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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了新疆醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校排名一覽表 新疆二本大學(xué)排名一覽表,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
學(xué)校在國(guó)家中醫(yī)藥管理局的關(guān)懷下,在自治區(qū)黨委、人民*關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得了令人欣慰的成績(jī),使學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
一、繼續(xù)深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓好課程建設(shè),促進(jìn)課程設(shè)置的科學(xué)化。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),改進(jìn)教學(xué)總體計(jì)劃,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容體系和課程結(jié)構(gòu),調(diào)整理論課和實(shí)踐課學(xué)時(shí)的比例,要求實(shí)踐課時(shí)占30%以上的時(shí)間。同時(shí)制定健全了《實(shí)踐教學(xué)大綱》、《學(xué)生技能訓(xùn)練手冊(cè)》,加大了實(shí)踐教學(xué)、臨床教學(xué)力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.不斷改革教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段多樣化。在培養(yǎng)學(xué)生的自我動(dòng)手能力上,首先從最基本的技能訓(xùn)練入手,通過(guò)示范性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生自己動(dòng)手操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師加以指導(dǎo)的方法,使學(xué)生對(duì)較先進(jìn)的技術(shù)能夠直接接觸、親身體驗(yàn)、熟練掌握。同時(shí)采用多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)等形式介紹新技術(shù),讓學(xué)生及時(shí)了解新的技術(shù)動(dòng)態(tài)。在教會(huì)他們掌握技術(shù)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的思維方式,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
3.漢語(yǔ)教學(xué)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì),從2001年起實(shí)行了漢語(yǔ)預(yù)科1年的制度。學(xué)校大力深化課程改革,在原有的基礎(chǔ)漢語(yǔ)和醫(yī)用漢語(yǔ)的基礎(chǔ)上,新增漢語(yǔ)寫(xiě)作、漢語(yǔ)聽(tīng)力、漢語(yǔ)水平測(cè)試等3門(mén)課程,要求學(xué)生必須通過(guò)HSK考試6級(jí)。此外,新疆醫(yī)科大學(xué)還選派高水平的漢語(yǔ)教師,對(duì)該校的漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)幾年努力,預(yù)科制度已初見(jiàn)成效,通過(guò)HKS考試6級(jí)以上的學(xué)生比例2003年為24.7%,2004年達(dá)到了71.5%。為鞏固漢語(yǔ)教學(xué)成果,9門(mén)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)行漢語(yǔ)授課,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)磨虛猜面,提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件
1.以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。近幾年,學(xué)校加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度瞎型,先后投入300多萬(wàn)元購(gòu)置新的儀器設(shè)備,裝備了臨床醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室等各實(shí)驗(yàn)室,優(yōu)化了各實(shí)驗(yàn)室的條件。還將原先分散的、低層次重復(fù)設(shè)置的單科實(shí)驗(yàn)室合并,實(shí)驗(yàn)設(shè)備整合,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高了設(shè)備使用率,降低了實(shí)驗(yàn)成本。
2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),形成了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)生在直屬醫(yī)院以見(jiàn)習(xí)等形式參加醫(yī)療實(shí)踐,掌握醫(yī)療工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);在制劑室、藥廠、藥材種植基地等學(xué)習(xí)*爾藥材炮制、制藥技術(shù)、制藥設(shè)備的操作技術(shù);在藥材種植基地參加*爾藥材栽培、收集、加工、貯存、*等各環(huán)節(jié)工作,在實(shí)踐中提高藥材鑒定鑒別能力,掌握藥材種植、加工技術(shù)。同時(shí)學(xué)校組織學(xué)生入住到藥農(nóng)家里,師帶徒方式跟隨民間維醫(yī)學(xué)習(xí),收集民間藥方,學(xué)習(xí)種藥經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。