醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)的男女生比例是多少 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的男女生比率?

最近有不少文科同學(xué)都在疑惑可不可以報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，這里高三網(wǎng)我告訴大家，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是理科專業(yè)，文科生一般來說是 不可以 報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的，但在每年高校招生計(jì)劃發(fā)布的時(shí)候也可能會(huì)考慮招收文科生的情況，請(qǐng)大家關(guān)注所要報(bào)考高校的招生簡(jiǎn)章，下面我?guī)Т蠹伊私庖幌屡R床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基本信息

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例臨床醫(yī)學(xué)類￥6384薪酬超過42%的專業(yè)北京市13%在北京市工作女生較多男49%-女51%

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)概述臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類鑒別的能力。

其實(shí)文科生也能報(bào)考醫(yī)學(xué)專彎或業(yè)，但報(bào)考的醫(yī)學(xué)專業(yè)主要局限于以下五大專業(yè)：

1、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

2、針灸推拿學(xué)專業(yè)

3、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

4、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)

5、護(hù)理學(xué)專業(yè)

附醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要分類有：

護(hù)理學(xué)(專科)、藥學(xué)（獨(dú)立本科）、護(hù)理學(xué)（獨(dú)立本科）、護(hù)理學(xué)(本科)、藥學(xué)(本科)、藥學(xué)(?？?、衛(wèi)生事業(yè)管理（獨(dú)立本科）、應(yīng)用心理學(xué)（獨(dú)立本科）、中藥學(xué)(專科)、醫(yī)學(xué)綜合（成人高考）、中藥學(xué)(本科)、臨床醫(yī)學(xué)(獨(dú)立本科)、中醫(yī)學(xué)（專科）、中醫(yī)學(xué)(本科)、高級(jí)護(hù)理(本科)、　　生物制藥專業(yè)(本科)、藥品管理與營(yíng)銷(本科)、眼視光學(xué)(本科)、臨床醫(yī)學(xué)(本科)、口腔醫(yī)學(xué)(本科)、中西醫(yī)結(jié)合(專科)、應(yīng)用心理學(xué)(本科)、臨床醫(yī)學(xué)(?？?

從表面上看，臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)該屬于理科院校。但作為一個(gè)過來人，我是求是的講，文科和理科學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的差別并不大?，F(xiàn)在招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一般，一類重點(diǎn)院校。而文科招生臨床醫(yī)學(xué)的多集中租中?？圃盒：鸵恍┤驹盒?。

為什么說文科也可以學(xué)臨床醫(yī)學(xué)呢？這跟臨床醫(yī)學(xué)的課程設(shè)置有很大的關(guān)系。大家知道高中是從高二才分文理科的。高一的課程，期間也學(xué)了不少物理和化學(xué)知識(shí)。進(jìn)入臨床醫(yī)學(xué)五年制大學(xué)以后。第一年你就會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué)物理和醫(yī)學(xué)化學(xué)？但我們那時(shí)候?qū)W的時(shí)候，這不是*鬧兆主課按輔科來學(xué)習(xí)的。只要你上課做好筆記，正常情況下拿60分是很輕松的。象人體解刨病理生理這些需要大量記憶的課程恰好是文科學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。

而話又說空說過來了。一般文科生去學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是十分苦逼的。假如你是從?？茖W(xué)起，要經(jīng)過三年?？?，三年專升本，研究生三年，三年臨床規(guī)培。算算你要有處方權(quán)

經(jīng)過多少年？所以說一般情況下不建議文科生去學(xué)臨床醫(yī)學(xué)。假如你是個(gè)文科生，而且從事跟臨床有關(guān)的專業(yè)。建議你可以選醫(yī)學(xué)影像，康復(fù)醫(yī)學(xué)，視光學(xué)。

學(xué)醫(yī)跟你身體素質(zhì)有很大的關(guān)系和你以后理解能力。

我去，我說一句實(shí)在話，你是假如是學(xué)文科的話，你想從事臨床醫(yī)學(xué)的話，你就必須比別人付出更大的努力，祝你成功吧。

臨床醫(yī)學(xué)屬于理科專業(yè)文科生報(bào)不了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，可能有的部分醫(yī)學(xué)院校招收文科生的護(hù)理.

