電商專(zhuān)業(yè)大學(xué)生如何提升競(jìng)爭(zhēng)力 男孩子可以學(xué)電子商務(wù)嗎?未來(lái)發(fā)展前景怎么樣 - 百度...

男孩子、女孩子學(xué)習(xí)電子商務(wù)都是一樣的，晌枯凱從目前來(lái)看，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景是非常樂(lè)觀的。
從電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況來(lái)看，在未來(lái)幾年內(nèi)的就業(yè)前景還是非常樂(lè)觀的。就業(yè)方向和就業(yè)崗位來(lái)分析，還是比較寬廣的。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，就業(yè)方向有以下幾方面：
1. 電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。
2. 電子商務(wù)企業(yè)。
3.傳統(tǒng)企業(yè)和傳統(tǒng)行業(yè)。
就業(yè)崗位大致舉例有以下一些：
1、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員
電子商務(wù)已經(jīng)得到了中國(guó)相當(dāng)部分企業(yè)的認(rèn)可，尤其是占中國(guó)企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè)，由于中小企業(yè)生存發(fā)展的需要，他們急需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這種效率高、成本低的手段，因此他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有較大的依賴(lài)性，存在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求缺口，已形成明確的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)崗位職責(zé)。
2、網(wǎng)站策劃/編輯
一般要求：熟悉網(wǎng)站策劃、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)、宣傳等業(yè)務(wù)流程；熟悉電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與操作流程，能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向；對(duì)企業(yè)上網(wǎng)有比較深的理解，熟悉企業(yè)網(wǎng)站的功能要求；有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力，具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)；具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力；熟悉電腦操作，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
3、網(wǎng)站推廣
一般要求：負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容/網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/網(wǎng)站企劃/網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)企劃；網(wǎng)站社群相關(guān)服務(wù)，內(nèi)容規(guī)劃及經(jīng)營(yíng)；會(huì)員維護(hù)及管理工作；文筆好宴喚，能夠獨(dú)立作市場(chǎng)宣傳策劃及文案的撰寫(xiě)；能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行宣傳推廣工作。
4、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員
一般要求：負(fù)責(zé)網(wǎng)站W(wǎng)EB頁(yè)面的開(kāi)發(fā)與后臺(tái)的技術(shù)支持；能夠滿(mǎn)足運(yùn)作層對(duì)技術(shù)層的需要。
5、網(wǎng)站設(shè)計(jì)
一般要求：能熟練的應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)*工具，能夠承擔(dān)大型商業(yè)網(wǎng)站*；熟悉圖形設(shè)計(jì)、*軟件，熟悉HTML、ASP語(yǔ)言；具備一定的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)功底，擅長(zhǎng)廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)廣告、傳統(tǒng)媒體廣告上的應(yīng)用；對(duì)網(wǎng)站建設(shè)，VI的設(shè)計(jì)及應(yīng)用有一定的經(jīng)驗(yàn)，具有溝通、合作精神，有創(chuàng)造力；熟悉JAVASCRIPT，能夠了解jsp或servlet或php，能夠獨(dú)立完成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)；掌握HTML、JavaScript，了解網(wǎng)站程序?qū)崿F(xiàn)原理，有與程序員配合的經(jīng)驗(yàn)。
6、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管
一般要求：熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)常用方法，具有電子商務(wù)全程運(yùn)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)；能夠制敗侍定網(wǎng)站短、中、長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃、執(zhí)行與監(jiān)督；能夠完成整體網(wǎng)站及頻道的運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)推廣、廣告與增值運(yùn)作。

