今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹巳绾螆?bào)考金文專業(yè)大學(xué)本科 考大學(xué)書法專業(yè)需要準(zhǔn)備什么專業(yè)科目的內(nèi)容?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
學(xué)文學(xué)專業(yè)
中國(guó)語言文學(xué)即我們一般所說的“中文”。這個(gè)學(xué)科看似很普通,與我們工作、生活的關(guān)系也很密切,但由于它下屬的二級(jí)學(xué)科及研究方向非常多,每個(gè)高校的專業(yè)、方向設(shè)置又很不一樣,所以往往令很多研友有“亂花漸欲迷人眼”的感覺。正因?yàn)槿绱?,在?bào)考之前,理清頭緒、把握好中文這個(gè)一級(jí)學(xué)科下屬的專業(yè)設(shè)置、分布情況顯得十分重要。
中國(guó)語言文學(xué),顧名思義,包括語言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)。按照教育部對(duì)學(xué)科門類的劃分,它主要包括語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科,每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面,又分若干個(gè)研究方向。當(dāng)然,具體到每個(gè)學(xué)校,這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn);研究方向的劃分,不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來確立,可以說是“各自為政”。這些“面目相似”的學(xué)科到底有什么特點(diǎn)和區(qū)別,下面一一介紹。
【語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)以中國(guó)境內(nèi)語言為研究重點(diǎn),分析、歸納人類語言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。該學(xué)科可分為理論語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)兩大塊,理論語言學(xué)傾向于理論研究,探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時(shí)結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律;應(yīng)用語言學(xué)泛指語言學(xué)理論或方法運(yùn)用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用*叉學(xué)科,如語料庫(kù)語言學(xué)、法律語言學(xué)、教學(xué)語言學(xué)等,實(shí)用性更強(qiáng)。對(duì)外漢語在某些高校是應(yīng)用語言學(xué)的一個(gè)分支。
研究方向:理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、社會(huì)語言學(xué)及方言學(xué)、語言信息處理、語言測(cè)試、文化語言學(xué)、語音學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)等。
所學(xué)課程:漢語語言學(xué)史、語言學(xué)概論、語言變異研究、語言與文化、中國(guó)語言學(xué)史、語言統(tǒng)計(jì)學(xué)、漢語方言學(xué)、語義學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語音學(xué)、語法專題研究、修辭專題研究、語體學(xué)研究、文字音韻訓(xùn)詁學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)等。
參考書目:《語言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘,
北京大學(xué)出版社;《語言學(xué)概論》高名凱、石安石,中華書局;《普通語言學(xué)教程》,索緒爾,商務(wù)印書館;《古代漢語》王力主編,中華書局;《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東,高等教育出版社。
就業(yè)前景:多在高校、科研單位、對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。
推薦院校:
北京語言大學(xué)、北京大學(xué)、
南京師范大學(xué)、
上海師范大學(xué)、
南京大學(xué)、北京廣播大學(xué)、
上海外國(guó)語大學(xué)、
西安外國(guó)語大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★★★★
現(xiàn)在對(duì)外漢語教學(xué)人才缺口上百萬,仍有不斷上升的趨勢(shì),各院校相繼開設(shè)了語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),同時(shí)增加了對(duì)外漢語方向,報(bào)考熱度由此可見一斑。
北京師范大學(xué)2007年報(bào)考人數(shù)達(dá)到891人,創(chuàng)歷年新高,錄取比例一般低于10%。
【漢語言文字學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語言文字學(xué)為語言類的傳統(tǒng)學(xué)科,分為現(xiàn)代漢語和古代漢語兩個(gè)大方向。它包括傳統(tǒng)的文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)以及現(xiàn)代漢字學(xué)、漢語語音學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)等一系列學(xué)科,主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況?,F(xiàn)代漢語側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言,與語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)聯(lián)系緊密;古代漢語側(cè)重研究古文字(甲骨文、金文、隸書等)、古音韻、訓(xùn)詁、詞匯等,與歷史文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)和古代文學(xué)關(guān)系密切。
