是非常熱心耐心的教導(dǎo)學(xué)生，不斷地提高學(xué)術(shù)水平，開發(fā)新的課程程序，并在各個(gè)方面培養(yǎng)青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.教學(xué)方法

教學(xué)方法是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)院教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，可以看到在山東科技大學(xué)中，教師們不斷拓展教學(xué)方法和手段。學(xué)院還加強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，比如“微課”項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)資源，以增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)水平

山東科技大學(xué)的教學(xué)水平是很不錯(cuò)的，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院在教學(xué)方面投入了很大的精力。學(xué)院對(duì)于師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理相當(dāng)重視，不斷吸收和引進(jìn)各界優(yōu)秀的教師，構(gòu)建了一個(gè)高水平的團(tuán)隊(duì)。

山東科技大學(xué)怎么樣

山東科技大學(xué)屬于泰安城市觀光的著名景點(diǎn)。
山東科技大學(xué)是一所以工為主，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校在青島、濟(jì)南、泰安三地辦學(xué)，由山東省人民*領(lǐng)導(dǎo)，山東省教育廳主管。
學(xué)校由14個(gè)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)院、6個(gè)教學(xué)系（部）組成。設(shè)有2個(gè)博士后流動(dòng)站，3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，23個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，3個(gè)山東省泰山學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，76個(gè)碩士點(diǎn)，11個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，72個(gè)本科專業(yè)。有包括1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）16個(gè)，青島市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)研究中心6個(gè)。學(xué)校設(shè)有國(guó)家*業(yè)信息化培訓(xùn)中心授權(quán)業(yè)務(wù)中心、國(guó)家外專局外語(yǔ)培訓(xùn)中心、山東俄羅斯科技合作中心、青島市*業(yè)信息化人才培訓(xùn)基地。俄羅斯自然科學(xué)院在學(xué)校設(shè)有中國(guó)唯一的中國(guó)科學(xué)中心。
學(xué)校現(xiàn)有在校生35000余名，其中博士、碩士研究生3300余名，另有成教生30000余名。有教職工2800人，高級(jí)職稱人員855名，其中教授245名，副教授426名。有中國(guó)科學(xué)院院士3名，中國(guó)工程院院士1名，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5名，博士生導(dǎo)師125名，碩士研究生導(dǎo)師630名，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6名，首批新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2名，享受國(guó)家*特殊津貼教師61名，省部級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才41名。
學(xué)校具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技開發(fā)能力及多學(xué)科交叉的綜合科技優(yōu)勢(shì)。在礦業(yè)工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、巖土工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論等領(lǐng)域有較強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。設(shè)有礦業(yè)工程研究院、材料科學(xué)研究院、礦山壓力、特殊開采、油氣盆地、巖土工程、工程爆破、儀器儀表、空間信息、電子工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金融數(shù)學(xué)、噪聲振動(dòng)、礦物加工、太赫茲、人力資源、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言、應(yīng)用法學(xué)等80余個(gè)研究院（所、室）。學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、部委、省市級(jí)的大批科研項(xiàng)目，已取得重要科技成果331項(xiàng)，其中包括國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等在內(nèi)的國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)336項(xiàng)，獲準(zhǔn)國(guó)家授權(quán)專利199項(xiàng)。2000年以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家"863"高科技項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家"973"課題（含專題）6項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目42項(xiàng)（其中自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，重大國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)），國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目6項(xiàng)，科技部*間重點(diǎn)國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)。2005年科研經(jīng)費(fèi)10522萬(wàn)元。
校辦產(chǎn)業(yè)已形成機(jī)械電子、防水建材、環(huán)境保護(hù)、信息技術(shù)和科技培訓(xùn)等產(chǎn)業(yè)中心，資產(chǎn)總額達(dá)5000余萬(wàn)元，年經(jīng)營(yíng)收入6000余萬(wàn)元，振弦傳感技術(shù)、等離子熔覆技術(shù)和防水建材研發(fā)達(dá)到國(guó)內(nèi)或國(guó)際先進(jìn)水平，防水建材產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作，走教育國(guó)際化的道路。已與美國(guó)、日本、德國(guó)、俄羅斯、法國(guó)等15個(gè)國(guó)家的近70所高校和研究院所建立了交流與合作關(guān)系，開展國(guó)際科技合作項(xiàng)目40余項(xiàng)，并在互訪、進(jìn)修、聯(lián)合培養(yǎng)研究生、文化交流等方面卓有成效，與法國(guó)巴黎高等計(jì)算機(jī)學(xué)院、澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院開展了合作辦學(xué)項(xiàng)目，與德國(guó)安斯巴赫技術(shù)大學(xué)開展了學(xué)生交流項(xiàng)目，與韓國(guó)又石大學(xué)開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目。學(xué)校接收有日本、俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)留學(xué)生，有6個(gè)中外聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，有20多名教師是國(guó)際學(xué)術(shù)組織的重要成員。學(xué)校每年承辦和主辦大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。
學(xué)校編輯出版有《山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）、《山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）、《山東科大報(bào)》等報(bào)刊。
經(jīng)過(guò)50余年的發(fā)展，學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在新的世紀(jì)，山東科技大學(xué)將努力建設(shè)成一所優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、整體實(shí)力和辦學(xué)水平在國(guó)內(nèi)具有較大影響的省屬重點(diǎn)大學(xué)。

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