招收少量文科生的專業(yè)有：中醫(yī)學(xué)專業(yè)、針灸推拿科專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)和護(hù)理學(xué)專業(yè)。

作為一個(gè)本科是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，研究生在讀的學(xué)姐，我想和你分享一些我的經(jīng)驗(yàn)。

首先，文科生能否報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)？ 必須了解到，在國(guó)內(nèi)高考，文科是不能報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的。當(dāng)然，如果你對(duì)中醫(yī)、針灸、護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)也很感興趣，那么，也是可以考慮的！但是，具體學(xué)校的每年招生計(jì)劃可能有變動(dòng)，建議一定要密切關(guān)注，高考報(bào)考時(shí)也盡管打*去咨詢招生辦，我當(dāng)年也是打了很多個(gè)*給招生辦，找到適合自己報(bào)考的專業(yè)。

接著，文科生能否適合學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)容？ 我可以非常負(fù)責(zé)地告訴你， 非常適合！ 因?yàn)楝F(xiàn)在的高中教育，不會(huì)只教文科科目，其他理科科目也有基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，只是因?yàn)槟愀m合文科所以選擇文科作為自己的方向。那么，對(duì)于醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生來說，最深的感悟就是“全本書都是重點(diǎn)”，老師也告訴我們“難道病人會(huì)按著重點(diǎn)生病？”由于大部分文科生對(duì)大塊內(nèi)容的背誦記憶方面往往優(yōu)于理科生，因此非常適合學(xué)習(xí)枯燥大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)，在擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上再靈活應(yīng)用，大膽創(chuàng)新！再說，學(xué)習(xí)如修行，全看個(gè)人，只要你認(rèn)真付出了，結(jié)果都不會(huì)太差！

最后，“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈”。 這句半帶開玩笑的話一直在醫(yī)護(hù)人員的朋友圈永存。就我個(gè)人來說，我還是非常建議對(duì)醫(yī)學(xué)有著巨大熱情，心懷家國(guó)的小伙伴去報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的。因?yàn)?，你?qiáng)大的內(nèi)心能支撐你走過無數(shù)的大大小小的考試，支撐你面對(duì)國(guó)內(nèi)復(fù)雜的醫(yī)患環(huán)境，支撐你度過漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)時(shí)間。所以，在報(bào)考醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)時(shí)一定要做好長(zhǎng)久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備！

分享一句我很喜歡的話： “救人救國(guó)救世,醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心” 。非常歡迎你能成為醫(yī)護(hù)同仁！

西醫(yī)不收！

中醫(yī)基礎(chǔ)是背誦，核心是邏輯思維！

背熟了可以是名醫(yī)，名人，邏輯真正通了才是明醫(yī)！

實(shí)話來說，醫(yī)學(xué)里邊需要學(xué)生物化學(xué)，還有醫(yī)用化學(xué)，很多都是偏向理科的，不是說文科生不能學(xué)，只是因?yàn)橹皼]有這方面的基礎(chǔ)，會(huì)學(xué)的比別人吃力，當(dāng)然，只要功夫深，鐵杵磨成針，相信自己！

還學(xué)什么醫(yī)啊，拉倒吧，給再多的錢也不能去了，這年頭，國(guó)家政策不向著你，任何一個(gè)病人的意義，一旦打官司，不管對(duì)錯(cuò)，輸?shù)目隙ㄊ悄?，那些所謂的人道主義賠償，去他媽了隔壁的吧，現(xiàn)在規(guī)范化培訓(xùn)，至少本科5年+3年，現(xiàn)在還有個(gè)專陪，合起來是5+3+X，那個(gè)是X，X你明白嗎？？？X代表了太多不確定的，可能還會(huì)繼續(xù)玩你，等到你這些都結(jié)束了四五十歲才開始正式上班嗎？你不結(jié)婚了？不養(yǎng)家了？五年本科+3年規(guī)培+X未知數(shù)，進(jìn)入臨床住院醫(yī)師-主治醫(yī)師-副主任醫(yī)師-主任醫(yī)師你想想得多少年，最后混出個(gè)挺牛逼的人物，死于患者或者家屬一刀之下。你自己好好想想，兄弟，醫(yī)學(xué)會(huì)什么的這類場(chǎng)所我去過很多次，勸你一句，別學(xué)醫(yī)，即使學(xué)醫(yī)也別學(xué)臨床

