如何考高分生物學(xué)專業(yè)大學(xué) 作為醫(yī)學(xué)大一新生，細(xì)胞生物學(xué)考試怎樣才能得高分

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹巳绾慰几叻稚飳W(xué)專業(yè)大學(xué) 作為醫(yī)學(xué)大一新生，細(xì)胞生物學(xué)考試怎樣才能得高分，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

北京師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)考研分享？

北京師范大學(xué) 學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)考研分享？

各位師弟師妹大家好！我是20xx屆報考北京師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（生物）的師姐。很高興可以跟大家分享我的備考經(jīng)驗！從20年正式準(zhǔn)備考研，到最終公布了的錄取通知名單，回想著這一路上的備考經(jīng)歷，很感謝身邊的人和堅持下去的自己。一路上憑著自己的一股勁和不斷摸索，坎坎坷坷，探索過很多方法，有對有錯，所以就想著寫點什么比較有用的建議，留給下一屆考研的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)驗，僅作為參考，希望大家根據(jù)自己的實際情況備考。

一、前言

關(guān)于我的基本情況：我的本科是廣東一所普通二本，本科專業(yè)也是生物師范，源于自己喜歡當(dāng)老師，所以在大三決定考研的時候一心考本專業(yè)，但是一開始我選擇報考 華南師范 ，但是后來北京師范大學(xué)新出了學(xué)科生物碩士生招生的時候（大概2020年8月份），考慮到自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度等等各個因素，于是我決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京師范大學(xué)，從今年的兩個學(xué)校錄取情況對比看來，證明當(dāng)初我這個決定是非常正確的?。ㄎ医K于深刻體會到那句考研選擇比努力重要了！?。。┧詭熃憬ㄗh師弟師妹們，對于專業(yè)、對于報考院校不要盲目跟風(fēng)，要根據(jù)自己的實際情況。

選擇北京師范大學(xué)的具體原因：

1、北京師范大學(xué)所處的北京這個城市，作為 一線城市 ，自然是有它本身巨大的吸引力。而北京師范大學(xué)，相信大家都了解它的實力和發(fā)展速度了，環(huán)境好交通方便，在一個國際化的環(huán)境中必然有很多各種出國交流的機(jī)會的，借助這個平臺去提高個人眼界，增長見識多好呀！

2、北京師范大學(xué)考的專業(yè)課二跟其他大多數(shù)學(xué)?？嫉牟惶粯?，這對于面對初試考普通生物學(xué)會頭巨痛的人來說是一個不可錯過的機(jī)遇，比如我。

3、現(xiàn)在教育碩士這個專業(yè)是越來越火爆，考的人多了每一年的分?jǐn)?shù)都在漲，如果扎堆考熱門學(xué)校，那么炮灰是分分鐘的事情。所以有戰(zhàn)略性選擇性地報考比只會埋頭苦干有用很多。

另外，再嘮叨一句！選擇學(xué)校的時候可以參考它的地理位置、綜合實力、歷年報錄比、發(fā)展?jié)摿Φ鹊仍俳Y(jié)合自身實際情況出發(fā)哈，不要盲目即可！

二、參考書目

333 教育綜合

王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫 《教育基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社

袁振國 《當(dāng)代教育學(xué)》 教育科學(xué)出版社

吳式穎 《外國教育史教程》 人民教育出版社

張斌賢主編， 王晨 副主編： 《外國教育史》 ，教育科學(xué)出版社2008年。

孫培青 《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社

王炳照 郭齊家 何曉夏 高奇 劉德華 《簡明中國教育史》 北京師范大學(xué)出版社

馮忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理學(xué)》 人民教育出版社

張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。

陳琦、劉儒德 《當(dāng)代教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社

901教育實踐與方法

《教育研究導(dǎo)論》 ，寧虹，北京師范大學(xué)出版社

《德育原理》 ，易連云，武漢大學(xué)出版社

專業(yè)課經(jīng)驗

333教育綜合

這是我花了很大的心血的一門，我是從五月底開始復(fù)習(xí)的。不早也不遲，說實話，開始太早了到最后心理素質(zhì)不好的同學(xué)真的會崩潰。我開始復(fù)習(xí)時是把書看了一遍，就當(dāng)小說看看，有印象就行。PS：教育心理學(xué)要試著慢慢理解。后來我發(fā)現(xiàn)自己看書思緒很亂，于是家人在鄰居阿姨推薦的新祥旭考研*輔導(dǎo)那里報專業(yè)課的輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)老師就是新祥旭給我特地找的北師學(xué)科生物的學(xué)姐，學(xué)姐梳理得很系統(tǒng)，看了思緒會很清楚。我看書喜歡做筆記，所以會專門準(zhǔn)備四個本子來記老師的板書。這個過程耗時會很長，但是一定要堅持，基礎(chǔ)要打牢。不然后面復(fù)習(xí)會吃虧。