學(xué)歷是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)有力的背書(shū)，不同的學(xué)歷通常代表了不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通常研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要比本科生豐富，而本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要比專(zhuān)科生豐富。另外，重點(diǎn)高校的畢業(yè)生往往在就業(yè)時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)，一方面重點(diǎn)高校的教育資源比較豐富，另一方面重點(diǎn)高校判春的畢業(yè)生往往有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于本科高校不太滿(mǎn)意的學(xué)生可以通過(guò)考研走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的課堂，在當(dāng)前昌敏產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的大背景下，讀研會(huì)在很大程度上提升自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)踐能力是畢業(yè)生的另一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。在學(xué)校期間參加各種級(jí)別的比賽能夠在一定程度上鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，還有一部分本科生會(huì)參加一些課題組，完成一些基礎(chǔ)的科研任務(wù)，這都能夠提升自身的實(shí)踐能力。目前實(shí)踐能力對(duì)于本科生的就業(yè)有比較直接的影響，所以目前很多普通高校也逐漸增加了實(shí)踐課程的授課比例。本科生要想提高自身的實(shí)踐能力，可以結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)提升計(jì)劃，比如電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該盡早接觸各大電商平臺(tái)（動(dòng)手操作并深入研究各個(gè)掘迅耐平臺(tái)的特點(diǎn)），同時(shí)要掌握一系列軟件工具的使用。

最后一個(gè)影響就業(yè)的能力是溝通交流能力，實(shí)際上在職場(chǎng)上很多問(wèn)題都需要溝通才能解決，溝通能力強(qiáng)的職場(chǎng)人不僅能夠更容易獲得崗位升級(jí)，而且往往也會(huì)有更強(qiáng)的資源整合能力。所以大學(xué)生一定要不斷提升自身的溝通交流能力，溝通交流同樣需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程。最后，當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該掌握一系列管理知識(shí)，這對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展也具有很重要的意義。

對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在三個(gè)方面，其一是知識(shí)結(jié)構(gòu)；其二是實(shí)踐能力；其三是溝通交流能力。如果畢業(yè)生想提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，需要從這三個(gè)方面入手。

1、 學(xué)歷是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)有力的 背書(shū) ，不同的學(xué)歷通常代表了不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通常研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要比本科生豐富，而本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要比專(zhuān)科生豐富。

另外，重點(diǎn)高校的畢業(yè)生往往在就業(yè)時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)，一方面重點(diǎn)高校的教育資源比較豐富，另一方面重點(diǎn)高校的畢業(yè)生往往有更強(qiáng)的 學(xué)習(xí)能力 。對(duì)于本科高校不太滿(mǎn)意的學(xué)生可以通過(guò)考研走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的課堂，在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的大背景下，讀研會(huì)在很大程度上提升自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、 實(shí)踐能力是畢業(yè)生的另一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。在學(xué)校期間參加各種級(jí)別的比賽能夠在一定程度上鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，還有一部分本科生會(huì)參加一些課題組，完成一些基礎(chǔ)的科研任務(wù)，這都能夠提升自身的實(shí)踐能力。

目前實(shí)踐能力對(duì)于本科生的就業(yè)有比較直接的影響，所以目前很多普通高校也逐漸增加了實(shí)踐課程的授課比例。本科生要想提高自身的實(shí)踐能力，可以結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)提升計(jì)劃，比如 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè) 的學(xué)生，應(yīng)該盡早接觸各大電商平臺(tái)（動(dòng)手操作并深入研究各個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)），同時(shí)要掌握一系列軟件工具的使用。

3、 最后一個(gè)影響就業(yè)的能力是溝通交流能力，實(shí)際上在職場(chǎng)上很多問(wèn)題都需要溝通才能解決， 溝通能力 強(qiáng)的職場(chǎng)人不僅能夠更容易獲得崗位升級(jí)，而且往往也會(huì)有更強(qiáng)的 資源整合 能力。

所以大學(xué)生一定要不斷提升自身的溝通交流能力，溝通交流同樣需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程。最后，當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該掌握一系列管理知識(shí)，這對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展也具有很重要的意義。

