南通職業(yè)大學(xué)如何進(jìn)修專業(yè) 南通職業(yè)大學(xué)電子系專業(yè)介紹

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南通職業(yè)大學(xué)電子系專業(yè)介紹

一、應(yīng)用電子技術(shù)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和思想品德，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神，具備必需夠用的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的崗位職業(yè)技能，具備電子產(chǎn)品分析測試能力、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力和智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)與消化吸收能力。

2、主要課程：電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子測量儀器、單片機(jī)原理及應(yīng)用、智能儀器及接口技術(shù)、高級智能儀器應(yīng)用、電力電子變流技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動化、CPLD/FPGA設(shè)計(jì)與仿真、表面組裝技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、家用電器維修、計(jì)算機(jī)硬件維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、主要就業(yè)方向：能夠在智能監(jiān)測與智能儀器儀表生產(chǎn)一線進(jìn)行工藝實(shí)施、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理；能夠在各企事業(yè)單位進(jìn)行電子技術(shù)應(yīng)用推廣和從事電子產(chǎn)品的開發(fā)、安裝、檢修、維護(hù)、產(chǎn)品*和技術(shù)支持。

二、應(yīng)用電子技術(shù)（通信技術(shù)方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和思想品德，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神，具備必需夠用的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的崗位職業(yè)技能，具有通信電子產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力、電路仿真與印制電路板設(shè)計(jì)能力、單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)能力和通信終端設(shè)備檢修維護(hù)能力。

2、主要課程：電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子測量儀器、電子設(shè)計(jì)自動化、單片機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、移動通信原理及設(shè)備、通信終端設(shè)備維修、數(shù)字信號處理及應(yīng)用、表面組裝技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理、家用電器維修、計(jì)算機(jī)硬件維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)化布線、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、主要就業(yè)方向：能夠在通信電子產(chǎn)品生產(chǎn)一線進(jìn)行工藝實(shí)施、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理；能夠在通信電子服務(wù)企業(yè)從事通信終端設(shè)備檢修、維護(hù)、產(chǎn)品*和技術(shù)支持。

三、應(yīng)用電子技術(shù)（微電子技術(shù)方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和思想品德，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神，具備必需夠用的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的崗位職業(yè)技能，能夠?qū)删幊碳呻娐愤M(jìn)行編程、設(shè)計(jì)；具備集成電路封裝、測試的能力；集成電路的流水線管理能力；集成電路的生產(chǎn)、*與技術(shù)支持能力。

2、主要課程：電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子測量儀器、半導(dǎo)體材料、集成電路工藝原理、IC設(shè)計(jì)與生產(chǎn)流程、集成電路驗(yàn)證實(shí)務(wù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動化、CPLD/FPGA設(shè)計(jì)與仿真、表面組裝技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理、電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、SMT生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)、半導(dǎo)體器件測量實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、主要就業(yè)方向：能夠在微電子企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行工藝實(shí)施、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理；能夠從事集成電路封裝、測試、流水線管理、*與技術(shù)支持。

☆應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是校級品牌專業(yè)，2006年被確定為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽多次獲全國一等獎。

四、汽車電子技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和思想品德，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神，具備必需夠用的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的崗位職業(yè)技能，具有汽車電子產(chǎn)品工藝實(shí)施和生產(chǎn)管理能力、汽車檢修維護(hù)和汽車行業(yè)服務(wù)能力。

2、主要課程：電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子測量儀器、電子設(shè)計(jì)自動化、單片機(jī)原理及應(yīng)用、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、汽車電路分析、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車保險與理賠、汽車車身電子控制技術(shù)、視聽技術(shù)、汽車空調(diào)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、主要就業(yè)方向：電子電器生產(chǎn)企業(yè)、汽車*廠、汽車零部件*廠、4S店、汽車整車與配件*公司、汽車維修企業(yè)、汽車服務(wù)公司，以及汽車綜合性能檢測站、車輛管理所等。