如果你喜歡，就合適呀，但是據(jù)我所知，文科生好像學(xué)不了臨床吧

文科生不行，為什么呢？大家都知道，醫(yī)學(xué)不是看懂甲骨文，文言文，詩(shī)詞歌賦， 歷史 政治。而是人體組織與病菌之間的物理性斗爭(zhēng)，用藥這其中都會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如果搞不清楚，說不準(zhǔn)弄出點(diǎn)人命來

文科生不能報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)

針對(duì)你的問題，我會(huì)給出以下分析和建議：

就業(yè)前景：醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)就業(yè)前景較為廣闊的領(lǐng)域，社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求相對(duì)穩(wěn)定，而且醫(yī)生的職業(yè)壽命較長(zhǎng)。在醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，男女的就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)平等，沒有明顯的性別歧視。

男女比例：醫(yī)學(xué)專業(yè)男女比例相對(duì)均衡，但男性醫(yī)生在某些科室如外科、急診等比例稍高，而女性醫(yī)生在內(nèi)科、兒科、產(chǎn)科等比例稍高。

薪資情況：醫(yī)生是社會(huì)上受尊重的職業(yè)之一，而且薪資相對(duì)較高。根據(jù)不同的專業(yè)領(lǐng)域和工作年限，醫(yī)生的薪資會(huì)有所不同。但總體來說，醫(yī)學(xué)專業(yè)的薪資普遍較高。

職業(yè)挑戰(zhàn)：作為醫(yī)生，需要承擔(dān)較高的工作壓力和責(zé)任。醫(yī)生的工作需要具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能，而且需要不斷學(xué)習(xí)和更新。此外，醫(yī)生的工作時(shí)間較長(zhǎng)，需要具備較強(qiáng)的體力和毅力。

社會(huì)受尊重程度：醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)核蠢喊社會(huì)地位較高的職業(yè)，醫(yī)生在社會(huì)上受到廣泛的尊重和認(rèn)可。通過自己的努力和工作，醫(yī)生可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

針對(duì)你需要提前了解清楚哪些信息和需要慎重的地方，以下是一些建議：

1. 了解自己的興趣和能力：醫(yī)學(xué)專業(yè)需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和技能，因此需要你有一定的興趣和天賦。在選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)之前，建議你了解自己的興趣和能力，并考慮是否適合從事醫(yī)學(xué)工作。
2. 了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)要求：不同醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)要求有所不同，建議你提前了解清楚醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)要求，以便為將來的學(xué)習(xí)和工檔信作做好準(zhǔn)備。
3. 了解目標(biāo)院校的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)情況：選擇目標(biāo)院校時(shí)，建議你了解清楚其教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)情況，以便為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
4. 慎重選擇專業(yè)方向：醫(yī)學(xué)專業(yè)有不同的方向，包括改野臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等，建議你了解不同的專業(yè)方向，并結(jié)合自己的興趣和能力做出選擇。
5. 重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)學(xué)專業(yè)需要具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)，建議你積極參加實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
6. 考慮就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)：在選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)時(shí)，建議你考慮就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)，以便為將來的職業(yè)規(guī)劃做出合理的決策。

總之，選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)需要全面考慮自己的興趣和能力、教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)情況等方面的因素，同時(shí)還需要慎重選擇專業(yè)方向和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累等方面的問題。希望這些分析和建議能夠幫助你在高考志愿選擇過程中做出更明智的決策。

1. 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 的男女生比率大概在3:1-4:1之間。

2. 醫(yī)學(xué)影激瞎像是指為了醫(yī)療或洞鉛裂醫(yī)學(xué)研究，對(duì)人體或人體某部份，以非侵入方式取得內(nèi)部組織影像的技術(shù)與處理過程，是一種逆問題的推論演算。1895年德國(guó)的物理學(xué)家 倫琴 發(fā)現(xiàn)了 X線 ，不久即被用于人體的疾病檢查，并由此形成了放射診斷學(xué)。多年來，CT、MRI、超聲和核素顯像設(shè)備在不斷地改進(jìn)和完善，納閉檢查技術(shù)和方法也在不斷地創(chuàng)新，影像診斷已從單一依靠形態(tài)變化進(jìn)行診斷發(fā)展成為集形態(tài)、功能、代謝改變?yōu)橐惑w的綜合診斷體系。與此同時(shí)，一些新的技術(shù)如心臟和腦的磁源成像和新的學(xué)科分支如分子影像學(xué)在不斷涌現(xiàn)，影像診斷學(xué)的范疇仍在不斷發(fā)展和擴(kuò)大之中。