研究方向:漢語方言、漢語史、漢語詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學(xué)、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對(duì)外漢語教學(xué)等。
所學(xué)課程:古代漢語語法學(xué)、漢語語音史、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、漢語修辭學(xué)、語言學(xué)理論、現(xiàn)代漢語語法學(xué)、中國(guó)語言學(xué)史、漢語史料學(xué)、方言專題研究、詞匯學(xué)專題研究等。
參考書目:《現(xiàn)代漢語》,黃伯榮、廖序東,高等教育出版社;《古代漢語》,郭錫良,商務(wù)印書館;《漢語語法分析問題》呂叔湘,商務(wù)印書館;《修辭學(xué)發(fā)凡》陳望道,上海教育出版社;《文字學(xué)概要》裘錫圭,商務(wù)印書館;《說文解字》許慎,中華書局。
就業(yè)前景:一般就職于高等院校、國(guó)家文化出版部門、中學(xué)、對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
推薦院校:
復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、
東北師范大學(xué)、
湖南師范大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★★★
作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科,其專業(yè)性質(zhì)突出,名校名師眾多,就業(yè)和深造的出路較好,研究生畢業(yè)進(jìn)高校的可能性相對(duì)較大,歷年來報(bào)考人數(shù)也十分穩(wěn)定。
【文藝學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:文藝學(xué)也叫文學(xué)學(xué),是研究文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,給文學(xué)實(shí)踐以指導(dǎo)的學(xué)科。文藝學(xué)研究范圍非常廣泛,包括文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)現(xiàn)象以及文學(xué)史等,當(dāng)今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學(xué)聯(lián)系緊密,理論性、思辨性較強(qiáng)。
研究方向:文學(xué)理論、文藝美學(xué)、文學(xué)批評(píng)、文化與詩(shī)學(xué)、西方文論、中西比較詩(shī)學(xué)、中國(guó)古典詩(shī)學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史等。
所學(xué)課程:文藝學(xué)的方法與體系、西方古典美學(xué)、西方現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)、中國(guó)古代美學(xué)史專題研究、文藝心理學(xué)、文藝學(xué)方法論、馬列文論文藝思潮研究、形式美學(xué)、西方文學(xué)與文化理論、中國(guó)詩(shī)學(xué)研究、當(dāng)代人類學(xué)美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)等。
參考書目:《文學(xué)理論教程(修訂版)》童慶炳,高等教育出版社;《西方美學(xué)史(上、下)》朱光潛,人民文學(xué)出版社;《西方文藝?yán)碚撁x編》伍蠡甫、胡經(jīng)之,北京大學(xué)出版社;《美學(xué)》朱立元,高等教育出版社;《中國(guó)美學(xué)史大綱》葉朗,上海人民出版社。
就業(yè)前景:多進(jìn)入文化機(jī)構(gòu)、新聞媒體單位,從事文學(xué)評(píng)論、編輯、宣傳策劃等工作。
推薦院校:北京師范大學(xué)、
浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、
中國(guó)人民大學(xué)、
山東大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、
首都師范大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★★
文藝學(xué)專業(yè)由于理論性非常強(qiáng),學(xué)科內(nèi)容抽象,所以在文學(xué)類專業(yè)中報(bào)考熱度一般。選擇此專業(yè)的考生,大多是出于興趣和愛好,因此報(bào)考人數(shù)雖然不多,卻是精英云集。同時(shí),由于各院校招生人數(shù)較少,錄取比例通常在15%左右。
【中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨。作為一門獨(dú)立的學(xué)科,中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)很“年輕”,僅有20多年的發(fā)展歷史。這個(gè)專業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理,如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)、箋注、輯佚、編著,作家、作品基本史料的整理研究,撰寫作家傳記、文學(xué)活動(dòng)編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。
研究方向:先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)等。
所學(xué)課程:古籍校釋學(xué)、古籍版本學(xué)、古籍整理實(shí)踐、古代專書研究、中國(guó)目錄學(xué)史、古典文獻(xiàn)形態(tài)學(xué)、古籍考證學(xué)、古籍辨?zhèn)螌W(xué)、古籍輯佚學(xué)、古籍編纂學(xué)、古籍檢索學(xué)等。
參考書目:《中國(guó)古文獻(xiàn)學(xué)》孫欽善,北京大學(xué)出版社;《中國(guó)史綱要》翦伯贊,人民出版社;《文獻(xiàn)學(xué)》王欣夫,上海古籍出版社;《中國(guó)文學(xué)史》游國(guó)恩,人民文學(xué)出版社;《文獻(xiàn)學(xué)概要》杜澤遜,中華書局。
就業(yè)前景:可以進(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。
推薦院校:北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、
華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、東北師范大學(xué)、