五、電氣自動化技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事電氣工程、自動控制領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、*、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有電工電子知識、傳統(tǒng)電氣控制和現(xiàn)代工業(yè)控制，具備維修電工中級以上的技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語聽、說、閱讀能力。

2、主要課程：電路及磁路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子變流技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)、微機(jī)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器（PLC）原理及應(yīng)用、工廠供電、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、家用電器維修、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練等。

3、主要就業(yè)方向：可從事電氣自動化控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)，供配電系統(tǒng)的運(yùn)行管理，電氣成套設(shè)備的生產(chǎn)管理和運(yùn)行維護(hù)，傳統(tǒng)設(shè)備的技術(shù)改造，以及電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)、*和售后服務(wù)工作。

六、電氣自動化技術(shù)（化工儀表自動化）專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制基礎(chǔ)知識，具有過程控制、自動化儀表以及電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)能力，具有電機(jī)電器、自動化設(shè)備的常規(guī)管理、使用和維護(hù)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有電工電子基礎(chǔ)知識、化工儀表使用與維護(hù)知識、具備維修電工中級以上的技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語聽、說、閱讀能力。

2、主要課程：電路及磁路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子變流技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)、微機(jī)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器（PLC）原理及應(yīng)用、組態(tài)控制技術(shù)、化工原理、化工儀表、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、過程控制、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場總線、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練。

3、主要就業(yè)方向：可面向化工企業(yè)，從事化工生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)工作；也可面向藥品*、電氣儀表、機(jī)械加工等企業(yè)，從事生產(chǎn)過程控制中的自動化儀表、自動化生產(chǎn)線以及電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)工作。

七、電氣自動化技術(shù)（樓宇自動化）專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：針對目前我國人才緊缺的樓宇智能化工程技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有樓宇智能化系統(tǒng)或產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝施工及運(yùn)行管理能力，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)及綜合布線的設(shè)計(jì)施工能力；智能建筑電氣設(shè)備的維護(hù)管理及建筑供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有電工電子基礎(chǔ)知識、具備維修電工中級以上的技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語聽、說、閱讀能力。

2、主要課程：電路及磁路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子變流技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)、微機(jī)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程序控制器（PLC）原理及應(yīng)用、樓宇智能化技術(shù)、建筑電氣控制技術(shù)、建筑供配電、通信網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、建筑電氣CAD、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練。

3、主要就業(yè)方向：在建筑安裝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物業(yè)管理、建筑智能化系統(tǒng)集成等單位，從事建筑智能化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、施工管理、運(yùn)行管理等工作。也可在一般工礦企業(yè)從事電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和管理工作。

八、電氣自動化技術(shù)（船舶電氣）專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)針對目前我國人才緊缺的船舶*、維修領(lǐng)域，培養(yǎng)具有必須的科學(xué)基礎(chǔ)知識和船舶電氣自動化專業(yè)理論知識；具備船舶電站工藝設(shè)計(jì)和施工、船舶電氣化系統(tǒng)施工工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)能力；船舶電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、、維修和管理能力；同時具有較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有電工電子基礎(chǔ)知識、具備維修電工中級以上的技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語聽、說、閱讀能力。

2、主要課程：電路及磁路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子變流技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)、微機(jī)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器（PLC）原理及應(yīng)用、船舶概論、船舶電站及自動化裝置、船舶電氣管理與工藝、船舶動力裝置與輔機(jī)、供配電技術(shù)、電氣CAD、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練。

3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通航運(yùn)部門，能勝任船舶或港口電器設(shè)備和供電系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試工作，也可以在船廠、航道、船務(wù)監(jiān)督等單位從事電氣技術(shù)管理工作，以及在交通、工礦企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備有關(guān)的各種技術(shù)和管理工作。

☆電氣自動化技術(shù)專業(yè)于2006年被江蘇省勞動和社會保障廳確定為“教學(xué)考核與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合”的雙證書制度教改試點(diǎn)專業(yè)，主干課程《自動控制原理》是國家精品課程。