學(xué)完基礎(chǔ)班后就已經(jīng)差不多暑假了。暑假是很關(guān)鍵的時期。想考研的最好不要回家?；A(chǔ)課學(xué)完了就是強(qiáng)化了。這個是配合著解析用的。我也是一邊看視頻。一邊做筆記。然后看下一門的時候就把上一門的筆記拿出來背背。不要記得多熟，但求能說出大概。我九月份的時候?qū)W校開始組織實習(xí),然后我就選擇回家實習(xí),時間相對比較松, 有利于復(fù)習(xí)。我就利用上課的空余時間把解析又背了一遍。十一也是 一個重要的日子,我十一七天假,看了真題班,跟著視頻總結(jié)答題思 路。一切完成之后就開始進(jìn)入真題的背誦了。這是最重要的階段,可 以說直接關(guān)系到你 333 的分?jǐn)?shù)。

我是規(guī)定好每天背兩個學(xué)校的真題。 第二天復(fù)習(xí)第一天不熟的。然后再往后背,這個過程是很讓人崩潰的。 不過,一定要堅持。一定要每天給自己安排背書任務(wù)。就算你完成不 了,也要安排,人的懶惰心理就會讓你松懈。我真題背完之后也 差不多進(jìn)入十二月了。最后不到一個月的時間里,我背了必備的題目, 一些押題。不過值得注意的是:最后考前的一個星期,一定要花至少 四天的時間把全部的知識點過一遍,一個知識點都不能漏。

901只有大綱，并無特定的參考書，而且考題靈活。前面給出的也僅供參考。所以建議大家一輪復(fù)習(xí)時先要根據(jù)901考察的9點內(nèi)容進(jìn)行一項一項攻克，積極查詢書籍與相關(guān)資料，基礎(chǔ)要打牢。暑假之后，要對相關(guān)的教育熱點進(jìn)行講解和分析，并寫出自己的教育感受。在這一階段需要對大量的教育案例進(jìn)行分析和研究，也同時是能不能考上北師大最關(guān)鍵的一步。推薦看看陳大偉的《教育案例寫作與研究》。

最后是模擬補(bǔ)漏，經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)，其實對于考901已經(jīng)差不多胸有成竹了。在第三輪復(fù)習(xí)需要大家進(jìn)行真題模擬及沖刺題模擬，并最好找自己的研友、師兄師姐或者相關(guān)的老師看一看你的答案，有沒有相應(yīng)的需要補(bǔ)充的地方，查缺補(bǔ)漏，做到萬無一失。如果大家想找到靠譜的直系師兄師姐，可以通過新祥旭機(jī)構(gòu)聯(lián)系，很多老師都在這里簽獨家了。

五、政治和英語

英語二：英語的復(fù)習(xí)真的就是長戰(zhàn)線的復(fù)習(xí)，一定不要懶惰，我是從3月份開始背單詞用的是何凱文的單詞書，我覺得那本書的單詞難度有點大，我建議考英語二的用紅寶書會好一點，每天早上7點背2小時單詞，背到5月份就可以著手做題了，因為英語二的題比較少是從2010年開始的，我建議先做英語一的題目，一是英語一（2000到2010年）的題目中的單詞與英語二的閱讀詞匯重復(fù)率很高，二是如果你做英語一的正確率就過關(guān)時，那么當(dāng)你7月份著手做英語二的題目時就很順手，就會發(fā)現(xiàn)英語二很簡單。我是從7月份開始做英語二的題，每天大概做一篇閱讀，做完后把生單詞單獨挑出來進(jìn)行整理背誦。大概把10年真題做了3遍吧。反正英語就是單詞和真題十分重要。