南開大學(xué)、
華東師范大學(xué)、
中山大學(xué)、上海師范大學(xué)、
武漢大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★
中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng),研究?jī)?nèi)容較為冷僻,就業(yè)受到一定的限制。且一直以來招生人數(shù)不多,報(bào)考者大多是對(duì)這方面感興趣的考生,其碩士點(diǎn)大多設(shè)在研究所,因此每年的報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少。
【中國(guó)古代文學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)古代文學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個(gè)組成部分。這個(gè)專業(yè)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個(gè)時(shí)期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對(duì)象,因而要求考生具有一定的古文功底和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。
研究方向:先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。
所學(xué)課程:校讎學(xué)、詩(shī)經(jīng)研究、楚辭研究、史記研究、杜詩(shī)研究、先秦兩漢文學(xué)史、六朝詩(shī)歌流變、唐代文學(xué)研究、宋代文學(xué)研究、元明清小說史、近代文學(xué)研究、近代學(xué)者治學(xué)方法、中國(guó)戲劇史、中國(guó)古代文學(xué)史料學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史等。
參考書目:《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈主編,高等教育出版社;《中國(guó)文學(xué)史》游國(guó)恩等編,人民文學(xué)出版社;《古代漢語》王力,中華書局;《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》朱東潤(rùn)編,上海古籍出版社;《中國(guó)古代文學(xué)作品選》羅宗強(qiáng)、陳洪主編,高等教育出版社。
就業(yè)前景:近年來興起的“國(guó)學(xué)熱”使中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力,此專業(yè)招生人數(shù)較多,畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。
推薦院校:復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)、
蘇州大學(xué)、首都師范大學(xué)、
四川大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★★★★
很多古代文學(xué)專業(yè)的研究生認(rèn)為,選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)榕d趣,而不是它的實(shí)用價(jià)值。事實(shí)上,從近幾年的形勢(shì)來看,對(duì)古代文學(xué)的興趣似乎已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學(xué)專業(yè)越來越火,2007年北京大學(xué)的錄取比例高達(dá)3∶100。
【中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問題的緊密結(jié)合。它主要是對(duì)20世紀(jì)以來的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究,探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識(shí)形態(tài)之間的聯(lián)系,以開闊的視野,結(jié)合新興的研究方法,將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來思考,以此來認(rèn)識(shí)和回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)巨變所帶來的新的文學(xué)、文化問題。北京大學(xué)、南京大學(xué)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
研究方向:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。
所學(xué)課程:20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)近現(xiàn)代思想文化史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代作家論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)論爭(zhēng)、現(xiàn)代臺(tái)港文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮史、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、當(dāng)代文學(xué)通論、當(dāng)代各體文學(xué)專題等。
參考書目:《文學(xué)理論教程(修訂版)》童慶炳,高等教育出版社;《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈,高等教育出版社;《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》錢理群等著,北京大學(xué)出版社;《新中國(guó)文學(xué)史略》劉錫慶主編,北京師范大學(xué)出版社;《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠(chéng),北京大學(xué)出版社。
就業(yè)前景:一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。
推薦院校:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、
上海大學(xué)、
河南大學(xué)、
中央戲劇學(xué)院等。
報(bào)考熱度:★★★★