隨著學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才需求的變化,在靠校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地已難以滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要的情況下,從2001年起,學(xué)校開(kāi)始尋求與自治區(qū)*爾醫(yī)院、吐魯番地區(qū)*爾醫(yī)院、喀什地區(qū)*爾醫(yī)院等各大醫(yī)院、藥廠、保健品企業(yè)合作,積極拓展了校外實(shí)訓(xùn)基地,使學(xué)校實(shí)習(xí)醫(yī)院達(dá)到了22家。同時(shí)學(xué)校與新疆*爾藥業(yè)有限公司等企業(yè)簽訂了實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議,形成了覆蓋全疆的實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)教學(xué)在鞏固和拓展同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力、養(yǎng)成良好的職業(yè)道德方面起到積極作用。
4.充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,開(kāi)展多樣化的電化教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。近幾年來(lái),學(xué)校先后投入400多萬(wàn)元購(gòu)置設(shè)備,充實(shí)語(yǔ)音教室、多媒體教室、微機(jī)房等現(xiàn)代教學(xué)場(chǎng)所的設(shè)備,建立校園局域網(wǎng),給每位教師配備計(jì)算機(jī),開(kāi)發(fā)有*爾醫(yī)藥學(xué)特色的教學(xué)課件,為開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué)創(chuàng)造了條件。各專(zhuān)業(yè)課程利用多譽(yù)手媒體教學(xué)的比例達(dá)到了40%以上。2004年初自治區(qū)教育廳對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)和計(jì)算機(jī)教育進(jìn)行評(píng)估,該校被評(píng)為“新疆高職高專(zhuān)學(xué)校信息化建設(shè)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)合格單位”,并獲得了自治區(qū)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)資格。
5. 加強(qiáng)教材建設(shè),完善和更新教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),形成*爾醫(yī)藥學(xué)第二版教材體系。在建校初期編寫(xiě)出版的14門(mén)教材的基礎(chǔ)上,總結(jié)十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從2001年開(kāi)始編寫(xiě)*爾醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、高級(jí)護(hù)理各學(xué)科的第二版教材。共計(jì)劃編寫(xiě)出版30門(mén)教材,已完成26門(mén)課程教材的編寫(xiě)工作,正式出版了14門(mén)教材,有12門(mén)教材編寫(xiě)完畢,并通過(guò)試用,正在出版當(dāng)中,其余4門(mén)教材已經(jīng)編寫(xiě)完成,以講義的形式試用于教學(xué)。
6.加強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)涵建設(shè)。積極購(gòu)置圖書(shū)資料,增加了圖書(shū)資料的種類(lèi)和數(shù)量,特別是2005年投入25萬(wàn)元,裝備了圖書(shū)館設(shè)施,并購(gòu)進(jìn)了9萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)。同時(shí)規(guī)范了圖書(shū)館的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,為教學(xué)、科研工作提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7.加強(qiáng)*爾醫(yī)藥學(xué)古籍文獻(xiàn)的收集、整理工作。目前已收集有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的*爾醫(yī)藥古籍文獻(xiàn)47部,依靠自己的力量,已完成了5門(mén)古籍的翻譯、整理工作。
三、加大工作力度,教科研氛圍日趨濃厚
學(xué)校把科研工作作為提高師資隊(duì)伍素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的重要任務(wù)來(lái)抓,按照“以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué)”的方針,鼓勵(lì)教師積極投身于科研和科技開(kāi)發(fā)。學(xué)校設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的科研基金,制定一系列鼓勵(lì)科研工作的政策性文件,促進(jìn)教師積極開(kāi)展了教科研活動(dòng)。學(xué)校承擔(dān)了1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目——*爾醫(yī)內(nèi)科學(xué)心血管方向?qū)W科的建設(shè)任務(wù)和自治區(qū)科技廳關(guān)于維藥材種植、維藥開(kāi)發(fā)、藥效研究為內(nèi)容的4個(gè)科研項(xiàng)目,同時(shí)開(kāi)展部分校級(jí)科研項(xiàng)目的研究工作,取得了階段性成果。
加強(qiáng)對(duì)外合作和學(xué)術(shù)交流,與江西中醫(yī)學(xué)院、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所測(cè)試中心、自治區(qū)維醫(yī)研究所等科研單位協(xié)作,開(kāi)展了7種*爾醫(yī)草藥、2種單方的研究開(kāi)發(fā)工作。
