是在名校排倒數(shù) 還是去合適的學(xué)校當尖子生

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了是在名校排倒數(shù) 還是去合適的學(xué)校當尖子生相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

不久前一名網(wǎng)友在知乎上發(fā)了一篇帖子：《在清華當學(xué)渣是一種什么樣的體驗》，沒想到收到各名校學(xué)生的“血淚回復(fù)”，痛述名校競爭如何激烈，自己日夜奮斗但還是淪為學(xué)渣。 ? 同一時間，南京某媒體記者在一個有近400人的家長QQ群中發(fā)起問卷調(diào)查：孩子即將升學(xué)，你的選擇是“寧去好校排倒數(shù)，還是“寧去差校排前邊”？兩個小時內(nèi)，近300名家長完成了投票，令人震驚的是，其中242人選擇要把孩子送到好學(xué)校里，哪怕孩子成績在班里倒數(shù)，只有50位家長選擇了第二個選項。 今天我們就來聊聊擇校時關(guān)于“雞頭”還是“鳳尾”，你的選擇是啥？ ? “鳳尾”派：名校名師名頭大，選名校沒錯！ ? “鳳尾”派家長代表 @ zzz的z?：我覺得好環(huán)境好氣氛最重要的，如果一個學(xué)習(xí)還不錯的孩子讓她去上普通學(xué)校，就算他在努力，教學(xué)環(huán)境就在那放著呢，沒有大的競爭對手，提升空間也很小，接觸的知識量也很小，久而久之他也會變成中等生。 ? @ 春花秋月：去哪個學(xué)校要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況而定，如果具備競爭實力，當然去好的學(xué)校，會讓孩子在競爭中如魚得水。另外，好的學(xué)校孩子的家庭環(huán)境當然會優(yōu)越，家庭教育也不同，這樣，將來孩子走向社會了人脈關(guān)系也大不相同。 ? @ 小丫：我覺得讓孩子在名校，還是好些，畢竟有好的硬件設(shè)施，師資力量也很雄厚。 ? “鳳尾”派學(xué)生代表 @ Carrie：我讀中學(xué)時是勉強進入當?shù)氐囊凰攸c中學(xué)，和眾多優(yōu)秀的同學(xué)比起來成績在班上算倒數(shù)，嚴重影響了我的自信心。考入大學(xué)后和自己水平相當?shù)耐瑢W(xué)在一起后，立馬優(yōu)勢也凸顯出來，自己也更自信，現(xiàn)在回想起來雖然中學(xué)那段時間心里很苦，但是也值得。 ? @小泥鰍：我寧愿去名校，因為感覺名校的校風好，老師的教育也好。 ? @ Alex：我初中時很多與我基礎(chǔ)差不多的同學(xué)沒考上好高中，去了普通高中，后來發(fā)展的差距很明顯，所以好學(xué)校還是很重要的。 ? 讀名校真的是絕對好嗎？ 【小故事】 張康今年16歲，在南京某知名市屬中學(xué)讀高二，一年半以前，他壓線進入了該校，全家都開心壞了。然而，高一的所有考試中，張康最好的一次成績也沒有達到全班中等水平，這可把家長急壞了?！爱敵跸氲氖窍茸尯⒆舆M了這個學(xué)校再說，誰知道現(xiàn)在被大部分孩子‘拖著走’。”張康的媽媽郭女士無奈地說。上完高一的時候，張康跟父母提出了轉(zhuǎn)學(xué)的想法，但是被父母拒絕了。郭女士“好死不如賴活著”的想法讓張康一直悶悶不樂。 ? 而且不止高校，但凡好的初中、高中、大學(xué)，當新生經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)，漸漸顯露各自能力的時候，老師就會發(fā)現(xiàn)，有些孩子出現(xiàn)巨大的變化：他們在原來的學(xué)校都是尖子，但到了更好的學(xué)校，因為成績不再冒尖，于是變得沮喪、懶散，甚至失去學(xué)習(xí)動力——這種現(xiàn)象很常見！ ? 不過“鳳尾”派的家長們也不要擔心，雖然“名校學(xué)渣”現(xiàn)象漸漸進入人們的視野，但是一步步從“名校學(xué)渣”成長為“名校學(xué)霸”的也大有人在！