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多,時(shí)代感強(qiáng),知識(shí)涵蓋時(shí)間段較短,便于入門和復(fù)習(xí),成為眾多跨考生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊,該專業(yè)的報(bào)考人數(shù)一直居高不下,近兩年的情況尤為突出,2007年北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)的錄取比例分別為6%、9%和7%,其熱門程度由此可見。
【比較文學(xué)與世界文學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門復(fù)合型的學(xué)科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果,打破固有的學(xué)科界限,把世界文學(xué)、歐美文學(xué)納入全球整體格局中,弘揚(yáng)中華民族文化。該專業(yè)要求考生具有較為扎實(shí)的中外文學(xué)功底和開闊的文化視野,具備良好的外語能力,能夠熟練閱讀外文文獻(xiàn)。
研究方向:中外文學(xué)關(guān)系、比較文學(xué)與文論、世界華人文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)與翻譯研究、比較文學(xué)理論、西方文學(xué)與中西比較文學(xué)、東方文學(xué)與東方比較文學(xué)、比較詩(shī)學(xué)、歐美文學(xué)、國(guó)外中國(guó)學(xué)等。
所學(xué)課程:比較文學(xué)原理、比較文學(xué)導(dǎo)論、西方文藝?yán)碚搶n}研究、中外文學(xué)關(guān)系研究、西方文學(xué)專題研究、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與外國(guó)文學(xué)、中西比較詩(shī)學(xué)、中日文學(xué)研究、比較美學(xué)、比較文藝學(xué)、英美文學(xué)原著、中西美學(xué)比較研究、中外現(xiàn)代文學(xué)、西方現(xiàn)代文學(xué)等。
參考書目:《比較文學(xué)概論》陳敦、劉象愚主編,北京師范大學(xué)出版社;《外國(guó)文學(xué)史(歐美卷)》朱維之等主編,南開大學(xué)出版社;《東方文學(xué)史通論》王向遠(yuǎn)主編,上海文藝出版社;《文學(xué)理論教程(修訂版)》童慶炳,高等教育出版社;《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈,高等教育出版社。
就業(yè)前景:主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。
推薦院校:四川大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、
北京外國(guó)語大學(xué)、華東師范大學(xué)、
天津師范大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★★★
這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在它的開闊度和開放性上,但對(duì)外語的要求很高。外國(guó)語言系也有類似的專業(yè),更適合對(duì)外國(guó)文學(xué)研究本身有興趣的報(bào)考者,其報(bào)考熱度一直穩(wěn)定適中。
【中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)】
專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。該專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè)。
研究方向:少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、藏族語言文學(xué)研究、*爾語研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。
所學(xué)課程:語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)史、有關(guān)民族語言史、有關(guān)民族文學(xué)史、有關(guān)民族現(xiàn)代語言、漢語—民族語語法對(duì)比、有關(guān)民族歷史等。
就業(yè)前景:主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位。
推薦院校:
中央民族大學(xué)、中國(guó)社科院、南開大學(xué)、四川大學(xué)、
新疆大學(xué)、
新疆師范大學(xué)、
西北民族大學(xué)、
西藏大學(xué)、
四川師范大學(xué)、
內(nèi)蒙古大學(xué)、
貴州民族學(xué)院、
云南民族大學(xué)、
西南民族大學(xué)等。
報(bào)考熱度:★
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)特色鮮明,兼具語言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì)。開設(shè)院校少且多在西部地區(qū),由于語言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。其學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。
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說明:本文所說的“研究方向”、“所學(xué)課程”和“參考書目”并非特指某一所高校,而是綜合了多所名校的專業(yè)方向、課程設(shè)置以及參考書目方面的情況??忌谶x擇報(bào)考時(shí),需要在相關(guān)高校的網(wǎng)站上查詢是否有該專業(yè)方向的設(shè)置以及準(zhǔn)確的參考書目。
上面已經(jīng)說了,古典文獻(xiàn)專業(yè)算中國(guó)語言文學(xué)類的專業(yè)。
對(duì)問題補(bǔ)充的回答:
問題:你的回答是很好啦,可是你說的這些專業(yè)好像都沒得報(bào)考的吧?我記得高考的專業(yè)只有“漢語言文學(xué)”這類專業(yè),就是俗稱的中文系,并且你說的中國(guó)古代文學(xué),比較文學(xué)與世界文學(xué),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)之類的,都是其中的必修課。那么這個(gè)中文系又算不算中國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)呢?你好像沒提到。這又是怎么回事啊,我有點(diǎn)搞不清楚啦!