九、軟件技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作的能力，具有勇于創(chuàng)新和接受新知識的能力，具備計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論知識、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)和編程的基礎(chǔ)知識、軟件測試、軟件項(xiàng)目管理等方面的基礎(chǔ)知識，能熟練運(yùn)用軟件開發(fā)技術(shù)和現(xiàn)代軟件工程規(guī)范與方法進(jìn)行Web應(yīng)用程序及其組件開發(fā)的軟件技術(shù)人才。

2、主要課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理技術(shù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、SqlServer數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、基于C#的.NET框架程序設(shè)計(jì)、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、UML建?；A(chǔ)、基于.Net的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、基于.Net的Windows程序設(shè)計(jì)、XMLWEBService開發(fā)、軟件測試基礎(chǔ)、軟件工程等。

3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事Web應(yīng)用程序及其組件開發(fā)工作、能夠適應(yīng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)環(huán)境，熟練使用相關(guān)主流開發(fā)平臺，按照詳細(xì)設(shè)計(jì)要求完成相關(guān)的功能模塊設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試和單元測試工作。

☆軟件技術(shù)專業(yè)是與國際IT廠商（微軟公司）合作，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用性人才的特色專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)時可獲得微軟的相關(guān)課程認(rèn)證證書（MAC，MCP）并最終取得MCAD證書。

十、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作和溝通的能力，具有勇于創(chuàng)新和自我學(xué)習(xí)新知識的能力，具備計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論知識、具備數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理知識，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、調(diào)試技能，結(jié)構(gòu)化布線工程中銅纜、光纜的布線技能及使用Windows和Linux服務(wù)器版本進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安裝、配置和管理技能的應(yīng)用性專門人才。

2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及SqlServer、IT產(chǎn)品市場營銷藝術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用與維護(hù)、結(jié)構(gòu)化布線、網(wǎng)絡(luò)工程案例分析、網(wǎng)絡(luò)工程CAD等。

3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生既可以從事一般企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和常規(guī)管理工作；也可以從事結(jié)構(gòu)化布線工程中銅纜、光纜的施工工作以及網(wǎng)絡(luò)鏈路的測試、糾錯等技術(shù)工作；還可以從事IT*企業(yè)中網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備的*和售后服務(wù)工作。

十一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（電子商務(wù)方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作的能力，具有勇于創(chuàng)新和接受新知識的能力，具備計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論知識、商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與物流管理等基礎(chǔ)知識，掌握商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)、網(wǎng)站的圖文處理技能的應(yīng)用性專門人才。

2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理技術(shù)、電子商務(wù)概論、AdobePhotoshop、客戶端腳本程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)、電子商務(wù)物流管理、信息安全技術(shù)、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、網(wǎng)上支付與電子銀行、電子商務(wù)法律法規(guī)。

3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生既可以從事電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)維護(hù)工作，也可以從事網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作中圖文處理工作，還可以從事商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)的宣傳、拓展和服務(wù)工作。

十二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（信息管理方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作的能力，具有勇于創(chuàng)新和接受新知識的能力，掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論知識、信息資源管理、企業(yè)資源規(guī)劃等相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，具備使用MicrosoftOffice等辦公自動化軟件實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位信息管理的應(yīng)用性專門人才。

2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及SqlServer、IT產(chǎn)品市場營銷藝術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、會計(jì)實(shí)務(wù)、客戶端腳本程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、Office信息管理應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用寫作、信息安全技術(shù)、企業(yè)資源規(guī)劃等。

3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生不但可以使用辦公自動化軟件完成企事業(yè)單位管理工作中信息的采集、加工、存檔等信息管理工作，也可以從事企事業(yè)單位專用的小型數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用軟件開發(fā)中的編程工作。

☆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是江蘇省高校特色專業(yè)，主干課程《C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是江蘇省高校一類精品課程。