思想政治理論：政治的復(fù)習(xí)大概是從9月份開始，先做肖秀容得榮的1000題（至少兩遍），再加上視頻講解，大概到11月份會有肖8，把肖8做之前兩遍保證自己對選擇題有一定的印象，大題可以看一看不必很認(rèn)真的寫因為有點浪費時間，大概到了12月份，政治大量的背誦工作就要開始了，重點肖四肖四！把肖四四張卷子全部背誦包括選擇題，不要問我為什么，因為很重要。

生物教學(xué)論：

主要題型：5、6個名詞解釋，3、4道簡答題，2、3道論述題，還有一題是關(guān)于實驗課的設(shè)計（這道大題里有幾道小題主要是設(shè)計繪制實驗表格、描述注意事項、設(shè)計提問學(xué)生的問題等）

我的生物教學(xué)論考了130左右，北京師范大學(xué)在專業(yè)課二上跟其他大學(xué)考的不太一樣，大部分學(xué)校考的是普通生物學(xué)，但是他考的是生物教學(xué)論。那么對于生物教學(xué)論的話，我認(rèn)為主要是根據(jù)北京師范大學(xué)的給出的一個考試大綱自己去整理筆記，因為在后期背誦的時候主要是背筆記，如果面對幾本書要背的話，你會有很大的心理壓力而且不知道從何下手，還有一點在研究北京師范大學(xué)的真題的同時也要去了解一下其他高校的真題，比如 華中師范大學(xué) 等初試考生物教學(xué)論的大學(xué)，他們所考的題型和主要內(nèi)容是怎樣的？生物教學(xué)論考的范圍也比較廣，所以在整理筆記的同時，你要去理解這個方法可以在平時教學(xué)中怎樣去應(yīng)用，不是說死記硬背，而是要靈活運用的。

其實在準(zhǔn)備生物教學(xué)論這門課的時候，最難是在做筆記，因為你會發(fā)現(xiàn)有教材有 知網(wǎng) 有百度都很難找到一些大綱里面的內(nèi)容，會耗很多時間，但是慢慢找還是會被你發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡的！這過程中，耐心很重要哈！在做筆記的時候，最好用框架法，方便記憶，還是比較建議自己做筆記喲，需要補(bǔ)充一點的是本校研學(xué)森團(tuán)隊師兄師姐近1-2年整理了筆記，可以省去很多時間，聽說22年有考的不錯的專業(yè)課高分，對這個筆記反饋不錯，后面的學(xué)弟學(xué)妹可以參考這個重點復(fù)習(xí)，節(jié)省了很多時間。

還有一點就是考試的時候關(guān)于某一個知識點，想到的能多寫就多寫，寫錯也沒有關(guān)系，老師不會扣分的！

官網(wǎng)沒有給參考書目，那我就給大家推薦幾本常用的參考書，劉恩山的《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》

普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、陳繼貞的生物學(xué)教學(xué)論（第二版）

陳秉初的生物學(xué)新課程教學(xué)論

考研寄語

考研從不是一條簡單的路，從你決定考研開始就意味著未來大半年里，你需要專注于這件事，也許在備考當(dāng)中你可能會懷疑自己、變得焦慮等等，但其實這些都是考研人很常見的，解決這一些問題最好的方法是立馬行動。出現(xiàn)一些壓力大的時候，可以跟一起學(xué)習(xí)的小伙伴、朋友等訴訴苦，大家相互鼓勵，一起進(jìn)步。但，不要因為別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度亂了自己的計劃，每天踏踏實實地學(xué)，相信到最后一定會有一個好的結(jié)果的。心態(tài)把握好了，離成功也不遠(yuǎn)了。因為考研是一個持久戰(zhàn)，當(dāng)累了就可以偶爾去放松一下，去逛逛街吃吃飯回來學(xué)習(xí)動力滿滿的！當(dāng)你結(jié)束了這段旅程之后，你會發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是看得見的成果，更多是內(nèi)在的收獲，比如自律、成熟、視野、對教育的思考等等等等……

