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蘭州三本院校專業(yè)排名 甘肅三本大學排名及分數(shù)線

更新:2023年10月06日 03:55 大學路

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甘肅三本大學排名及分數(shù)線

甘肅三本大學前三名為蘭州商學院隴橋學院、西北師范大學知行學院、蘭州商學院長青學院等,具體分數(shù)線如下:

一、蘭州商學院隴橋學院:

蘭州商學院隴橋學院的分數(shù)線為425分,名義上是蘭州商學院下屬的三本學院,是國家教育部第一批確認的全日制普通本科層次獨立學院。學校設有經(jīng)濟學院、財政金融學院、法學院、外語學院等10個學院,大學數(shù)學教學部、大學體育教學部2個教學部。

學校獲批金融學、財政學、計算機科學與技術等6個省級一流專業(yè)建設點;包裝設計、高級英語、數(shù)據(jù)庫原理等5門省級一流課程。學?,F(xiàn)有6個學科門類,本科專業(yè)32個,形成了以經(jīng)濟學、管理學為主,經(jīng)、管、文、法等多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設。

二、西北師范大學知行學院

西北師范大學知行學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為472分,理科的最低錄取分數(shù)線為394分。是國家教育部確認為首批獨立學院,是以全新機制和模式辦學、具有獨立法人資格的全日制普通高等院校。

學院坐落于蘭州市安寧區(qū),與西北師范大學、蘭州交通大學、甘肅政法大學隔街相望。校園環(huán)境整潔,交通便利。學院專業(yè)結構合理,特色鮮明。匯聚高教人才資源,實現(xiàn)師資互惠共有。緊密依托西北師大,全面實行資源共享。

三、蘭州商學院長青學院:

蘭州商學院長青學院投檔線378分。是由甘肅省教育廳主管、國家教育部確認的獨立學院,屬本科層次普通高等學校?,F(xiàn)有在校生3517人。學院坐落于古絲綢之路重鎮(zhèn)——金城蘭州,地理位置優(yōu)越,辦學條件優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)雅。

學院開設了會計學、財務管理、工商管理等29個本科專業(yè),涵蓋了經(jīng)濟學、管理學、文學等5大學科門類。學院共為社會培養(yǎng)和輸送了3萬余名深受用人單位青睞的商科類應用型人才,畢業(yè)生就業(yè)率位居甘肅省獨立學院前列。

以上數(shù)據(jù)出自高三網(wǎng)。

三本大學有哪些專業(yè) 三本大學什么專業(yè)好

對于選擇報考三本大學的學生來說,可以選擇哪些就業(yè)率高的三本大學專業(yè)?下文我給大家整理了三本大學的專業(yè),供參考!

三本大學都有哪些專業(yè)

1、經(jīng)濟學類專業(yè):包括金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿易、金融與證券、會計學、經(jīng)濟學等。由于這類專業(yè)在大學里開設的課程名目繁多且基本上以理論為主,相比男生,女生的沉穩(wěn)、細致的性格更容易幫助她們學好這些知識,所以身在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展和變化莫測的時代,財經(jīng)女豪杰們大多能獨擋多面,沉穩(wěn)應對。這樣的能力和素質能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。

2、外國語言文學類專業(yè):包括英語、德語、法語、日語、商務英語等。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展日益強大,各種經(jīng)濟貿易往來頻繁,世界500強企業(yè)紛紛在中國安家立業(yè),加上女生天生的伶牙俐齒好,使得語言類,尤其是英語及小語種方向專業(yè)的學生成了就業(yè)市場的香饃饃。

3、管理類專業(yè):包括工商管理、旅游管理、會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、行政管理、海關管理、勞動與社會保障等。管理的學問主要由管制和梳理兩個功能組成,順暢的溝通是管理的核心。

三本大學就業(yè)率高的專業(yè)排名

1、電氣工程及其自動化專業(yè)

2、自動化專業(yè)

3、建筑學專業(yè)

4、土木工程專業(yè)

5、交通工程專業(yè)

6、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)

7、計算機科學與技術專業(yè)

8、園林(園林建筑)專業(yè)

9、給水排水工程專業(yè)

10、城市規(guī)劃專業(yè)

三本大學有哪些類別

三本大學多為一本、二本大學與民營企業(yè)合作單獨設立的獨立學院,當三本大學轉設為民辦大學時,會與舉辦方脫離關系。

三本院校包括:

1、多數(shù)獨立學院三本大學(公、民合辦,民企出資,屬于民辦范疇);

2、多數(shù)民辦高校三本大學;

3、三本大學少數(shù)本科高校的中外合作辦學專業(yè)(屬于民辦范疇)。注:經(jīng)教育部批準,有少數(shù)獨立學院和民辦高校全部或部分專業(yè)可在本科第二批及以上招生。

甘肅三本院校有哪些學校

甘肅三本院校有學校如下:

1、甘肅機械電子職業(yè)大學

學校地處甘肅省天水市,占地面積168畝,建筑面積6萬平方米,固定資產(chǎn)總值5500萬元,教學儀器設備總值2600萬元,圖書館藏書 16萬冊。學?,F(xiàn)有寬敞明亮的教學樓、實訓樓、圖書館、學生公寓、實習工廠等教學場所,有設施齊備的田徑場、足球場、籃球場等體育場地。

學校擁有完備的教學、實驗設備,建有語音室、多媒體視聽教學系統(tǒng)、電教中心和電子閱覽室和現(xiàn)代化的校園網(wǎng),學校面向全省招生?,F(xiàn)有全日制普通高職和各類成人在冊學生1000多人。

2、蘭州商學院

學校有和平、段家灘、東崗三個校區(qū),占地面積1700余畝,校舍建筑面積73萬多平方米,教學科研儀器設備總值11458.97萬元,館藏紙質圖書244萬冊、電子圖書772萬冊;設有19個教學單位,開設本科專業(yè)66個;擁有1個一級學科博士點,7個一級學科碩士點。

3、西北師范大學知行學院

學校成立于1999年,是甘肅省第一所以全新機制和模式辦學的普通本科院校。學院位于蘭州市區(qū)安寧桃園科教城,擁有300多名專職教師和教學管理人員,其中200多人為專任教師,4名為外籍教師,教授和副教授職稱者約占60%。

大學的職責

1、提供智能、理性和思考的練習環(huán)境。讓年輕人憑借自身所具有的敏銳、坦蕩、同情力、觀察力在共同的學習、生活、自由交談和辯論中,得到受益一生的思維訓練。

2、從大的意義上來講,讓盡量多的青年接受大學教育,是提升國民素質的重要途徑。教育的最餓終目的是兩個,一個是教會你專業(yè)知識,讓你在社會上有立足的能力。

3、二是教會你如何做人,提升個人素質,最終提升國民素質。只是現(xiàn)在我們的教育現(xiàn)狀偏重于第一個目的而往往忽略第二個目的,所以社會上有很多高智商低素質的危險品。

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