十三、動漫設(shè)計(jì)與*專業(yè)（游戲開發(fā)方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作和溝通的能力，具有勇于創(chuàng)新和自我學(xué)習(xí)新知識的能力，具備一定的美工基礎(chǔ)、了解游戲開發(fā)的基本流程，能夠利用相關(guān)工具實(shí)現(xiàn)游戲策劃人員設(shè)定的游戲場景、人物、道具等的造型與*，并具備基本的原畫*技能的應(yīng)用性專門人才。

2、主要課程：計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、游戲?qū)I(yè)概論、游戲MOD、游戲架構(gòu)設(shè)計(jì)與策劃基礎(chǔ)、3D游戲美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)游戲腳本及編程、網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)用及實(shí)戰(zhàn)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營管理、Photophop圖像處理、3DSMAX三維*、AfterEffects影視特效、游戲場景設(shè)計(jì)、游戲角色動畫設(shè)計(jì)、游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲模型設(shè)計(jì)等。

3、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、各大傳媒動漫*公司從事網(wǎng)絡(luò)游戲三維動畫*、人物設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)以及圖形開發(fā)等工作。

南通職大哪些專業(yè)升本容易考

藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)。根據(jù)查詢南通職大官網(wǎng)得知，南通職業(yè)大學(xué)與揚(yáng)州大學(xué)聯(lián)合開展生物制藥專業(yè)“專接本”，使得該類型專業(yè)專升本變得比較好考。因?yàn)樵谀贤殬I(yè)大學(xué)就讀藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)的學(xué)生，在校期間可以報考揚(yáng)州大學(xué)的生物制藥專接本本科學(xué)歷，考試題都是日常類的，比較好考。

南通科技職業(yè)學(xué)院可以專升本嗎

南通科技職業(yè)學(xué)院可以專升本。

南通科技職業(yè)學(xué)院專科畢業(yè)學(xué)生是可以報名專升本的。比如可以報考統(tǒng)招專升本，也可以報名成人高考專升本、遠(yuǎn)程教育專升本、自考專升本、開放大學(xué)專升本等成人高等教育。

南通職業(yè)大學(xué)始建于1973年，坐落江海交匯、人文薈萃的江蘇南通，是一所經(jīng)省*、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高校，是全國辦學(xué)歷史最長的高等職業(yè)院校之一、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

學(xué)校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與3所本科院校、7所中職學(xué)校分別合作開展專本“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng)，架立了中職、?？啤⒈究苹ヂ?lián)互通，學(xué)歷教育與技工教育、職業(yè)培訓(xùn)交互并行的“立交橋”。

南通科技職業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)：

一、教學(xué)建設(shè)

南通科技職業(yè)學(xué)院共有1個江蘇省品牌建設(shè)專業(yè)，3個江蘇省示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，3個省級重點(diǎn)專業(yè)群；國家級實(shí)訓(xùn)基地2個、省級實(shí)訓(xùn)基地2個；教育部教指委精品課程1門、省級精品課程7門、省級成人教育精品課程1門。

截止2023年3月，學(xué)校有國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個、省級品牌專業(yè)1個、省高水平骨干專業(yè)4個，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個，1+X證書制度試點(diǎn)29個。

二、教學(xué)所獲榮譽(yù)

南通科技職業(yè)學(xué)院共獲得各類教學(xué)成果獎15項(xiàng)，其中，基于“企業(yè)學(xué)院”的軟件準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)機(jī)制的研究與實(shí)踐、產(chǎn)教融合、知行合一——南通科院電氣專業(yè)的探索與實(shí)踐、應(yīng)用型軟件工程人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐等三個教研成果獲得第六屆全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。

以上就是大學(xué)路整理的南通職業(yè)大學(xué)如何進(jìn)修專業(yè) 南通職業(yè)大學(xué)電子系專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請查閱大學(xué)路。