最后說一點閑話，其實沒有什么成功、失敗的經(jīng)驗，每個人只要心中有所堅持，有自己的方法，每個方法都可能成為最受用的方法，大家都是第一次考研，踩坑是正常的，這都是后來珍貴的回憶，不必?fù)?dān)心害怕失敗或者走彎路，只要心是定的，就不怕任何羈絆。在學(xué)習(xí)過程中一定要給自己一個計劃，每天完成自己的計劃自己也有成就感越學(xué)越輕松。另外，心態(tài)真的很重要，我在考研時，一萬次的心理崩塌又有一萬次的心理建設(shè)，這是個十分鍛煉和考研人。我可以放棄一切，但決不放棄考研；我可以堅持一切，但絕不給懶惰找借口。不求做給誰看，但求問心無愧。到時候，只希望自己可以沒有愧疚的說一句：我盡力了！

的過程，堅持下來你會發(fā)現(xiàn)自己懂得好多。相信自己，別人可以你也可以！加油！我在北京師范大學(xué)等你們！沖?。。?！

鄭州大學(xué)生物學(xué)考研經(jīng)驗分享？

生物學(xué)是研究各種生命形式的學(xué)科。

生命最基本的單位就是細(xì)胞。它們是極其復(fù)雜的分子工廠。細(xì)胞生物學(xué)研究的是細(xì)胞內(nèi)許多不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞不斷演化，直到多細(xì)胞動物出現(xiàn)。這超過了地球年齡的三分之二。難怪它們這么復(fù)雜。細(xì)胞是我們認(rèn)為可以算作生命的最小的東西。不幸的是，對于生命并沒有一個大家都認(rèn)同的定義，例如，病毒進(jìn)化和復(fù)制，但它們需要其他生命來完成這一過程。他們是活著的嗎？有點像，但不完全是。

分子生物學(xué)研究細(xì)胞內(nèi)部，并研究不同系統(tǒng)如何在分子基礎(chǔ)上相互作用。它研究DNA，RNA，氨基酸，以及蛋白質(zhì)的生成，它們是如何相互作用的，是什么影響了這些相互作用？

這與結(jié)構(gòu)生物學(xué)有關(guān)，結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究生物分子的形狀，如氨基酸、核酸和酶，為什么它們有這些結(jié)構(gòu)，以及它們結(jié)構(gòu)的差異如何影響它們的工作。

生物化學(xué)更深入一步，觀察這些生物分子如何在化學(xué)水平上相互作用。生命本質(zhì)上是一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，而生物化學(xué)是研究生命潛在的化學(xué)信號和反應(yīng)。生命的分子太小，光學(xué)顯微鏡看不見，所以許多物理技術(shù)，比如X射線晶體學(xué)或電子顯微鏡，都被用來觀察生物分子的結(jié)構(gòu)，以及研究生命的工具。

一、關(guān)于考研擇校和定專業(yè)

先說一下專業(yè)選擇吧，我本科就讀于一所二本醫(yī)學(xué)院校，信誓旦旦的報了有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)，但是卻被調(diào)劑到生物信息專業(yè)，同學(xué)還會問我你這是啥專業(yè)，咋沒聽說過，我也是一臉懵，但是經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我深深愛上了這個專業(yè)，就覺得我和生物信息學(xué)對上了眼。我有一同學(xué)也是該校非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，還是對該專業(yè)提不起興趣，于是覺得跨考，我覺得確定專業(yè)要在確定學(xué)校之前完成，確定自己是否跨考，如果跨考考什么方向，這個方向收不收跨考生，有什么加試項目等等。但是說實話如果沒有百分之百的信心和時間最好不要跨考。我們班有跨考心理、金融、法碩、計算機(jī)的，結(jié)果可想而知，選擇競爭如此之大的專業(yè)一定要慎重！

關(guān)于擇校，我想說“選擇>努力”，我一同學(xué)擦邊國家線，由于其專業(yè)報的人非常少，成功上岸211且雙一流大學(xué)。我選擇學(xué)校也是很糾結(jié)的，985高校有點高攀不起，211高校還心有不甘，我就回顧了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)自己成績前十（還算可以），國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生也每年都拿，但是相對考研我的努力考取985高校壓力太大，本來心理素質(zhì)就不是很好，所以給自己底線是211高校。再有自己本專業(yè)的高校里，確定了鄭州大學(xué)，因為我想去到一個離家近且為一線的城市，鄭州一切都來得剛剛好?？赡艽蠹視诠娞柨吹洁嵵荽髮W(xué)的一些信息，但是我覺得通過這種方式了解一所高校太片面，獲取一所學(xué)校信息的主要途徑我覺得還是去官網(wǎng)上找，不要被它的報考數(shù)據(jù)嚇到。