更好提高自己的學(xué)習(xí)方式：

1、 正向思考。

遇到挫折能夠以客觀，正面的態(tài)度面對(duì)，不怨天尤人且維持應(yīng)有的工作效能。

2、 沖突處理。

面對(duì)沖突情境能緩和雙方情緒，了解沖突發(fā)生狀況及原因，建立溝通管道以有效處理雙方之間的對(duì)立關(guān)系。

3、 誠(chéng)信正直。

為人坦誠(chéng)，確實(shí)遵守組織規(guī)定與社會(huì)規(guī)范，信守承諾且言行一致。

4、 分析思考。

能搜集，整合及有效運(yùn)用不同來(lái)源的數(shù)據(jù)，針對(duì)議題進(jìn)行邏輯性，系統(tǒng)性及全面性的分析。

5、 顧客服務(wù)。

對(duì)顧客展現(xiàn)服務(wù)熱忱，有效滿(mǎn)足顧客需求、解決顧客問(wèn)題，進(jìn)而提高顧客滿(mǎn)意度。

6、 溝通協(xié)調(diào)。

能視談話對(duì)象有條理地清楚表達(dá)想法，除確保對(duì)方專(zhuān)注聆聽(tīng)及充分了解，并可正確解讀，響應(yīng)，厘清他人所傳達(dá)的訊息以取得共識(shí)。

7、 壓力承受。

面臨工作壓力能夠使用適當(dāng)方法加以紓解，并維持應(yīng)有的工作表現(xiàn)與 人際關(guān)系 。

電商的紅利外加大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓很多大學(xué)生想在電商平臺(tái)分一杯羹。我們一起來(lái)分析一下優(yōu)劣勢(shì)以及相應(yīng)的解決方案：

優(yōu)勢(shì)：

1. 熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：大學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中接受到更多的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)，能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2. 具備創(chuàng)意意識(shí)：大學(xué)生們常常有著敏銳的創(chuàng)意意識(shí)，能夠思考出一些新穎的商業(yè)模式和優(yōu)秀的電商產(chǎn)品。

3. 易于開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研：大學(xué)生在校期間可以通過(guò)課堂上的講解和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐市場(chǎng)調(diào)研和項(xiàng)目策劃等實(shí)用技能。

4. 獨(dú)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)：大學(xué)生們?cè)谇髮W(xué)期間接受到的課程和生活獨(dú)立訓(xùn)練，增強(qiáng)了他們獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的緩簡(jiǎn)棗能力和意愿。

5. 人際資源廣泛：大學(xué)生們?cè)谇髮W(xué)期間認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交友社交圈子較廣，能夠利用這些人際網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行推廣和合作。

劣勢(shì)：

1. 資金缺乏：作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)，初始資金的獲取往往是個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面的擾拆能力和資源還是有限的。

2. 經(jīng)驗(yàn)不充足：大學(xué)生們?cè)趧?chuàng)業(yè)初期常常缺乏實(shí)際的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，可能面臨一些挫折和風(fēng)險(xiǎn)。

3. 競(jìng)爭(zhēng)激烈：電商市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，很難立足。很多大型電商平臺(tái)已經(jīng)成立多年，擁有豐富的資源和品牌知名度。

4. 焦慮情緒：在創(chuàng)業(yè)初期，大學(xué)生們面臨諸多壓力，可能會(huì)導(dǎo)致焦慮、不安和自我懷疑等情緒，也許需要更多的心理治療和支持。

問(wèn)題和解決方案：

1. 如何獲得資金？可以通過(guò)一些主管部門(mén)、商業(yè)銀行、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)等融資平臺(tái)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)資金。

2. 如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)？可以參加一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，多咨詢(xún)成熟商家和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)建議。

3. 如何應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力？可以制定更具特色的市場(chǎng)推廣策略，打造自身特色品牌，不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，并保持優(yōu)秀的客戶(hù)咐芹維護(hù)。

4. 如何緩解焦慮情緒？可以通過(guò)冥想、運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、交參考等方式緩解焦慮情緒。也可以在社交媒體上尋求其他創(chuàng)始人的支持和鼓勵(lì)。

希望我的解答會(huì)對(duì)你有所幫助！