學(xué)校1991年起編輯出版《新疆*爾醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》,有力推進(jìn)了*爾醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研成果的交流。近幾年來(lái),師生員工在區(qū)內(nèi)外各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文80多篇,在本校學(xué)報(bào)上發(fā)表或在自治區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)上交流的論文200多篇,教師開(kāi)展教科研的自覺(jué)性明顯提高,學(xué)校教科研氛圍日漸濃厚。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高其整體素質(zhì)
學(xué)校一貫重視師資隊(duì)伍的科學(xué)配備和有計(jì)劃培養(yǎng)。學(xué)校初建時(shí),通過(guò)調(diào)進(jìn)名老維醫(yī)任教、接收和田地區(qū)衛(wèi)校*爾醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和留本校優(yōu)秀畢業(yè)生的途徑解決師資問(wèn)題。2005年在堅(jiān)持在崗培訓(xùn),組織學(xué)術(shù)講座、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、漢語(yǔ)強(qiáng)化班,參加校直屬醫(yī)院醫(yī)療工作和藥廠的生產(chǎn)實(shí)踐等形式培養(yǎng)教師的同時(shí),克服教師隊(duì)伍人員少、授課任務(wù)重的困難,送出去培養(yǎng)了多名教師,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。4年來(lái)學(xué)校先后選送了3名教師出國(guó)留學(xué),26名教師在區(qū)內(nèi)外高校進(jìn)修,其中攻讀學(xué)位教師有9人。同時(shí)新疆醫(yī)科大學(xué)每年派支教教師參加教學(xué)工作并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)教師授課水平的提高起到了促進(jìn)作用。通過(guò)幾年的努力形成了能承擔(dān)*爾醫(yī)藥學(xué)教學(xué)任務(wù)的結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍。
新疆二本大學(xué)排名一覽表如下
新疆二本批大學(xué)排行榜前十名單有新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、塔里木大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆工程學(xué)院、喀什大學(xué)、伊犁師范大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院等
知識(shí)擴(kuò)展
新疆醫(yī)科大學(xué)(Xinjiang Medical University)位于新疆*,是新疆唯一一所獨(dú)立建制的醫(yī)學(xué)院校,為省部委共建高校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、自治區(qū)首批來(lái)疆留學(xué)高校示范基地。
學(xué)校前身為新疆醫(yī)學(xué)院和新疆中醫(yī)學(xué)院,兩校分別始建于1954年和1946年;1998年6月,新疆醫(yī)學(xué)院與新疆中醫(yī)學(xué)院合并成立新疆醫(yī)科大學(xué)。
截至2023年1月,學(xué)校有雪蓮山校區(qū)、新醫(yī)路校區(qū)、鯉魚(yú)山校區(qū)、明園校區(qū)、倉(cāng)房溝校區(qū)5個(gè)校區(qū),其中雪蓮山校區(qū)占地2165畝;下設(shè)25個(gè)院部,開(kāi)設(shè)28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè);擁有4個(gè)博士后科研工作站,4個(gè)博士后科研流動(dòng)站。
5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有教職工17290人(大學(xué)1544人,附屬醫(yī)院15746人);有全日制在校生約2.83萬(wàn)人普通本專(zhuān)科生22298人,碩士研究生4853人,博士研究生555人,各層次學(xué)歷教育留學(xué)生580人。
辦學(xué)歷史
新疆醫(yī)學(xué)院
1950年,時(shí)任新疆省人民*副主席賽福鼎·艾則孜同志隨同*主席訪問(wèn)前蘇聯(lián),在他的提議下,毛主席批準(zhǔn)在新疆建立醫(yī)學(xué)高等學(xué)府。后來(lái)經(jīng)過(guò)周恩來(lái)總理的親自籌劃,建設(shè)新疆醫(yī)學(xué)院被納入“一·五”計(jì)劃,成為前蘇聯(lián)援建中國(guó)的156個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一。
1954年7月,新疆醫(yī)學(xué)院破土動(dòng)工。自此,衛(wèi)生部就從陸續(xù)自上海、沈陽(yáng)、山東等地區(qū)選調(diào)了大批教師來(lái)到新疆醫(yī)學(xué)院,支援邊疆醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)的創(chuàng)建工作。1956年7月,新疆醫(yī)學(xué)院建成招生,初期建立了14個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室,10個(gè)臨床醫(yī)學(xué)教研室;10月,舉行開(kāi)學(xué)典禮同期。
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2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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