就目前鄭州大學(xué)生物學(xué)的報考情況來說，其考研難度不是很大，2021屆共報考了429人，本來招生簡章寫著招收60人，但最后又爭取到了8個名額，所以復(fù)試就刷了四五個人?？既∴嵵荽髮W(xué)生物學(xué)壓力最大的應(yīng)該是英語，我了解到鄭州大學(xué)大部分英語院線都要求55（包括生物學(xué)），堪比清華北大，英語非常不好要慎重！親身經(jīng)歷，和我報考同一學(xué)校同一專業(yè)的同學(xué)，總分339（復(fù)試很穩(wěn)），但是英語被卡的死死的，最后只能調(diào)劑。

說完自己選學(xué)校和定專業(yè)的情況，下面就根據(jù)身邊人的經(jīng)歷，談?wù)勗趽裥：投▽I(yè)的一些其它經(jīng)驗。在了解自身情況的前提下，可以從五個方向入手：城市、好專業(yè)、好學(xué)校、學(xué)碩or專碩、獎學(xué)金待遇。首先你可以考慮你喜歡去的城市：南方或北方、東部或西部；向往櫻花之都——武漢還是水鄉(xiāng)——蘇州——等等。如果城市沒有要求的話或已確定的話可以考慮好專業(yè)還是好學(xué)校，在排除一部分學(xué)校，我一同學(xué)就覺得中科院的獎學(xué)金或者福利待遇非常好，就要考取中科院，這也是一個選擇方式，最后要清楚考學(xué)碩還是專碩，因為從2021屆開始不可以學(xué)碩跨專碩。

二、初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗

我先大致介紹一些我公共課以及專業(yè)課備考的情況，因為疫情在家隔離，我在二月初開始的英語，在五月底開學(xué)后開始的專業(yè)課，八月底開始的政治學(xué)習(xí)，我的英語是四六級都已通過，但是分不是很高，英語基礎(chǔ)不是很好，并且我深知自己記憶力賊差，所以在整個備考過程中我花在英語的時間最多。專業(yè)課我有一門學(xué)過，一門相當(dāng)于沒學(xué)，我就按部就班整筆記、做真題、做習(xí)題。作為一名高中政治不及格的理科生，政治壓力也是不小，但是考研政治和高中政治一點不一樣，好好學(xué)就不會有問題。接下來我就分板塊詳細(xì)介紹我的備考流程以及經(jīng)驗資料分享：

（一）考研英語

英語我是分板塊來的，我分析了一下我英語的水平，發(fā)現(xiàn)自己語法不扎實、閱讀做題賊慢且正確率不高、詞匯量少，所以在清楚自身情況后，我就給自己定了一個大致的規(guī)劃：先看一邊語法和長難句、在這個過程中背單詞；再做閱讀；背作文；做套題。真題一般要做三遍。

語法和長難句我看的是田靜老師的，我覺得相對于其他老師來說，田靜老師講的比較基礎(chǔ)，比較適合像我這種英語基礎(chǔ)不是很好的人來看，其講課方式也很幽默風(fēng)趣，會真的學(xué)到知識，強(qiáng)烈推薦。

單詞書我一般都會在早上背一到兩個小時，我*了很多單詞書，有老師的單詞書、紅寶書、詞匯的邏輯，還有詞根詞綴的單詞書，使用下來我覺得強(qiáng)烈推薦《詞匯的邏輯》這本書，他是唐遲和龐肖狄編寫的，會有配套視頻，關(guān)鍵是龐龐老師人很好，講的也很nice，我是整本書背了差不多兩遍半，唯一堅持下來的一本書。而劉老師的單詞書我覺得不是很全，并且配套視頻也不全，使用下來覺得不適合我，紅寶書是很全，但就我自己而言被很枯燥，也不太適合。