這些專業(yè)都是中國(guó)語言文學(xué)類研究生招生專業(yè),考研都可以報(bào)考。
高考時(shí)中國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)有漢語言文學(xué)、漢語言學(xué)、對(duì)外漢語等等,下面簡(jiǎn)單說一下。
漢語言文學(xué)是我們一般意義上對(duì)中文系的理解,它強(qiáng)調(diào)的是“文學(xué)”。學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識(shí),開設(shè)的課程都著眼于培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)的人才,學(xué)好此專業(yè),可以在各行各業(yè)游刃有余。
漢語言主要研究語言的本質(zhì)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、功能、起源和發(fā)展規(guī)律。一方面要探討和總結(jié)漢民族幾千年的文明史,另一方面也能為未來的漢語言發(fā)展開辟道路。由于對(duì)外漢語和中文信息處理的發(fā)展,特別是語言研究成果在信息處理技術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用,漢語言專業(yè)近年來發(fā)展迅速。
古典文獻(xiàn)學(xué)以中國(guó)古代留存下來的古代文獻(xiàn)為研究對(duì)象,培養(yǎng)具備中國(guó)古籍整理與古典文獻(xiàn)學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能從事古籍整理方面的實(shí)際工作、古典文獻(xiàn)教學(xué)與研究工作的文獻(xiàn)學(xué)專門人才?,F(xiàn)在古典文獻(xiàn)學(xué)在經(jīng)歷了幾千年的漫長(zhǎng)發(fā)展歷程之后,正在迅速走向世界。
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)主要培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的全面系統(tǒng)知識(shí),能從事有關(guān)少數(shù)民族語言、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)研究、編輯翻譯、新聞文學(xué)等方面工作的人才。隨著各民族間交往增多,維護(hù)本民族語言文化就成為當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)外漢語出現(xiàn)在上個(gè)世紀(jì)80年代后,專門培養(yǎng)具有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語,日后能在國(guó)內(nèi)外從事對(duì)外漢語教學(xué)的師資,或從事對(duì)外文化交流工作的實(shí)用型專門人才。對(duì)外漢語是朝陽(yáng)專業(yè),在對(duì)外交流日益頻繁的今天,發(fā)展空間較為廣闊。
中國(guó)語言文化強(qiáng)調(diào)的是“文化”二字,包括所有與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)的知識(shí)。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的漢語水平,具備綜合性的中國(guó)國(guó)情和文化知識(shí),有一定的中國(guó)語言文化素養(yǎng)及初步研究能力,能熟練運(yùn)用漢語進(jìn)行相關(guān)工作的通用型語言文化人才。
應(yīng)用語言學(xué)是研究語言及語言教學(xué)的一門邊緣學(xué)科,產(chǎn)生于19世紀(jì)末。應(yīng)用語言學(xué)以語言學(xué)為基礎(chǔ),但不僅限于語言理論和語言描寫的知識(shí)。本學(xué)科培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),能夠從事本專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)、相近學(xué)科的科研工作,能夠較熟練地掌握一門外國(guó)語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事語言教學(xué),特別是對(duì)外漢語教學(xué)工作;也可在新聞、出版、文化、黨政等部門從事相關(guān)工作。
以上的七個(gè)中國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)中,只有中國(guó)語言文化和應(yīng)用語言學(xué)的開設(shè)院校比較少,招生人數(shù)也比較少,如應(yīng)用語言學(xué),僅清華、北大、上海師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南民族大學(xué)等少數(shù)院校開設(shè),因而顯得“勢(shì)單力孤”,其他兄弟可都是枝繁葉茂,為廣大學(xué)子選擇提供了廣闊的空間。
“中文系”是院系名稱,不是專業(yè)名稱。中文系開設(shè)的專業(yè),都是中國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)。
考大學(xué)書法專業(yè)需要準(zhǔn)備什么專業(yè)科目的內(nèi)容?
