湖南省人民*與國家外經(jīng)貿(mào)部共建的本科院校，位于中國湖南省長沙市岳麓區(qū)涉外經(jīng)濟(jì)文化園區(qū)。學(xué)校前身是1950年創(chuàng)辦的華南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，2003年更名為湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院。湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院設(shè)有18個(gè)二級學(xué)院，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校提供本科、碩士和博士學(xué)位的教育項(xiàng)目，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等一批特色鮮明的專業(yè)。

學(xué)校注重國際化教育合作與交流，與多個(gè)國際知名大學(xué)及機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，開展學(xué)生交流項(xiàng)目和合作研究。學(xué)校也積極推動(dòng)實(shí)踐教育，與各類企事業(yè)單位建立合作機(jī)制，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會。湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

2、長沙醫(yī)學(xué)院

一所位于中國湖南省長沙市的本科高等醫(yī)學(xué)院校，前身可以追溯到1956年的湖南省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校于1989年升格為本科院校，并于2005年更名為長沙醫(yī)學(xué)院。長沙醫(yī)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有19個(gè)二級學(xué)院，涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校提供本科、?？坪屠^續(xù)教育的醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。主要專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等。

學(xué)校注重科學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐，在醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)領(lǐng)域開展一系列的科研項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)有多個(gè)科研機(jī)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)室，為教師和學(xué)生的研究提供支持和平臺。長沙醫(yī)學(xué)院致力于培養(yǎng)卓越的醫(yī)學(xué)人才，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，與多家醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，提供臨床實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力。

3、長沙理工大學(xué)城南學(xué)院

簡稱長沙理工南院，是長沙理工大學(xué)的一個(gè)分校區(qū)，位于中國湖南省長沙市岳麓區(qū)，毗鄰岳麓山風(fēng)景區(qū)。長沙理工大學(xué)城南學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校。學(xué)校設(shè)有多個(gè)學(xué)院，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。提供多個(gè)本科專業(yè)，如土木工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)等。

長沙理工大學(xué)城南學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究，擁有一批教學(xué)科研設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校通過與各類企事業(yè)單位合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校秉承“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡霓k學(xué)理念，注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高級應(yīng)用型人才。

三本學(xué)校的一些特點(diǎn)

1、應(yīng)用型教育: 三本學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能，更加注重與社會和企業(yè)的對接，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。課程設(shè)置中更加強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

2、專業(yè)設(shè)置廣泛: 三本學(xué)校的專業(yè)設(shè)置廣泛多樣，覆蓋工、理、文、管、法、經(jīng)濟(jì)、教育、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科門類。相比一本和二本學(xué)校，三本學(xué)校對專業(yè)的設(shè)置更加靈活，能夠滿足不同學(xué)生的興趣和需求。

3、師資力量相對較弱: 三本學(xué)校的師資力量相對一本和二本學(xué)校要弱一些，院校通常擁有一批本科學(xué)歷的教師和一些具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的*教師。然而，也有一些三本學(xué)校有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，并在教學(xué)和科研方面取得了一定的成績。

4、畢業(yè)生就業(yè)率較高: 三本學(xué)校注重與企業(yè)和社會合作，開展實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。很多三本學(xué)校具有良好的就業(yè)形勢，畢業(yè)生就業(yè)率較高。