閱讀我四六級就是拉分項，所以英語著重在閱讀上，我在網(wǎng)上花了十塊錢*了一本閱讀手譯本，每做完一篇就會逐句翻譯一遍，然后對著答案更改翻譯的內(nèi)容（該過程也順帶準(zhǔn)備了翻譯），根據(jù)翻譯的內(nèi)容思考每個題的出處，以及它的出題思路，并且整理筆記，再帶著自己疑問的情況下看唐遲老師的視頻講解，明白自己思路錯在了哪里。這個過程非常浪費時間，但是也非常有效，會提升做題速度以及正確率，并且順道鞏固語法和長難句。而答案我既*了黃皮書又*了考研真相，題目講解黃皮書很全，而考研真相是會有逐句翻譯，各有各的好處（如果有錢建議兩個都*）。

作文我背的王江濤的二十篇，就很難背，我差不多三天背一篇，并且覺得效果也不是很好，不會寫還是不會寫，最后我覺得起作用的是根據(jù)背誦的內(nèi)容自己整理的模板，從考場出來那一刻覺得模板真香呀！但是我覺得模板少不了之前的積淀，所以該背還是要背的。

三小項我是最后兩個月直接做的近十年真題，我覺得新題型一定要抓住分，把握住機(jī)會。一般不會有問題。

（二）考研政治

選擇題備考我跟的是徐濤老師，他講的課也是很風(fēng)趣幽默，通俗易懂，徐濤老師很親民。在視頻課出來的時候我開始的政治備考，大約八月底，我每看完一章視頻課就會做一章相對應(yīng)的習(xí)題，習(xí)題用的是肖秀榮的1000題。到后期我還看了腿姐的技巧課以及時政，腿姐的技巧課和時政值得一聽，長得好看很養(yǎng)眼。等到肖四肖八到了之后我就開始做了，我就做了一遍，在做肖四肖八的過程中我還抓了抓基礎(chǔ)，做了徐濤的優(yōu)題庫，我覺得最終我考79分除了永遠(yuǎn)的神——肖大大外，優(yōu)題庫也是很大的功臣。接近考試的時候各種預(yù)測卷紛紛出爐，我是每個老師的都*了，但是最后三分之二都沒做，值得推薦的就是腿姐和徐濤的。主觀題備考交給肖大大就可以，背肖四足夠了，公眾號或者b站up主會整理背誦的大綱，所以肖四答案不需要一字不差地背誦，被整理的大綱最后套用就可。

（三）考研專業(yè)課

兩個專業(yè)課我放在一起介紹吧，我專業(yè)課考的是生物化學(xué)（王鏡言第三版）、細(xì)胞生物學(xué)（翟中和第三版），我是先從官網(wǎng)下載了考試大綱，因為生物化學(xué)沒怎么學(xué)過，所以我根據(jù)大綱先整理了一邊筆記，第一遍不要指望自己記住多少知識點，因為有的學(xué)妹現(xiàn)在就會跑來問我：我現(xiàn)在啥也記不住咋辦，我就會給他們說記不住正常，因為你需要看三四遍。在整理完筆記之后我會根據(jù)真題考點在補(bǔ)充筆記，再看第二遍課本。再看第二遍課本的時候我就會背一些超級重要的知識點。再看第三遍課本，背誦知識點。細(xì)胞生物學(xué)因為學(xué)過，所以邊背誦邊整理的筆記，七月開始的（比較晚）。

專業(yè)課真題挺重要的，可以找直系學(xué)長學(xué)姐*資料，也可以網(wǎng)上*啥的，但是也不要太依賴真題，萬一有變化就慘了。在備考專業(yè)課的過程中肯定有懷疑自己的時候（畢竟是過來人），這個時候你可以去找個好朋友傾訴一下，如果真有問題趕快解決，沒有問題傾訴出來就又充滿了斗志。你身上出現(xiàn)的情況是每個人都會有的，不要看著身邊人復(fù)習(xí)的進(jìn)度，規(guī)劃好自己就可以了。

就在昨天一個小學(xué)妹還來問我：我這一遍專業(yè)課看完就得到九月了，為什么他們看的好快，整個備考過程能看七八遍。我的回答是記住知識是目標(biāo)，不是你要看多少遍，如果一遍就可以記住的話，也不在乎看多少遍了。所以奉勸大家不要受身邊人復(fù)習(xí)進(jìn)度的影響，我們的目的是記住知識點，只要能記住看幾遍其實無所謂，也不要因為別人學(xué)得快而焦慮，保持自己的進(jìn)度腳踏實地，勝利就在前方。大家如果在考研復(fù)習(xí)過程中有困難的話，也不妨報一個輔導(dǎo)班，比如新祥旭考研全科*私人訂制VIP輔導(dǎo)課程，針對性強(qiáng)，上課時間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費答疑解惑，對考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。