不一樣的學(xué)校要求不一樣。通常是真草隸篆選兩個(gè)字體,再加上書法理論方面的知識(shí)。
篆書
是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國(guó)文字,它們保存著古代象形文字的明顯特點(diǎn)。小篆也稱“秦篆”,是秦國(guó)的通用文字,秦始皇大統(tǒng)后,統(tǒng)稱為"小篆",也稱"秦篆",所謂篆書,其實(shí)就是掾書,就是官書。
隸書
,有秦隸、漢隸等,一般認(rèn)為由篆書發(fā)展而來,字形多呈寬扁,橫畫長(zhǎng)而豎畫短,講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。
書法專業(yè)開設(shè)課程:篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國(guó)書法史、創(chuàng)作實(shí)踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定概論等。
書法專業(yè)可以考什么大學(xué)
書法專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬厚的書法學(xué)科專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的書法專業(yè)技能、較為寬闊的文化視野,以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學(xué)以及書法藝術(shù)的綜合應(yīng)用等工作的實(shí)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)習(xí)書法專業(yè)的藝體生,可以報(bào)考有“書法學(xué)專業(yè)”的大學(xué)。書法專業(yè)可以考的大學(xué):曲阜師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、河北美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、鄭州美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)等。
書法專業(yè)藝考內(nèi)容
書法藝考主要考臨摹和創(chuàng)作,有些院校會(huì)加試書法史論、國(guó)畫等科目。不同地區(qū)的考試科目有所不同,具體還是要參考當(dāng)年當(dāng)?shù)氐恼猩?jiǎn)章。
1、臨摹,指按照原作仿制書法作品的過程??荚嚂r(shí),對(duì)列出的一個(gè)古代的優(yōu)秀名作,選擇一幅自己喜歡的進(jìn)行臨摹,不超過40字,一張宣紙。
2、創(chuàng)作,根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容,用自己喜歡的字體進(jìn)行創(chuàng)作。書法創(chuàng)作不能因循守舊,照搬傳統(tǒng)不敢創(chuàng)新,有創(chuàng)新才能更好的發(fā)展。
3、書法史論,基本都是記憶性的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。
4、國(guó)畫,考察的幾率非常低,只有寥寥幾所大學(xué)會(huì)考察這方面的內(nèi)容。
書法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析:
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,書法正從實(shí)用走向純藝術(shù),書法佳作、珍品已開始走進(jìn)百姓家的收藏室。與此同時(shí),教育部要求各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)書法課程,書法市場(chǎng)在日益擴(kuò)大,可見書法人才的發(fā)展空間廣闊。畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究,出版社、報(bào)刊社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計(jì)、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作。還可以在大中專院校、中小學(xué)從事書法教學(xué)等工作。
中國(guó)文化博大精深,漢字也流傳發(fā)展了幾千年,書法更是漢字文化中令人稱道的一門藝術(shù)。從先秦到近代的名家名帖、名碑,以及甲骨文、金文、竹木簡(jiǎn)牘、寫經(jīng)等等,都可以體現(xiàn)中國(guó)古典書法藝術(shù)的浩瀚與博大精深,還有李斯、鐘繇、王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、褚遂良、懷素、蘇軾等書法大家的墨寶也更是讓今人贊嘆不已。作為一門專業(yè),可以說是現(xiàn)代書法藝術(shù)體系建設(shè)中的一個(gè)突破性成果,在經(jīng)歷了數(shù)千年的古代書法歷史后,現(xiàn)代書法從各個(gè)方面對(duì)古代書法作了梳理和研究,并在史學(xué)、美學(xué)、批評(píng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、形態(tài)學(xué)、教育學(xué)等方面獲得了碩果。
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