其實要說學(xué)校好不好，家家學(xué)校都有比較；淡不淡定，終歸還要看學(xué)生的心理素質(zhì)：同樣面對“不冒尖”的現(xiàn)實，有些孩子會表現(xiàn)出平常心，繼續(xù)過他們的快樂人生；有些孩子則會一蹶不振，或者產(chǎn)生強烈的妒忌心，嚴重影響人際關(guān)系，這就需要老師和家長的引導(dǎo)了。 ? “雞頭”派：開心、自信最重要 ? “雞頭”派家長代表 @ 半盞茶香醉金枝：我覺得與其讓孩子在好的學(xué)校受苦，不如讓他去普通校接受鼓勵，因為孩子的心情十分重要，如果每天不開心，那么還能很好的學(xué)習(xí)嗎？ ? @ 青辰：寧做雞頭不做鳳尾，這是真理。孩子需要得到贊賞，需要肯定，需要認可，才能有助于自信自尊的培養(yǎng)，才能自強。 ? @ 美夢被吵醒了：當然讓孩子上普通學(xué)校，和那些特別優(yōu)秀的孩子比，只會讓孩子備受打擊，如果一直倒數(shù)，一旦孩子的信心都磨滅了，那影響的可不??！ ? “雞頭”派學(xué)生代表 @ 阿娟：我在高中就是鳳尾，三年一直很有信心！ ? @ 我就是一個鳳尾的例子：我是理科生，當年高考時全家都在為我讀名校還是普通學(xué)校糾結(jié)，最后我自己選擇了學(xué)費少一點的學(xué)校。即使這樣我在普通大學(xué)仍然努力刻苦，畢業(yè)后找到了很好的工作。選擇什么樣的學(xué)校很重要，但是最重要的是學(xué)生自己！ ? 野百合也有春天 【小故事】 如今正在北京某著名高校讀大三的瞿翔同學(xué)兩年半以前畢業(yè)于一個名不見經(jīng)傳的高中?！拔腋咭粫r進班級是中等水平，但是在高一第二學(xué)期的某次月考，我數(shù)學(xué)考了137分，也是全班最高分！” 這讓瞿翔心中頓時充滿了成就感：“當時的第一感覺就是，其實我也能當那些令我從小羨慕到大的‘尖子生’?！敝篥南杈桶炎约悍旁诹恕凹庾由钡男辛?，學(xué)習(xí)成績飛速上升，最后如愿考入了北京某知名的985大學(xué)。 ? ?“寧為雞頭，不做鳳尾”這話不無道理。名校雖好，但是如果孩子能力有限，學(xué)習(xí)成績一直跟不上，這對任何孩子來說，都是打擊。時間久了，勢必影響心情，影響動力，影響成績。相反，雖然普通學(xué)校從整體來說學(xué)習(xí)氛圍不如名校，但如果作為家長、老師能時時提點孩子，鼓勵孩子，讓他能夠獲得源源不斷的信心和動力，即使身在一般的學(xué)校，孩子也絕對差不了。 ? 專家解讀：合適的才是最好的！ 某名牌大學(xué)孫老師： 名校學(xué)渣現(xiàn)象出現(xiàn)的客觀原因是，學(xué)生入學(xué)時的專業(yè)基礎(chǔ)不一樣。我們的生源中有相當一部分來自競賽保送，他們是有專業(yè)基礎(chǔ)的同學(xué)；還有一部分是沒有基礎(chǔ)。這樣的客觀背景導(dǎo)致上專業(yè)課時，有些人基礎(chǔ)很好，自然成績就好，有些人反而是零基礎(chǔ)，聽起課來就有些困難，對于他們來說，學(xué)習(xí)壓力的確很大。 ? 造成學(xué)渣現(xiàn)象的另一個原因就是心理因素。孫老師指出，名校中很多學(xué)生高中時都是尖子生，但名校里競爭激烈，即使大家曾經(jīng)都是“尖子生”，也總得排出來一個名次，后邊的同學(xué)就會有心理落差，一旦不能及時調(diào)整，就會越來越消沉。 ?南京親范學(xué)堂家庭教育指導(dǎo)中心主任殷飛： 家長應(yīng)該把教育的核心放在對孩子的引導(dǎo)上，孩子的自我成長遠比排名和競爭重要得多。適合的是最好的，孩子心理承受能力強，那即使放在好學(xué)校也能進取，反之一樣的道理。 ? 小編以為，說來說去，不過一句話：不論是“雞頭”還是“鳳尾”，合適的才是最好的！

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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼氖窃诿Ｅ诺箶?shù) 還是去合適的學(xué)校當尖子生，希望能幫助到廣大考生！