三、復(fù)試準(zhǔn)備經(jīng)驗

鄭大生科院的生物學(xué)是統(tǒng)考，復(fù)試比例是1：1.2，復(fù)試線為296。因為疫情，我們復(fù)試為線上復(fù)試，需要有二機(jī)位，所用的平臺為學(xué)信網(wǎng)，復(fù)試的內(nèi)容包括英語口語、英語聽力、實驗抽題以及提問環(huán)節(jié)。英語口語即為英文自我介紹，英文自我介紹一定要準(zhǔn)備，并且要背的滾瓜爛熟，否則你一面對那么多專業(yè)的陌生老師，緊張的磕磕絆絆，會很減分。

聽力是老師隨機(jī)問問題，老師問我的問題是我沒有準(zhǔn)備過的，所以我沒回答上來，所以提問題的老師就換了一個。實驗抽題也抽到兩個不太會的問題，我就實事求是地說老師這個問題我不是很了解，老師也沒說問難我就問了一下我專業(yè)上的問題，緩解了我的緊張，所以我覺得復(fù)試碰到自己不會的問題不要瞎扯，要求老師換題也是可以的。

每個人都有夢想，然而有些人把夢想變成了現(xiàn)實，有些人的夢想依舊是夢想，只因為他們?yōu)閴粝敫冻龅呐Τ潭炔灰粯?，他們堅持的時間不一樣，最終才有這樣的結(jié)果。讓自己做一個敢想敢做的人吧!所以，考研加油!考研人，加油!

無論是在晨曦中忘我早讀的你，還是在自習(xí)室中奮筆疾書的你，都是青春最美的樣子,加油，考研人!

作為醫(yī)學(xué)大一新生，細(xì)胞生物學(xué)考試怎樣才能得高分

細(xì)胞生物學(xué)考試怎樣才能得高分
細(xì)胞生物學(xué)(cell biology)是在顯微、亞顯微和分子水平三個層次上，研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和各種生命規(guī)律的一門科學(xué)。細(xì)胞生物學(xué)由Cytology發(fā)展而來，Cytology是關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能(特別是染色體)的研究?，F(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)從顯微水平、超微水平和分子水平等不同層次研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及生命活動。在我國基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃中，細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)并列為生命科學(xué)的四大基礎(chǔ)學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的前沿分支學(xué)科之一，主要是從細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)層次來研究細(xì)胞的生命活動的基本規(guī)律。從生命結(jié)構(gòu)層次看，細(xì)胞生物學(xué)位于分子生物學(xué)與發(fā)育生物學(xué)之間，同它們相互銜接，互相滲透。
細(xì)胞生物學(xué)廣泛地利用相鄰學(xué)科的成就，在技術(shù)方法上是博采眾長，凡是能夠解決問題的都會被使用。例如用分子生物學(xué)的方法研究基因的結(jié)構(gòu)，用生物化學(xué)、分子生物學(xué)的方法研究染色體上的各種非組蛋白和它們對基因活動的調(diào)節(jié)和控制或者利用免疫學(xué)的方法研究細(xì)胞骨架的各種蛋白（微管蛋白、微絲蛋白、各種中等纖維蛋白）在細(xì)胞中的分布以及在生命活動中的變化。起源于分子遺傳學(xué)的重組DNA技術(shù)和起源于免疫學(xué)的產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤技術(shù)，也成了細(xì)胞生物學(xué)的有力工具。顯然，一種方法所解決的問題不一定屬于原來建立這一方法的學(xué)科。例如用分子生物學(xué)的方法解決了核小體的結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格地說這應(yīng)是形態(tài)學(xué)的范疇。這樣的例子并不少見，在這里學(xué)科的界限也被抹掉了。也許可以說細(xì)胞核移植、微量注射和細(xì)胞融合是細(xì)胞生物學(xué)自身發(fā)展起來的方法，但是用這些方法進(jìn)行的實驗往往也需要其他方法配合來做進(jìn)一步分析。

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